我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

輔導(dǎo)員工作心得體會篇一

輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊伍的重要組成部分，是高等學(xué)校從事德育工作,，開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,，是大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。雖然輔導(dǎo)員工作是很繁瑣的,，但是細(xì)中見大。一年的輔導(dǎo)員工作,，酸甜苦辣皆有之,，有時很有成就感，有時很有挫敗感,，跟著學(xué)生一起成長,，自己已經(jīng)完成從一個學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，從一個柔弱的性格到很堅強(qiáng),，自己也逐漸成熟?，F(xiàn)我談一些我的心得體會和大家交流

我的第一個體會是：要做一個好的引導(dǎo)者，首先得用自己的行為贏得學(xué)生的尊敬,，了解他們的內(nèi)心活動。

同樣一句話,，在不同的時候、用不同的語氣,，從不同人的嘴里說出,，會產(chǎn)生截然不同的效果,。當(dāng)學(xué)生非常尊重你、崇拜你時,，你說的話，他會非常重視,；而當(dāng)學(xué)生在心理根本不接納你、不認(rèn)同你,、甚至看不起你時，你說的再多,，再苦口婆心，他也懶得聽,，只覺得你很煩。而這種尊敬的贏得,，可能是通過你不斷進(jìn)取的精神、你的愛心,、你的耐心、你的正直、你的豁達(dá),、你所表現(xiàn)的自信心、你的一句鼓勵的話語,、一個到位的點(diǎn)評、一個信任的眼神而得到的,。在帶他們軍訓(xùn)的那天開始，就和他們一起在陽光下接受考驗,，同時還要記住每個學(xué)生的面孔,，當(dāng)你能夠脫口而出他們的名字，他們也會感動,，至少知道你在很用心地對待他們，期間和每個學(xué)生都聊過天,，了解他們一些學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，對以后的工作是很有幫助的。自己也是嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的“一日生活制度”,，經(jīng)常查課查寢,，看看他們上課的狀態(tài),，對于經(jīng)常曠課的學(xué)生要批評教育，了解到他們?yōu)槭裁床荒茏杂X自制,。

我的第二個體會是：多一些鼓勵,，少一些數(shù)落。

大學(xué)時期,，正是大學(xué)生樹立人生信心的關(guān)鍵時期。老師在某時不經(jīng)意間的一句表揚(yáng),，可能會讓他感謝你一輩子；氣極之時的一句口不擇言,，也可能會讓他記恨你一生。我一直告誡自己對學(xué)生一定要多一些鼓勵,，少一些數(shù)落,。在這點(diǎn)上自己還是做得不夠,，因為有時候并不是所有的學(xué)生能夠體諒自己的苦心,，難免會說一些氣話，但是說實話都是為了他們,。

雖然學(xué)生經(jīng)常會對一些他們比較感激的老師說，您就像我們的父母一樣關(guān)心和幫助我們,。學(xué)生犯錯時，你一定要考慮他們的情緒,、性格特征和思想狀況,，找個他們能接受的方式進(jìn)行批評教育。有些心理素質(zhì)好或非常調(diào)皮的學(xué)生,，他有什么不對，你可能可以直接給他指出來,，他也比較容易接受。

而有些本來就膽小,、自卑的學(xué)生,，一旦犯錯,，你就得特別注意和他溝通的方式,，要學(xué)會很巧妙地給他指出問題,。否則他們很容易會因你某句不慎的言語而使自尊心受到傷害,，而一旦受到了傷害,，要讓他們重新恢復(fù)對你的信任會是很費(fèi)勁的一件事,。他們會覺得從此自己在老師心目中的地位更低,，這也會使得他們將來更膽小,、更自卑,，見到你就想躲,。所以我覺得即使是批評學(xué)生也應(yīng)找個他能接受的方式,，講究點(diǎn)藝術(shù)。因為批評的目的是讓他改進(jìn),，而不是為了刺傷他。如他不能接受你的批評,，那就無法達(dá)到效果,。

我的第三個體會是：讓學(xué)生能感覺到你的關(guān)心無處不在。

雖然我們不能時刻出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,，但你應(yīng)讓他們感覺到你的關(guān)心是無處不在的。你不是他們的保姆,，但你可以是他們精神家園的引導(dǎo)者,、守護(hù)者。在特殊的日子里和同學(xué)們感到困難和孤獨(dú)無助的時候,，你無論如何都會及時地出現(xiàn)，做他們堅強(qiáng)的后盾,，給予他們力量。有時,，你會發(fā)現(xiàn)你所做的一些事,，似乎是在關(guān)心某個同學(xué)，但你的一言一行,，你為人處事的方式，都受到全班同學(xué)的關(guān)注,。他們在暗暗觀察你是怎樣對班上同學(xué)的,。對于一件事,，你處理得好，會給其他同學(xué)傳達(dá)一種信心,。處理的不好,，就有可能造成不好的影響和情緒,，而且很快會在全班同學(xué)中散播，讓所有的同學(xué)對你喪失信心,。當(dāng)學(xué)生出了事情，自己第一時間要趕到現(xiàn)場,，及時處理,。記得在軍訓(xùn)期間，有個學(xué)生的腳踩到施工的釘子,，及時把學(xué)生送到醫(yī)務(wù)室,，當(dāng)時自己看到學(xué)生痛苦的樣子,，自己真的要哭了,，還要安慰學(xué)生。在后來的緊急事件中，自己能很果斷處理,，做到學(xué)生放心家長放心。

輔導(dǎo)員工作心得體會篇二

一學(xué)年的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大,。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任xx級藝術(shù)設(shè)計1班的輔導(dǎo)員助理以來,，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手,，加強(qiáng)思想教育,，并積極組織參加各項院?；顒樱l(fā)揮本班特長,，以勤補(bǔ)拙，班級各項工作收到一定成效,，也存在很多不足?，F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè)，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個方面總結(jié)如下：

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始,，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張,，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗交流會，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,。

⑵組織了一支有能力，有號召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),，自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

⑶利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可,；對于對專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo),。

⑷建立了班級量化管理細(xì)則，對于同學(xué)們的行為形成約束,。

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下；

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查,。對于無故缺課的同學(xué)，決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平。

⑴堅持每周班會制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動，以學(xué)?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,，體育骨干少的客觀因素,，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項問題活動中取得了一定的成績,。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計,、攝影大塞；十佳歌手大賽中都取得的很好的成績,。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，由班委會組織,，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，如班級聯(lián)誼晚會，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活,，增強(qiáng)了班級凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計1班個優(yōu)秀的班集體,，以后也是,。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠，對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。