在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

閱讀神器 閱讀的好處及意義篇一

閱讀樸實之美

沈從文的筆下,，湘西是一個理想的王國,，蘊含了永恒的意象和美好的追憶。他的代表《邊城》,，在中國文學(xué)史上具有特殊地位,。作品以清新文筆，透明境地,。描述淳樸民情,，猶如一幅恬美的風(fēng)景畫，又好像一卷靈動江村圖,，展現(xiàn)著人性的美和人間的悲歡,。沈從文的作品中營造的那種自然與人性，風(fēng)情與風(fēng)俗完美結(jié)合的意境,，宛如一顆晶瑩剔透的珠玉,，充滿令人陶醉的詩意，帶給我們恒定而久遠的感動,。他使我們相信了純情的力量，一種超然物外的純粹的美和清潔的魂,。

閱讀忠國之心

你戎馬一生,，126仗全勝的戰(zhàn)績使你無愧于“常勝將軍”這個稱號；“精忠報國”的信念已經(jīng)深深地長在了你的心中,，你心中只有國家,，你的名這已被永遠地載入了史冊，留存于歷史的長河中,。你那“精忠報國”的每一個字,，都該活上一百年，一午年,，一萬年,，可這區(qū)區(qū)三十九度春秋，太短,，太短……但是你那忠國之心已經(jīng)烙印在現(xiàn)代人們的心中都在為中華之崛起而讀書,。你錚錚的誓言，不屈的信念,，偉大的人格,，在當年一次又一次的碰撞中，將你升華為歷史星空中最亮的那顆星,。遙想岳飛當年,，慷當以慨！

閱讀生活苦難

十一歲,，本應(yīng)在學(xué)校吸收知識養(yǎng)分,，可是年幼的阿廖沙,，卻無緣校園。但他沒有喪失對生活對夢想的信心,。他做過很多雜職,，看遍了人間的種種苦難，心靈也得到了磨礪,，思想不斷成熟,。《在人間》中,，雖然充斥著苦難,，但是也同時闡述了阿廖沙對美好的生活的向往。我欣賞文中對人間生活贊嘆,，欣賞如仰望星空般的對人生哲理的思考,。這些，都令我難以忘懷,。這部苦難與歡樂,，迷惘與思索并存的經(jīng)典名著是一筆宏大的精神財富。

閱讀之旅還在一直前行,，而閱讀的快車一路飛駛,，使我快樂，使我明智,。少年心路,，是書籍伴我走過，人生之謎,，是書籍為我解開,。書籍，恰似夜晚的燈塔,，照亮我夜行的道路,，引領(lǐng)我走向透明！

閱讀神器 閱讀的好處及意義篇二

我從小就做著一個“天使”的夢,，幻想著某一天,，會扇動著那對潔白的翅膀，在藍天上飛翔,。

——題記

現(xiàn)實證明了我的猜想,，目前為止，我就與“閱讀天使”有了三次邂逅,。三次的邂逅至今讓我記憶猶新,，它們在我心中烙下了抹不去的美好而又痛苦的回憶。

四年級時第一次和“閱讀天使”相遇,。當時老師也支持我們參加“天使”的競選活動,，可我太小,，不懂得支爭取。只是胡亂寫了幾篇文章,，應(yīng)付了事,，也不看參賽規(guī)則。最終,，我與“天使”失之交臂,，我大哭一場。以下幾個段落表明當時的心境,。

沒過幾天,，結(jié)果就出來了。我們班共有7位同學(xué)成為“天使”,，我淚流滿面,，直抱怨評委“有眼無珠”，看著7位同學(xué)燦爛的笑容和手中的獎狀,，真想打他們一頓,。

就這樣，我眼巴巴地看著7位同學(xué)身后的翅膀,。下定決心奮發(fā)圖強,，爭取下一次的“天使”。接來我每兩天寫一篇博文藝,，開始感覺良好，到后來,，覺得太累了就想放棄,。但一想到潔白的翅膀，就像又有了無窮的力量,。功夫不負有心人,，評委組還是有眼光的，我如愿以償,。我當時的心情是無法用語言來形容的,，只知道領(lǐng)獎的時候我是一路小跑，恨不得借助“天使”的翅膀飛過去,！

這次的獲獎為我增添了信心,，我懂得，只有付出就會有回報,，對下一屆的評選充滿了期待,。誰知評委組增添了新的規(guī)則，“天使”的難度加大,。我退縮了,，總覺得自己的水平與金牌天使還有差距,，和眾多博腕角逐我還是有自知之明的，既然不能成為金牌的“天使”,，當個星星也不錯,。假期內(nèi)我寫的文章不多，只求精,，效果還不錯,。在結(jié)果即將揭曉的日子時機，我的心再次抽緊,。

早晨一進教室,，小荷對我大喊：“今天27號，離“天使”的揭曉結(jié)果又近了一天,！”我的心一下抽緊了,，后天“天使”名單就公布了，我會是“星星”嗎,？

今天,，我、小夢,、小荷和小冰聚在一起,，討論如何度過這個重要的日子。最終,，我提議的祈禱得到大家的支持,。我們相約，在午夜12點,，跪在床上,，面對窗戶祈禱，我們相信第二天醒來時,，會有驚喜出現(xiàn),。晚上，我努力控制著睡意,，聽到手表12點的響聲,，我翻身起床，屈膝跪下,，十指合攏,，虔誠地祈禱。我不會用華麗的詞語修飾我的禱詞,，只能說出自己的愿望,。

早晨剛起床，接到了小夢的電話。她已經(jīng)有些語無倫次了,，她告訴我,，夢想成真了。我真是激動的要死,，滿面春風(fēng)地到了學(xué)校,。可惜,，小冰和小荷沒有評上,，原因是她倆忘了祈禱，看來,，祈禱的力量是偉大的,。

“天使”為我?guī)砹嗣篮门c痛苦，更見證了我的成長,。我會帶著她給予的翅膀,，順著未來的腳印走下去……

閱讀神器 閱讀的好處及意義篇三

“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心,?！?/p>

從昔至今，我在看書中體驗,；我在讀書中成長,，我在品書中堅強。

兒時,，總望著蔚藍的天空,，坐在母親懷中，聽那些個耳熟能詳?shù)墓适?。就這樣,，我開始讀著母親，漸漸地對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

逝者如斯夫,，不舍晝夜,。時間過得很快,，我上了一年級，慢慢地學(xué)會了認字,。后來,，母親的閱讀已不能滿足我的需求。于是,，我便嘗試著自己讀書,。

閑暇時，便拿起書讀，而且還養(yǎng)成了早上看書的.習(xí)慣,，“朝不讀則不起,。”漸漸的,，閱讀成了我生活中的一部分,。

那時的我不敢嘗試，害怕失敗,。每次失敗都心如寒灰,，不敢再挑戰(zhàn)。但讀完那本書后,，我告訴自己：一定要做一個硬漢,！

《老人與海》中的圣地亞哥出海連續(xù)八十四天沒捕到一條小魚,，可他依然繼續(xù)堅持下去,，經(jīng)過一番斗智斗勇，終于捕到了一條罕見的大馬林魚,，但老天捉弄人,，在返航途中與鯊魚進行搏斗。結(jié)果,，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,，最后只剩下一副魚骨—“足有十八英尺長”

是的“人可以被消滅，但就是不能被打敗,?！边@就是人的尊嚴所在，真正的硬漢是敢于向命運,、向自然,、向失敗挑戰(zhàn)的人。

看完那本書后,，圣地亞哥的那種硬漢形象一直氤氳于我的腦海,，揮之不去。

時間一久,，我就喜歡上了在傍晚品書,。

每當晚霞逐漸隱去時，總喜歡洗凈自己的靈魂,，打開臺燈,，然后伏在桌上，虔誠地掀開書頁,，深嗅著書的芬芳,。

任庭前花開花落，閱讀中的世界，卻始終如一的精彩,?！吧成成常成成场贝斑叺奈毅逶≈啦煌Ｏ⒌臅?。

到了十歲的雨季,，第一次欣喜地走進二樓的教室；第一次接觸英語,；第一次想要退縮,。

“我是中國人，為什么要學(xué)英語呢,？”面對著這些密密麻麻的天書,，我只能仰天長嘆了……

但，那一天—

偶然瞧見一本書,，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金—一個出身于工人家庭童年飽受生活的磨難,，后來，成為一名嚴于律己的紅軍戰(zhàn)士,，他不斷追求進步,，克服一切困難，每次遇到難題,，他不是退縮,，而是千方百計的想克服它……

頓時，我的內(nèi)心深處被一種百折不撓的拼搏精神所震撼了,。

看看保爾,，比比自己，面對困難的態(tài)度相差實在是太大了,。今后的我是不是應(yīng)該學(xué)會克服困難,，而不是被困難嚇倒呢？

后來英語成了我的強項……

十二歲的光陰是暗淡的,；十二歲的情感是憂郁的,；十二歲的顏色是灰黑的。

一場突如其來的車禍,，奪走了父親的生命,，蕩滌了我童年的歡笑，扼住了我命運的咽喉……

那些日子,，我彷徨,，我墮落,。

偶然間打開《童年》,，主人公阿廖沙小時候，父親因病去世，于是,，隨母親來到外祖父家定居,。可是脾氣乖戾,、暴躁的的外祖父經(jīng)常把阿廖沙當做出氣孔,，，有一次,，阿廖沙想親自染一塊布,，便把桌布放進了藍靛的桶里，結(jié)果遭到了外祖父的毒打,。那次,，阿廖沙在床上躺了三天，家里人都認為他快不行了,，沒想到的是,，阿廖沙竟在這種艱難的環(huán)境下，越辯越堅強,，越變越勇敢……

于是,，我開始反省，我怎么能墮落下去呢,？我是不是應(yīng)該堅強起來……

十三歲那年的冬天,，我站在粗壯的槐樹下，攢起拳頭,，對著月亮發(fā)誓：我要學(xué)會堅強,，沒有父親的日子里，我更要努力……

就這樣我在閱讀中成長……

現(xiàn)在的我,，雖然上了初中,，但依舊喜歡讀書。

只要捧上書,，我的心就像插上的翅膀一樣,，在書海中翱翔。最快樂的時光是靜下心來閱讀的時刻,。

“萬般皆下品,，唯有讀書高?！币驗樽x書而癡迷于寫作,，看的書多了，就有一股想寫的沖勁,，也期望有一天能像郭敬明,，韓寒……那樣公開發(fā)表自己的作品,，成為一名少年作家……

閱讀帶給我的不僅僅是快樂，還在給我美好的夢想與追求,，他將繼續(xù)伴著我,，成長……

閱讀神器 閱讀的好處及意義篇四

古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！遍喿x開闊了我的視野，增長了我的見識,。閱讀好像給我插上了一雙翅膀,，讓我在知識的天空中自由的飛翔，使我感受到了知識的力量,。

小時候,，媽媽在上學(xué)的途中教我識字?；氐郊抑?，我沒有事干，就拿起媽媽為我訂的《幼兒畫報》,，磕磕絆絆的讀了起來,。盡管經(jīng)常會遇到不會的字，但連猜帶蒙的就基本可以將故事讀懂,?？蠢哿耍瑡寢尵蜁o我講故事,。隨著媽媽輕柔的聲音,，我便甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。因為睡前聽故事的緣由,，我做夢時會常常夢見書中的故事,。火帽子和跳跳蛙有時會干些蠢事,，不過通過紅袋鼠的糾正之后,，總會把事情干得又快又好。

書使我了解更多的知識,，使我走進生活,，讓我盡早地認識到了社會的兩面，使我能安全地保護自己,，使自己不受傷害,。

因為媽媽的啟蒙，使我在一年級時拿著又厚又密的小說閱讀,?！肚嚆~葵花》使我知道了親情的力量,；《紅瓦黑瓦》使我認識了知識的重要性；《野風(fēng)車》讓我意識到要尊重他人自尊,；《瞳眸》讓我從朵兒的視野里看到了一個與眾不同的世界。這些書讓我認識到了社會各式各樣的人,、事,、物，讓我更好的了解這個豐富的世界,。我像一個饑餓的人看到了面包,，一直在津津有味地啃食精神食糧，并且像牛吃草一樣把他們細細研讀,。

“讀書百遍,，其義自見”。我一直在認真讀透每一本書,。譬如：《青銅葵花》中的“葵花”,，因為奶奶治病需要錢，就獨自一人跑到千里之外的地方摘銀杏果,，賣了錢給奶奶治病,。慶幸的是在路上她遇到了一群大嬸，一路上就像對待親生女兒一樣的體貼她,、照顧她,。這本書中的哥哥“青銅”，因為家里的錢不夠兩個孩子同時上學(xué),，就主動留在家里充當勞力,。他是幸運的，因為他非常聰明,，一個字葵花給他教上幾遍他就會寫了,。因為擔心妹妹，本來不會說話的他,，在河畔上大聲喊出了妹妹的名字,。書使我結(jié)識了不同的朋友，他們教會我各種各樣的美好品德,。

老師教給我了許多閱讀方法,。“精讀”,、“跳讀”,、“牛吃草法”、“狼吃肉法”,、“貓吃魚法”,。曹文軒說過：“喜歡的地方就應(yīng)該下馬細細品讀,，不重要的地方就應(yīng)該快馬加鞭?！辈煌臅胁煌拈喿x方法,。這些閱讀方法讓我看完了各種書籍，使我寫作文雖不是信手捏來,，但也能做到用詞精當,。我真正做到了讀書心到、手到,、口到,。

冰心說過：“讀好書、好讀書,、讀書好,。”讀書帶領(lǐng)我走遍了大千世界,，足不出戶就可以感受到各地的美景,。它使我受益匪淺。我愛閱讀,。

閱讀神器 閱讀的好處及意義篇五

書是一艘小船,，能開往知識的海洋。書是一架階梯,，能攀登知識之峰,。書是一雙翅膀，帶你領(lǐng)略萬千的世界,。

從前,，我是個特別討厭讀書的人，一見到書就像老鼠見到貓一樣驚慌失色,。有一天,，媽媽帶了兩本書回來家里，我見狀以為是讓我看,，我急忙跑到書房從書架上抽出一本漫畫書來看,。看了有一小時左右,，便沉不住氣了,，心想：媽媽怎么還不來呢？想著想著就走到了客廳,，可是眼前的一幕驚的我嘴巴成了“o”型,。媽媽竟然悠閑地坐在沙發(fā)上津津有味的看著那本書，我連忙走到媽媽跟前定睛一看“哇哦”,！那有趣的故事情節(jié),，那優(yōu)美的文字,，一下子就把我的注意力集中到了媽媽手中的書本上！

從此,，我就染上了喜歡讀書的“惡習(xí)”,，剛開始迷上讀書那會兒就是一有空就看書，哪怕是上廁所,，都要帶著書進衛(wèi)生間,！

不過，過了一段時間我就發(fā)現(xiàn),，我的視力大不如從前了,。我問媽媽：“媽媽,，您也是每天都看書,，為什么您的視力就那么好呢？”媽媽說：“傻閨女,，讀書也不能盲目的讀啊,，可不要小看它，讀書也是有科學(xué)方法的,，首先,，你每讀30分鐘就要做一次眼保健操，接著,，每次讀書都要細讀助思,，反復(fù)琢磨研究，一定要掌握好讀過的內(nèi)容,，不能草草了事,，最后你只要按照媽媽剛才說的去做一定可以做到有效的讀書”。

聽完了媽媽說的話,，我恍然大悟,，讀書不僅使我們增長知識，還可以讓我們認識很多新的朋友,。例如：神機妙算的諸葛亮,，斷案如神的包公。我愛書,，它賦予了我智慧還有力量,！和它在一起我的生活都是豐富多彩的！

指導(dǎo)老師：陳麗