時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
高三文科生計劃時間表 高三文科詳細(xì)安排計劃篇一
一般語文老師在高三總復(fù)習(xí)時,,都會按照高考卷的題型來進(jìn)行專題復(fù)習(xí),,因此語文課一定要緊跟老師步伐,認(rèn)真地聽老師對每一類題型的解題技巧講解,。(注:筆者認(rèn)為,,語文課上無需自己去做題,認(rèn)真聽老師講足矣,。)
然后自己再總結(jié)歸納,,并找?guī)椎劳活愋偷念}目做,進(jìn)行驗證,,最后再次補(bǔ)充自己總結(jié)的答題思路和方法,。記得,以后每次做題,,無論練習(xí)還是考試,,做到同類型題目,都要回歸到自己的總結(jié)上面,。
語文不用猛刷題,,注重的是比較歸納,學(xué)會方法是關(guān)鍵,。
數(shù)學(xué):重效率,,多做題
你們在做數(shù)學(xué)題的時候不會的一定要弄明白,如果問老師題的話建議老師將要在課上講的你不要問,,你可以問那些老師在課上不講的,。這樣可以將效率最大化。話說好的數(shù)學(xué)老師可以事半功倍的,,但是我的數(shù)學(xué)老師是第一年帶高三的,,講課別提多渣了。不知道大家有沒有遇到這樣一種情況:就是你會的數(shù)學(xué)題,,老師怎么講你都會,,你不會的數(shù)學(xué)題老師怎么講你都不會啊?甚至老師講三遍你都不會,。反正我記得我的很多同學(xué)都是這樣的。把你做題的時候遇到的一些結(jié)論性的東西拿一個小本子記下來吧,,把他死死的背下來,,將來絕對會有用的。關(guān)于錯題本,,我建議你還是不要去做了,,實在是太耽誤時間了,有那功夫還不如多刷幾道題,。
英語:重單詞,,練題型
英語,有很多人覺得很難學(xué),,特別是有些男生,,但小編認(rèn)為,英語是高中所有科目中最容易學(xué),,同時也是最容易提高的科目,。
因為,一份英語高考卷里,,考的.基本都是閱讀,,而閱讀,就是由單詞連起來的文章,。如果每個單詞你都懂,,完全讀懂了文章的意思,那么這幾道題對你來說還有難度么?
所以,,學(xué)英語,,單詞是重中之重。英語想要拿高分,,就必須先把高考詞匯3500背了,。
接下來的就是練題型,每天進(jìn)行一定量的高考題型訓(xùn)練,,如,,做2-3篇閱讀理解,或者2篇完形填空等等,,每天花20分鐘左右就夠了,,注重限時。
但做完題之后最重要的還是分析,,歸納答題技巧,,并做好錯題整理和有用新單詞,新詞組,,高頻易忘詞以及長難句的摘抄,。
在后段時間,,二輪復(fù)習(xí)后,要進(jìn)行限時訓(xùn)練,,隔3天左右要做一套題,,大概1小時完成除作文以外的筆試部分的所有題目,作文可以先不寫,,瀏覽一下范文也未嘗不可,。
文綜:根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案高三文科生文綜逆襲方法之一是根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案
歷史:高三文科生要記清事件的原因、意義,、過程,、目的、作用,、評價,理清歷史線索,。讀歷史課本,,背重點,時間為主軸,,形成一條歷史事件演變的線索,。歸類記憶法最重要,如,,中國古代文化史內(nèi)容,,又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué),、農(nóng)學(xué),、科技著作、繪畫作品等線索歸類,。溫故知新,,以新帶舊。
高三文科生計劃時間表 高三文科詳細(xì)安排計劃篇二
1.對高一,、高二的期中,、期末論文等重要論文進(jìn)行總結(jié)分析,找出自己的優(yōu)缺點,,以便下一步學(xué)習(xí)計劃的實施有“針對性”,。
2.利用暑假來填補(bǔ)空白。先把容易的知識補(bǔ)上,,再把難的知識補(bǔ)上,。只有循序漸進(jìn),由淺入深,,才能做到“事半功倍”,。
3.制定長期有效的暑期和高三學(xué)習(xí)計劃,。根據(jù)自己的實際知識、智力水平和身體狀況,,制定長期合理的學(xué)習(xí)計劃,,持之以恒,避免“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”,。
4.對學(xué)科知識進(jìn)行分類、提煉,、系統(tǒng)化,,進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)安排。需要從戰(zhàn)略的角度將各個學(xué)科的知識劃分為不同的類別;先宏觀調(diào)控,,再精耕細(xì)作;這樣梳理各個學(xué)科的知識,,學(xué)習(xí)就會有條理,解決問題的思路也會更加清晰,。避免“抓眉毛和胡子”,。
5.嚴(yán)格合理安排作息時間。根據(jù)自己的生物鐘和各科的.吸收程度,,制定合理的作息時間表,。根據(jù)下午和下午的文理科驗收情況進(jìn)行科學(xué)安排;每次學(xué)習(xí)時間不宜過長。當(dāng)你感到疲勞時,,你應(yīng)該適當(dāng)休息,,而不是打“疲勞戰(zhàn)”。
6.配合家長做體檢,,進(jìn)行修身計劃,。青春期的中學(xué)生應(yīng)注意根據(jù)自己的身體狀況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,保持身心健康,。健康是資本,,所以我們應(yīng)該保證健康,定期做一些體檢,。
7.勞逸結(jié)合,,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉,。要注重學(xué)習(xí)效率,,學(xué)會學(xué)習(xí),專注前沿,。因此,,我們應(yīng)該學(xué)會放松,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),,確保長期高效的學(xué)習(xí),。
8.制定合理的學(xué)習(xí)計劃,進(jìn)行必要的補(bǔ)課,。根據(jù)自己的情況和學(xué)習(xí)計劃,,及時補(bǔ)齊薄弱學(xué)科趕上來。
高三文科生計劃時間表 高三文科詳細(xì)安排計劃篇三
高考進(jìn)入了倒計時,,這個時候如果有一個很好的復(fù)習(xí)計劃,,勢必是給自己注入一劑強(qiáng)心針,在最后的沖刺階段提高你的學(xué)習(xí)成績,,圓自己的'大學(xué)夢,。
參考的建議:
語文:提升空間很大,多側(cè)重于古典文與現(xiàn)代文,。
數(shù)學(xué):高一到高三,,課本上的知識一般不難,但是高考相對要上一個層次,,所以必須要額外做題彌補(bǔ)不足,。
英語:注重語感,我建議你花15分鐘,,每天早晨大聲朗讀,這樣你就可以培養(yǎng)語感,。李陽瘋狂英語說:學(xué)好英語,,最有權(quán)勢的人會做和說,為什么的問題;第二是閱讀起來會做,,但為什么失去了,,因為他不知道語法,但要做到與語言問題意識,。
綜合文字:
1,,看到熟悉的教科書,夯實基礎(chǔ),。
2,,充分完全掌握課本內(nèi)容基礎(chǔ)上,把目錄背下來,,這是關(guān)鍵的一步,,無論是政治、歷史或地理課本上,。
3,,客觀題做題,抓住題目主干。重點在于多做練習(xí)題,,多練來達(dá)成復(fù)習(xí)目的,。
時間安排:
1,不要奢求能夠在短時間內(nèi)將文科成績大幅度提升,,復(fù)習(xí)還是需要一步步花時間推進(jìn)的,。
2,每天中午中飯前進(jìn)教師完成一道題,。
3,,做題要講究質(zhì)量,講究效率,。不懂的問題要用筆記下,,想老師、同學(xué)請假,。
高三文科生計劃時間表 高三文科詳細(xì)安排計劃篇四
數(shù)學(xué)
1適當(dāng)多做題,,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
高三文科生要數(shù)學(xué)逆襲成功,做一定量的題目是必需的,,剛開始要從基礎(chǔ)題入手,,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),,再找一些課外的習(xí)題,,以幫助開拓思路,加強(qiáng)自己的分析,、解決能力,,掌握一般的解題規(guī)律,熟悉掌握各種題型的解題思路,。
文綜
1根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案高三文科生文綜逆襲方法之一是根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案
歷史:高三文科生要記清事件的原因,、意義、過程,、目的,、作用、評價,,理清歷史線索,。讀歷史課本,背重點,,時間為主軸,,形成一條歷史事件演變的線索。歸類記憶法最重要,,如,,中國古代文化史內(nèi)容,又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué),、農(nóng)學(xué),、科技著作、繪畫作品等線索歸類,。溫故知新,,以新帶舊。
地理:高三文科生對地圖的記憶是非常重要的,,我曾經(jīng)就是把書里的方塊圖剪下來貼在筆記本上,,這樣很方便記憶的`。地理基本概念,、地理基本規(guī)律與基本原理是必須要熟練掌握的,。充分運用圖解法,圖文結(jié)合,,事半功倍,。巧妙記憶地理知識:
①諧音記憶法。例:地殼中含量最豐富的自然元素:氧,、硅,、鋁、鐵,、鈣,、鈉、鉀,、鎂,。(養(yǎng)閨女,貼給哪家美?)
②口訣記憶法,。例:我國省級行政區(qū)的名稱:兩湖兩廣兩河山,五江云貴福吉安;川西二寧青甘陜,,內(nèi)重臺海北上天,,港澳特別行政區(qū),一國兩制已實現(xiàn),。
政治:高三文科生應(yīng)注重預(yù)習(xí),、聽課、提問和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),。作筆記,、時常翻書、研究錯題集,。通過老師講的畫出重點部分,,記住一定要畫而且要一定重點背。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治課的興趣,。怎么說,,別人的方法不一定正好適合你,只不過用來借鑒,,大家一定記住啦,,定好目標(biāo),端正態(tài)度,,不恥下問,,有舍才有得啊!
高三文科生計劃時間表 高三文科詳細(xì)安排計劃篇五
一、目標(biāo)
語文力爭100分,、文綜力爭200分,、數(shù)外力爭50至100分,總分力爭350至450分
二,、復(fù)習(xí)計劃實施原則
1,、總原則:每個同學(xué)在每天的每個時候每學(xué)科都應(yīng)有相應(yīng)的事要做,做多少,,達(dá)到什么目標(biāo),。
2、本復(fù)習(xí)計劃分兩個階段:第一階段從20__年1月至4月下旬,,重點要扎實基礎(chǔ),,拓展能力,聯(lián)系熱點考點,,強(qiáng)化練習(xí),,以看書、理解為主,。第二階段從20__年4月至6月,,重點要回歸教材、鞏固基礎(chǔ),、理清結(jié)構(gòu),,以背說為主。
3,、計劃必須有量化標(biāo)準(zhǔn),,必須搞清每學(xué)科每天有哪些內(nèi)容要復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)多少,、什么時候復(fù)習(xí),。如看教材,每科總頁碼,,總章節(jié)數(shù)是多少,,每天必須完成多少;做練習(xí),,尤其是配套練習(xí),既要選擇必考的,,還要選擇能做的;背重點也要計算每天每科背多少,。
4、必須學(xué)會分清哪些是反復(fù)記憶的,,哪些是理解記憶的,,哪些是看過加深印象的.。
三,、復(fù)習(xí)計劃任務(wù)(略)
四,、復(fù)習(xí)計劃內(nèi)容(略)
五、注意事項
1,、數(shù)學(xué)外語已經(jīng)放棄的同學(xué)可以將數(shù)學(xué)外語課用于復(fù)習(xí)文綜;
2,、體育課必須上,且要活動,,另外自己還要根據(jù)自身情況安排晨練或下午課外活動,,強(qiáng)身健體;
3、在不同時間段還可以一周為周期分為一,、三,、五做什么,二,、四,、六做什么等;
4、以上是每天的計劃,,還應(yīng)有每同的小結(jié),,每學(xué)月的小結(jié),每階段的小結(jié)等
5,、每節(jié)自習(xí)定時完成老師規(guī)定的任務(wù),然后再復(fù)習(xí)當(dāng)天的或自主復(fù)習(xí);
6,、計劃是死的,人是活動的,。當(dāng)有突發(fā)事件或因故不能完成的,,應(yīng)該考慮加時補(bǔ)或提高效率彌補(bǔ)等。
高三文科生計劃時間表 高三文科詳細(xì)安排計劃篇六
語文:提升的空間不大,,重點放在文言文和作文,現(xiàn)代文帶過了
數(shù)學(xué):高一到高三,課本上的一般不難,但高考相對上了一個層次,你必須額外自己做題
英語:重點是語感,建議你每個早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養(yǎng)語感.瘋狂英語李陽曾說過:學(xué)英語,最厲害的人是,會做題又講的出為什么的:第二種是,讀上去就會做,但是講不出為什么,因為他不知道語法,只是憑語感做題,。
文綜:
1.把課本看熟,,基礎(chǔ)打牢。注意,,是用心看熟,,而不要死記硬背—這是強(qiáng)化提升的基礎(chǔ),。
2在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把目錄背下來,,這是至關(guān)重要的一步,,無論是政治、歷史還是地理,,都把課本上的目錄給背下來,,這里我用的是“背”而不是“看”字,假如學(xué)文科真的有點什么必須死記硬背下來的話,,首要的就是目錄,,不要去翻教輔書上整理的五花八門的內(nèi)容。為什么要背目錄呢,,因為無論是政治,、歷史還是地理,都是按觀點給分,,比如一道題目12分,,要答4個觀點,每個觀點3分,,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,,那么你只能拿到一個觀點的分?jǐn)?shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話,每句話卻都踩著一個點,,那么你的分?jǐn)?shù)肯定要比你只答一個觀點更高,。目錄背熟以后,無論碰到哪一道主觀題,,首先想到的都應(yīng)該是那一張目錄,。依照目錄,一節(jié)一節(jié)去回想內(nèi)容,,去發(fā)散,,這時候看熟課本的好處就體現(xiàn)出來了,課本看得越熟,,你迅速回想,、發(fā)散到的就越多,短時間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣,。所以我們背目錄再從目錄發(fā)散,,目的就是不要漏觀點,所有的觀點都是可從課本上延伸出來的,。有的同學(xué)也許會問,,可是考場上時間那么緊張,課本又那么多,,每本課本都有自己的目錄,,哪有時間在一道題上花那么大功夫一點點地去回想,,這個問題的解決就需要我們在平時多訓(xùn)練,在做一道主觀題前,,先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,,那你很難學(xué)會自己應(yīng)對各類題目,你的思路會只局限在這一道題,,這對文科來說弊端尤其明顯——自己一點一點地回想目錄,,第一次、第二次也許會花費很長的時間,,但如果堅持這么訓(xùn)練,,你會發(fā)現(xiàn)在考場上你的速度會快很多,我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,,但回想完之后,,我要答些什么,早已經(jīng)成竹在胸了,。
文綜也很講究時政熱點,,熱點不能不注意,但僅僅是“注意”罷了,,也就是說知道是最近發(fā)生的,,大體是怎么回事,再掃幾眼熱點追蹤輔導(dǎo)書所提供的觀點就足夠了,。我對待時政熱點的方法是:記下幾個熱門的詞語,,比如“和諧社會”、“_
”,、“社會主義新農(nóng)村”等等,。在答題的時候,與題目有沒有關(guān)系,,你都盡量用上它們,,更多時候也許是你沒有發(fā)現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)系就忽略掉了它們,所以能用上的熱點盡量用上,。背目錄和看熱點,,其實都在為考場上的答題做準(zhǔn)備??忌诳紙錾献鑫目凭C合的主觀題時,,心中默念六個字:“教材、材料,、熱點” ,。千萬別小瞧這六個字,要想做到這六個字還需要一番努力,。這六個字怎么解讀呢,,用簡單點的話說,教材——就是讓你根據(jù)目錄回想,、發(fā)散;材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,,一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用,這點是很多同學(xué)都會忽略的,,大家都會覺得,,材料里怎么會有答案呢,事實上,,很多答案都用的是材料里的語句;熱點——就是剛剛說過的,,聯(lián)系上幾個熱門詞語,別小看了這些熱門詞語,,別覺得它們已經(jīng)重復(fù)了千次萬次,,很可能高考里某一個三分就是你不愿意寫的“_
”。3,、至于客觀題(也就是選擇題)吧,,課本主干掌握好了,課本細(xì)枝末節(jié)也了然于胸,,文科系統(tǒng)思維有了,,你還擔(dān)心客觀題會大面積失分嗎?當(dāng)然,重要的是平時多做訓(xùn)練,,反正選擇題題目短小精悍,,看起來也挺可愛,做做選擇題還是挺有成就感的,,不要怕做錯選擇題,,錯了這一道,你就又多深刻地積累了一個知識點,,哪怕錯了十幾道,,也千萬不要垂頭喪氣,堅持做,,大量地做,,不斷地為以后積累經(jīng)驗教訓(xùn),你會逐漸發(fā)現(xiàn),,客觀題越錯越少,,不再成為你的絆腳石。
4.每科弄一個錯題本,,但并不是每個錯題都記錄,,你認(rèn)為你會的,但做 錯的,,可以不改,,不會的記錄在上面
時間安排:
1,、不要妄想在一個晚上把所有科目都復(fù)習(xí)一遍,那只會囫圇吞棗,,沒多大意義,,根據(jù)自己各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,把一周的六天分別定為語文日,,數(shù)學(xué)日,,地理日英語日等,一個晚上集中精力攻一兩門即可,,千萬不要貪多,。要追求復(fù)習(xí)效率。
2,、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當(dāng)天作業(yè),,晚自習(xí)用來看資料。放雙休,,用一個下午或者早上做一塊的題目,,你會找到做這方面題目的感覺的
3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上。英語,語文準(zhǔn)備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點
備戰(zhàn)三原則,,三環(huán)節(jié),,備戰(zhàn)法寶
●復(fù)習(xí)時切忌東抓一下地理,西抓一把歷史,、政治,,結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻,墻墻都漏,。
●思維不活躍,、能力不強(qiáng)是得不了高分的關(guān)鍵因素。
文綜備考階段的復(fù)習(xí)要堅持三個原則:
一是完整性原則,,即每一天的復(fù)習(xí),、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進(jìn)行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),,切忌東抓一下地理,,西抓一下歷史,結(jié)果是拆東墻補(bǔ)西墻,,墻墻都漏;
二是同步性原則,,即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行,切不可另起爐灶;
三是適度原則,,即練題要以過去幾年高考試題為藍(lán)本,,不是越多越好。 從這三個原則出發(fā),同學(xué)們在此階段的復(fù)習(xí)要做到:
1.回歸課本,,夯實基礎(chǔ)
基礎(chǔ)知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍,、能力不強(qiáng)是得不了高分的關(guān)鍵因素。同學(xué)們應(yīng)明確高考的內(nèi)容要求,,構(gòu)建知識體系,,概括基本觀點,解決重,、難、疑點,,準(zhǔn)確把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,,突出基礎(chǔ)的核心內(nèi)容。復(fù)習(xí)時不宜翻開即讀,,不妨先回憶某一階段相關(guān)知識的`標(biāo)題,,因為標(biāo)題是“綱”,對這些“綱”的綜合,、歸納,,便形成了知識體系。
2.關(guān)注現(xiàn)實,,把握熱點
把握重大現(xiàn)實熱點問題,,應(yīng)了解事物的來龍去脈和前因后果、了解主要內(nèi)容和典型具體的案例材料,,運用相關(guān)的理論知識分析說明,。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實問題。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握,,微觀切入,。
3.掌握方法和技巧
掌握解題的思路方法和技能技巧,首先要仔細(xì)審題,,而且要審準(zhǔn),、審?fù)福釤挸鲇行畔?其次要訓(xùn)練答案語言的科學(xué)規(guī)范性,,答題要抓住要點,,使用學(xué)科術(shù)語,不要用夸張或者過分修飾的語句,。
注意事項:
第一,,上課不要開小差,專心聽老師講課,,認(rèn)真記好筆記,,畢竟記筆記可以集中注意力
第二,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)
第三,,不要認(rèn)為自己有多能,,不要見到題不細(xì)看就認(rèn)為自己會了,要真正的弄懂 第四,,力爭當(dāng)上一個班委,,并與老師搞好關(guān)系,到時老師會向你提供好的參考書,,另外在學(xué)習(xí)上也會對你額外關(guān)照的
第五,,杜絕上網(wǎng)和談戀愛,這個會使你的成績直線下降
第六,,學(xué)習(xí)時要注意身體,,反對挑燈夜戰(zhàn)
第七,課下,,多運動運動,,為高三復(fù)習(xí)提供一個好的身體,但是不要過于激烈,,反對籃球足球等劇烈運動,,主張乒乓,羽毛球,,慢跑
下面是參考書選擇:
1.數(shù)學(xué),,高一高二高三《王后雄學(xué)案》,復(fù)習(xí)時用《世紀(jì)金榜》,,相當(dāng)好,,但一定要把里面的題弄懂
2.語文和英語堅決不能放松,語文字詞高考總共有9分,,建議買《各個擊破》,,作文素材買《思維源聰明屋》,英語買《5年高考3年模擬》,,如果能買到<5分鐘突破高中英語>之完形填空,就相當(dāng)好,這本書含有全篇翻譯,既包括選擇,還包括了閱讀(完形必須在閱讀的基礎(chǔ)上做出選擇的!
同學(xué)們,,讓我們在最后的這100天,每一天都這樣做:
對同桌說:加油!!!
對老師說:感謝!!
對家長說:放心!!
對自己說!我能行!!
高三文科生計劃時間表 高三文科詳細(xì)安排計劃篇七
這個暑假對于準(zhǔn)高三學(xué)生來說非常重要,,休息放松是一方面,,進(jìn)行課外閱讀、查漏補(bǔ)缺,、社會調(diào)查,、積累社會經(jīng)驗和知識、培養(yǎng)社會責(zé)任感也是一個方面,。因此,,準(zhǔn)高三學(xué)生需要合理安排暑假,,同樣可以過得充實放松。
學(xué)生的準(zhǔn)備
1.把高一,、高二的期中,、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的長處,,找出欠缺或不足,,這樣,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”,。
2.利用暑假補(bǔ)缺,、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識,,后補(bǔ)有難度的知識,。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,,才會做到“事半功倍”。
3.制訂長期有效的暑期,、高三學(xué)習(xí)計劃,。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期,、合理的學(xué)習(xí)計劃,,并且要持之以恒,避免“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”,。
4.將學(xué)科知識“類化、細(xì)化,、系統(tǒng)化”,,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,,解題思路才會更為清晰,。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴(yán)格合理安排作息時間,。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,,制訂合理的作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,,感到疲倦時就適當(dāng)休息,,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6.配合家長做身體檢查,進(jìn)行修養(yǎng)計劃實施,。處于青春期的中學(xué)生,,應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié),身心都要保持健康,。身體是本錢,,所以要確保健康,定期做一些身體檢查,。
7.勞逸結(jié)合,,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉,。要注重學(xué)習(xí)效率,,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上,。因此,,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,,以增強(qiáng)體質(zhì),,保證長時、高效的`學(xué)習(xí),。
8.合理制訂學(xué)習(xí)計劃安排,,進(jìn)行必要的補(bǔ)課。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計劃,,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,以便迎頭趕上。
高三文科生高考學(xué)習(xí)工作計劃精選篇8
我知道許多人沒有做學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣,,他們認(rèn)為這很浪費時間,。我是在高三才真正有了這個習(xí)慣,并認(rèn)為這可以最切實地提高學(xué)習(xí)效率,。我高一高二是隨心所欲過的,,沒資格告訴你高一高二怎樣安排最合理。只能把高三時的學(xué)習(xí)計劃和時間安排列出來,,僅供參考,。
我是走讀生,每天6:30起床,。梳洗吃飯后,,馬上騎自行車去學(xué)校。學(xué)校7:20開始早讀,,我到的時間一般是7:10,,有時候會更早,。那時教室里的人還少,不出5個人,。我靜坐下來,,復(fù)習(xí)前一天的筆記、英語短語,、英語作文,。
7:20,早讀開始,。因為已經(jīng)學(xué)習(xí)一小段時間了,,所以會比慢到的同學(xué)更快進(jìn)入狀態(tài),讀的效率就比較高,。早讀7:50結(jié)束,。上午有4節(jié)課,下午3節(jié)課,。上課我從來不打瞌睡,。這和我的作息安排有關(guān)。認(rèn)真聽講,,作好筆記,。
每一節(jié)課下課后,我通常會去找老師,,請教前一天做練習(xí)遇到的問題或是上課時不明白的地方。有時老師有事,,走得比較急,,我就去請教同學(xué)。不管他能不能把問題講明,,我都會道聲謝,。有時實在沒有什么問題,就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,。同學(xué)有時也會趁機(jī)問他們遇到的問題,,我就盡力幫著解決,實在沒辦法就一起找老師,。有時上廁所還討論問題,。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題,請教,、解決,,才不會使問題越積越多。有人說從來沒有問老師問題習(xí)慣,,這是不好的,。有人覺得錯太多,,問老師問題很沒面子,其實是自己想得太多了,。錯的多說明問題大,,更應(yīng)該問了。并且從一開學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請教老師問題的習(xí)慣,,不要待到最后想問都不好意思,。課間有人選擇踢毽子,我認(rèn)為流一堆汗再平靜需要過渡,。有人選擇睡覺,,那會在上課時還暈暈的。兩種都會影響聽課效率,。如果你實在需要休息,,我建議到廁所洗個臉、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風(fēng)景,。
中午放學(xué)回到家是12點左右,。先回房間整理書包,等齊家人一起吃飯,。我把早上各科的作業(yè)列出來,,挑一些適合中午做的。吃完午飯再繼續(xù)學(xué)習(xí)一會,,然后午睡,,大概躺下瞇20分鐘就起床。老師說午睡最好是30分鐘,,不可以超過一小時,,超過一小時會越睡越累。我覺得他說的很有道理,,但對于我來說,,沒必要睡30分鐘,20分鐘就足夠了,,但我會保證一定有午睡,。我認(rèn)為功課再緊也必須午睡瞇一下,下午的課才有精神聽,。
午睡起床后先喝一杯水,,再去學(xué)校。下午上課,,我一般提前到,,先看看書。有的人提前到,,卻趴在書桌上睡,,我認(rèn)為那不好,,跟在課間睡覺是一個道理,另外在教室睡覺還有毀形象,。
下午17:00放學(xué),,放學(xué)后要考試或統(tǒng)練?;氐郊掖蟾?8點,,先去陽臺養(yǎng)魚。然后寫晚上的學(xué)習(xí)計劃,,把早上,、下午各科的作業(yè)列出來。預(yù)計用的時間也標(biāo)上,,以督促自己提高效率,。
一般我會把晚上學(xué)習(xí)時間控制在5小時左右,列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然,。你會在15分鐘后要去吃晚飯時,,很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,而不是在那里空想今天還有多少事要做,,會不會做不完,。就不會把你該做的最重要的事落下。心中有數(shù),,只要自己按照計劃,,一步一步走,就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而且,,你能選出完成任務(wù)的最佳時間,比如在20點到21點完成數(shù)學(xué)或英語,,而不是在23點才想起數(shù)學(xué)沒有寫,。等到學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,,再去做你喜歡做的事情,,看看作文集什么的。
8點半到9點會喝一杯咖啡,。然后洗澡,。這樣接下來的'學(xué)習(xí),精神狀態(tài)就有保障,。
我一般在晚上12點就熄燈,,有時會再學(xué)習(xí)15分鐘。這15分鐘用來整理一下晚上復(fù)習(xí)的科目中有問題的地方,,把第二天的功課表看一看,,看看美文,,或者把當(dāng)晚背誦的內(nèi)容再背一遍。然后,,安然入睡,。
我只在寒假、二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)時列過長期計劃,。
寒假有12天,,我買了一本英語練習(xí)《5年高考3年模擬》,厚厚的一本,,每天做兩章,。買了一冊數(shù)學(xué)的預(yù)測卷,共13卷,。買了一冊綜合預(yù)測卷,,共9卷。每天下午的3:00到5:00,,我就拿起來做,,一天做數(shù)學(xué),一天做綜合,。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習(xí),。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學(xué)。當(dāng)然,,還不止這些,,那時我寒假每天學(xué)習(xí)14小時。那時用8開白紙列了一張表,??v為日期,橫為科目的細(xì)目及備注,,要在哪一天做,、需要多少時間做寫在格里,完成時就用其他顏色的筆做記號,,遇到問題在備注里寫,。
拿到練習(xí)時,你就可以想一下自己需要怎樣安排時間才能充分好利用它,。你沒有必要買太多練習(xí),,老師推薦的就去買。不要把時間浪費在書店,,買太多又寫不完,。也不能憑著自己的喜好去寫,高中沒有所謂的揚長避短,,有的只是查缺補(bǔ)漏,??礈?zhǔn)一本練習(xí),地毯式地掃雷過關(guān),,是你最好的選擇,。
毫無疑問,我是一個資質(zhì)平庸的普通人,。我沒有那些高考狀元的非凡的能力,。從另一方面講,我所想出來的這種方法是一個適合大多數(shù)人的方法,。學(xué)會合理安排時間,,做好學(xué)習(xí)計劃,可以使我們學(xué)習(xí)生活程序化,。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動,,成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
高三文科生高考學(xué)習(xí)工作計劃精選篇9
這個暑假對于準(zhǔn)高三學(xué)生來說非常重要,,休息放松是一方面,,進(jìn)行課外閱讀、查漏補(bǔ)缺,、社會調(diào)查,、積累社會經(jīng)驗和知識、培養(yǎng)社會責(zé)任感也是一個方面,。因此,,準(zhǔn)高三學(xué)生需要合理安排暑假,同樣可以過得充實放松,。
學(xué)生的準(zhǔn)備
1,。把高一、高二的期中,、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總,、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,,這樣,,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。
2,。利用暑假補(bǔ)缺,、補(bǔ)漏,。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識,,后補(bǔ)有難度的知識。只有循序漸進(jìn),、由淺入深,,才會做到“事半功倍”,。
3。制訂長期有效的.暑期,、高三學(xué)習(xí)計劃,。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期,、合理的學(xué)習(xí)計劃,,并且要持之以恒,避免“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”,。
4。將學(xué)科知識“類化,、細(xì)化,、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排,。要高屋建瓴,,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,,學(xué)習(xí)才會有章法,,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”,。
5,。嚴(yán)格合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,,制訂合理的作息計劃,。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲倦時就適當(dāng)休息,,不要打“疲勞戰(zhàn)”,。
6。配合家長做身體檢查,,進(jìn)行修養(yǎng)計劃實施,。處于青春期的中學(xué)生,應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié),,身心都要保持健康,。身體是本錢,所以要確保健康,,定期做一些身體檢查,。
7。勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,,注意體育鍛煉,。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),,把主要精力用在刀刃上,。因此,要學(xué)會放松,,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長時,、高效的學(xué)習(xí),。
8。合理制訂學(xué)習(xí)計劃安排,,進(jìn)行必要的補(bǔ)課,。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計劃,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行及時的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,以便迎頭趕上,。
高三文科生計劃時間表 高三文科詳細(xì)安排計劃篇八
語文:
提升空間很大,多側(cè)重于古典文與現(xiàn)代文,。
數(shù)學(xué):
高一到高三,,課本上的知識一般不難,但是高考相對要上一個層次,,所以必須要額外做題彌補(bǔ)不足,。
英語:
注重語感,我建議你花15分鐘,,每天早晨大聲朗讀,,這樣你就可以培養(yǎng)語感。李陽瘋狂英語說:學(xué)好英語,,最有權(quán)勢的人會做和說,,為什么的`問題;第二是閱讀起來會做,但為什么失去了,,因為他不知道語法,,但要做到與語言問題意識。
綜合文字:
1,,看到熟悉的教科書,,夯實基礎(chǔ)。
2,,充分完全掌握課本內(nèi)容基礎(chǔ)上,,把目錄背下來,,這是關(guān)鍵的一步,無論是政治,、歷史或地理課本上。
3,,客觀題做題,,抓住題目主干。重點在于多做練習(xí)題,,多練來達(dá)成復(fù)習(xí)目的,。
時間安排:
1,不要奢求能夠在短時間內(nèi)將文科成績大幅度提升,,復(fù)習(xí)還是需要一步步花時間推進(jìn)的,。
2,每天中午中飯前進(jìn)教師完成一道題,。
3,,做題要講究質(zhì)量,講究效率,。不懂的問題要用筆記下,,想老師、同學(xué)請假,。