每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

職業(yè)規(guī)劃? 職業(yè)規(guī)劃師資格證篇一

大約工作一年多以后的一天,，協(xié)助招聘專員到東莞的智能人才市場(chǎng)去招聘人才,。記得那一年，智能人才市場(chǎng)做了一個(gè)調(diào)研：白領(lǐng)35歲就要退休嗎?這個(gè)調(diào)研讓不滿25周歲的筆者第一次感受到職場(chǎng)的競爭壓力,。在與其工作人員交流時(shí),，他們做這個(gè)調(diào)研是基于當(dāng)時(shí)，很多企業(yè)在招聘部門經(jīng)理時(shí),，要求年齡在35周歲以內(nèi),。基于對(duì)職業(yè)的恐慌,，于是始時(shí)進(jìn)行自我職業(yè)規(guī)劃,。

結(jié)合在校時(shí)期看過的陳安之的碟，給自己設(shè)定目標(biāo),，用時(shí)間倒推法：

一,、大目標(biāo)：35歲成為職業(yè)經(jīng)理人，學(xué)完mba;

二,、小目標(biāo)：一年內(nèi)做到主管(當(dāng)時(shí)臺(tái)資企業(yè),，目標(biāo)是課長)，三年內(nèi)自學(xué)本科畢業(yè)

為了實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),，制定了自己的行動(dòng)方案：自考以在進(jìn)行中,，按時(shí)間考試即可，不掛科就行(不到2年就拿自學(xué)本科畢業(yè)),。最主要目標(biāo)就是,，如何一年內(nèi)做到課長?

由于自己出來工作才一年多的時(shí)間，其實(shí)對(duì)自己的專職崗位工作都還沒有完全搞明白，更不知道課長們都在做什么,，哪知道需要具備什么條件呢?具體的職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃如下：

1.每月用兩個(gè)周未,，到智通人才市場(chǎng)觀摩

當(dāng)時(shí)智能人才市場(chǎng)8：30開始迎來高峰招聘，筆者在8：00開門的第一批入場(chǎng),，快速將其1至4樓所有的招聘展位全跑一遍,，找出在招聘人事課長 (主管)職位的企業(yè)。再選出自己最感興趣的一到兩家企業(yè),，一直站在旁邊聽他們招聘課長(主管)時(shí)的面試,，招聘方的要求，求職者的能力展示,，記住其關(guān)鍵點(diǎn),。

2.反思與學(xué)習(xí)自己的差距

晚上回到宿舍，開始分析如果是自己去求職會(huì)怎樣回復(fù)對(duì)方的問題呢?自己的回答與那些應(yīng)聘課長(主管)人的區(qū)別是哪里呢?對(duì)于那些不了解的專業(yè)名詞,，則到網(wǎng)吧去上網(wǎng)進(jìn)行查找,，了解含義與操作方法。找到距差,，自己總結(jié),，發(fā)現(xiàn)每一次回來都有收獲，對(duì)于下次去觀摩都有幫助,，并能猜到部分問題及求職者會(huì)怎樣回復(fù),。

3.試著表達(dá)自己的專業(yè)

通過這種方法，覺得比看書掌握的知識(shí)點(diǎn)再快更深入,，更主要的是針對(duì)性特別強(qiáng),。半年后，試著在公司人力資源中心的例會(huì)上表達(dá)自己的“專業(yè)”意見,，并漸漸地得到了上司的認(rèn)同。終于在1年多后的某天,，在公司晉升為人力資源中心教育訓(xùn)練中心課長一職,。

后面每一次的職業(yè)規(guī)劃，都按此方面進(jìn)行,，設(shè)定目標(biāo),，找到目標(biāo)解決的方法(不同的目標(biāo)，方法不同),。在自己31歲時(shí)做到中型企業(yè)的人力資源中心總監(jiān),，33歲時(shí)mba畢業(yè)，34歲時(shí)出版《一個(gè)人力資源總監(jiān)的管理筆記》,、《人力資源在左 員工在右》兩本人力資源專業(yè)書籍,，基本上算達(dá)到了自己當(dāng)初試定的目標(biāo)。

職業(yè)規(guī)劃，就是自己定一個(gè)倒序時(shí)間表及行動(dòng)方案,，相信每一位hr伙伴都能成功規(guī)劃出屬于自己的精彩,。

職業(yè)規(guī)劃? 職業(yè)規(guī)劃師資格證篇二

"有的看重環(huán)境、有的看重薪資,、有的看重職位,，如今的年輕人找工作各有各的標(biāo)準(zhǔn)，跳槽更是家常便飯,。"在資深人力資源專家,、現(xiàn)在所謂的"金三銀四"、"金九銀十"招聘季已經(jīng)失去了其原有的意義,。

"有的看重環(huán)境,、有的看重薪資、有的看重職位,，如今的年輕人找工作各有各的標(biāo)準(zhǔn),，跳槽更是家常便飯。"在資深人力資源專家,、現(xiàn)在所謂的"金三銀四",、"金九銀十"招聘季已經(jīng)失去了其原有的意義。

據(jù)悉,，深圳人才網(wǎng)0755rc平均每日新投遞簡歷數(shù)量高達(dá)68萬條,，職位分布幾乎覆蓋國內(nèi)所有行業(yè)及相應(yīng)崗位，隨著免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)招聘的盛行,，0755rc為年輕人提供了包括銷售,、經(jīng)紀(jì)人、服務(wù)員,、技工,、廚師、司機(jī),、保安,、保姆、月嫂,、保潔,、文秘、導(dǎo)購等在內(nèi)的多種基層職位,，共設(shè)有219個(gè)大類,、421個(gè)小類，招聘職位信息總量超過343萬條之多,，早已成為業(yè)內(nèi)最大的免費(fèi)在線招聘平臺(tái),，也是年輕人擇業(yè)的最佳平臺(tái),。

餐飲企業(yè)"用工荒"從年前說到了年后，至今沒有得到緩解,。而快遞員,、月嫂等職位的走俏，月薪過萬超白領(lǐng)等報(bào)道成為白領(lǐng)們?cè)谵k公室熱議的話題,。飛速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)加快了人們的生活節(jié)奏,，包括各類職位的興衰以及人們更換工作的頻率，電子商務(wù)的興起炒高了快遞員,、物流等職位的薪資,，這一切讓剛步入社會(huì)的年輕人更難以抉擇他們的首份工作類型。

"我在0755rc上看到月嫂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)中,，高級(jí)母嬰護(hù)理師的月薪在12800元至13800元之間,，比我現(xiàn)在的工資要高出不少，突然間覺得我選錯(cuò)了職業(yè),。"在商場(chǎng)當(dāng)領(lǐng)班并工作3年,，剛剛得到晉升的小王現(xiàn)在月薪5000元，面對(duì)現(xiàn)在快遞員,、月嫂這樣月薪水漲船高的職業(yè)她突然失去了方向感,，對(duì)自己當(dāng)初選擇的職業(yè)有了懷疑。

"現(xiàn)在的年輕人更看好互聯(lián)網(wǎng)等新興行業(yè),，即便是做個(gè)前臺(tái),、助理也要到好的行業(yè)、還要是大公司,。其實(shí)三百六十行,，行行出狀元，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)高管中就有很多從最基層的前臺(tái),、銷售等職位做起,。選擇進(jìn)入社會(huì)的第一份工作時(shí)一定要慎重，而一旦你認(rèn)定了一條路,，就不要輕易改變,。小的公司、普通的職位都不要緊,，最重要的是不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)取，現(xiàn)在熱門的行業(yè)可能幾年后就會(huì)遇冷,，擇業(yè)在看中現(xiàn)實(shí)同時(shí)更要著眼長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃",，從基層做起的某互聯(lián)網(wǎng)公司高管對(duì)記者進(jìn)行了現(xiàn)身說法。

"與線下招聘會(huì)受時(shí)間,、地理位置上諸多限制不同,，現(xiàn)在在網(wǎng)上找工作非常容易，因此人們往往會(huì)不珍惜當(dāng)前的工作或者受到一點(diǎn)小利益的吸引就跳到了另一家公司。然而,，一旦問起他們今后要從事哪方面的職位,，很多人的回答都是先做做看，在一次次的跳槽過程中,，他們并沒有真正抽出時(shí)間,，進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃,。"0755rc建議年輕人在基層工作中多學(xué)習(xí)多積累，比起盲目跳槽,，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯更為重要,。

職業(yè)規(guī)劃? 職業(yè)規(guī)劃師資格證篇三

rudy是一個(gè)銷售主管,，正在遭遇職業(yè)發(fā)展中的瓶頸,。職業(yè)規(guī)劃師與其進(jìn)行了一對(duì)一的深入溝通，確定了rudy的職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)咨詢師,。其未來5-10年的職業(yè)發(fā)展路徑是：進(jìn)入獵頭公司做客戶服務(wù)獵頭公司業(yè)務(wù)經(jīng)理中小型公司hrd大中型公司hrd咨詢公司職業(yè)咨詢師。

rudy十分認(rèn)可,，但她覺得，速度太慢,。她認(rèn)為，作為銷售主管,，自己完全可以直接向人力資源經(jīng)理轉(zhuǎn)型,。然而,，在接下來的半年里,，簡歷投出許多,，rudy還是沒能得到心儀的offer,，甚至連降低標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)聘人力資源專員都沒戲,。

向陽生涯ccdm職業(yè)規(guī)劃師楊奕敏認(rèn)為：有些人在做好職業(yè)規(guī)劃后，在執(zhí)行上自作主張或急功近利,。比如腸胃病人看中醫(yī),、開了藥方回來，他嫌熬中藥麻煩也怕藥苦不想吃,，于是自己上藥房買了幾顆藥丸吃，結(jié)果病看了,，方子開了,，可他的病一點(diǎn)不見好。楊奕敏表示,，好的計(jì)劃是成功的開始，每個(gè)時(shí)期都有不同的發(fā)展平臺(tái),，需要你一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)平臺(tái)地循序漸進(jìn),，逐步走出自己的成功之路。

目前在一線城市很多白領(lǐng)在遭遇瓶頸后更加信賴職業(yè)規(guī)劃,，但是很多人經(jīng)過前期測(cè)評(píng)和專家團(tuán)隊(duì)的綜合分析后發(fā)現(xiàn)，目前職場(chǎng)當(dāng)中普遍存在一種人,，拿到規(guī)劃師給出的建議和周詳?shù)那舐毿袆?dòng)方案之后，信心滿滿,，會(huì)認(rèn)真設(shè)計(jì)后期職場(chǎng)路線,，但在隨后的跟進(jìn)調(diào)查發(fā)現(xiàn),，這些人往往都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的問題,，猶豫不決或遲遲不行動(dòng),，結(jié)果成了紙上談兵。

中國首批全球職業(yè)規(guī)劃師李金保：這是普遍的現(xiàn)象,，很多人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的理解和認(rèn)識(shí)有偏差，比如很多人在乎自己做沒做職業(yè)規(guī)劃,，但不去關(guān)注規(guī)劃后如何實(shí)現(xiàn),，行動(dòng)力很差。而職業(yè)規(guī)劃最重要的兩點(diǎn)就是決策和行動(dòng),。其次,，還有一些人，在行動(dòng)的時(shí)候會(huì)猶猶豫豫,，這就是所謂的職業(yè)生涯猶豫,，結(jié)果因?yàn)橥享常e(cuò)過好的時(shí)機(jī),，就成了典型的紙上談兵,。

因此，李金保建議,，每次進(jìn)行規(guī)劃的時(shí)候,，一定要做到了解自己的情況，分析長處,，考慮各種因素,，隨后將目標(biāo)羅列出來,，比如可以用a,、b,、c等列出,，隨后再選擇比較容易實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，排列完成,。

面對(duì)激烈的就業(yè)競爭,，很多職場(chǎng)人都認(rèn)為，唯有早日做好科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,，尋找適合自己的工作,，才能讓個(gè)人職業(yè)發(fā)展走向正確通道，并獲得持續(xù),、穩(wěn)定的發(fā)展,。可是,，眼下雖然很多人都能意識(shí)到規(guī)劃的重要性,，但大多數(shù)人喜歡憑空設(shè)定職業(yè)規(guī)劃，賠上時(shí)間和機(jī)會(huì)成本,，令自己陷入求職被動(dòng),。

對(duì)此，向陽生涯首席咨詢師洪向陽強(qiáng)調(diào),，職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，人們對(duì)自身職業(yè)規(guī)劃的理解是最復(fù)雜和多變的，往往有了職業(yè)規(guī)劃后,，還要經(jīng)過不斷地實(shí)踐確認(rèn),、不斷地調(diào)整，才能趨于清晰,、明確,、可行。洪向陽提醒職場(chǎng)人,，要想成為成功的職業(yè)人,，除了制定科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃外，更要保持良好的心態(tài)，并做出切實(shí)有效的行動(dòng),，這樣,，職業(yè)規(guī)劃才不會(huì)淪為浮云。

而國內(nèi)資深職業(yè)咨詢師白玲認(rèn)為,，要做好職業(yè)規(guī)劃,，需要把握兩個(gè)方面：首先，要清楚自己目前的環(huán)境和條件,，客觀的分析目前是什么樣的環(huán)境和條件，社會(huì)對(duì)自己都有哪些需求,，只有了解清楚才能制定行之有效的計(jì)劃,。

其次，知道自己現(xiàn)在的能力,，目前所處的階段等等,。白玲表示，很多人計(jì)劃落空的主要原因在于,，不了解外面,，不了解自己，脫離現(xiàn)實(shí),。同時(shí)白玲表示,，制定職業(yè)規(guī)劃有捷徑，就是別用太復(fù)雜的方式去制定,，比如在工作前五年時(shí)間,，可以將規(guī)劃交給單位去做，按照單位給你分配的內(nèi)容和程序去完成,。同時(shí)在完成的過程中,，也是在慢慢地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的能力和潛力,。五年之后,，綜合自己的能力和實(shí)力，再做周詳?shù)挠?jì)劃,。規(guī)劃是一生的技能,，每個(gè)年齡段是不一樣的，所以每個(gè)規(guī)劃的主題也不同,。

職業(yè)規(guī)劃? 職業(yè)規(guī)劃師資格證篇四

為豐富大學(xué)生的大學(xué)生活,，和拓展對(duì)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的了解，以及對(duì)在校三年有一個(gè)大概的想法，去更好的認(rèn)識(shí)自己,，認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境，理性地思考自己的未來,，科學(xué)地規(guī)劃自己的生涯藍(lán)圖，讓自己的學(xué)習(xí)生活變得更加充實(shí)和有意義，讓將來的生活更加峋爛,。護(hù)理學(xué)院為提高學(xué)生專業(yè)技能,、職業(yè)素養(yǎng),，即以學(xué)生為本的宗旨,，舉辦了此次職業(yè)規(guī)劃比賽,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、院黨委宣傳部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌策劃大賽文宣工作和各類宣傳文稿的審核、把關(guān),、匯總,。

2,、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，廣泛開展各種形式的宣傳活動(dòng),，團(tuán)委組織團(tuán)支部充分利用宣傳欄、團(tuán)日活動(dòng)開展宣傳演講活動(dòng),，動(dòng)員廣大同學(xué)積極參與大賽，每個(gè)團(tuán)支部至少有2名同學(xué)參與職業(yè)生涯規(guī)劃競賽

3,、活動(dòng)流程

1.現(xiàn)場(chǎng)播放宣傳片。

2.主持人致開幕詞,，宣布比賽開始,。

3.介紹評(píng)委老師。

4.選手依次上臺(tái)演示個(gè)人ppt,，現(xiàn)場(chǎng)答辯以及才藝展示,，同時(shí)評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)打分。

5.主持人宣布比賽結(jié)果,；

6.有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),；

7.主持人宣布比賽結(jié)束。

9.合影留念

比賽過程

第一,，學(xué)生樹立了正確的就業(yè)觀,。活動(dòng)很好地傳播了職業(yè)規(guī)劃的理念,，使全院同學(xué)充分認(rèn)識(shí)了自己,，學(xué)會(huì)了客觀地分析環(huán)境，并且能夠科學(xué)地樹立目標(biāo),，做出正確的職業(yè)選擇,，為以后就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。對(duì)促進(jìn)我院畢業(yè)生就業(yè)工作具有積極的作用和深遠(yuǎn)的影響。

第二,、學(xué)生制定了具體的職業(yè)目標(biāo)。職能部門精心策劃,，通過活動(dòng)前宣傳,、職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會(huì)、各系初賽,、學(xué)院復(fù)賽及決賽幾個(gè)階段,，使全院學(xué)生都參與到活動(dòng)來,，使同學(xué)們深入地了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，培養(yǎng)了同學(xué)們分析問題的能力,，都能根據(jù)自己的實(shí)際情況制定了具體的職業(yè)目標(biāo),，增加了同學(xué)們的自信心，從而達(dá)到預(yù)期效果,。

第三,、鍛煉了學(xué)生的三種能力。

1,、組織協(xié)調(diào)能力,。通過活動(dòng)學(xué)生能根據(jù)自己的實(shí)際情況，預(yù)見未來的要求,、機(jī)會(huì)和不利因素,，并做出職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃切實(shí)可行,，具有可操作性,，組織實(shí)施嚴(yán)密，有條不紊,，主次分明,，而且合理調(diào)配、安置人財(cái)物等有關(guān)資源,，做到人盡其才,、物為其用、財(cái)盡其力,，善于總結(jié)提高,，把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，更好地開展工作,。

2,、語言表達(dá)能力,。流利自如、文雅幽默機(jī)智又風(fēng)趣的談吐是成功就業(yè)的必備條件,。通過職業(yè)生涯規(guī)劃比賽使學(xué)生在演講和辯論中有意識(shí)地剔除了口語雜質(zhì),，提高了語音表達(dá)能力和溝通能力，交際充滿自信,，能自如應(yīng)對(duì)面試,，溝通肢體語言正確親切,，使學(xué)生迅速提升應(yīng)聘自信心,，從而獲得用人單位的青睞,，贏得了就業(yè)先機(jī),。

3、實(shí)際操作能力,。學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃知之甚少,，大賽籌備小組對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了認(rèn)

真討論,，對(duì)活動(dòng)全過程進(jìn)行了仔細(xì)設(shè)計(jì),、論證，在活動(dòng)開始前確定了正確的指導(dǎo)方針，形成了一整套可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案,；現(xiàn)場(chǎng)演示能力,、操作能力都明顯提高，學(xué)生通過參加活動(dòng),，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了合理的規(guī)劃，學(xué)習(xí)的目的性更強(qiáng),、學(xué)習(xí)更加主動(dòng),，實(shí)際創(chuàng)作能力普遍得到了提高。

第四,，提升了學(xué)生的就業(yè)能力。今年全球金融危機(jī)帶來的嚴(yán)峻就業(yè)形勢(shì),，由于職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng)的開展,，學(xué)生的就業(yè)定位比較準(zhǔn)確,，就業(yè)能力得到提升,。

第五、提高了就業(yè)指導(dǎo)老師的工作水平。如何指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃是擺在我們面前的一個(gè)新課題,，在這次活動(dòng)中，我們的就業(yè)指導(dǎo)老師全程參與指導(dǎo)和輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，他們通過查閱資料,、討論,、教學(xué)研究活動(dòng),、觀摩和修改學(xué)生作品，提高了自己的就業(yè)指導(dǎo)工作水平,。

二,、活動(dòng)中的不足及今后的打算

此次舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃活動(dòng),，經(jīng)驗(yàn)不足，在各階段活動(dòng)開展的過程中,，碰到過各種方面的問題,，同學(xué)們開始對(duì)此了解認(rèn)識(shí)不夠，前期工作開展比較困難,。

為了更好地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，使就業(yè)指導(dǎo)工作事半功倍，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦辛幾龅剑?/p>

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)常規(guī)化：就是要將職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)工作貫穿于全學(xué)程,，使教室、實(shí)驗(yàn)室,、寢室和實(shí)習(xí)單位都成為我們的指導(dǎo)場(chǎng)所,。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃比賽制度化：就是在成功舉辦的首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的基礎(chǔ)上,，建立職業(yè)生涯規(guī)劃比賽的相關(guān)制度,，每兩年舉辦一次比賽。

3,、活動(dòng)方案多元化：就是在形成活動(dòng)方案時(shí)多與比賽相關(guān)指導(dǎo)老師和專家多交流,，多征求相關(guān)部門的意見，使活動(dòng)方案更加完善,，更具操作性,。

4,、指導(dǎo)學(xué)生具體化：就是通過職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)職場(chǎng)，走近職業(yè)人士,；

通過課后布置人物訪談,，個(gè)別輔導(dǎo)，課上講述過程與收獲,，確保大多數(shù)同學(xué)通過課程能主動(dòng)和有意識(shí)的去尋找,、發(fā)現(xiàn)和接觸職場(chǎng)目標(biāo)人物。

5,、指導(dǎo)老師專業(yè)化：就是要加大投入,，利用三到五年的時(shí)間，通過自學(xué),、外出培訓(xùn)等形式,，培養(yǎng)10名具有中級(jí)以上職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)師資格的指導(dǎo)教師。

活動(dòng)總結(jié)

我們舉辦這個(gè)活動(dòng),，主要是為了讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,，明白職業(yè)生涯規(guī)劃將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生,。盡管活動(dòng)是結(jié)束了,，可是留給我們的卻是回味深長。本次活動(dòng)還存在著許多的不足之處,，比如： 活動(dòng)時(shí)間有點(diǎn)趕,，沒有考慮到新生活動(dòng)月的活動(dòng)比較多，同學(xué)們老師都比較忙,，導(dǎo)致活動(dòng)因此延期,。還有在比賽時(shí)選手不能脫稿經(jīng)行演講等。

盡管有許多缺點(diǎn),，但一個(gè)活動(dòng)還是有一定的有點(diǎn)的：

1.通過比賽,，更多的大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有一定的了解，使他們更有沖力,，更具方向,。

2. 組織工作做的比較好，比賽過程中,，沒有出現(xiàn)重大失誤,，比賽圓滿成功

職業(yè)規(guī)劃? 職業(yè)規(guī)劃師資格證篇五

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，如今,，90后的社會(huì)價(jià)值正在逐漸得到了更多人的認(rèn)可,。他們正在各行業(yè)“遍地開花”，成為新時(shí)代的中流砥柱,。出生于90后學(xué)生們?cè)诼殘?chǎng)的舞臺(tái),，在大眾眼光中,，他們似乎被貼上重重標(biāo)簽：自我、張揚(yáng),、叛逆甚至頹廢,。而最常見的標(biāo)簽，恐怕就是“不靠譜”了,。對(duì)被貼標(biāo)簽的這一代年輕人而言,，他們的求職也顯得異常艱辛。

提起“90后”,，很容易拿“80后”甚至“70后”來對(duì)比,。“其實(shí)‘90后’整體比‘80后’,、‘70后’都優(yōu)秀,，社會(huì)發(fā)展的速度飛快，因此對(duì)‘90后’的要求也就更多,，導(dǎo)致他們求職的困難更大,。”北森公司總裁王朝暉認(rèn)為,，在職場(chǎng)不能說“90后”是垮掉的一代,，這樣對(duì)他們是不公平的。

盡管有人倡導(dǎo)“別符號(hào)化90后”,，但我們必須無可辯駁地承認(rèn),，作為新的年輕一代,，90后有著70后,、80后所不具備的特點(diǎn)?！?0后”的人用起來很順手,，因?yàn)樗麄兲?shí)，目標(biāo)定位比較明確,，對(duì)社會(huì)認(rèn)知會(huì)越來越清楚,。‘90后’也有踏實(shí)的畢業(yè)生,，但他們更具個(gè)性的一面,，更喜歡按照自己的思維模式來操作。

市場(chǎng)調(diào)查公司新華信對(duì)90后的調(diào)查結(jié)果顯示：90后基本上普遍受到家庭寵愛,，物質(zhì)生活相對(duì)富裕,。其價(jià)值觀更是與眾不同。他們物質(zhì)意識(shí)強(qiáng)烈,，認(rèn)為富裕生活是未來生活的底線,，超乎其年齡的現(xiàn)實(shí)和講究實(shí)際,。此外，90后個(gè)性更強(qiáng),，更獨(dú)立,，有強(qiáng)烈的反叛意識(shí)，敢于質(zhì)疑權(quán)威,，極力表現(xiàn)與眾不同的個(gè)性,。也正是因此，他們追求創(chuàng)新,、潮流和獨(dú)享,，樂于享受快節(jié)奏生活，喜歡高濃度,、快節(jié)奏的極致體驗(yàn),。他們對(duì)生活品質(zhì)及個(gè)性化有著更多的追求。

對(duì)于這些“初生牛犢”的90后工作者,，以下是各界職場(chǎng)精英的寄語與建議,。

hr眼中的“90后”自我和忠誠度低

一個(gè)著名的段子加劇了這個(gè)標(biāo)簽的情感色彩：“如果老板說加班，70后會(huì)默默加班,，80后會(huì)要求加薪,，而90后會(huì)瀟灑地辭職”。

除了自我,，“‘90后’忠誠度越來越低”高露潔棕欖(中國)有限公司大中國區(qū)培訓(xùn)與招聘經(jīng)理劉英麗表達(dá)了自己工作中的體會(huì),。忠誠度越來越低也是近兩年校園招聘的突出現(xiàn)象。學(xué)生在找工之前沒有明確的方向,，甚至沒想好就過來應(yīng)聘了,。劉經(jīng)理表示，“90后”找工,，一定要找自己喜歡的工作,，光現(xiàn)在喜歡還不夠，要長期喜歡,，過了十年,、八年仍然喜歡。只有這樣的喜歡都是真正適合自己的職業(yè),。如何判斷是長期喜歡的職業(yè)：從工作內(nèi)容是否喜歡,、是否擅長，工資,、工作時(shí)間,、環(huán)境等不是重點(diǎn)。在嘗試一些職業(yè)過程中,，思考自己到底喜歡什么樣的職業(yè),，哪個(gè)才是自己‘內(nèi)心的召喚’,，這就需要自己去‘悟’,。

第一個(gè)選擇很重要,，不要被旁人影響了自己,，要做自己感興趣的事情,，這才是最幸福的事,。

“90后”如何規(guī)則好自己的職業(yè)生涯?北森公司總裁王朝暉認(rèn)為,，“90后”在求職時(shí)要問三個(gè)什么：要什么,、為什么、憑什么 “第一,，無欲則剛,，但在求職上如果無欲這個(gè)人是沒有力量的，所以‘要什么’這個(gè)問題是求職者首先要思考的問題,。第二,，‘為什么’。例如同是求職軟件工程師,，但各人選擇的理由是不一樣的,，有的是發(fā)自內(nèi)心的喜悅，有的是父母希望他成為工程師,，有的覺得這是潮流,，不做這個(gè)就落伍了。不同的理由給人的支撐時(shí)間不一樣,，只有興趣對(duì)人的支撐是持久的,。所以一個(gè)人應(yīng)該根據(jù)職業(yè)興趣來做選擇。第三,，‘憑什么’,。別人為什么把機(jī)會(huì)給你，你要給別人一個(gè)理由,，是你積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，還是看了很多書，還是有很多思考,。‘90后’求職要把這三個(gè)問題想清楚,。

過來人給“90后”的建議

趕集網(wǎng)華南區(qū)大客戶總經(jīng)理宋寧：1.更加務(wù)實(shí)和踏實(shí);2.在彰顯個(gè)性的同時(shí)多做思考,。體現(xiàn)個(gè)性的時(shí)候要思考會(huì)不會(huì)影響別人，有一種換位思考的能力,。3.要提升責(zé)任感,。“90后”更自我，干什么都隨自己的心愿,，缺乏一定的責(zé)任感,。

北森總裁王朝暉：站得高點(diǎn)，看得遠(yuǎn)點(diǎn),，對(duì)自己挖得深點(diǎn),。當(dāng)前專業(yè)跟工作關(guān)聯(lián)度不一定很高，要往后看3到5年這個(gè)工作對(duì)自己意味著什么,，不要半年就跳槽,。挖得深一點(diǎn)就是要對(duì)自己多進(jìn)行反思，要從工作里找到一些沉淀和積累,。

華南師范大學(xué)旅游管理系申老師：一是觀念上要有端盤子的意識(shí);二是要有策略,，多去了解行業(yè)的情況，了解各家企業(yè)的情況,，同時(shí)在學(xué)校儲(chǔ)備相應(yīng)的知識(shí);三是要有能力,，包括自己的學(xué)習(xí)能力、職業(yè)技能,。

百勝餐飲(廣東)有限公司總經(jīng)理崔煥銘：一是讓自己快樂;二是抱定終身學(xué)習(xí)的信念;三是要有好的情商,。

從個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃角度來說，雖然90后新生代們的機(jī)遇比過去多了許多,，但是真正能夠把握機(jī)遇的仍然是有準(zhǔn)備的人,。培養(yǎng)自身積極正向的生活工作心態(tài)，即使有個(gè)性,，也要考慮所處的環(huán)境,，顧及旁人的感受，正確看待社會(huì)給予我們的機(jī)遇,。在追尋成功的過程中還需要制定階段性目標(biāo),，自我定義的成功也許會(huì)因?yàn)槎唐诘臓顟B(tài)變成“海市蜃樓”，因此而喪失對(duì)工作的熱情就等于放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐,。在清晰的職業(yè)目標(biāo)下制定可操作的行動(dòng)計(jì)劃,，配合堅(jiān)定的決心，這樣一路走下去才有可能到達(dá)成功的彼岸,。

職業(yè)規(guī)劃? 職業(yè)規(guī)劃師資格證篇六

社會(huì)的發(fā)展日異月新,，社會(huì)的競爭越來越大，大學(xué)生越來越多,，因此,，大學(xué)生也就變得越來越不值錢。作為大學(xué)生,，為自己做一個(gè)計(jì)劃就格外重要了,，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器，作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然,，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力,。我會(huì)以自己的行動(dòng)來驗(yàn)證,，讓時(shí)間來證明一切。

我的性格,，為人老實(shí),，辦事穩(wěn)重，天生樂觀開朗,，性情溫和,，性格內(nèi)向，不善言辭,。好奇心強(qiáng),，也愛創(chuàng)新，也愛與人不同,。愛突發(fā)奇想走別人未曾走過的路,，未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,，也容易鉆牛角尖,。 我的興趣，愛好廣泛,。喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn),，邏輯推理思考。喜歡進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),，例如,，籃球，網(wǎng)球,。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強(qiáng),，實(shí)踐動(dòng)手能力較可以，有待加強(qiáng),，但在管理方面較弱,。

我有扎實(shí)專業(yè)課程，利用圖書館及網(wǎng)絡(luò)的資源,，充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，具有很強(qiáng)的試驗(yàn)動(dòng)手能力。通過后面的兩年的學(xué)習(xí),，我要充實(shí)自己的專業(yè)實(shí)踐能力,，讓自己的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合。

因?yàn)槭且钥蒲泄ぷ髡邽槁殬I(yè)目標(biāo),，必定學(xué)科知識(shí)一定要扎實(shí),，也要一定的學(xué)科深度。如此而來,，考研即為最初的目標(biāo),。在以化學(xué)專業(yè)為主要方向的同時(shí)，也不放棄自己的另一個(gè)愛好數(shù)學(xué),。即主學(xué)化學(xué),，但也不停止數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。研究生畢業(yè)后進(jìn)入中小型企業(yè)進(jìn)行科研工作,，做出一定成績后再進(jìn)入大型企業(yè)進(jìn)行科研工作,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

當(dāng)今世界的發(fā)展,，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)性的就業(yè)形勢(shì),，作為大學(xué)生應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)自己所選專業(yè)，學(xué)習(xí)好英語,，課閑時(shí)經(jīng)常去圖書館,，讓自己在各方面提高，做一個(gè)素質(zhì)和技能的雙才人才,。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作,。正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，尋找最佳位置選擇職業(yè),，就是選擇未來,。大學(xué)生如果正確地選擇職業(yè)，我應(yīng)該如何利用好專業(yè)知識(shí),，

就總體而言,，近幾年來，工科類大部分專業(yè)仍供不應(yīng)求,，比如計(jì)算機(jī),、自動(dòng)控制、通信工程,、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大,，而文科類專業(yè)，如思想政治教育,、經(jīng)濟(jì)法,，甚至前幾年非常熱門的國際金融,、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革,，國家機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的壓縮編制,，下崗人員日益增多，而高校的畢業(yè)生卻在逐年增多,，從而使得就業(yè)形勢(shì)更加緊張,。因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值定得太高，即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生,，也要不斷地調(diào)整自己的期望值,，使自己的職業(yè)理想更切合實(shí)際，這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,，并獲得理想的職業(yè),。作為化學(xué)專業(yè)的我，更應(yīng)該培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,，在實(shí)驗(yàn)過程,，更應(yīng)該積極思考，要學(xué)會(huì)理論和時(shí)間的結(jié)合,。

職業(yè)規(guī)劃? 職業(yè)規(guī)劃師資格證篇七

外界評(píng)價(jià)說,，喬布斯改變了世界。喬布斯傳奇的一生交給我們的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的,？

喬布斯說過：“成就一番偉業(yè)的唯一途徑,，就是熱愛自己的事業(yè)。

如果你還沒能找到讓自己熱愛的事業(yè),，繼續(xù)尋找,，不要放棄。

跟隨自己的心,，總有一天你會(huì)找到的,。”

喬布斯當(dāng)初輟學(xué)而不搬出學(xué)校,，就是為了做自己感興趣的事,，而不是浪費(fèi)時(shí)間和精力。這不是在提倡輟學(xué),，而是從喬布斯的這段經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到 興趣的重要性,。在職業(yè)規(guī)劃中，職業(yè)定位的重要參照坐標(biāo)之一,，就是興趣,。興趣是個(gè)人積極探究某事物的強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)傾向，并力求認(rèn)識(shí)掌握這個(gè)事物,，它會(huì)促使個(gè)人 經(jīng)常參與和展開與之相關(guān)的實(shí)踐和活動(dòng),。而在工作中,，興趣則能讓個(gè)人最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，這樣,，工作起來才有勁頭,，才有成就感,。

然而,，現(xiàn)實(shí)中，大量的職場(chǎng)人處于混沌之中,，不知道什么才是自己的興趣所在,，企業(yè)也因此不知道該怎么分配工作，在這種狀況下,，怎能收獲成就呢,？

工作是從來不會(huì)欺騙人的。

不少職場(chǎng)人雖然在一個(gè)工作崗位干了多年,，但始終碌碌無為,，始終覺得自己的收入和付出不對(duì)等，所以干脆混日子,。在職 場(chǎng)上有句流行的話：“拿兩千塊,，做事也要做出兩萬塊的范兒！”要想拿高薪,，自己做的事也要值那個(gè)價(jià)值,。職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，個(gè)人收入和個(gè)人商業(yè)價(jià)值是成正比 的,，天上不會(huì)掉餡餅,。喬布斯的成功是靠他不懈的努力和長久的執(zhí)著，才累積起來的,。沒有人會(huì)一夜成功,，他在臺(tái)前一分鐘的輝煌，那是臺(tái)下數(shù)年的奮斗結(jié)果,。

阿塔里公司的奠基人諾蘭,？布什內(nèi)爾是這樣評(píng)價(jià)喬布斯的，他說：“當(dāng)他想做某件事時(shí),，他給我的計(jì)劃表都是按天和星期計(jì)劃的,，而不是按月或年計(jì)劃，我喜歡他的這種行事風(fēng)格,?！?/p>

工作計(jì)劃做得好，其實(shí)是擅長時(shí)間管理的表現(xiàn),。有的人在工作上很容易患上“拖延癥”,，或做事總是毛毛躁躁,，這就是做事無計(jì)劃的表現(xiàn)。業(yè) 界有這么一種說法,，在第一個(gè)iphone出來時(shí),，喬布斯就準(zhǔn)備好了后面的25代產(chǎn)品。聽起來有些夸張,，但也說明,，喬布斯早就做好了準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化，以超 前計(jì)劃引領(lǐng)市場(chǎng),。

職場(chǎng)人如果不想被工作牽著鼻子走,，就必須做好計(jì)劃，既可以提高工作效率,，更能對(duì)工作進(jìn)行全面掌控,。企業(yè)在制定員工規(guī)劃時(shí)，也應(yīng)該在一定的周期內(nèi)適時(shí)調(diào)整,，找到最合適的職涯路線,。

喬布斯信奉佛教。佛教中有一句話：初學(xué)者的心態(tài),。它是指,，不要無端猜測(cè)、不要期望,、不要武斷,，也不要偏見。初學(xué)者的心態(tài)正如一個(gè)新生兒面對(duì)這個(gè)世界一樣,，永遠(yuǎn)充滿好奇,、求知欲、贊嘆,。

初學(xué)者的心態(tài),，其實(shí)也是大家所熟知的“空杯”心態(tài)。無論是剛步入職場(chǎng)的新人,，或是即將進(jìn)行轉(zhuǎn)型的職場(chǎng)人,，還是在職場(chǎng)上打拼多年的資深人士，這一點(diǎn)同等重要,。有些剛步入職場(chǎng)的新人,，沒有找準(zhǔn)自己的團(tuán)隊(duì)定位，就急于鋒芒畢露,，認(rèn)為自己都會(huì)了,，這種態(tài)度對(duì)后期的發(fā)展很不利，只有低調(diào),、好學(xué)才能讓上司或老板愿意教你更多的東西,，也愿意多提拔你,。而對(duì)于要轉(zhuǎn)型的職場(chǎng)人，如果轉(zhuǎn)型跨度較大,，那么之前的工作成績和積累可以說是“清零”了,，很多事要從頭開始。此時(shí),，保持不偏不倚的心態(tài),，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)才可能在新的領(lǐng)域中創(chuàng)造出價(jià)值。

喬布斯離開世界已經(jīng)很長時(shí)間了,，但是大家還是記住了他,。喬布斯職業(yè)規(guī)劃的方法，不管是職場(chǎng)人自身制定職業(yè)規(guī)劃,，還是企業(yè)依據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略為員工制定職業(yè)規(guī)劃，都有值得借鑒的地方的,。

職業(yè)規(guī)劃? 職業(yè)規(guī)劃師資格證篇八

一,、現(xiàn)狀分析:

從踏上工作崗位至今，作為一名英語教師,，我在工作中踏踏實(shí)實(shí),，認(rèn)真勤懇，仔細(xì)鉆研教材,，努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,。我經(jīng)常深入班級(jí)，隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)向,，與他們溝通談心,，努力成為他們的大朋友。我認(rèn)真參與每一次教研活動(dòng),，力爭將最新的信息與教育精神融入教學(xué)之中,。

但是，我身上還存在一些不足之處,。在教學(xué)中,，創(chuàng)新意識(shí)不夠，容易被條條框框所束縛,；能自覺地學(xué)習(xí)一些新的教育教學(xué)理念,，但還無法自如地將其運(yùn)用到自己地教育教學(xué)工作中，指導(dǎo)自己的工作,，科研能力還有待加強(qiáng),。對(duì)于工作上的想法不少，雖敏于思,，卻很少落筆提升到理論高度,，付諸行動(dòng)的就更少了,。

二、發(fā)展目標(biāo):

勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，通過理論學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),；積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,，在實(shí)踐中，不斷探求,、感悟,、反思，時(shí)刻提醒自己用腦子工作,，在3—5年內(nèi)使自己逐步成為研究型的教師,，進(jìn)一步走向成熟、優(yōu)秀,。

三,、實(shí)施計(jì)劃：

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃:

學(xué)習(xí),，可以使我們了解前人和他人,，了解過去和未來，關(guān)照反思自我,，從而獲得新的生成?，F(xiàn)在，新的課程理念,、新的教材,、新的課程評(píng)價(jià)觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,，對(duì)廣大教師提出了新的更高的要求,，促使教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,，盡快提高專業(yè)化水平,，力求有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野,，不斷更新知識(shí),、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。我計(jì)劃每年在學(xué)校工作以外閱讀一,、兩本相關(guān)教育教學(xué)書籍，并寫好讀后感。平時(shí),，勤于動(dòng)筆,，及時(shí)記錄下工作中的點(diǎn)滴想法，為專題研究,、日常工作總結(jié)準(zhǔn)備第一手的資料,。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力,、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫,，為今后把課上得更好打好基礎(chǔ)。 加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格,，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,，對(duì)學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。了解有關(guān)兒童心理、與兒童的溝通方式,、與家長的溝通等方面的理論知識(shí),，真正樹立起服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長的意識(shí),。要善于思考,，在實(shí)踐中探求、感悟,，時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，創(chuàng)造性地開展工作。

2,、專業(yè)能力提高計(jì)劃:

（1）,、教育教學(xué)

教育教學(xué)工作是教師的中心工作。而一名英語教師必須有較高的素質(zhì),，所以我必須不斷地提高自己的素質(zhì),。為了自己的教育教學(xué)水平盡快地提高，讀書是一種至關(guān)重要的途徑,，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍,，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，及時(shí)從各個(gè)渠道了解教育動(dòng)態(tài),，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,，并且能有質(zhì)量地完成讀后感或反思，為教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí),。我計(jì)劃每年撰寫一篇論文,，并在區(qū)、市級(jí)刊物發(fā)表或在區(qū),、市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),。

當(dāng)然僅僅有理論知識(shí)是不夠的，還應(yīng)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ),。經(jīng)過這么多年的教學(xué)工作，我發(fā)現(xiàn)自己比較擅長“親切”的教學(xué)風(fēng)格,。我計(jì)劃以英語教學(xué)中的閱讀教學(xué)為抓手,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的英語能力,。因此,，我要圍繞這個(gè)主題認(rèn)真?zhèn)湔n，針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢地開展工作,。課堂上,，耐心細(xì)致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識(shí),，并能夠盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時(shí),，結(jié)合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行英語學(xué)科與信息技術(shù)及其他學(xué)科的整合,，以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展,。從本學(xué)期開始，我將在課堂教學(xué)中大膽創(chuàng)新,，運(yùn)用靈活的教學(xué)手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。

此外,，我還要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向同組教師學(xué)習(xí),。把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請(qǐng)課的機(jī)會(huì),，并多聽其他年級(jí),、其他學(xué)科教師的公開課，在同伴互助的基礎(chǔ)上提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。

（3）,、教研科研

社會(huì)在不斷進(jìn)步，對(duì)教師的要求也在不斷發(fā)展,，“研究型”教師是必然的趨勢(shì),，因此，教師在完成日常的教學(xué)工作的同時(shí),，還要積極地參與到學(xué)校的教科研工作中來,。平時(shí)，多參考一些課題研究方面的資料,，多向有關(guān)的專家,、老師請(qǐng)教。

（3）,、德育教育

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),，我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行德育教育,盡快使一些基礎(chǔ)比較好的學(xué)生能出類拔萃，逐步轉(zhuǎn)變一些后進(jìn)學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,，使他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,，并對(duì)自己及生活充滿希望和信心。

情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,，對(duì)班級(jí)管理有很大的幫助,。本學(xué)期

開始我會(huì)堅(jiān)持與學(xué)生進(jìn)行感情交流，可以將自己寫的讀書心得,，摘錄的好的段落或詞句,，就班級(jí)生活中事件寫自己的感受，寫給學(xué)生的心里話等各種有助于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,，及時(shí)與學(xué)生交流，以溝通師生之間的感情,，督促自己讀書學(xué)習(xí)和隨時(shí)反思總結(jié),，并帶動(dòng)學(xué)生讀書和寫作。每月與2—3名學(xué)生長談一次,，了解學(xué)生的內(nèi)心世界,，從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生。努力使一些成績優(yōu)秀的學(xué)生能在保證自己學(xué)習(xí)成績的前提下積極參與班級(jí)活動(dòng)和多關(guān)心一些需要幫助的同學(xué),，發(fā)揮特長,，能成為多才多藝的學(xué)生；同時(shí),，鼓勵(lì)那些學(xué)習(xí),、與人交往有一定困難的學(xué)生不要自卑，幫助他們找到自己身上的閃光點(diǎn)。

與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,，及時(shí)了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)工作情況,，我會(huì)通過多種形式與家長取得聯(lián)系，及時(shí)溝通,。開啟學(xué)生,，教師，家長的親情連線,，采用電話,，面談、家訪等形式直接交流,。

總之,，新課程中教師行為的變化，已經(jīng)不取決于個(gè)人的選擇,，而是一種教育情境的規(guī)定,，一種課程發(fā)展的趨勢(shì)，這種歷史性的變化 將造就新型教師,。我們教師將不僅是紅燭,、春蠶、園丁,，而是將與學(xué)生共同成長和發(fā)展,，共同體驗(yàn)成功的喜悅和體現(xiàn)自身生命價(jià)值的一代新型教師。只有教師全面提高自身專業(yè)的素質(zhì),，才會(huì)更好地推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,。