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自招自薦信字 自招學生自薦理由篇一

您好,！我是來自省 市中學的 ,，非常盼望能夠通過貴校的自主招生計劃，實現(xiàn)在武大校園里度過四年大學生活的夢想,，感謝您抽出時間審閱我的申請材料,，謝謝！ 百年武大,，坐擁珞珈，懷抱東湖,，自強弘毅,，求是拓新。胡適對一位美國友人說：“你如果要看中國怎樣進步,，可以到武昌,，看看珞珈山武漢大學?！?20年來,，武大培養(yǎng)了一代代棟梁之材，為民族振興和人類進步作出了重大貢獻,，也為學校贏得了無可爭辯的榮譽,。我非常渴望能到武大就讀,，成為一名武大學子,，親身感受武大深厚的文化底蘊，強大的師資力量和良好的學習氛圍,。

我自小熱愛讀書,，喜歡獨立思考，擅于解決問題,。中考以優(yōu)異成績考入,。在兩年多的高中生涯里，我既學習了課堂內(nèi)容,，豐富了我的知識體系,，又經(jīng)歷了社會實踐,，磨礪了我的意志品質(zhì)，更結(jié)識了一批良師和同學,。一路走來,，有挫折，更滿載收獲,。

我性格開朗,，為人熱情，和每位同學關(guān)系都很融洽,，樂于積極為班級奉獻,。從小學開始，我每天都是第一個到學校開門,，做值日,，平時也積極組織和參加班集體活動，我的組織能力也得到了老師和同學們的一致認可,，從小到大我一直擔任班長,。高中我除了組織同學積極參與學校的各項活動中，還組織了以“愛護環(huán)境,，從我做起”為主題的上街義務(wù)勞動等活動,，來喚起群眾的環(huán)保意識。我覺得豐富多彩的班級活動不但不會影響大家的學習,，相反是融洽同學關(guān)系,、培養(yǎng)團隊精神的助推劑。

我們高中作為省重點中學,，同學們的成績都很突出,，尤其是我所在的理科重點班，大家的學習熱情非常高漲,，我同樣不甘落后,，如饑似渴的學習各學科的知識。勤奮的學習加上科學的方法,，屢次考試中我的綜合成績始終名列班級前茅,，年級排名也一直穩(wěn)步提升，現(xiàn)在穩(wěn)定在年級前五十名,，其中我的化學成績尤其突出,，文理分科以來，大小考試每次都居年級前列,，也取得過年級第一的好成績,，我本人也連年被評為三好學生。

我非常熱愛化學,?；瘜W作為一門實驗科學,，既有科學性又有應(yīng)用性，近代以來深刻的改變了人類生活,，為人類打開了一個全新的世界,。化學可以解決人類經(jīng)濟社會發(fā)展中方方面面的問題,，為物質(zhì)文明做出直接貢獻,。我希望通過學習化學，能夠在能源,、材料,、環(huán)境等領(lǐng)域中研究與創(chuàng)新，在利用頁巖氣,、太陽能等新能源中開辟新的道路,，向陶瓷、金屬等復合材料發(fā)起挑戰(zhàn),，于環(huán)境保護技術(shù)上取得突破,，讓人類從化學發(fā)展中繼續(xù)獲益。

如果我能有幸進入武大學習,，我將一步一個腳印學好每一門功課,，踏踏實實提高自己的知識水平和科研能力，我希望大學畢業(yè)后能夠繼續(xù)深造,，能夠在實驗室中一直從事我喜歡的化學研究。

我將加倍努力,，期待這一天早日到來,！

自招自薦信字 自招學生自薦理由篇二

尊敬的**大學招生辦公室老師：

您好！

我叫***,，男,，1997年9月出生，現(xiàn)在是河北省衡水中學486班的學生,。特長學科是物理,，獲得20xx年全國中學生物理競賽河北省第18名，省一等獎,。

憧憬的**：小學五年級看過一部電影《橫空出世》,，介紹中國第一棵原子彈爆炸成功的故事，看完后有一種強烈的自豪感,、責任感,、一種莫明的感動、一種的無形沖動,。我是個愛刨根問底,、追尋事實真相的人,，于是我開始上網(wǎng)、查書,、咨詢,、尋求當時的時代背景，事件的前因后果,，在此過程中了解了一大批兩彈一星元勛：錢學森,、錢三強、鄧稼先??這些利用科學改變國家命運,、讓世人敬仰,、激勵后輩的偉人均為清華大學的校友，當時我便樹立目標,，發(fā)下誓言：我要上清華,，我要做對社會、對人類有突出貢獻的人,。

經(jīng)歷了踏踏實實,、循序漸進、打牢基礎(chǔ)的初中三年,，以中考全校第一的成績踏入帶我實現(xiàn)夢想最理想的衡水中學,。高一文理分班時，帶著兒時的憧憬,，懷著對物理學的無限熱愛,，以優(yōu)異的成績進入了物理奧賽495班。495班團結(jié)友愛,，積極向上,，合諧奮進，不久同學間便健立了深厚的友誼,，為將同學時間最大限度的延長,，同時相互打氣、鼓舞我們提出了：清北同班的口號,。言語上的口號,、內(nèi)心里的渴望、行動中的拼搏伴著我走過高二,，走過了我的奧賽之旅,。

曲折的奧賽：我們的物理奧賽教練員有句名言：“到了高二你的奧賽還不如我，那你就放棄吧,?！焙庵械?奧賽與其他中學奧賽略有不同，教練員只是將學生的奧賽知識領(lǐng)進門，高二以后,，奧賽內(nèi)容全部靠學生自學,。同學們分成了幾個小組，小組內(nèi)形成合力,，共同搜集資料,、探討問題、相互答疑,，對知識去偽存真,；小組間彼此競爭，自編試題,、比拼較量,、相互辯論，這樣達到共同進步,、共攀高峰的效果,。在即不誤高考課程又要提高奧賽能的兼顧中，我以超強的自制力,，合理的學習計劃和堅強的毅力徜徉在知識的海洋中汲取營養(yǎng),，當時堅定了一個目標：挺進國決，摘取國金,。

但目標與現(xiàn)實總是存在差距,，由于各種原因，復賽發(fā)揮失常,，獲得全省第18名,，進入省隊的人員是17名。與省隊僅一名,、一分之差的失之交臂并沒有給我?guī)硇睦韷毫?，我是一個經(jīng)得起挫折、不畏失敗的人,，沒有沮喪，只有越挫越勇,。 “天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,勞其筋骨”這是人生對我的一次考驗，“清華夢”絕不能放棄,，我在日記中寫下,；咬定表青山不放松，謀事在人,，成事在我,，清華等我！,！這也正是今后需要秉承的清華校訓：自強不息,。

多彩的青春：我已過的青春雖然主色調(diào)只有一個：孜孜不倦的學習,，但也不乏其他顏色的多彩。我愛好文學,、中國傳統(tǒng)文化,、音樂、體育,，各種課外活動,，小學到初中學習過電子琴，“學會彈鋼琴”,，讓我做事有主次,、有計劃性，有靈活性,；我初中是所在學校乒乓球隊隊員,，初高中參加過學校歷次運動會3000米長跑、4*4接力等項目,，為班級爭得了榮譽,，這使我增加了集體責任感和使命感；我愛魔方,，凌亂時敏銳的觀察力,，為勝利的精確計算、旋轉(zhuǎn)的次序,，使我對科學有更理性的認識,；我愛中國的傳統(tǒng)文化，中國傳統(tǒng)文化博大精深,，清華校訓亦取自《易經(jīng)》中的 “天行健,，君子以自強不息,。地勢坤，君子以厚德載物”；我愛文學,，《三國演義》情節(jié)的運籌帷幄、氣勢滂沱,；《水滸傳》人物的堅強困斷,、俠肝義膽；《福爾摩斯》的邏輯縝密,，理性推理??這些無不使我著迷,，為我今后學習、研究以及人生提供借薦與反思,。

神圣的責任：科學是第一生產(chǎn)力,，即已立志成為對國家對人類有用的人，就要從始至終不忘責任所在。時代的發(fā)展無人能阻擋,、自然的世界依然神秘,、科學研究沒有盡頭，超光速現(xiàn)象讓愛因斯擔受到挑戰(zhàn),，80多歲的科學家讓”上帝粒子”由預(yù)言變成事實??如果有幸能到貴校學習,，我必全身心的投入到學習和研究中，竭盡全力使自已成為一名高尚,、沉靜,、理性、有所做為的科學人才,。

阿基米德曾言:“給我一個支點,我就能撬動地球!”,，借用此句式，我想說：“給我一個機會,，我就能還你個奇跡”,。

此致

敬禮

自薦人：

20xx年12月1日