每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
古詩改寫成短文 古詩改寫字篇一
在一個(gè)寂靜的夜晚,，張籍吃完晚飯,，坐在院子里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上,，給昏暗的大地增添了無限生機(jī),。
他看著看著，忽然一陣秋風(fēng)吹來,，張籍冷得直打顫,，他只好回到屋里，從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的舊棉襖,。
他看著棉襖就想起了他年邁的母親,，于是，他就拿起毛筆在紙上寫到：母親,，您的身體可好,？天氣漸冷，您要多加衣服,，以免著涼,。請(qǐng)您別擔(dān)心我，我過得很好,。今年家里收成還好吧,？……好象有許多話要說，但又不知從何說起,。
第二天,，太陽剛爬上山腰，張籍就把信交到王二手里,。
王二正準(zhǔn)備和他告別時(shí),，張籍又把信拿了回來，拆開后反復(fù)檢查了一遍,，又添上了一句：你們要快樂的過好每一天,，不要為了一點(diǎn)小事就不開心……寫完這些，張籍才將信交給了王二,，王二騎著馬,，飛奔而去。
張籍看著遠(yuǎn)去的王二,，心里既是喜,，也是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了,；悲的是,，不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。
古詩改寫成短文 古詩改寫字篇二
這是一個(gè)陽光明媚的午后,，火紅的太陽炙烤著大地,。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處回蕩。歌聲越來越近了,，只見一個(gè)牧童悠然自得地騎在牛背山,。你瞧，他頭戴著斗笠,，一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,，圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,，一邊高興地唱著歌,，一邊將小腳丫歡快地?cái)[動(dòng)著，好像做了好事被大人們夸獎(jiǎng)了,。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的步伐,，往村子里走去，似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中,。
牧童唱得高興,，一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然,，牧童從牛背山跳了下來，停住了腳,，不再唱歌了,。他又慢下步子，貓著身子,，仰著頭,，牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀,！近了,，又近了，只見牧童離蟬只有一步之遙,。但蟬毫無發(fā)覺危險(xiǎn)就要降臨,，仍然知了，知了地叫著,。這時(shí),，牧童迅速地將雙手向中間一合，蟬立刻變成了牧童的囊中之物。
牧童笑著,，縱身躍上牛背,，踏上了回家的路。
這一情景,，剛好被清代大詩人袁牡看見了,。隨口吟誦道：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾,。
意欲捕鳴蟬,，忽然閉口立。
