在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天，報(bào)告不再是罕見的東西，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字 鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字篇一

學(xué)院鉗工實(shí)訓(xùn)室

用一根鐵棒做一個(gè)長為15×0.1mm,，寬為15×0.1的正方體,。

1,、認(rèn)識并掌握鉗工基本操作步驟

2、認(rèn)識并掌握鉗工工具的使用和基本的養(yǎng)護(hù)知

鉗工是以手工操作為主,，使用各種工具來完成零件的加工,、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,，勞動(dòng)強(qiáng)度大,、生產(chǎn)效率低是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡單,，故在機(jī)械制造和修配工作中,，仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺,、臺虎鉗,、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線,、鏨削,、鋸削,、銼削、刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋、裝配,、和修理等等,。其中鉗工的實(shí)習(xí)安全技術(shù)為

1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方,，鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,。

2、使用機(jī)床,、工具,。如鉆床、砂輪,、手電鉆等,。要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用修好再用,。

3,、臺虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力,。

4,、使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施,。使用砂輪時(shí),，要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng),。

5,、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊,、安放平穩(wěn),，要保證安全，便于取放,，并避免碰傷已加工的表面,。

6,、鉆孔、擴(kuò)孔,、鉸孔,、锪孔、攻螺紋,、套螺紋時(shí),，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺槽,。

7,、使用鉆床時(shí)，不得戴手套,，不得拿棉紗操作,。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具,。不得用錘子擊打鉆夾頭,。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

第一天,，來到車間,，老師叫我們做的第一個(gè)零件是螺母。聽完老師的要求,，也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,，我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,。畫線,，這工作可馬虎不得，一旦畫錯(cuò)便會使自己的零件不合尺寸,，還好聽了老師說的注意事項(xiàng),，我按老師所說的，稍微把尺寸畫大了一點(diǎn),。接著,，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,，就那么來回拖啊拖,，沒什么大不了的小事一樁。但是事實(shí)在鋸鋸子,，也在訣竅的,，鋸鋸子并不是不管三七二十一，單純的來回拖啊拖啊,。如果是這樣做的話,，無論一個(gè)人多少強(qiáng)壯,，都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動(dòng),，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角約10度~15度,，起鋸過大鋸齒易崩碎,，起鋸角過小，鋸齒不易切入,，還有可能打滑,，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直,。同時(shí),，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端,，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻,，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油。開始鋸時(shí)我實(shí)在是吃了大虧,，因?yàn)槲乙恢倍际怯昧Φ睦?、推啊,！完全是死力的鋸削,，結(jié)果弄斷了一根鋸條不說，第二天吃飯都成問題,，右手像裂開了一樣,，真是慘啊,！還好我終于學(xué)會了怎么鋸削了,。鋸?fù)炅?，還得銼削。銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,，但是只要掌握方法ネ樣不難了,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了,。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字 鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字篇二

今年年初,，我正式從學(xué)校走出，開始步入社會實(shí)習(xí),，我所學(xué)的專業(yè)是有關(guān)于鉗工的,。而鉗工實(shí)習(xí)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，我們在機(jī)械實(shí)踐中心進(jìn)行了三周的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的工種有鉗工,、鑄工、車工,、銑,、刨、電焊氣焊,，每個(gè)部分實(shí)習(xí)三天,。我們平時(shí)所上的課程幾乎都是純理論課，這次能自己親手去實(shí)踐,，不再是紙上談兵,，真是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。

對于這個(gè)行業(yè)來說,，安全是一個(gè)被時(shí)常強(qiáng)調(diào)的詞,。在我們實(shí)習(xí)前及整個(gè)過程老師就一直強(qiáng)調(diào)“安全第一！”,。平時(shí)總有些吊兒郎當(dāng)?shù)奈覀冞@時(shí)也懂得了小心謹(jǐn)慎,。首先進(jìn)入實(shí)踐中心時(shí)一定要穿實(shí)習(xí)的工作服，戴好帽子，女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里,。在進(jìn)入每個(gè)車間實(shí)習(xí)前都要先認(rèn)真看安全,、操作等規(guī)則，認(rèn)真聽師傅的講解和要求,。

師兄師姐們總是說鉗工是所有工種里最累的活,，實(shí)踐證明，鉗工的確很累人的,。我們還未開始實(shí)習(xí),，師兄師姐們就已經(jīng)讓我們做了手起泡的準(zhǔn)備，說這是他們的經(jīng)驗(yàn),。

實(shí)習(xí)的第一天就是鉗工,，真有點(diǎn)緊張但又有點(diǎn)期待。設(shè)備工具比較簡單,，工事看起來似乎簡單,，把一個(gè)直徑為30mm的鐵圓柱做成一個(gè)螺母，不過做起來就要費(fèi)很大的功夫了,。這個(gè)工種主要的是人工加工,，能讓我們學(xué)一下真正的手藝，更能鍛煉我們的耐心和毅力,。圓柱兩端面已經(jīng)割平行,，所以兩端只需挫平滑。按著老師說的“平,、穩(wěn)”運(yùn)動(dòng)起銼刀，可發(fā)現(xiàn)銼刀很明顯不按自己的意愿在同一水平面上運(yùn)動(dòng),。剛拿銼刀,，不急要求速度，先熟悉拿刀方法和挫的姿勢,，慢慢挫,，找平衡的感覺和姿勢。當(dāng)覺得平穩(wěn)了就稍加點(diǎn)力壓刀（力氣不夠的女生最好選利一點(diǎn)的銼刀,，不然銼刀只在表面打滑過,，徒勞），盡量保持刀面的平穩(wěn),，不然稍有傾斜挫出來的面就不平了,。我挫一會就看看端面，發(fā)現(xiàn)主要挫到邊緣,，中間略凸起來了,。

看來還是運(yùn)刀不夠平穩(wěn)，問了老師又自己慢慢的琢磨，發(fā)現(xiàn)銼刀前進(jìn)量減小點(diǎn)就容易保持平穩(wěn),，但要多加點(diǎn)力壓著銼刀,，來回不停地挫，看著挫痕只在中間,，這說明基本上平了,。其實(shí)不一定都完全按老師說的做的進(jìn)行，基本操作掌握了技巧更多的是靠自己體味和琢磨,。確實(shí)是起步難,，熟悉后保持著那個(gè)姿勢和力度，不斷的重復(fù)著,。用鋼尺的邊靠在平面上,，面間的縫隙越小說明平面越平。我們能做的是盡量減小縫隙,，設(shè)備和技術(shù)的原因,，誤差還是比較大的。完成兩個(gè)平行端面后就將將其夾緊,，在圓柱則面挫出兩個(gè)平行的面,，寬為15mm。平行就靠鋼尺和眼鏡,，寬是挫得差不多的時(shí)候就挫一會就測一下,，注意不要超過，不然尺寸不合格要扣分,。我們挫了兩個(gè)平行面才劃線再挫剩下的四個(gè)面,，我覺得應(yīng)該是先劃六邊行再挫六個(gè)面，（可能是那天工具和場地有限,，所以師傅那樣安排）這樣前面的兩個(gè)面會挫得更好點(diǎn),。一天下來挫出個(gè)棱柱，自己的耐心和意志也挫得差不多了,，一直站著保持那個(gè)挫的姿勢,，腰酸手痛。

第二天劃線,，打中心點(diǎn)和繞中心打四個(gè),，這是方便對準(zhǔn)鉆孔。加緊,，對準(zhǔn)中心點(diǎn),，慢慢把鉆頭手柄壓下，一兩分鐘就鉆通了,，純手工打磨和機(jī)器打孔的效率對比,，更深體味機(jī)械化的必要了,。攻螺紋先用一椎再用二椎,，用一攻的是時(shí)候先進(jìn)一段就退幾下，以便鐵屑下落。端面倒角,，銼刀45度傾斜,，弧線運(yùn)動(dòng)銼刀,，讓端面邊形成近似圓形,。最后用砂紙把挫痕磨平磨光，（實(shí)習(xí)中心負(fù)責(zé)人也太節(jié)約了,，上批剩下的砂都快掉光的砂紙還讓我們繼續(xù)試用,，磨了老半天只稍有點(diǎn)白亮，較深的挫痕還完好）,，磨到最后快磨光我們的耐心了,，不過磨后總算是大功告成了。兩天天半的產(chǎn)品,，檢驗(yàn)結(jié)果是部分免強(qiáng)算是合格,，部分或是鉆孔斜了，或是面明顯不平行或不平,，或是尺寸小了看起來簡單的工件,，動(dòng)手加工可不簡單啊。

鉗工有半天是拆裝變速機(jī),，師傅給我們邊看講里面的變速原理,。我們自己動(dòng)手拆裝主要是要先動(dòng)對角的螺釘再動(dòng)兩邊的，上緊的時(shí)候稍擰上固定位置,，最后才用力擰緊,。

等到三周的實(shí)習(xí)期結(jié)束，我們幾個(gè)人倒是強(qiáng)壯了不少,，其實(shí)最要緊的是,，我們在實(shí)習(xí)期內(nèi)學(xué)到了很多東西。在離別的時(shí)候,，我們有些不舍,，這三周來,，不管是帶我們的老師,，還是一起工作的師兄師姐，對我們都多有照顧,，我們是真心的感謝他們,！

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字 鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字篇三

實(shí)習(xí)目的1.了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用；2.了解劃線,、鋸割,、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應(yīng)用,；3.了解刮研的方法和應(yīng)用,；4.了解鉆床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,；5.了解擴(kuò)孔,、鉸孔和锪孔的方法；6.了解機(jī)械部件裝配的基本知識,；7.了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡單經(jīng)濟(jì)分析,。

基本操作技能1.掌握鉗工基本技能；2.掌握鉗工

常用工具,、量具的使用方法,；3.能獨(dú)立完成鉗工作業(yè)件；4.具有獨(dú)立拆裝簡單部件的技能,；5.具有獨(dú)立在鉆床上裝夾,、鉆孔加工操作的技能。

在鉗工實(shí)習(xí)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削、裝配,、劃線,；了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用,、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來奮斗的結(jié)果

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo),，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的,，看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后，看著自己的加工成果,，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力,。鉗工之前,，我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦,。并且很多人都將崩鋸條看做笑話,。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,，經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,，大家要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床,！)和漫長的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚€(gè)人,，所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,，我們干活了,！首先是把一塊鐵鋸開,！雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo)，我還是第一個(gè)崩鋸條的人,！并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下,。郁悶啊,！不過沒關(guān)系,。老師沒說我什么！感謝上帝,?？赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了，有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半,。不過在我的加油助威下,，同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好,。之后是劃線和鉆孔,。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多,。道沒什么特別的感覺,。唯一不適應(yīng)的是我們和對面的同學(xué)之

中隔了一條鐵絲網(wǎng)，導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的,。這個(gè)問題就比較嚴(yán)重了,。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前，老師就把這些人打散了,。唯一有點(diǎn)累的

是把面挫平,。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,，我們的心里也就平和了些,。上午就在劃線和扯皮中這么過去，仿佛也沒什么,。下午一來,，我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開！眾女子均大驚,。在看老師沒有開玩笑的意思之后,，我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了！這時(shí),，我才知道人的潛力是無窮的：因?yàn)槲?！一個(gè)弱女子，居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來的,！上天??！當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候，真是對自己崇拜的五體投地??！不過我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤：留的加工余量過于大了！所以就會挫的時(shí)間過于長,。而挫是一種多么可怕的工作?。∥依昧耸Ｏ碌?天時(shí)間,，挫掉了2毫米鋼,！也許你會認(rèn)為這沒什么，對??！是沒什么，就是挫嗎,！可是你想想,，前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng)，削不好就怪車刀,，削的好就夸自己,，都不知道鐵是硬的了。而今天,，報(bào)應(yīng)來了,。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí)，你受得了嗎,！更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的,！作壁上觀不說還落井下石！讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理,！心中郁悶堆積如山,！不可派遣！不過還好,，我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,，并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù)，也算是聊以自尉了(這是后話,，暫且不表),。從第三天之后就是幸福時(shí)光了。

原因有二：1是我們就要坐著,，干裝配了,，不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,，開心,！上午是劃線,。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉,。下午裝配。我最幸福的時(shí)間,。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的,，還

指導(dǎo)了，不,，幫助了其他的同學(xué),。感覺幸福，也體會到了工人階級的智慧,！最后一天,，我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔，組裝,，變成一個(gè)真正的桌虎鉗,。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€(gè),。雖然在鉗工受了不少苦,，但要走的時(shí)候，還真舍不得,。

經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),，我在這方面學(xué)到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,，鉗工的含義：手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作,。在這之前，我的確是對鉗工沒有一個(gè)定性的概念,，只知是指那個(gè)方面,，可是就是說不清楚，到現(xiàn)在總算是弄明白了,。還有就是,，我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外，還學(xué)到很多這方面的技術(shù),，就說這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧,，真可謂是不要以為看似它很簡單，可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),，你就會發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了,。在剛鄰了做工物料時(shí)，還喜氣洋洋的,，不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎哎,，這個(gè)簡單,，我一拿到就想開始鋸割了，這時(shí)被老師叫住了,，聽完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,，方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”，它是必須按一定的規(guī)格做的,。如果一旦尺寸沒有選對,，這將會費(fèi)很多的工時(shí)的，我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長為12mm的鋼質(zhì)物料,。我也說不上自己花了好多的工時(shí),，好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來，總是害怕出了差錯(cuò),。確定好后就的開始鋸割了,，到現(xiàn)在我才真正意義上的體會了，什么才叫著“只要功夫深,，鐵棒磨成銹花針”的道理,，我總覺得，我還不斷的為之“賣命”的鋸,，可是總感覺它

鋸不掉,，可以這么說吧，我也不知又花了好多的工時(shí),，好不容易才把它鋸割下來,，這次一看自己的那手，起了好大個(gè)水泡,，當(dāng)時(shí)還不覺得它有好痛,，到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字 鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字篇四

新的一周開始了,，我們又要學(xué)習(xí)新的知識了,，那就是金工實(shí)習(xí)中最累的——鉗工。早就聽其他同學(xué)說鉗工就是地獄,，實(shí)踐證明這一點(diǎn)都不假呀,！我們坐班車來到學(xué)校時(shí)，老師們都已在那等著我們了,，教鉗工的是一個(gè)女老師,，真的很佩服她，一個(gè)女老師居然能在鉗工這方面取得成就真的很不容易的,。令我們遺憾的是她看起來嚴(yán)肅的很,。來到車間，她也是老師們的那一套：一定要注意安全，不允許有人在車間打鬧追逐等,。

重點(diǎn)講了以下內(nèi)容,，鉗工安全技術(shù)操作規(guī)程：

一、銼削時(shí),，不能用手摸工作表面,，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑,，以免飛入眼睛受傷,。

二、不要擅自使用砂輪機(jī),，如要使用,，可在老師指導(dǎo)下操作,，人要站在側(cè)邊,，工作必須夾牢，用力不能過猛,。

三,、鉆孔時(shí)，嚴(yán)禁戴手套,，工件必須夾牢,。

四、實(shí)習(xí)時(shí),，工具要擺放整齊,，實(shí)習(xí)后要整理好工具、量具,、并搞好工作衛(wèi)生,。

鉗工理論：

一、鉗工：手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作,。

二,、操作范圍：劃線、鋸割,、銼削,、鏨削、鉆孔,、攻絲,、套扣等。

三,、應(yīng)用范圍：

1,、 清理毛坯、在毛坯上或半成品上劃線。

2,、 加工單個(gè)零件或小批量零件,。

3、 加工精密零件（如樣板,、摸具等）,。

4、 設(shè)備安裝,，調(diào)試,，維修。

四,、工藝

六角螺母加工工藝（序號 內(nèi)容 工具）

序號 內(nèi)容 工具

1,、鋸割 下φ25*12mm 鋼尺、鋸弓

2,、銼削 銼二端面,、尺寸到9mmm 鋼尺、平銼

3,、劃線 劃六方 鋼尺,、圓規(guī)、樣沖,、鎯頭,、劃針

4、銼削 銼六方并300角 平銼,、游標(biāo)卡尺

5,、鉆孔 鉆φ8.5府孔，擴(kuò)φ12孔口 麻花鉆 φ8.5 φ12各一支,，臺鉆

6,、攻絲帶 攻m 10螺紋 絞杠、絲錐（m10）

對此,，我們從原來同學(xué)那也有所耳聞,，據(jù)他們實(shí)習(xí)后的感覺就是一個(gè)字——累！老師講完后,，我挽起袖子準(zhǔn)備開工,。在古代就傳有偉大詩仙李白“只要功夫深鐵杵磨成針”的故事，難道這事要真正發(fā)生在我們的身上么,？這真要成為現(xiàn)實(shí)么,？我彎著腰，躬著背累的滿頭大汗,，手拿銼刀在鋼板上操作著,，不到一會兒,，就感覺越來越疲勞和不耐煩，片刻后就感到手隱隱有些發(fā)痛仔細(xì)一看手上明顯多了幾個(gè)小泡,，我終于忍不住一氣之下就把銼刀扔在了工作臺上,。我自己坐在那里，周圍都是“嗡嗡”的響聲,，聲音都非常大,，我感覺腦子都要爆炸了似的。真不是什么好活呀,！我一開始就有些疑問,，我們學(xué)的是熱能專業(yè)的為什么就鉗工實(shí)習(xí)呢？哎,，真是想不通,。可我看著其他同學(xué)還都在認(rèn)真的練習(xí)著,，我吐了一口氣,，咬咬牙又重新拿起銼刀投入到練習(xí)中去了，我相信自己同樣也可以做得很好,。一天的實(shí)習(xí)終于過去了,，我躺在床上,，手,。胳膊都累得已經(jīng)麻木了，沒有任何知覺,，很重很重,。

第二天，老師又教我們新的內(nèi)容了——怎樣割據(jù)東西,。她交給我們一個(gè)任務(wù)就是每個(gè)人鋸5跟10mm寬的鐵塊并告訴我們一定要鋸整齊,，這些鐵塊都是為學(xué)焊工的同學(xué)服務(wù)的，鋸?fù)崃说脑捤麄冊诤附拥臅r(shí)候也是個(gè)問題,。沒辦法為了我們那些同學(xué)我只有努力鋸的好一點(diǎn),。當(dāng)我據(jù)第3根鐵塊的時(shí)候，只聽見“當(dāng)”的一聲,，四周都靜下來了,，我的鋸條斷了，所有同學(xué)都把目光投向我,，然后不約而同的哈哈大笑,。一些男生據(jù)完之后主動(dòng)幫女生，甚至一些以前彼此之間很少說話的,，現(xiàn)在也都聊得很投機(jī),，這從另一個(gè)方面也加深了我們同學(xué)之間的友誼，發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神。毫無私心的幫助,，真誠的相互鼓勵(lì)加油,，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅,，這次實(shí)習(xí)更像是一個(gè)集體活動(dòng),，拉近我們彼此的距離，填補(bǔ)了曾經(jīng)同學(xué)間存在的隔閡,，集體主義的力量得到了徹徹底底的展現(xiàn),！大學(xué)里同班同學(xué)真正相處的機(jī)會很少，感謝給了我們這樣一個(gè)機(jī)會,。到了下午的時(shí)候任務(wù)就全部搞定了,，老師對我們的“杰作”很滿意，認(rèn)為比上一組的同學(xué)做的要好,。嘿嘿,，團(tuán)結(jié)的力量是很大的！接下來又讓我們據(jù)管子,，每人據(jù)6個(gè),。聽起來很多，但其實(shí)都很簡單,，至少比據(jù)鐵塊要簡單多了,，對我們來說，已是小case了,。

每一天,，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。實(shí)習(xí)的最后一個(gè)項(xiàng)目就是制作一個(gè)六角螺母中間鉆上孔。它看似很簡單但一點(diǎn)都不簡單,，程序相當(dāng)復(fù)雜,，一個(gè)不小心就會失敗前功盡棄，一點(diǎn)都馬虎不得,。開始就是鋸削了,，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力,，起鋸時(shí)應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩(wěn)推手柄,，鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個(gè)鋸角,，約10度~15度,，起鋸過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小,，鋸齒不易切入,，還有可能打滑，損壞工件表面,，起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直,。同時(shí),，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端,，鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻,，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過,。往復(fù)速度不應(yīng)該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,，以免碰傷手臂和折斷鋸條,。還可加少量機(jī)油。我們鋸了一個(gè)43*38mm的長方形鐵塊,，然后用銼刀把它銼成40*34.8mm的鐵塊,，要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大，銼刀返回時(shí)不要施加壓力,。再將其四個(gè)角都鋸掉,，最后鉆孔就完工了。

很可惜的是我制作的第一個(gè)由于鋸角的時(shí)候鋸偏了使其太小了在別人快要完工時(shí)我不得不又重制作了一個(gè),，經(jīng)過我近兩天的努力終于完成了一個(gè)令我滿意的雛形,，還差最后一道工序鉆孔了，在實(shí)習(xí)的最后一天,，我們都在那里排隊(duì)等待著鉆孔,，真擔(dān)心會鉆壞,。我按照老師說的操作進(jìn)行，一點(diǎn)都不敢輕易妄作,。經(jīng)過我一下午的艱苦作戰(zhàn),，“杰作”終于成形了。這也標(biāo)志著我們即將離開這個(gè)工作了兩周的地方,。耶,，終于解放了！短短的一個(gè)周的時(shí)間很快結(jié)束了,，我們在實(shí)習(xí)中充實(shí)地度過了,，我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多,、很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”,。社會需要人才,，社會需要的是 有能力的人才。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐,，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置,。一周看似漫長，其實(shí)也很短暫,。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了,。直到每天睡覺時(shí)才感覺到累,，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),，但它讓我感受到了工作的氛圍,，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。不管我們學(xué)的是不是很精,，有沒有真的全部掌握,，至少讓我們了解了什么是工人做的事情，對以后工作也會有很大幫助的,。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字 鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字篇五

1,、認(rèn)識鉗工設(shè)備，工具,，量具性能并正確使用,。

2、掌握鉗工劃線,，鋸削,，銼削,，鉆孔，攻絲,，套螺紋等操作技術(shù),。

3、掌握鉗工加工工藝,，按圖紙要求完成加工制作,。

4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,。

1,、綜合練習(xí)劃線、鋸削,、銼削,、鉆孔、攻螺紋,、套螺紋等技術(shù),。

2、完成如圖所示錘頭和手錘柄的加工組裝工作,。

臺鉆,、砂輪機(jī)、切割機(jī),、臺虎鉗,、化針、樣沖,、銼刀,、鋸工、高度游標(biāo)卡尺,、游標(biāo)卡尺,、直尺等。

1,、劃線：舉兩個(gè)相互垂直的平面為基準(zhǔn),。

2、鋸削：加工大斜面（留加工余量5mm）

3,、銼削：粗銼→精銼。

4,、鉆孔→攻螺紋,。

5、制作手錘柄：φ10mm圓鋼取220mm,銼削20×10正四方體倒圓φ10-0.2mm用圓板牙套螺紋m10×20,。

6,、組裝手錘,，擰緊后鉚住固定。

通過一周的鉗工實(shí)習(xí),，我有很深的感觸,，雖然很累，但是感覺很充實(shí)很快樂,，并且學(xué)到了很多課本上沒有的知識,，同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)習(xí)只有一周的時(shí)間,，但對我來說卻是非常難忘的一段回憶,，畢竟這是大學(xué)以來第一次自己動(dòng)手操作，也是一次真正的體驗(yàn)社會,、體驗(yàn)生活,。

通過這次的鉗工實(shí)訓(xùn)，我知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔,、攻套絲、鋸割,、銼削,、裝配、劃線,；了解了銼刀的構(gòu)造,、分類、選用,、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了,。同時(shí)我也知道了使用臺虎鉗夾工件時(shí)，不能用錘子敲擊臺虎手柄,；在夾工件時(shí)必須夾緊,，不然工件會來回?fù)u動(dòng),。接著便是刮削、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、攻螺紋等,。

在第一天實(shí)習(xí)的過程中,，磨了一個(gè)上午，反反復(fù)復(fù)就是一個(gè)動(dòng)作,，那就是手握銼刀在工件上來回的銼,，并且還要有力氣和做到位，在剛開始的時(shí)候,，沒有掌握技巧,，銼了一會就感覺手指和背都特別酸，最后通過老師在一旁的指導(dǎo)和親自示范,，讓我知道了怎樣做能更有效率,。在接下來的時(shí)間里我就感覺沒有之前那么費(fèi)力了。第一天結(jié)束后,，看著自己加工以后的工件,，感覺很有成就感，也為以后的幾天增加了更大的動(dòng)力,。

在實(shí)習(xí)的過程中,，有時(shí)抬頭看一看同學(xué)們在認(rèn)真的加工著自己的工件，并且在不懂的時(shí)候互相討論一下自己的加工技巧,，使每個(gè)人更有效率的加工出自己的工件,。看著自己的工件在一天天的成型,，大家都很高興,，感覺自己的辛苦沒有白費(fèi)，很有成就感,。

回憶起這一周的時(shí)光,，看著自己成果，我明白了做什么事都要細(xì)心,、有耐心,。如果不細(xì)心，工件只能做到形像,，做不成標(biāo)準(zhǔn)件,；如果沒有耐心，工件就會做不下去,。所以在以后的時(shí)光里,，不管做什么事都不能半途而廢，要努力做好每一件事,。

鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字 鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告字篇六

上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn),，我在其中我學(xué)習(xí)到了很多的東西，其中不光有關(guān)于我們的專業(yè)的知識,，更多的學(xué)習(xí)到了關(guān)于做人的道理,。

“鉗工“這一詞對于我以前而言是個(gè)模糊的概念，經(jīng)過這次鉗工實(shí)訓(xùn)有了更進(jìn)一步的了解,。鉗工的含義：手持工具對金屬進(jìn)行切削加工的操作,。在這之前，我的確是對鉗工沒有一個(gè)定性的概念,，只是明白是指某個(gè)對鋼材進(jìn)行加工的方面,，可是如果你讓我來說具體的資料，我就說不清楚了,，可是此刻總算是弄明白了,。還有就是，我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,，還學(xué)到很多這方面的技術(shù),，例如怎樣樣使用銼刀？怎樣樣使用鋦子,？怎樣樣使用這個(gè)榔頭才能省力,？

就讓我來仔細(xì)的來說說我們制作這個(gè)榔頭的時(shí)候發(fā)生的辛酸的故事吧！開始聽到做這個(gè)榔頭的時(shí)候,，真可謂是高興死了,，急鋸個(gè)這個(gè)玩意，多簡單嘛,！可是當(dāng)我和我的同伴真正意義上去做時(shí),，我們就會發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。在教師講完這個(gè)怎樣制作榔頭和注意的事項(xiàng)后,，我就領(lǐng)到材料,，就喜氣洋洋的，和我的合作伙伴開始在這個(gè)材料上按教師給我們的要求描草圖,。在我們描完草圖的時(shí)候,，我們就意見開始不一樣了。我認(rèn)為必要把工件的中心找準(zhǔn)確,，我們只要把量準(zhǔn)確,，把草圖描正確就行了。可是我的同伴章思源卻不認(rèn)為是這樣的,。我們和其他的組的朋友討論了一下,，確定還是把著這個(gè)中心找準(zhǔn)確還是好些后，開始了這個(gè)“偉大的工程”,。

在鋸鋼材兩個(gè)小時(shí)之后,，我們兩個(gè)人已經(jīng)筋疲力盡了?？墒强匆娖渌耐瑢W(xué)還是斗志這么高,。我們也受到了鼓舞，我們休息了一會兒,，我們繼續(xù)了我們的工作,。我們堅(jiān)信“只要功夫深，鐵棒磨成銹花針”,。我們在鋸的過程中,，我們發(fā)現(xiàn)我們鋸的第一面，鋸了這么久,，可是沒有任何鋸下來的跡象時(shí),，看見其他的組的同學(xué)已經(jīng)鋸?fù)炅藘擅妗Ｎ覀兙驮谙胱晕沂遣皇呛鼙?？連這個(gè)就鋸不贏別的同學(xué),，我們開始浮躁了，開始互相埋怨對方了,，埋怨對方鋸的時(shí)候,，不認(rèn)真，沒有努力,。在朋友的調(diào)解和規(guī)勸下,，我們相似而笑，握手言和,。我們再一次為我們共同的夢想——制作并完成榔頭,。經(jīng)過三天的努力工作，我們最終把這個(gè)工件制作完成,。

經(jīng)過這么一個(gè)星期的鉗工實(shí)訓(xùn),，我學(xué)到的和體會到的都是無法從課堂上和教師那兒能夠得到的，明白了什么才叫做“實(shí)踐出真知”不管你的理論學(xué)的再好,，如果要是你的實(shí)踐本事差了,，這都將是無濟(jì)于事的。我相信自我經(jīng)過這次鉗工實(shí)訓(xùn),，明白了把學(xué)到的知識運(yùn)用實(shí)際生活的才是更本,。

我在這一周的鉗工實(shí)訓(xùn)中,。我浮躁過，因?yàn)榭匆娢覀兊匿彽睦祁^的進(jìn)度趕不上別人,；我失望過,，因?yàn)榭匆娺@個(gè)榔頭的第一面始終沒有鋸下來；我害怕過,，因?yàn)槲遗挛也荒軋?jiān)持到最終,；可是我們還是堅(jiān)持到了最終,，我們完成了這個(gè)工件,。雖然這個(gè)工件可能不是很標(biāo)準(zhǔn)，可能這個(gè)工件不會合格,，可能比不上別人的工件,，可是這個(gè)工件是我和我的同伴辛苦了三天的的成果。在完成工件的時(shí)候,，那種高興和興奮的心境是難以表達(dá)的,，我們把我們的榔頭用照相機(jī)拍起來留給我們做一個(gè)紀(jì)念。在一周中我學(xué)會堅(jiān)持,，在做任何的事情中不能浮躁,，不能輕易說放棄。就像《士兵突擊》的主人公許三多說的那樣“不拋棄,，不放棄”,。在以后的人生道路中，我相信我在一些大型而繁瑣的事情的時(shí)候,，在我煩躁和想放棄的時(shí)候的時(shí)候,，我會以這次鉗工實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷來告誡和勉勵(lì)自我“那當(dāng)年你做榔頭的時(shí)候，你也是因?yàn)樽晕忆彽睦祁^成型的趨勢,，而讓自我煩躁,，失去堅(jiān)持的信念，可是最終自我靜下來了,，堅(jiān)持下來了,，不和別人比什么，而是靜下來讓自我努力的做,，相信成果里自我不會太遠(yuǎn)了”,。

種下思想，收獲行動(dòng),；種下行動(dòng),，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣,，收獲品格,；種下品格,，收獲命運(yùn)；讓我種下“不拋棄,，不放棄”的信念,，去尋求我兒時(shí)夢，去尋找我的幸福的明天,，為明天更精彩而努力,。