總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

道德與法治的教學(xué)工作總結(jié)與反思 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)免費篇一

本人思想端正,，擁護黨的`正確領(lǐng)導(dǎo),，關(guān)心國家大事，并且能用心參加政治學(xué)習(xí),。用心參加學(xué)校的各項活動，認真學(xué)習(xí)了《教育法》,，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識,。

教學(xué)上我努力轉(zhuǎn)變自我的觀念，力求使自我的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,，不斷改善自我的缺點,。所以備課時我認真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)新課標,，虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,，我用心查找課件，制作課件,，準備,、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力,。課后認真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件,、臨時靈感，寫好反思,。

道德與法治的教學(xué)工作總結(jié)與反思 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)免費篇二

這學(xué)期,，本人擔(dān)任八年級的思想品德課教學(xué)。教學(xué)過程中本人能為使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作

通過八年級下冊的學(xué)習(xí),，絕大部分學(xué)生品行良好，使得他們在知從期末考試成績來看，學(xué)生們的整體水重點知識不易識別,、運用所學(xué)知識解答問題的

1,、深入鉆研教材，認真?zhèn)湔n,，精心選擇教法,。備好課是上好課的前提和保證。為此,，本人根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生認真寫出了切實可行的教案,，使每一節(jié)課都能做到有備而上”。本學(xué)期學(xué)校建立了多媒體教室,、電腦室,，開通本地教學(xué)使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課使學(xué)生樂學(xué)，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，達到愉快教學(xué)的目的,。

2、精心組織課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中本人盡量講解做;課堂語言力求準確化,、情感化和生動化;教學(xué)思路在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,，加充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松,，;注意精講多練，在課堂上老師講得盡量少些,，學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考讓各個層次的學(xué)生都得到提努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化,。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系，切實解決學(xué)生中學(xué)生在日常行為,、思想素質(zhì)等

3,、加強課后輔導(dǎo)，提高教學(xué)質(zhì)量,。課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的'補充和鞏固,。因此本人針對中學(xué)生愛動、并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,。耐心做;從贊美著手,，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予肯定,。所有

1,、深研教材，把握教材特色，準確把握教學(xué)目標,，積極有效地

2,、教學(xué)中注重和運用針對性原則和知行統(tǒng)一的原則，密切聯(lián)系

3,、鉆研教學(xué),，充分啟迪學(xué)生智慧，運用各種教研工具,，有效地不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，收到理想

4、在教學(xué)中突出學(xué)生的自主合作探究理念的形成和發(fā)展,。

5,、注重學(xué)生知識的鞏固和過關(guān)，精心設(shè)計好相應(yīng)的練習(xí),，利用積極性,。

6,、在課堂教學(xué)中,，以課本知識為依托，堅定不移地推行德育教界觀,，人生觀,、價值觀，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，

7,、注重優(yōu)差生的分類輔導(dǎo)，用教師的愛心,，耐心,，恒心去關(guān)愛

8、搞好測試及試卷講評,?？傊瑫r間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了，在全體學(xué)生的共同努力下,，本人在教育教學(xué)工收到了良好的效果,。

道德與法治的教學(xué)工作總結(jié)與反思 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)免費篇三

本學(xué)期我擔(dān)任九年級三個班的道德與法治教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期中,，我在教育教學(xué)任務(wù)中盡職盡責(zé),，以嚴謹認真的態(tài)度對待工作。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié)：

1、 教學(xué)中認真鉆研新教材,，探索性的嘗試設(shè)計教學(xué)方式,，以新教材理念為指導(dǎo)，不斷反思積累經(jīng)驗,，尋找有效的.教學(xué)途徑,。從一定程度上提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

2,、 注重了基礎(chǔ)知識的鞏固,， 強化對學(xué)生認知和記憶知識能力的訓(xùn)練和提高，加強學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)和提高學(xué)生規(guī)范答題,，能及時進行階段反饋查漏補缺。收效明顯,。

3,、在教學(xué)中，認真?zhèn)湔n,、上課,，每節(jié)課都做到有的放矢，每節(jié)課都讓學(xué)生有所獲,，及時布置并批改作業(yè),。超額完成學(xué)校布置的任務(wù)。通過月考的方式強化學(xué)生對基本知識的理解和掌握,?？记敖M織學(xué)生復(fù)習(xí)，考后對試卷進行全批全改,。并對考試情況,，試卷情況做分析總結(jié)，通過復(fù)習(xí)考試講評,，讓學(xué)生對知識掌握更加深刻,。

1、作為教研組長,，我和本組教師一起加強集體備課和教學(xué)研究,，相互聽課共同進步。尤其是我們本學(xué)期的道德與法治教材是新改版的教材,，我認真鉆研進行日常的教學(xué),。并且在本學(xué)期做了展示課《延續(xù)文化血脈》，雖然有不盡人意的地方,，但我及時進行了反思,。

2,、考勤上，我一直堅持按時上下班,，沒有因為個人私事請假,，做到了全學(xué)期全勤，我一直兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的工作和學(xué)生,。

3,、在教研上我能起到骨干教師的帶頭作用，認真開展了本組的教研工作,，如期高質(zhì)量完成教研任務(wù),，并積極撰寫論文，三篇論文分別獲得了市級特等,、一等獎,。

總之，本學(xué)期我如期按計劃完成了自己的本職工作,，可能其中還有一些不足之處,，下學(xué)期各方面都爭取取得更好的成績。

道德與法治的教學(xué)工作總結(jié)與反思 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)免費篇四

我來本校工作時間不長,，但我深深感受到北方教師的敬業(yè)精神,，和嚴謹?shù)墓芾怼⒕o張有序的教,、學(xué)生活,?；仡櫠嗄晷量?、緊張和奮斗始終伴隨著教學(xué)的每一天。為展望未來,，在今后尤其是在中考復(fù)習(xí)中取得更好的教學(xué)效果和成績,，現(xiàn)將教學(xué)總結(jié)如下：

1、認真制定教學(xué)計劃和備課組活動計劃,。俗話說：工欲善其事,，必先利其器。在開學(xué)之初即針對畢業(yè)班的實際情況制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃,，做到對整個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,、重難點、教學(xué)資料的準備,、時間安排,、教學(xué)方法的采用了然于胸，使每一節(jié)課都充分發(fā)揮效率,，以取得最好的效果,。

2,、積極倡導(dǎo)“以人為本，以學(xué)生為主體”的教學(xué)新理念,，主動探討新形勢下的新教法,，倡導(dǎo)“在課堂中學(xué)，在生活中學(xué)”的開放式學(xué)習(xí)方法,；認真鉆研教材和課標,，認真?zhèn)湔n，做到每節(jié)課有的放矢,；同時,，針對教科版政治教材“內(nèi)容膚淺、邏輯混亂,、觀點不明確,、重點不突出、與課標不相符”的缺陷進行深入研究,，查閱其它版本及各種資料,，依據(jù)新課標要求，對教材現(xiàn)有知識進行整合,，并補充大量相關(guān)知識,，使教學(xué)內(nèi)容更符合課標要求和江西中考趨勢，盡力做到“以教材為本,，跳出教材”進行再創(chuàng)造性教學(xué),，而不是簡單的教教材、重現(xiàn)教材,，并在此基礎(chǔ)上搞好教學(xué)的其它各個環(huán)節(jié),，如認真上課、及時批改作業(yè),、定時進行考核檢驗等,；

3、積極參加教研活動和備課組活動,，經(jīng)常聽各老師的`課,，虛心學(xué)習(xí)，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平；積極參與校內(nèi)外的各種教研教學(xué)活動,，如參與縣教研室組織的教學(xué)開放日活動,、參與縣局組織的送教下鄉(xiāng)活動、積極參與縣教研室的單元測試卷和省教研室的政治練習(xí)冊的編寫活動,、積極參與省和我縣的中考教學(xué)研討會,，把握中考趨勢,，博采眾長，以不斷的豐富和提高自己的教育教學(xué)水平,，提高我校的政治教學(xué)質(zhì)量,；

4、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,。由于思想品德采用開卷考試這一特殊的考試方式，所以很多學(xué)生對此產(chǎn)生了誤解和錯覺,，認為打開書來抄就行了,，平時對政治不重視，不求甚解,，不注重基礎(chǔ),。因此，我在接手這五個班時,，非常注重轉(zhuǎn)變學(xué)生的錯誤觀念,，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；

本學(xué)期我擔(dān)任九年級（52,、54、55,、56,、57）班思想品德教學(xué)工作，可以說緊張忙碌而又收獲多多,?？傮w看，我認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，從各方面嚴格要求自己,，開學(xué)初,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,，制訂詳細務(wù)實的教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。同時在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，立足現(xiàn)在,，放眼未來，在繼續(xù)推進我校高效課堂教學(xué)模式的同時,，把新課程標準的新思想,、新理念和課堂教學(xué)的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索,，改革教學(xué)方法，收到了較好的效果,。

道德與法治的教學(xué)工作總結(jié)與反思 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)免費篇五

本學(xué)年,，本人擔(dān)任初二級六個班的政治課。一年來,，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。

作為教師，認真制定計劃,，注重研究中學(xué)教學(xué)理論,，認真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認真的形象去面對學(xué)生,。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,，讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),，對于個別差生，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的'學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想,。

為學(xué)生提供“創(chuàng)造大舞臺”,。善于發(fā)掘環(huán)境中的有利因素，不斷取得最進的支撐點,，是創(chuàng)造活動取得成功的藝術(shù),。和諧、寬松,、信息暢通,、恰如其分的獎勵，尤其是富于挑戰(zhàn)的環(huán)境,，對創(chuàng)造最為有利,。基于這樣的考慮,，結(jié)合我校中高段學(xué)生的實際能力,，在教學(xué)中，我注意把導(dǎo)行這一環(huán)節(jié)作為學(xué)生喜歡的“辯析討論會”的形式出現(xiàn),，一改過去教師把持課堂為學(xué)生積極參與組織課堂,。

由“小主持人”帶領(lǐng)同學(xué)們運用觀點、分析解決問題,，形成能力,。而作為小主持人，本身的榮譽,、鍛煉的機會,、競爭的動力，都促使學(xué)生盡其所能,，在教師的點撥下完成課堂教學(xué)任務(wù)。特別是討論會中的“創(chuàng)造天地欄目”,，學(xué)生自由地通過朗誦,、表演,、討論等形式展示自己對本課觀點的理解和運用。實踐證明,，這是必要的,，且是可行的，真可謂一舉多得,，在思品課創(chuàng)造教育的實施上邁出了勇敢的一步,。

思品課本身感情色彩重，只有充分挖掘教材的情感因素,，促進學(xué)生情感內(nèi)化,，才能使其真正明理、導(dǎo)行,、啟迪良知,。教學(xué)中我總是注意把握好“學(xué)文明理”這一重頭戲，以激情作為載體,，緊扣教材,，突出學(xué)科性，講究準確性,，力求趣味性,，注重實效性，絲絲如扣進行分析,，以情載理,，情理交融，提高教學(xué)質(zhì)量,。

作為教初二政治課的老師,，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果，教學(xué)質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，還采用多媒體教學(xué),，如：投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期努力,，能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,，培養(yǎng)好尖子生,，提高中等生，幫助差生,。但由于本學(xué)期授課時間較短,，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促,，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,，同時要到廣州進修本科,，無暇顧及四個班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達所想,。

常思考,，常研究，?？偨Y(jié),，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,，堅持“以人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，以“快樂課堂”教學(xué)模式的研究與運用為重點,，努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,，課堂高效率。

在以后的教學(xué)工作中,，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲,。

道德與法治的教學(xué)工作總結(jié)與反思 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)免費篇六

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼1個學(xué)期過去了,，本學(xué)期任六年級道德與法治教育教學(xué)工作,，現(xiàn)對學(xué)年來的教學(xué)工作做以下結(jié)：

在教育教學(xué)中,，本人盡職盡責(zé),。依照大綱領(lǐng)求制定并實行教育教學(xué)工作計劃。做到開學(xué)有計劃,，學(xué)期末有總結(jié),。在備課進程中，我認真仔細地學(xué)習(xí)教學(xué)目標和綱領(lǐng),，一絲不茍地做著教學(xué)準備,，并想方設(shè)法地從各個渠道搜集有關(guān)的圖片、資料和課程資源,，這1環(huán)節(jié)我從沒馬虎和懈怠過,。

在教學(xué)進程中，我重視了學(xué)生的整體學(xué)習(xí)氛圍,，讓每一個學(xué)生都活動起來,，都積極參與，都來做學(xué)習(xí)的小主人,，乃至都可以來當小老師,，我不給他們框框里的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不限制掌握知識的范圍,，可以隨便的自由的攝取知識營養(yǎng),，大膽的富有創(chuàng)造性的進行作業(yè)和實際生活演習(xí)。我和學(xué)生在教學(xué)進程中,，常常進行角色互換,，大多數(shù)時間里我都不以教師身份自居，常常是知道也裝不懂的去請教學(xué)生們,，這樣一來就大大地提高了他們的學(xué)習(xí)熱忱,，激起了他們的求知愿望，我看到他們急不可耐地想說出自己的想法,，從而忘記了膽怯和羞澀,，忘記了貪玩和溜號,，忘記了老師和學(xué)生,，我們就是一個游戲小團體，在快樂中學(xué)習(xí)知識,，在輕松中悟出做人性理,。我們?nèi)繉W(xué)習(xí)進程好像1個團體的營地訓(xùn)練,，這類教學(xué)方法建立了學(xué)生的自信心，使他們勇于表現(xiàn)自我，其中生活場景表演方式更使孩子們學(xué)會了生活自理,，鍛煉了獨立生活能力,，在創(chuàng)設(shè)交往環(huán)境的.同時更學(xué)會建立人際關(guān)系的技能，從而培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作的精神,。在這個角色游戲表演中,，他們相互接納，相互支持,，相互信任,，與此同時能開放自我，表現(xiàn)自我,，進而增強了對自己性情,、能力的認識，另外,，還大膽的做了一些自己歷來沒有做過的事或自己認為不可能做得到的事,，在發(fā)掘自己的潛能同時也鍛煉了自己的膽量。

在課堂上,，每次教學(xué)活動的結(jié)束都是我反思的開始,，我下課以后都要問自己：我的活動策略有無紕漏，還有哪些地方需要改進和補充,，我應(yīng)當怎樣進行活動延伸和課外輔導(dǎo),？作為一名教師我做沒做到鎮(zhèn)定自若、充滿自信,、精神飽滿,、面帶微笑、儀態(tài)大方,、聲音響亮,、帶有童趣的去和孩子們交換？對他們在活動中所表現(xiàn)出來的優(yōu)秀1面我由衷的贊美了嗎,？對他們的不足我及時的引導(dǎo)了嗎,？這些都是我課下需要反思的。尋覓效的教學(xué)途徑,。所任科目學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí),，成績良好，提高了學(xué)生的整體素質(zhì),。

總之,，通過道德與法治的課堂教學(xué)，曉得何謂善,、惡,、美,、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行動習(xí)慣的自覺性和安全意識,，構(gòu)成健康的人格和良好的心理,，生理素質(zhì)。平時重視培養(yǎng)他們養(yǎng)成儉樸,，文明禮貌,，尊老愛幼，遵紀遵法,，保護環(huán)境的道德行動習(xí)慣,，個性心理方面培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成健康的人格和良好的心理,，生理素質(zhì),。學(xué)生的整體素質(zhì)得到了提高，到達了預(yù)期的效果,。

道德與法治的教學(xué)工作總結(jié)與反思 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)免費篇七

這學(xué)期我擔(dān)任七年級三,、四、五,、六,、七班的道德與法治教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,，我一直以認真嚴謹?shù)膽B(tài)度從事教學(xué)工作,。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主,，使學(xué)生在教學(xué)中學(xué)到東西；與此同時,，自身的教育教學(xué)水平和思想覺悟也高,，教育教學(xué)任務(wù)順利完成。一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:

我可以堅持學(xué)習(xí)政治思想,，努力提高自己的思想政治素質(zhì),。作為老師，我不敢懈怠,。我從一開始就認真制定教學(xué)計劃,，注重中學(xué)教學(xué)理論的研究，認真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加教研活動和備課組活動,，經(jīng)常聽老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短,，提高教學(xué)專業(yè)水平,。每節(jié)課都以最好的精神狀態(tài)站在教壇上，以善良,、輕松,、認真的形象面對學(xué)生。在實施教育教學(xué)中,，我始終堅持按照初中思想政治課程標準進行教學(xué),，尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。

培養(yǎng)學(xué)生的意識和創(chuàng)造力,。尊重學(xué)生的.獨立人格,，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,，重視學(xué)生對知識和技能的掌握,，提高人格素質(zhì)的形成、創(chuàng)新,、實踐能力和個性的發(fā)展,。為提高學(xué)生的思想品德，我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,，認真善誘,，多方面、多角度地培養(yǎng),，創(chuàng)造條件使學(xué)生的創(chuàng)造力和潛能得到發(fā)展,，形成良好的人格品質(zhì)。

教育是愛心事業(yè),。為了培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，我從學(xué)生的身心健康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個性特點進行指導(dǎo),。對于個別差生,，我利用課間多次交談，鼓勵他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極面對生活,。

對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想。

在教育教學(xué)中,，我始終把教育教學(xué)當成一種事業(yè)來追求,，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力，施展自己才能的機會,，看成是發(fā)展自己的一個機會,，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,，始終以自己的良好形象,，人格品質(zhì)，作學(xué)生的表率。多讀書,，讀好書，豐富自己的頭腦，不斷的充實自己,，提高自己,；看新聞看報紙,，與時俱進跟上時代的脈搏,。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,，高超的教學(xué)水平,，教學(xué)藝術(shù),，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德,。

作為教改版的初一道德與法治課的老師，明白自己任務(wù)重要性,，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,，按時完成教學(xué)任務(wù)。

1、從學(xué)生考試成績分析，只要用心,、努力,，有付出就一定會有所收獲,，也許這份令人欣慰的成績會晚些到,。

2,、每一個學(xué)生都是充滿潛力的,，教師需要用心澆灌才能讓學(xué)生生命之花綻放的更加絢爛,。

1、教齡低,，教學(xué)經(jīng)驗不足,，本學(xué)期在摸索與探究中度過，借鑒前輩經(jīng)驗較多,，缺少自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2、教學(xué)方式未能完全革新,，課堂上學(xué)生的主體性地位體現(xiàn)不夠,，不敢完全放手的去信任學(xué)生。

3,、課堂紀律是高效課堂的基本保證,，在本學(xué)期教學(xué)過程中，存在學(xué)生課堂睡覺,，不按時完成作業(yè)等不好的現(xiàn)象,，直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效率和班級上課進度。

1,、備課：在七年級道德與法治備課組的帶領(lǐng)下,，我要虛心學(xué)習(xí)，認真?zhèn)湔n,，同時在課下也要努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng)與知識能力,；

2、課上：認真貫徹學(xué)?！皢栴}研討課堂”的教學(xué)模式,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，使課堂高效,；

3,、課下：認真、嚴格做好“四清”任務(wù),，狠抓“學(xué)困生”,，“培優(yōu)補差”，提升整個班級成績,。

希望在下學(xué)期,，我可以再接再厲，讓自己與學(xué)生共同進步,！