確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

大班親子春游活動方案篇一

高老師熱愛教育事業(yè)。她潛心鉆研教學(xué),，用高水平的教學(xué)贏得學(xué)生的尊重,，她認(rèn)為作為一名教師，必須要有扎實(shí)的教學(xué)基本功和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,，只有高水準(zhǔn)的工作才能贏得學(xué)生對自己的尊重,。高老師工作責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí),。每上一課前,，她總是認(rèn)真地鉆研教材，了解學(xué)生,，結(jié)合課標(biāo)精神,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)程序，寫好每一課的教學(xué)預(yù)案,。高老師經(jīng)常說：“當(dāng)我一走近教室,，看到孩子們的笑臉和目光，便精神飽滿地走上講臺,，和孩子們一道融入純凈,、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中?！睉?yīng)該說，這就是一種責(zé)任感和敬業(yè)精神,。正如此,，孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力,、感染力,。孩子們特別愛她上課，學(xué)生們的評價(jià)很特別——上高老師的課十分快樂,?！揖蛺鄹呃蠋熒险n。每學(xué)期的公開課,，教師們一致評價(jià)說她課上得輕松,、活躍。師生情感交融,、沒有距離感,。她所帶的班級每學(xué)年在鎮(zhèn)統(tǒng)一檢測中,，總是名列前茅。高老師是個(gè)出色的班主任,。她始終牢記：教書育人是教師的天職,，而育人是班主任的首要天職。如何育人,？高老師的做法是：用“愛”創(chuàng)設(shè)和諧的班級氛圍,；關(guān)愛學(xué)生，從關(guān)注細(xì)節(jié)入手：重視思想教育,；尊重學(xué)生的人格,；開展豐富多彩的活動；注重課外閱讀等,。2006年她輔導(dǎo)的學(xué)生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮(zhèn)第二名,，2008年指導(dǎo)本班學(xué)生徐峻在“健康成長，關(guān)愛生命,，幸福生活”征文活動中獲縣三等獎,。2011年10月指導(dǎo)學(xué)生高明潔在鎮(zhèn)書法比賽中獲低年級組一等獎。

高老師在關(guān)注“留守兒童”及轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”上真正做到春風(fēng)化雨,，滋潤著學(xué)生的心田,。

1、關(guān)注“留守兒童”,。在農(nóng)村小學(xué)“留守兒童”越來越多,，在高老師的班級里就有近半的孩子家長在外地打工，他們有的隨爺爺,、奶奶,，有的借住在親戚家里。為了讓這些孩子在同一片藍(lán)天下,，享受母愛,，感受親情，她付出更多的是“愛”,。她班有個(gè)名叫徐斐的同學(xué),，一次上課時(shí)突然哭了起來，問起原因,，孩子無奈地說：“老師,，我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神，她震驚了,。她把這些“留守兒童”召集到一起,，組成“留守小隊(duì)”，讓他們在學(xué)習(xí)上互相幫助，并且,，高老師主動承擔(dān)起兩個(gè)孩子的“代管家長”,。從此，在她家的餐桌上,，時(shí)常多放兩付碗筷,，節(jié)假日，她把這些孩子召集起來,，給他們包餃子,、講故事，學(xué)生徐斐經(jīng)常說“高老師就像我媽媽,?！睂α羰貎和募议L，她經(jīng)常與他們通電話,，向家長們匯報(bào)子女的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn),，她與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往,，不僅溝通了信息還增進(jìn)了情感交流,，孩子們進(jìn)步了，家長也來表示致謝,。

2,、轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”。一個(gè)班級中,，學(xué)生的智力因素,、非智力因素存在著差異，會出現(xiàn)一些“學(xué)困生”,。本著“全面育人”的觀念,，高老師實(shí)事求是地給每個(gè)學(xué)生定位，對全體學(xué)生負(fù)責(zé),，關(guān)心,、幫助每個(gè)學(xué)生，不輕視,、放棄任何一個(gè)學(xué)生,。有個(gè)名叫王洪的學(xué)生,，他興趣廣泛,，酷愛踢足球，但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，自卑感強(qiáng),，曾有過“我不是學(xué)習(xí)的材料，愛怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來,，高老師請他到辦公室,，熱情地讓他坐下，先與他談生活,，說著說著很自然地轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),，他說“老師，其實(shí)我也很想好好學(xué)習(xí),，也想考出好成績,，但總考不好，你說我該怎么辦,？”說著眼圈都紅了,，高老師認(rèn)真傾聽后，對他說“老師明白你的意思,，既然你相信老師,，老師樂意幫助你，你不是愛踢球嗎,？說明你很有毅力嘛,！”聽到這里，他笑了,。從此,，高老師便給他定了一個(gè)大目標(biāo)，又將大目標(biāo)分解成一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo),，讓他“跳一跳,，摘得到”，并且對他開始不定期的輔導(dǎo),，在班級中開展“一幫一,、一對紅”的活動，假日里,，她親自為他解答學(xué)習(xí)疑難,。用真誠、愛心和行動感化他,，絲絲春風(fēng)度心扉,，他在向預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,。她所帶的班曾多次被評為縣先進(jìn)班集體,，她本人也被評為“巢湖市優(yōu)秀班主任”。

隨著教育改革的不斷深入,，教育科研顯得尤為重要,。多年來，她一直潛心探索教育規(guī)律，加強(qiáng)科學(xué)研究,，與時(shí)俱進(jìn),。她堅(jiān)信：提升教育生命質(zhì)量將是教育發(fā)展的主旋律，她曾就新課標(biāo)做專題講座,，多次承擔(dān)盛橋鎮(zhèn)校際公開課,、示范課、研究課的執(zhí)教任務(wù),，她始終嚴(yán)格要求自己,，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平。

她一直注重課堂教學(xué)改革,，特別是在實(shí)施課程改革以來,，她反復(fù)學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,，深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生,，探索教法,，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,，在教學(xué)實(shí)踐中探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂新思路,、新模式：以感知—探索—反思—延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法,，以啟發(fā)新思維、訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法,，以合作—探究—創(chuàng)造—創(chuàng)新為核心的語文活動課等,，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。在教學(xué)實(shí)踐中,，她不斷地總結(jié)課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),，她撰寫的論文有3篇在省級以上刊物上發(fā)表，6篇在市,、縣級論文評選中獲獎,。

多年來，她一直致力于教育教學(xué)研究,，努力改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式,，她申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級課題。課題批準(zhǔn)號：cjg039,。其中,，探索“自主學(xué)習(xí)”課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中，學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)目標(biāo),，自主確定學(xué)習(xí)進(jìn)度,，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，自主選擇學(xué)習(xí)方式,，自主選擇作業(yè)……自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程,，一般設(shè)計(jì)為：創(chuàng)設(shè)情境，讀書生疑——自主學(xué)習(xí),，質(zhì)疑自究——合作探究,，析疑自悟——拓展延伸，內(nèi)化自結(jié)——依據(jù)差異,，布置作業(yè),。這樣的實(shí)驗(yàn)，取得了良好的教學(xué)效果,。

高老師向來愛學(xué)習(xí),、肯思考、肯鉆研,。1987年中師畢業(yè)后,，她不滿足于現(xiàn)狀，參加高等教育自學(xué)考試,，取得漢語言文學(xué)?？莆膽{。自學(xué)大專后,，她又參加了各種培訓(xùn),，還利用課余時(shí)間、休息日,、寒暑假苦練基本功,，她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。在新一輪課程改革的大潮中,，她的床頭案邊堆滿了《兒童心理學(xué)》,、《兒童教育學(xué)》、《小學(xué)語文教學(xué)》等書籍,?！栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友，她不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)新的教學(xué)思想,、教學(xué)方法并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去,。她主動承擔(dān)市級課題研究，多次上校際示范課,，多次作專題講座,，多篇論文在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,，在市縣級獲獎。辛勤的耕耘,，換來了收獲,，她多次受到上級表彰獎勵(lì)，教育教學(xué)成績顯著,。她撰寫的論文《走出課堂生成的誤區(qū)》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》（2006年第二期24-25頁）,；《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《教學(xué)與管理》（2007年第11期56-57頁）；《融情探究,、感悟文本》（《金子》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)）發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2007年第7,、8期53-55頁）；《但愿人長久》教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》（2008年第7,、8期24-25頁）,；《小學(xué)思想品德課實(shí)施素質(zhì)教育的探究》獲市論文評比二等獎；《創(chuàng)設(shè)自主閱讀過程,、激活語文課堂》獲市論文評比二等獎,；《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的初步實(shí)踐與體會》獲市一等獎、縣一等獎,；《自主質(zhì)疑,，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化閱讀》獲縣論文評比一等獎；《不為時(shí)尚放棄永恒》獲縣論文評比二等獎,；《中年級習(xí)作教學(xué)芻議》獲縣論文評比二等獎,。

在農(nóng)村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣，有任務(wù)大家一起完成,，有困難大家一起克服,，有成功的喜悅大家共同分享，高xx老師是個(gè)非常謙虛的人,，她熱情待人,，尊重同志，關(guān)心集體,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。雖然她已被評為中學(xué)高級教師，但她總喜歡請教經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,，她更欣賞青年教師身上的朝氣,。在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出了一定的貢獻(xiàn)。她按學(xué)校要求,，積極開展師徒結(jié)對工作,，做好青年教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作，使青年教師盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的生力軍,，成為教學(xué)骨干,。她擔(dān)任過駱婷婷,、丁玲麗、李小勇,、張燕等教師的指導(dǎo)工作,，他們當(dāng)中有人在評優(yōu)課中獲獎，論文在縣論文評比中獲獎,，有的被評為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任,，對于青年教師,，她指導(dǎo)的思路是：端正認(rèn)識，指導(dǎo)教學(xué),，潛心探究,，不斷創(chuàng)新。2007年6月,，駱老師撰寫的論文《走進(jìn)學(xué)生心靈,，激發(fā)習(xí)作靈感》在廬江縣論文評比中獲二等獎，2008年6月,，駱婷婷老師撰寫的論文《讓閱讀教學(xué)情趣盎然》在廬江縣論文評比中獲一等獎,，2008年在她的帶動下，她和駱老師申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語文閱讀課“自主學(xué)習(xí)”方式的探索》被立項(xiàng)為市級課題,，課題試驗(yàn)取得良好的效果,。張燕老師多篇論文在縣級獲獎，2011年被評為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師,。她同教師們互相學(xué)習(xí),，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步,，不斷創(chuàng)新,。

二十多年的從教生涯，二十多年的真情付出,，再多的語言也說不完她對學(xué)生的愛與情,，再長的文字也記載不下她對教育工作的執(zhí)著追求，今后,，她將以更飽滿的熱情投入工作,，她愿把畢生獻(xiàn)給她所熱愛的教育事業(yè)和親愛的孩子們。

大班親子春游活動方案篇二

何xx,，女,，四川華鎣人，中共黨員,，1963年11月出生,，1982年9月參加工作,，現(xiàn)于華鎣市觀音溪初級中學(xué)田壩子村小任教。

1982年秋天,，年僅18歲的何xx,，懷著滿腔的熱情，走進(jìn)大山,，走進(jìn)華鎣市觀音溪初級中學(xué)李子埡村小任教,。當(dāng)時(shí)那里的辦學(xué)條件極差：海拔1500多米，四面環(huán)著高山,，終年山風(fēng)呼嘯,，周圍雜草叢生，人煙稀少,；不通公路,，山路崎嶇難行，從山上到山下的鎮(zhèn)上,，來回至少也要6個(gè)小時(shí),；教學(xué)環(huán)境簡陋不堪：一間破房屋當(dāng)教室，講臺是一方凹凸不平的土臺子,，黑板坑坑洼洼,，早已泛白，加上幾張缺胳膊少腿的桌凳,，這便是學(xué)校所有的教學(xué)設(shè)施,。對剛步入教壇的何xx來說，除了要克服這些困難外,，還要面對學(xué)生讀書熱情不高,、學(xué)生家長不愿送孩子上學(xué)的現(xiàn)實(shí)。山里人不覺得教育很重要,。他們認(rèn)為“讀不讀書都一樣,，看著太陽出來，背著太陽下山,，讀書還不如挖山種地”,，所以失學(xué)兒童很多。這樣的條件,，要留住教師,，留住教師的心，談何容易,！來這里的老師總是來了即思走,，難以安心，呆得最長的不過一年半載,，短的只有一兩個(gè)月,，甚至一個(gè)學(xué)期會換好幾位老師,。缺教師，工作任務(wù)當(dāng)然就重,，一個(gè)老師常常要教兩三個(gè)班——復(fù)式教學(xué),。

要教書，首先要有學(xué)生教,。何老師將動員失學(xué)兒童復(fù)學(xué)作為自己的第一項(xiàng)任務(wù),，她走社串戶，逐個(gè)宣傳動員,，盡管道理講了一籮筐,，山里人總是陰沉著臉不理不睬，何老師就軟磨硬泡,，一次不行,，就去二次,，兩次不行,，就去三次、四次,、五次……村里老劉的女兒嬌嬌已經(jīng)十歲了,，早過了入學(xué)的年齡，但一直沒有上學(xué),。何老師三番五次到她家里去動員,，但老劉始終不松口。老劉那“女娃家上不上學(xué)無所謂”的觀念甚深,，再加上家太窮了,，負(fù)擔(dān)嬌嬌上學(xué)的費(fèi)用很困難，所以何老師總也做不通他的工作,，幾次都無功而返,。一個(gè)星期天，何老師又翻過兩座山梁,，到老劉家去動員,，老劉遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到何老師來了，趕緊把門關(guān)上,。何老師敲門很久,，不見開門，干脆就在門口蹲了下來,。一個(gè)小時(shí)過去了,，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了……精誠所至,，金石為開,，門終于開了,，何老師的誠心終于感動了老劉，答應(yīng)第二天就送孩子到學(xué)校去,。萬事開頭難,，在何老師的不懈努力下，村民們陸續(xù)將學(xué)生送回到學(xué)校,，空寂的山谷里又響起了久違的讀書聲,。

孩子們返校了，但實(shí)際困難又接踵而至,。以前的桌凳早已破爛不堪,，屋頂年久失修，睛天抬頭透過破洞可以看見藍(lán)天白云，雨天水珠穿過漏瓦灑向?qū)W生課桌,，師生只好戴著斗笠上課,。一個(gè)個(gè)斗笠，匯成了山村教育最獨(dú)特的風(fēng)景線,，可這風(fēng)景不但不能令人興奮，卻只有心酸,！

孩子們總不能一直這樣上課吧,？何老師暗暗打定主意，要迅速改變這個(gè)情形,。于是,，她多方求援，找來材料,，請來工匠,，發(fā)動學(xué)生和家長充當(dāng)幫手，自己也挽上袖子,，與大家一起動手修桌凳,，上房補(bǔ)屋頂。一個(gè)星期后,，桌凳修好了,，屋頂漏洞補(bǔ)上了，操場平整了,，孩子們終于可以正常上課了,，何老師累得消瘦了一圈，可她卻開心地笑了,。

李子埡村幅員面積廣,，學(xué)生居住分散，要到校讀書，大都需要翻過一座座山嶺,，淌過一條條大大小小的溪河,。每當(dāng)春夏時(shí)節(jié)，山洪咆哮,，河水暴漲,。學(xué)生的安全揪緊了何xx老師的心。每天,，她早早地守候在河邊,，將學(xué)生一個(gè)一個(gè)背過河，背了這個(gè)社的學(xué)生,，又步行很遠(yuǎn)去背那個(gè)社的,，直到把所有學(xué)生都背過河，才安心上課,。放學(xué)后,，又將他們背過去。

她常常累得腰酸背痛,，甚至有幾次,，她自己差點(diǎn)被急流沖走。但看到孩子們快快樂樂學(xué)習(xí),、健健康康成長，她打心眼里覺得高興,。

一到冬季,，漫天大雪，寒風(fēng)凜冽,，教室四壁透風(fēng),，孩子們凍得直打哆嗦,。何老師看在眼里,、急在心頭，她毫不猶豫地拿出自己微薄的工資(當(dāng)時(shí)她的工資每月只有幾十元錢),，買來比較厚的透明薄膜,，將墻壁透風(fēng)處一一釘上。課余,，她組織孩子們從山里拾來干柴,，上課前，讓孩子們將柴禾燒一下，待濃煙過后,，將火炭放進(jìn)準(zhǔn)備好的爛瓷盅里，吊在課桌下取暖,。

大班親子春游活動方案篇三

4月10日(周三)

泰興公園

二(4)班幼兒及教師

借春游活動的契機(jī),，讓幼兒走向美麗的大自然，開拓幼兒視野,，增長知識,，親近自然感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)愛祖國愛大自然的情感,。讓幼兒在呵護(hù)綠色的過程中,，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時(shí)也豐富幼兒的課余生活,，讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情,。

1、安全教育,。

(1)幼兒有組織有秩序地排隊(duì)走,。

(2)自我保護(hù)意識，在公園內(nèi)不玩水,，不攀爬,，避免危險(xiǎn)行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,，禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動,。(如：萬一遇到走失的情況，幼兒如何做,。)

(3)不單獨(dú)行動,，整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策,。

(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，行進(jìn)時(shí)排好隊(duì)伍,。每班把學(xué)生組織成若干個(gè)活動小組,，選好小組長，換一個(gè)地方數(shù)一次人數(shù),。

(5)審查幼兒身體狀況,。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其不參加本√白話文★√次活動,。

2,、文明教育。

(1)乘車文明：有秩序地上下車,；不在車內(nèi)喧嘩,；不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用,。)

(2)旅游文明：不大聲喧嘩，不說臟話,，不做有損幼兒園形象的事,。不隨意拋灑垃圾；不損壞公共設(shè)施,；愛護(hù)花草樹木,。

3、幼兒準(zhǔn)備,。

所帶食品應(yīng)適量,，幼兒自帶物品規(guī)定：適量的點(diǎn)心飲料水一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服,，穿軟底鞋,。

1、各班要根據(jù)活動的`時(shí)間和場地,，事先制定計(jì)劃,，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒樱纾涸诓萜荷献鲎鲇螒虺璺棚L(fēng)箏等,。

2,、結(jié)合本次活動，班級可開展繪畫比賽,。教師要引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,，留心記憶，用畫筆把自己看到的景色記錄下來,，參加比賽,。

3、活動過程中,，教育幼兒愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)文明,。

1、幼兒到校時(shí)間及安排：7：20準(zhǔn)時(shí)到校,。到校后,，以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

2,、坐園車去公園,，帶幼兒欣賞公園的美景后，請幼兒談?wù)勛约旱母邢?，然后,，老師再組織幼兒上一節(jié)室外課,。

3、午餐午睡后,，幼兒自由活動,。

4、回程安排：(請各學(xué)校班主任務(wù)必通知家長)15：00―15：30家長到公園東大門接孩子,。

5,、活動結(jié)束后，要求幼兒把看到的,，想到的能用自己的方式記錄下來,，講給朋友家人聽。

大班親子春游活動方案篇四

高xx,，男,，1980年生，安徽省霍邱縣馮瓴鄉(xiāng)民生村人,，現(xiàn)為江蘇洛克電氣有限公司工段長,。10年來，高xx視學(xué)習(xí)為生存發(fā)展需要,，視成為為人生目標(biāo),，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮肯干,，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),，不斷拓寬知識視野，提升技術(shù)水平,，成為了一名具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識的“藍(lán)領(lǐng)精英”,，成為全市新市民職工的杰出代表。先后獲得常州市十大杰出青年,，“全國五一勞動獎?wù)隆钡葮s譽(yù),，他的事跡先后被中央電視臺、江蘇電視臺,、常州電視臺,、《常州日報(bào)》、《常州晚報(bào)》等新聞媒體多次報(bào)道,。

2000年2月,，剛離開父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的高xx來到洛克電氣的第一天,，就被車間主任噓寒問暖的關(guān)心和老師傅手把手的指導(dǎo)所感動，從此,，高xx暗下決心,；不要因?yàn)樽约菏且幻鈦韱T工就沒有理想,，混日子，一定要學(xué)就學(xué)最有用的,，要做就做最優(yōu)秀的,。他是這樣想，更是這樣做的,。并給自己訂下了工作原則：一是遇到不懂的問題一定要一問到底,，遇到不會的工作一定要學(xué)會為止；二是在工作中碰到問題要說出自己的意見和想法,，虛心接受別人的建議和批評,；三是尊重老師傅，愛護(hù)新工人,，盡自己最大的努力去幫助別人,。近十年來，高xx每到一個(gè)新的崗位,，都從零開始,，從頭學(xué)起。他積極參加公司新市民學(xué)校的學(xué)習(xí),，學(xué)文化,、學(xué)知識，并以自己的實(shí)際行動影響其他外來工,，帶領(lǐng)和鼓舞大家努力學(xué)習(xí),，為實(shí)現(xiàn)自己夢想打下好基礎(chǔ)。

2000年6月,，高xx所在的轉(zhuǎn)子車間需要一名設(shè)備管理員,，一向工作認(rèn)真、好學(xué)的高xx,，敏感地意識到這是一次鍛煉自己管理水平的好機(jī)會,，主動向車間主任請纓，并保證一定把車間管理員當(dāng)好,，把車間里的設(shè)備管理好,。公司不僅同意了他的請求，并且專門送他去參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。高xx沒有辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望,，牢牢把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)備管理理論知識和實(shí)際操作本領(lǐng),，并將掌握的設(shè)備管理技術(shù)和知識,，運(yùn)用的對車間設(shè)備的改造和管理上，為公司節(jié)約了生產(chǎn)成本,，提高了經(jīng)濟(jì)效益,。

2001年4月份轉(zhuǎn)子車間一臺壓鑄機(jī)的益流閥由于設(shè)計(jì)不合理,，基本上天天壞，一壞就換閥,。當(dāng)時(shí)一只閥的零售價(jià)500多元,，可想而知這對工廠的損失有多大。當(dāng)時(shí)廠里有好多老師傅都修不好,。這對剛被調(diào)到轉(zhuǎn)子車間當(dāng)設(shè)備管理員的高xx來講無疑也是個(gè)很大的難題,。為了能早日把益流閥的毛病找出來，他忙得忘記了吃飯,、下班,，顧不上休息。他把益流閥拆下來一點(diǎn)一點(diǎn)的分析,，下班后也不忘帶回宿舍研究分析,，經(jīng)過一個(gè)星期的琢磨、推敲,、反復(fù)試驗(yàn),，功夫固然不負(fù)有心人，他終于找到了“癥結(jié)”,，為工廠挽回了損失,。

2003年10月，工作出色的高xx被公司提拔為轉(zhuǎn)子車間副主任主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)子壓鑄,。2003年轉(zhuǎn)子車間的一臺關(guān)鍵設(shè)備(250噸壓鑄機(jī)),，由于年代比較長，產(chǎn)品質(zhì)量的保證能力很差,，產(chǎn)品的合格率僅為70%,，當(dāng)時(shí)生產(chǎn)任務(wù)比較緊，購買新設(shè)備周期又比較長,，如果這樣生產(chǎn)下去公司會嚴(yán)重虧損,，如果不生產(chǎn)，客戶將會丟失,，這樣一來公司得損失將會更大,，當(dāng)時(shí)這樣一個(gè)難題就擺在了主要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)子壓鑄的高xx面前，他沒有向困難低頭,，而是迎難而上,，主動提出對設(shè)備進(jìn)行改造提升，由于時(shí)間比較緊,，沒有很多的時(shí)間留給高xx,，他就帶領(lǐng)手下的2名員工連續(xù)2天2夜沒有休息，對設(shè)備的主要部件進(jìn)行更換提升，關(guān)鍵部位的改進(jìn),，最終問題得到解決,，經(jīng)過改進(jìn)后的壓鑄機(jī),，產(chǎn)品合格率提升到99.5%,，給公司挽回經(jīng)濟(jì)損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表,。2005年高xx發(fā)現(xiàn)車間的幾排污管道不夠合理,，嚴(yán)重影響車間的正常生產(chǎn)，如果叫外面人來設(shè)計(jì)制作的話費(fèi)用很高,，這時(shí)高xx向公司提出自己作,，方案給領(lǐng)導(dǎo)看后公司領(lǐng)導(dǎo)非常滿意。高xx利用公司的廢料,，合理的設(shè)計(jì),，再加上他的創(chuàng)新思想和對困難永不低頭的決心，帶領(lǐng)3名員工在短短的一個(gè)月就把幾條設(shè)計(jì)合理,、實(shí)用的排污管道展現(xiàn)世人面前,，為公司解決了難題創(chuàng)造了效益。

作為三十來歲的青年人,，休息天,、節(jié)假日，高xx沒有將有限的時(shí)間耗費(fèi)在玩玩牌,，逛逛街上,，而是把難得的業(yè)余時(shí)間都用于學(xué)習(xí)和工作上。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),，努力努力再努力,，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)優(yōu)再創(chuàng)優(yōu)，已成為他人生追求的座右銘,。他不斷更新知識結(jié)構(gòu),，提升文化素養(yǎng)；他學(xué)以致用,，不斷處理好學(xué)習(xí)與工作,、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，升級生活質(zhì)量,；他謙虛謹(jǐn)慎,，不斷正確對待成績和榮譽(yù)，升華人生境界,。正是基于這些優(yōu)秀品質(zhì),，使高xx這位普通的外來青年，在第二故鄉(xiāng)的各級領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，迅速成長為民營企業(yè)的優(yōu)秀管理干部,，成為常州百萬外來務(wù)工者學(xué)習(xí)的榜樣,。2010年3月隨著洛克“高xx勞模創(chuàng)新工作室”的揭牌，高xx給自己的工作,、創(chuàng)新目標(biāo)訂了更高的標(biāo)準(zhǔn),。通過創(chuàng)建“勞模創(chuàng)新工作室”活動的開展，以增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力為目標(biāo),，不斷提高企業(yè)管理水平和自主創(chuàng)新能力：培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精通、創(chuàng)新能力強(qiáng),、層次高的創(chuàng)新型人才隊(duì)伍：加強(qiáng)創(chuàng)新成果的推廣和應(yīng)用,，增強(qiáng)企業(yè)社會影響力，體現(xiàn)企業(yè)的社會價(jià)值,，提高社會效益,。

大班親子春游活動方案篇五

小林同學(xué)，女,，漢族,，預(yù)備黨員，xx大學(xué)制藥與生物工程學(xué)院xx班學(xué)生,，曾任青年志愿者協(xié)會網(wǎng)編部部長,、分團(tuán)委組織部部長、制藥與生物工程學(xué)院分團(tuán)委辦公室主任,、社區(qū)學(xué)生會主席,，現(xiàn)任食品xx班組織委員。

該同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,，在初中時(shí)多次被評為“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)生干部，在高中階段曾經(jīng)被評為朝陽市三好學(xué)生,。進(jìn)入xx大學(xué)后,，她刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力使自己成為一名德、智,、體,、美、勞各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生,，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏,，并堅(jiān)持不懈地為之奮斗，深得老師和同學(xué)信賴。

該同學(xué)在剛剛進(jìn)入大學(xué)校園就向黨支部遞交入黨申請,，她始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策,，掌握時(shí)事動態(tài)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加校,、系組織的各項(xiàng)活動，在思想上,、政治上向黨組織靠攏,，思想品德端正,，崇尚科學(xué),，自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)校,、學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用,，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心,。該同學(xué)通過參加校黨課培訓(xùn)，市委黨課培訓(xùn),，認(rèn)真地學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想,，以實(shí)際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)黨的方針政策。認(rèn)真出色地完成黨組織和學(xué)院交給的各項(xiàng)工作,，成績突出,，贏得了廣大師生和同學(xué)的好評。

該同學(xué)始終對自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在學(xué)習(xí),、工作和生活中,，該同學(xué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己,，加倍努力,，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命,。

作為一名來自農(nóng)村的學(xué)生,，他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與其他同學(xué)相比較差，英語學(xué)習(xí)更加困難。在學(xué)習(xí)過程中有的時(shí)候感覺很吃力,。但是,，成功的人尋找方法，失敗的人尋找借口,。她告訴自己“再走一步就是成功”,，堅(jiān)信著：有志者，事竟成,！他堅(jiān)定信念,，用別人休息的時(shí)間彌補(bǔ)自己的缺陷，認(rèn)真刻苦,，勤奮踏實(shí),，經(jīng)過不懈的努力，終于叩開成功的殿堂,。學(xué)習(xí)成績一直位于專業(yè)前列,，多次獲得校三等綜合獎學(xué)金、二等獎學(xué)金,；20xx年六月份順利通過cet4考試,，20xx年三月份順利通過國家計(jì)算機(jī)二級考試；多次被評為校優(yōu)秀干部,，校三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號,，20xx——20xx學(xué)年獲得中國志愿者及優(yōu)秀志愿者稱號，曾參評“沈陽市優(yōu)秀大學(xué)生”,。她還注重理論聯(lián)系實(shí)際,，積極參加“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新活動。積極參與學(xué)校的開放性實(shí)驗(yàn),，并在其中取得了非常理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,。通過這些學(xué)習(xí)，不僅增長了知識,，鍛煉了能力,，提高了素質(zhì)，也讓她增強(qiáng)了自信心,，在保證學(xué)習(xí)的同時(shí)投身到更多的工作中去,。她努力在各方面提高自己，利用寒假時(shí)間在沈陽市質(zhì)檢院實(shí)習(xí),，并且獲得好評,。

該同學(xué)積極主動的配合老師開展黨建工作及黨組織的各項(xiàng)活動，在20xx年母親節(jié)組織學(xué)院支部黨員慰問鐵西區(qū)“九九重陽養(yǎng)老院”,，送去同學(xué)的問候及慰問品,，多次協(xié)助老師組織黨員對學(xué)院的分擔(dān)區(qū)進(jìn)行清掃,。

擔(dān)任院分團(tuán)委社區(qū)學(xué)生會主席及辦公室主任，她積極同院團(tuán)委及其他學(xué)生干部配合,，努力做好社會實(shí)踐工作,。她在各方面的出色表現(xiàn)贏得了同學(xué)們和老師的一致肯定，但始終保持自己的特點(diǎn),，不擺架子,，親近身邊的每一位同學(xué)，謙虛向他人學(xué)習(xí),。發(fā)現(xiàn)別人身上的金子,，突破自己，超越自己,，完善自己,，永遠(yuǎn)是她不變的追求。

他本著鍛煉自己,，服務(wù)同學(xué)的宗旨,，在兩年中參與組織策劃了一次迎新晚會，一次畢業(yè)晚會,，三次迎新小舞會，一次大型團(tuán)會,，三次手語比賽,，兩次志愿者招募活動，兩次清明節(jié)掃墓活動,，多次志愿者進(jìn)社區(qū)活動,，她能踏踏實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)任務(wù)，任勞任怨,，努力為學(xué)校各種活動盡自己的一份力量,，在這其中得到了老師的肯定和好評。

她總愛說這樣兩句話“人可以平凡但不可以平庸”,、“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”，去年暑期的社會實(shí)踐活動中,，她慷慨的將自己的衣服,、書籍捐贈給孤兒院的孩子們，并經(jīng)常去養(yǎng)老院志愿服務(wù),。即使在期末復(fù)習(xí)最忙的時(shí)候她也堅(jiān)持去養(yǎng)老院做義工,，當(dāng)別人贊揚(yáng)她時(shí)她說：“社會幫我那么多，回報(bào)社會這一點(diǎn)又算的了什么,，愛不就應(yīng)該這樣永不停止的傳遞下去么,？”

在人生的道路上,，沒有平坦的大路可過，只有崎嶇的小路可走,，不管前方荊棘多少,，相信她會不懈努力奮斗，不僅僅是為了家人能過上好日子,，而且是為了能更好地去回報(bào)社會,，回報(bào)曾經(jīng)幫助她的人。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。這幾年，她獲得了很多榮譽(yù),，但是她深知“成功屬于過去”應(yīng)該將目光著眼于未來,。她將會繼續(xù)努力，用汗水澆灌青春,，讓理想在校園飛揚(yáng),！作為一名當(dāng)代大學(xué)生，要回報(bào)社會,，為國家貢獻(xiàn)一份自己的力量,，就必須有良好的專業(yè)知識做基礎(chǔ)。她熱愛所學(xué)的專業(yè),，作為一名食品科學(xué)與工程專業(yè)的學(xué)生,，她會更加努力，志存高遠(yuǎn),，全面發(fā)展,，為我國的食品業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大班親子春游活動方案篇六

湯xx,，男,，25歲，漢族,，本科文化,，在勉縣北收費(fèi)站從事內(nèi)勤工作。一年多以來,，該同志以"做一個(gè)合格高速人"來嚴(yán)格要求自己,，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的政策和國家的法律,、法規(guī),，關(guān)心支持單位工作，認(rèn)真干好本職工作,，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,，為勉縣管理所各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行起到了積極作用,。

他具有較高的思想政治素質(zhì)，具備堅(jiān)定正確的政治方向,，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,，愛崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取,，憑著豐富的專業(yè)技能、踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,、精益求精的工作精神,，在收費(fèi)工作中取得優(yōu)異成績。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。榜樣的力量是無窮的，不論是平時(shí)的收費(fèi)工作,，還是內(nèi)勤的服務(wù)一線工作,，他始終注重加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,，并注重要求其他員工在各項(xiàng)工作中率先垂范,，搞好“傳、幫,、帶”,，從良好的工作作風(fēng)入手，堅(jiān)持做到完成收費(fèi)干在前,、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前,、執(zhí)行任務(wù)走在前,、團(tuán)結(jié)互助搞在前，為增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

以身作則,，加強(qiáng)思想政治教育，努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì),。作為一名內(nèi)勤人員,，他始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，并貫穿到工作的全過程,，通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平,。在他的影響下，員工團(tuán)結(jié)一心,，氣氛和諧,，都能自覺地把履行崗位職責(zé),、把交通行業(yè)“三個(gè)服務(wù)”作為自己的奮斗目標(biāo)，同志之間講團(tuán)結(jié),，崗位之間講協(xié)作,，工序之間講配合，不斷增強(qiáng)了班組的向心力,、凝聚力,。

積極參加各類活動，熱心參與公益事業(yè),。他忠于單位組織,，熱心單位工作，積極協(xié)助單位委員做好單位的的各項(xiàng)活動,。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運(yùn)動會”等各類活動,；協(xié)助并踴躍參加工、團(tuán)開展的“三人籃球賽”,、青年志愿者活動,，踐行“奉獻(xiàn)、友愛,、互助,、進(jìn)步”志愿者精神；響應(yīng)分公司,、管理所號召,，為南鄭縣貧困學(xué)生捐款捐物、獻(xiàn)上自己的一份愛心,，到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,，送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業(yè)余文化生活,，培育了團(tuán)隊(duì)精神,，又增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力，提升了員工的社會責(zé)任感和使命感,。

積極向上,，爭先創(chuàng)優(yōu)。積極報(bào)名參加2014年西略分公司收費(fèi)業(yè)務(wù)技能比賽,，參與2014年陜西高速集團(tuán)高速之星收費(fèi)技能比賽,；積極參加2015年西略分公司收費(fèi)技能競賽并獲得業(yè)務(wù)知識一等獎，點(diǎn)鈔點(diǎn)卡三等獎,。

愛崗敬業(yè),，忠于職守，充分發(fā)揮內(nèi)勤服務(wù)職能作用,。一是針對普遍涉及員工利益的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題密切聯(lián)系員工群眾,，協(xié)同黨組織開展員工思想狀況調(diào)查，認(rèn)真聽取員工的意見,，關(guān)心員工作生活,，熱忱為員工服務(wù)。二是干好本職服務(wù)員工上傳下達(dá)的同時(shí),，從思想政,、生活上都給予員工幫助和關(guān)心，竭盡所能地幫助員工排憂解難,，使員工全力工作無后顧之憂,。