人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

在挫折中成長(zhǎng)小學(xué) 在挫折中成長(zhǎng)篇一

路遇挫折而不畏困難迎頭而上者，會(huì)成長(zhǎng),，會(huì)擲地有聲,。依稀記得在那物理火熱的年代，富蘭克林為科學(xué)而舍身的精神,，激勵(lì)了無(wú)數(shù)學(xué)者,。在前無(wú)古人的實(shí)驗(yàn)中，他站到了最前列,。為了證明靜電的存在,，他無(wú)畏大自然的兇猛與險(xiǎn)惡，在雷雨天放風(fēng)箏,。第一次實(shí)驗(yàn),，他失敗了，留給他的只是巨大的挫折與恐懼,。不過(guò),，他用勇氣克服了這一切，挫折并未讓他氣餒,，反而讓他更加富有經(jīng)驗(yàn),。在第二次實(shí)驗(yàn)中,，他果然成功了。

是挫折造就了富蘭克林的成長(zhǎng),，成就了他的精彩,，讓他似雨一般重重砸向屋檐，發(fā)出震耳發(fā)聵之音,。誰(shuí)言挫折只會(huì)留給人萬(wàn)般苦痛,，苦痛后的成長(zhǎng)將會(huì)是美味甘露。

不敢面對(duì)挫折者,，庸碌無(wú)為,，不會(huì)成長(zhǎng)，更不會(huì)被人歌頌,。項(xiàng)羽本有一支軍隊(duì),，所向披靡，無(wú)人能擋,，個(gè)個(gè)都驍勇善戰(zhàn),。不過(guò)他心高氣傲，不接受自己的失敗,，也聽(tīng)不進(jìn)別人的言語(yǔ),，雖英勇但剛愎自用，被劉邦打得四分五裂,，逼上絕路,。當(dāng)四面楚歌時(shí)，那西楚霸王才意識(shí)到自己的失敗,，但他更不能容忍自己犯下如此大的錯(cuò)誤,，不敢直面挫折，無(wú)顏面對(duì)江東父老鄉(xiāng)親,，最終自盡于烏江,。

誰(shuí)言無(wú)挫折者幸運(yùn)?它只會(huì)增添有挫折后的痛苦。

我們自然也會(huì)遇到挫折,，無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是生活中,。然而瓷器需在烈火炙烤中煉就，梅花需在霜寒冰凍下綻放,。能不能成功,，只在于我們對(duì)它的態(tài)度。

如雨被檐擋而有聲,，水遇石子而滴穿,，梅遇寒雪而開(kāi)花,。我們自然也要面對(duì)挫折,，在挫折中成長(zhǎng),，發(fā)出擲地有聲的回響。

不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,，不要因?yàn)槊粤寺范鲆曌匀伙L(fēng)光。那兩次挫折,，讓我成長(zhǎng),。

時(shí)光如水總是無(wú)言。

去年九月一日,，我來(lái)到了一所陌生而又熟悉的學(xué)?！皩?shí)驗(yàn)中學(xué)”，還不到兩個(gè)月,，就迎來(lái)了入學(xué)的第一次考試——月考,。那次考試，我得了全班第一名學(xué)校十九名的好成績(jī),。也許是因?yàn)槲业淖詽M,，也許是因?yàn)閷?duì)“政史地生”這四門新課程的不熟悉，在期中考試時(shí),，由班里第一名一直下滑到了班里二十六名,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次晴天霹靂。卷紙發(fā)下后,，我不敢相信自己的眼睛,，數(shù)學(xué)和政史地生考得一塌糊涂。

那是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次,。在小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),，然而在到了中學(xué)接下來(lái)的一次抽考中，我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)只比及格分多了六分,。老師批評(píng)了我,，也懲罰了我。這兩次考試讓我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心,，成績(jī)的忽高忽低讓我一時(shí)接受不了初中的學(xué)習(xí)生活,，從而對(duì)自己失去了信心。這兩次考試的失利讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我感到十分失望,。

那真是太可怕了,，那種滋味我銘記在心。

但是我該怎樣面對(duì)挫折,，是回避?是淪陷?都不是,，關(guān)鍵是看自己的抉擇。我鎮(zhèn)定了下來(lái),，仔細(xì)分析了原因,。我要努力,，我要加油!

我并沒(méi)有沉浸在挫折中無(wú)法自拔，而是以良好的

學(xué)習(xí)態(tài)度

人生是由無(wú)數(shù)個(gè)挫折積累起來(lái)的,，每個(gè)人都不會(huì)在成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,。感謝那兩次考試的失利,，讓我逐漸成長(zhǎng)。