時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇一
7點20分,,晨讀開始,。因為我學(xué)習(xí)的時間比較短,,進入狀態(tài)會比慢的同學(xué)更快,閱讀效率也會更高,。早讀7: 50結(jié)束。上午有4節(jié)課,,下午有3節(jié)課,。我上課從不打瞌睡。這和我的日程安排有關(guān),。仔細聽,,做筆記。
每次下課后,,我通常會去找老師詢問前一天練習(xí)中遇到的問題或者課堂上聽不懂的東西,。有時候老師有事,匆匆離開,,我就去請教同學(xué),。不管他能不能解釋這個問題,我都會說謝謝,。有時候沒有問題,,就先復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。學(xué)生有時會趁機問他們遇到的問題,,所以我盡力幫忙解決,,所以一起找不到老師。有時候我們?nèi)懻搯栴},。這樣才能反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題,、咨詢問題、解決問題,,才不會積累越來越多的問題,。有人說從來沒有問老師問題的習(xí)慣,,這樣不好。有些人認為錯誤太多,,問老師問題很尷尬,。其實他們想的太多了。很多錯誤意味著大問題,,所以我們應(yīng)該問更多的問題,。而且你要養(yǎng)成從開學(xué)開始就問老師問題的習(xí)慣,不要到了最后才不好意思提問,。有些人選擇在課堂上踢毽子,。我覺得出汗冷靜下來之后有必要做一個過渡。如果有人選擇睡覺,,他們會在課堂上暈倒,。兩者都會影響聽課的效率。如果你真的需要休息,,我建議你去廁所洗臉,,在座位上喝杯水,或者出去走廊看看校園風(fēng)景,。
我中午放學(xué)回家時大約是12點鐘,。回房間整理書包,,等家人一起吃飯,。我會列出早上各科的作業(yè),選擇一些適合中午做的,。午飯后,,繼續(xù)學(xué)習(xí)一會兒,然后小睡一會兒,,躺下20分鐘左右,,起床。老師說午睡最好30分鐘,,但不能超過一個小時,。如果你睡一個多小時,你會累的,。我覺得他說的很有道理,,但對我來說,沒必要睡30分鐘,,但20分鐘就夠了,,但我會保證會有午睡。我認為午睡是必要的,,午睡是為了下午的課,。
午睡起床后,,上學(xué)前喝一杯水。下午的課,,我通常很早就到了,,先看書。有些人很早就到了,,但是睡在他們的桌子上,。我覺得這不好。和課間睡覺是一樣的道理,。另外,睡在教室里會破壞形象,。
下午17: 00放學(xué),,放學(xué)后,你必須參加考試或練習(xí),。18點左右到家,,先去陽臺養(yǎng)魚。然后寫好晚上的學(xué)習(xí)計劃,,列出上午和下午各科的作業(yè),。估計的時間也做了標(biāo)記,督促自己提高效率,。
一般我會把晚上的學(xué)習(xí)時間限制在5個小時左右,。列出任務(wù)的好處是,你一眼就能看出你應(yīng)該做多少,。15分鐘后你要去吃飯的時候,,很明顯你還能讀單詞,而不是做白日夢,,想今天有多少事情要做,,有沒有做不完。你不會忘記你應(yīng)該做的最重要的事情,。心中有數(shù),,只要按計劃一步一步來,就能從容完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而且,,你可以選擇完成任務(wù)的最佳時間,比如20: 00到21: 00完成數(shù)學(xué)或英語,,而不是記住23: 00沒寫數(shù)學(xué),。等到所有的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,再去做自己喜歡做的事情,,看看作文集什么的,。
八點半到九點喝杯咖啡,。然后洗個澡。這樣,,精神狀態(tài)將在接下來的學(xué)習(xí)中得到保證,。
我通常在晚上12點關(guān)燈,有時我會再學(xué)習(xí)15分鐘,。這15分鐘用來整理晚上復(fù)習(xí)的科目中的問題,,看看第二天的作業(yè)清單,看看美式英語,,或者把晚上背誦的內(nèi)容再背誦一遍,。然后,安心睡覺,。
寒假期間只做了長遠打算,,兩輪復(fù)習(xí),三輪復(fù)習(xí),。
寒假有12天,。我買了一個英語練習(xí)題“5年高考3年模擬”,一本厚厚的每天兩章的,。我買了一卷《數(shù)學(xué)預(yù)測》,,一共13卷。我買了9卷的綜合預(yù)測卷,。每天下午3點到5點,,我接起來做。有一天我做數(shù)學(xué)和綜合,。每天在《語文月刊》合訂本上做3套文言文閱讀和1套專題練習(xí),。每天起床后和睡覺前,我花15分鐘專攻我最弱的化學(xué),。當(dāng)然,,這還不是全部。寒假期間我每天學(xué)習(xí)14個小時,。當(dāng)時,,一張桌子是用8張白紙做的??v是日期,,橫是主題的分解和備注,。什么時候完成,,需要多長時間,寫在格子里。完成后,,用其他顏色的筆標(biāo)記,。遇到問題,寫在備注里,。
當(dāng)你得到鍛煉時,,你可以思考你需要如何安排你的時間來充分利用它。不需要買太多習(xí)題,,按照老師推薦的買就行了,。不要在書店浪費時間。買多了寫不完,。不能按照自己的喜好寫,。在高中,沒有所謂的揚長避短,,只有查缺補缺,。好好看看演習(xí),把地雷掃過邊境,,是你最好的選擇。
毫無疑問,,我是一個資質(zhì)平平的普通人,。我沒有高考那些尖子生的超常能力。另一方面,,我想出的方法適合大多數(shù)人,。學(xué)會合理安排時間,制定好學(xué)習(xí)計劃,,可以讓我們的學(xué)習(xí)生活程序化,。每天像時鐘一樣擺動,成功的喜悅會慢慢滲入我們的生活,。
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇二
提升空間很大,,多側(cè)重于古典文與現(xiàn)代文。
高一到高三,,課本上的知識一般不難,,但是高考相對要上一個層次,所以必須要額外做題彌補不足,。
注重語感,,我建議你花15分鐘,每天早晨大聲朗讀,,這樣你就可以培養(yǎng)語感,。李陽瘋狂英語說:學(xué)好英語,最有權(quán)勢的人會做和說,為什么的問題;第二是閱讀起來會做,,但為什么失去了,,因為他不知道語法,但要做到與語言問題意識,。
1,,看到熟悉的教科書,夯實基礎(chǔ),。
2,,充分完全掌握課本內(nèi)容基礎(chǔ)上,把目錄背下來,,這是關(guān)鍵的一步,,無論是政治、歷史或地理課本上,。
3,,客觀題做題,抓住題目主干,。重點在于多做練習(xí)題,,多練來達成復(fù)習(xí)目的。
1,,不要奢求能夠在短時間內(nèi)將文科成績大幅度提升,,復(fù)習(xí)還是需要一步步花時間推進的。
2,,每天中午中飯前進教師完成一道題,。
3,做題要講究質(zhì)量,,講究效率,。不懂的問題要用筆記下,想老師,、同學(xué)請假,。
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇三
1.對高一、高二的期中,、期末論文等重要論文進行總結(jié)分析,,找出自己的優(yōu)缺點,以便下一步學(xué)習(xí)計劃的實施有“針對性”,。
2.利用暑假來填補空白,。先把容易的知識補上,再把難的知識補上,。只有循序漸進,,由淺入深,才能做到“事半功倍”。
3.制定長期有效的暑期和高三學(xué)習(xí)計劃,。根據(jù)自己的實際知識,、智力水平和身體狀況,制定長期合理的學(xué)習(xí)計劃,,持之以恒,,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,。
4.對學(xué)科知識進行分類,、提煉、系統(tǒng)化,,進行全面的復(fù)習(xí)安排,。需要從戰(zhàn)略的角度將各個學(xué)科的知識劃分為不同的類別;先宏觀調(diào)控,,再精耕細作,;這樣梳理各個學(xué)科的知識,學(xué)習(xí)就會有條理,,解決問題的思路也會更加清晰,。避免“抓眉毛和胡子”。
5.嚴(yán)格合理安排作息時間,。根據(jù)自己的生物鐘和各科的吸收程度,,制定合理的作息時間表。根據(jù)下午和下午的文理科驗收情況進行科學(xué)安排,;每次學(xué)習(xí)時間不宜過長。當(dāng)你感到疲勞時,,你應(yīng)該適當(dāng)休息,,而不是打“疲勞戰(zhàn)”。
6.配合家長做體檢,,進行修身計劃,。青春期的中學(xué)生應(yīng)注意根據(jù)自己的身體狀況進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,保持身心健康,。健康是資本,,所以我們應(yīng)該保證健康,定期做一些體檢,。
7.勞逸結(jié)合,,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉,。要注重學(xué)習(xí)效率,,學(xué)會學(xué)習(xí),專注前沿。因此,,我們應(yīng)該學(xué)會放松,,進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,以增強體質(zhì),,確保長期高效的學(xué)習(xí),。
8.制定合理的學(xué)習(xí)計劃,進行必要的補課,。根據(jù)自己的情況和學(xué)習(xí)計劃,,及時補齊薄弱學(xué)科趕上來。
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇四
一般語文老師在高三總復(fù)習(xí)時,,都會按照高考卷的題型來進行專題復(fù)習(xí),,因此語文課一定要緊跟老師步伐,認真地聽老師對每一類題型的解題技巧講解,。(注:筆者認為,,語文課上無需自己去做題,認真聽老師講足矣,。)
然后自己再總結(jié)歸納,,并找?guī)椎劳活愋偷念}目做,進行驗證,,最后再次補充自己總結(jié)的答題思路和方法。記得,,以后每次做題,,無論練習(xí)還是考試,做到同類型題目,,都要回歸到自己的總結(jié)上面,。
語文不用猛刷題,注重的是比較歸納,,學(xué)會方法是關(guān)鍵。
你們在做數(shù)學(xué)題的時候不會的一定要弄明白,,如果問老師題的話建議老師將要在課上講的你不要問,,你可以問那些老師在課上不講的,。這樣可以將效率最大化,。話說好的數(shù)學(xué)老師可以事半功倍的,但是我的數(shù)學(xué)老師是第一年帶高三的,,講課別提多渣了,。不知道大家有沒有遇到這樣一種情況:就是你會的數(shù)學(xué)題,老師怎么講你都會,,你不會的數(shù)學(xué)題老師怎么講你都不會啊?甚至老師講三遍你都不會,。反正我記得我的很多同學(xué)都是這樣的,。把你做題的時候遇到的一些結(jié)論性的東西拿一個小本子記下來吧,,把他死死的背下來,將來絕對會有用的,。關(guān)于錯題本,,我建議你還是不要去做了,實在是太耽誤時間了,,有那功夫還不如多刷幾道題,。
英語,有很多人覺得很難學(xué),,特別是有些男生,,但小編認為,英語是高中所有科目中最容易學(xué),,同時也是最容易提高的科目,。
因為,一份英語高考卷里,,考的基本都是閱讀,,而閱讀,就是由單詞連起來的文章,。如果每個單詞你都懂,,完全讀懂了文章的意思,那么這幾道題對你來說還有難度么?
所以,,學(xué)英語,單詞是重中之重,。英語想要拿高分,,就必須先把高考詞匯3500背了。
接下來的就是練題型,,每天進行一定量的高考題型訓(xùn)練,,如,做2-3篇閱讀理解,,或者2篇完形填空等等,,每天花20分鐘左右就夠了,,注重限時。
但做完題之后最重要的還是分析,,歸納答題技巧,,并做好錯題整理和有用新單詞,新詞組,,高頻易忘詞以及長難句的摘抄,。
在后段時間,二輪復(fù)習(xí)后,,要進行限時訓(xùn)練,,隔3天左右要做一套題,大概1小時完成除作文以外的筆試部分的所有題目,,作文可以先不寫,,瀏覽一下范文也未嘗不可。
文綜:根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案高三文科生文綜逆襲方法之一是根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案
歷史:高三文科生要記清事件的原因,、意義,、過程、目的,、作用,、評價,理清歷史線索,。讀歷史課本,,背重點,時間為主軸,,形成一條歷史事件演變的線索,。歸類記憶法最重要,如,,中國古代文化史內(nèi)容,,又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué),、農(nóng)學(xué),、科技著作、繪畫作品等線索歸類,。溫故知新,,以新帶舊。
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇五
高考進入了倒計時,,這個時候如果有一個很好的復(fù)習(xí)計劃,,勢必是給自己注入一劑強心針,在最后的沖刺階段提高你的學(xué)習(xí)成績,,圓自己的大學(xué)夢,。
語文:提升空間很大,,多側(cè)重于古典文與現(xiàn)代文。
數(shù)學(xué):高一到高三,,課本上的知識一般不難,,但是高考相對要上一個層次,所以必須要額外做題彌補不足,。
英語:注重語感,,我建議你花15分鐘,每天早晨大聲朗讀,,這樣你就可以培養(yǎng)語感,。李陽瘋狂英語說:學(xué)好英語,最有權(quán)勢的人會做和說,,為什么的問題;第二是閱讀起來會做,,但為什么失去了,因為他不知道語法,,但要做到與語言問題意識,。
1,看到熟悉的教科書,,夯實基礎(chǔ),。
2,充分完全掌握課本內(nèi)容基礎(chǔ)上,,把目錄背下來,,這是關(guān)鍵的一步,無論是政治,、歷史或地理課本上,。
3,客觀題做題,,抓住題目主干,。重點在于多做練習(xí)題,多練來達成復(fù)習(xí)目的,。
1,,不要奢求能夠在短時間內(nèi)將文科成績大幅度提升,復(fù)習(xí)還是需要一步步花時間推進的,。
2,,每天中午中飯前進教師完成一道題。
3,,做題要講究質(zhì)量,,講究效率,。不懂的問題要用筆記下,,想老師,、同學(xué)請假。
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇六
這個暑假對于準(zhǔn)高三學(xué)生來說非常重要,,休息放松是一方面,,進行課外閱讀、查漏補缺,、社會調(diào)查,、積累社會經(jīng)驗和知識、培養(yǎng)社會責(zé)任感也是一個方面,。因此,,準(zhǔn)高三學(xué)生需要合理安排暑假,同樣可以過得充實放松,。
學(xué)生的準(zhǔn)備
1,。把高一、高二的期中,、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總,、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,,這樣,,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。
2,。利用暑假補缺,、補漏。先補容易補的知識,,后補有難度的知識,。只有循序漸進、由淺入深,,才會做到“事半功倍”,。
3。制訂長期有效的暑期,、高三學(xué)習(xí)計劃,。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期,、合理的學(xué)習(xí)計劃,,并且要持之以恒,避免“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”,。
4。將學(xué)科知識“類化,、細化,、系統(tǒng)化”,,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,,將各科知識分門別類,;先宏觀調(diào)控,再精耕細作,;對各科知識如此梳理,,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰,。切忌“眉毛胡子一把抓”,。
5。嚴(yán)格合理安排作息時間,。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,,制訂合理的.作息計劃。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排,;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,,感到疲倦時就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”,。
6,。配合家長做身體檢查,進行修養(yǎng)計劃實施,。處于青春期的中學(xué)生,,應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié),身心都要保持健康,。身體是本錢,,所以要確保健康,定期做一些身體檢查,。
7,。勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,,注意體育鍛煉,。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),,把主要精力用在刀刃上,。因此,要學(xué)會放松,,適當(dāng)進行體育鍛煉,,以增強體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí),。
8,。合理制訂學(xué)習(xí)計劃安排,進行必要的補課,。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計劃,對較為薄弱的學(xué)科進行及時的補缺補漏,,以便迎頭趕上,。
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇七
文科生的功底,更在于細水長流,,厚積薄發(fā),。還有,更重要的是對知識的吸收與消化,。食而不化,,對一個學(xué)生來說,其實是一種致命的弱點,。
一,、“悟”非常重要。很多讀文科的同學(xué)往往會否認悟的存在,,更缺少悟的過程,。其實文科科目的學(xué)習(xí),也遠不是靠死記硬背就可以解決的,。有些同學(xué)書背得很熟,,可是考試成績卻很不理想。個中緣由,,很可能是因為領(lǐng)悟不夠,。記憶的過程是學(xué)的過程,而領(lǐng)悟的過程就是思的過程,。學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆。從這個道理來說,,山不在高,,有仙則名;題不在多,有悟則靈,,從而真正達到事半功倍的效果,。
二、注意“效率”,。所有的老師在高中都會反反復(fù)復(fù)地說到它,。是的,效率是通往成功的捷徑。所謂效率不是比誰熬夜熬得晚,,而是比誰在相同時間內(nèi)的收獲更大,。與其心猿意馬地開夜車,求個心理安慰,,倒不如全神貫注地抓緊課堂與晚自習(xí),,這樣才是應(yīng)付高三超強度學(xué)習(xí)的長宜之計。最后的沖刺階段則不必各門科目平均用力,,而應(yīng)注重策略,,有取有舍,有進有退,,以短期內(nèi)提高分?jǐn)?shù)為原則,。這也是抓效率的一種方式。
三,、注意心情及心態(tài),。所有的人都能想象出高三學(xué)生的艱苦,如果沒有過迷惘與憂傷,,那便不是高中,。但是要告訴自己:一切都會有的,一切都會好的,,一切也都會過去的,。同時也要告訴自己,如果一切都不擁有,,但也不要放棄笑容,。
四、擅用適合的輔導(dǎo)資料,。在高三時,,老師或者家長都會給考生購買很多的學(xué)習(xí)資料,讓學(xué)生被浩瀚的“考題”所淹沒,。所以選擇對于考生本身適合的學(xué)習(xí)資料尤為重要,,在這里給大家可以了解一下《模型解題法》這本學(xué)習(xí)資料,值得推薦,。
好的東西一貫被眾多人模仿,,網(wǎng)上盜版產(chǎn)品很多,為防止受騙,,大家一定要去“慧之光教育”的模型解題法官網(wǎng)購買正版,。“慧之光教育”,,10年來,,專注教育,、專注高考,以出版高品質(zhì)優(yōu)質(zhì)教輔為己,。10年來,,我們已幫數(shù)百萬中高考學(xué)子圓了“上重點,考名牌”夢想,,一直被模仿,,從未被超越。
五,、應(yīng)該盡早進入臨戰(zhàn)狀態(tài),,時不我與,在精神上要有緊迫卻又奮進的感覺,。,并充斥著對自己的憤恨:為什么不抓緊過去的時間呢!所以請大家切記復(fù)習(xí)要先緊后松,,千萬不要等待明天,,有一句俗話說得很實在:先緊后松,早做早歇,。
六,、希望大家做自己的主人。這包含二個方面意思,。其一,,了解自我。必須清楚自己的成績狀況,、學(xué)習(xí)狀態(tài),。其二,規(guī)劃自我,,若一度疏懶于擬訂學(xué)習(xí)計劃,,抱著船到橋頭自然直的僥幸心理,但是很快就覺得心里發(fā)慌:對學(xué)習(xí)狀況心中無數(shù),,對學(xué)習(xí)目標(biāo)心中無底,,有迷失方向,渾渾噩噩之感,。而這絕對是學(xué)習(xí)大忌,。所以提醒大家,特別是在各種重大考試接踵而至的時候,,不要忽視自我狀況的及時審視,,以及中、短期計劃的制定,。
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇八
1適當(dāng)多做題,,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣
高三文科生要數(shù)學(xué)逆襲成功,做一定量的題目是必需的,剛開始要從基礎(chǔ)題入手,,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),,反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,,以幫助開拓思路,,加強自己的分析、解決能力,,掌握一般的解題規(guī)律,,熟悉掌握各種題型的解題思路。
1根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案高三文科生文綜逆襲方法之一是根據(jù)不同學(xué)科制定學(xué)習(xí)方案
歷史:高三文科生要記清事件的原因,、意義,、過程、目的,、作用,、評價,理清歷史線索,。讀歷史課本,,背重點,時間為主軸,,形成一條歷史事件演變的線索,。歸類記憶法最重要,如,,中國古代文化史內(nèi)容,,又可按天文學(xué)、醫(yī)藥學(xué),、農(nóng)學(xué),、科技著作、繪畫作品等線索歸類,。溫故知新,,以新帶舊。
地理:高三文科生對地圖的記憶是非常重要的,,我曾經(jīng)就是把書里的方塊圖剪下來貼在筆記本上,,這樣很方便記憶的。地理基本概念,、地理基本規(guī)律與基本原理是必須要熟練掌握的,。充分運用圖解法,圖文結(jié)合,,事半功倍,。巧妙記憶地理知識:
①諧音記憶法,。例:地殼中含量最豐富的自然元素:氧、硅,、鋁,、鐵、鈣,、鈉,、鉀、鎂,。(養(yǎng)閨女,,貼給哪家美?)
②口訣記憶法。例:我國省級行政區(qū)的名稱:兩湖兩廣兩河山,,五江云貴福吉安;川西二寧青甘陜,,內(nèi)重臺海北上天,港澳特別行政區(qū),,一國兩制已實現(xiàn),。
政治:高三文科生應(yīng)注重預(yù)習(xí)、聽課,、提問和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),。作筆記,、時常翻書,、研究錯題集。通過老師講的畫出重點部分,,記住一定要畫而且要一定重點背,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,加強學(xué)習(xí)政治課的興趣,。怎么說,,別人的方法不一定正好適合你,只不過用來借鑒,,大家一定記住啦,,定好目標(biāo),端正態(tài)度,,不恥下問,,有舍才有得啊!
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇九
這個暑假對于準(zhǔn)高三學(xué)生來說非常重要,休息放松是一方面,,進行課外閱讀,、查漏補缺、社會調(diào)查,、積累社會經(jīng)驗和知識,、培養(yǎng)社會責(zé)任感也是一個方面,。因此,準(zhǔn)高三學(xué)生需要合理安排暑假,,同樣可以過得充實放松,。
學(xué)生的準(zhǔn)備
1.把高一、高二的期中,、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總,、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,,這樣,,實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。
2.利用暑假補缺,、補漏,。先補容易補的知識,后補有難度的知識,。只有循序漸進,、由淺入深,才會做到“事半功倍”,。
3.制訂長期有效的暑期,、高三學(xué)習(xí)計劃。根據(jù)自身實際知識和智力水平以及身體條件,,制訂長期,、合理的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒,,避免“三天打魚,,兩天曬網(wǎng)”。
4.將學(xué)科知識“類化,、細化,、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排,。要高屋建瓴,,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,,學(xué)習(xí)才會有章法,,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”,。
5.嚴(yán)格合理安排作息時間,。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計劃,。根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,,感到疲倦時就適當(dāng)休息,,不要打“疲勞戰(zhàn)”。
6.配合家長做身體檢查,,進行修養(yǎng)計劃實施,。處于青春期的中學(xué)生,應(yīng)根據(jù)身體狀況注意適當(dāng)調(diào)節(jié),,身心都要保持健康,。身體是本錢,所以要確保健康,,定期做一些身體檢查,。
7.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,,注意體育鍛煉,。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),,把主要精力用在刀刃上,。因此,要學(xué)會放松,,適當(dāng)進行體育鍛煉,,以增強體質(zhì),保證長時,、高效的學(xué)習(xí),。
8.合理制訂學(xué)習(xí)計劃安排,進行必要的補課,。根據(jù)自身情況和學(xué)習(xí)計劃,,對較為薄弱的學(xué)科進行及時的補缺補漏,,以便迎頭趕上,。
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇十
語文:提升的空間不大,重點放在文言文和作文,,現(xiàn)代文帶過了
數(shù)學(xué):高一到高三,課本上的一般不難,但高考相對上了一個層次,你必須額外自己做題
英語:重點是語感,建議你每個早讀花15分鐘大聲讀,這樣可以培養(yǎng)語感.瘋狂英語李陽曾說過:學(xué)英語,最厲害的人是,會做題又講的出為什么的:第二種是,讀上去就會做,但是講不出為什么,因為他不知道語法,只是憑語感做題,。
文綜:
1.把課本看熟,基礎(chǔ)打牢,。注意,,是用心看熟,而不要死記硬背—這是強化提升的基礎(chǔ),。
2在充分掌握課本主干內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,把目錄背下來,這是至關(guān)重要的一步,,無論是政治,、歷史還是地理,,都把課本上的目錄給背下來,這里我用的是“背”而不是“看”字,,假如學(xué)文科真的有點什么必須死記硬背下來的話,,首要的就是目錄,不要去翻教輔書上整理的五花八門的內(nèi)容,。為什么要背目錄呢,,因為無論是政治、歷史還是地理,,都是按觀點給分,,比如一道題目12分,要答4個觀點,,每個觀點3分,,可能你寫了很長一段但只有一個觀點,那么你只能拿到一個觀點的分?jǐn)?shù)也就是3分,;但如果你短小精悍地寫了4句話,,每句話卻都踩著一個點,那么你的分?jǐn)?shù)肯定要比你只答一個觀點更高,。目錄背熟以后,,無論碰到哪一道主觀題,首先想到的都應(yīng)該是那一張目錄,。依照目錄,,一節(jié)一節(jié)去回想內(nèi)容,去發(fā)散,,這時候看熟課本的好處就體現(xiàn)出來了,,課本看得越熟,你迅速回想,、發(fā)散到的就越多,,短時間內(nèi)想到的內(nèi)容就越廣。所以我們背目錄再從目錄發(fā)散,,目的就是不要漏觀點,,所有的觀點都是可從課本上延伸出來的。有的同學(xué)也許會問,,可是考場上時間那么緊張,,課本又那么多,每本課本都有自己的目錄,,哪有時間在一道題上花那么大功夫一點點地去回想,,這個問題的解決就需要我們在平時多訓(xùn)練,在做一道主觀題前,,先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話,,那你很難學(xué)會自己應(yīng)對各類題目,,你的思路會只局限在這一道題,這對文科來說弊端尤其明顯——自己一點一點地回想目錄,,第一次,、第二次也許會花費很長的時間,但如果堅持這么訓(xùn)練,,你會發(fā)現(xiàn)在考場上你的速度會快很多,,我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,但回想完之后,,我要答些什么,,早已經(jīng)成竹在胸了。
文綜也很講究時政熱點,,熱點不能不注意,,但僅僅是“注意”罷了,也就是說知道是最近發(fā)生的,,大體是怎么回事,,再掃幾眼熱點追蹤輔導(dǎo)書所提供的觀點就足夠了。我對待時政熱點的方法是:記下幾個熱門的詞語,,比如“和諧社會”,、“科學(xué)發(fā)展觀”、“社會主義新農(nóng)村”等等,。在答題的時候,,與題目有沒有關(guān)系,你都盡量用上它們,,更多時候也許是你沒有發(fā)現(xiàn)它們和題目之間的內(nèi)在聯(lián)系就忽略掉了它們,,所以能用上的熱點盡量用上。
背目錄和看熱點,,其實都在為考場上的答題做準(zhǔn)備,。考生在考場上做文科綜合的主觀題時,,心中默念六個字:“教材,、材料,、熱點” ,。千萬別小瞧這六個字,要想做到這六個字還需要一番努力,。這六個字怎么解讀呢,,用簡單點的話說,教材——就是讓你根據(jù)目錄回想,、發(fā)散,;材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,,一些觀點甚至可以直接從材料搬下來用,這點是很多同學(xué)都會忽略的,,大家都會覺得,,材料里怎么會有答案呢,事實上,,很多答案都用的是材料里的語句,;熱點——就是剛剛說過的,聯(lián)系上幾個熱門詞語,,別小看了這些熱門詞語,,別覺得它們已經(jīng)重復(fù)了千次萬次,很可能高考里某一個三分就是你不愿意寫的“科學(xué)發(fā)展觀”,。
3,、至于客觀題(也就是選擇題)吧,課本主干掌握好了,,課本細枝末節(jié)也了然于胸,,文科系統(tǒng)思維有了,你還擔(dān)心客觀題會大面積失分嗎,?當(dāng)然,,重要的是平時多做訓(xùn)練,反正選擇題題目短小精悍,,看起來也挺可愛,,做做選擇題還是挺有成就感的,不要怕做錯選擇題,,錯了這一道,,你就又多深刻地積累了一個知識點,哪怕錯了十幾道,,也千萬不要垂頭喪氣,,堅持做,大量地做,,不斷地為以后積累經(jīng)驗教訓(xùn),,你會逐漸發(fā)現(xiàn),客觀題越錯越少,,不再成為你的絆腳石,。
4.每科弄一個錯題本,但并不是每個錯題都記錄,,你認為你會的,,但做 錯的,可以不改,不會的記錄在上面
1,、不要妄想在一個晚上把所有科目都復(fù)習(xí)一遍,,那只會囫圇吞棗,沒多大意義,,根據(jù)自己各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,,把一周的六天分別定為語文日,數(shù)學(xué)日,,地理日英語日等,,一個晚上集中精力攻一兩門即可,千萬不要貪多,。要追求復(fù)習(xí)效率,。
2、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當(dāng)天作業(yè),,晚自習(xí)用來看資料,。放雙休,用一個下午或者早上做一塊的題目,,你會找到做這方面題目的感覺的
3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上,。英語,語文準(zhǔn)備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點
備戰(zhàn)三原則,三環(huán)節(jié),,備戰(zhàn)法寶
●復(fù)習(xí)時切忌東抓一下地理,,西抓一把歷史、政治,,結(jié)果是拆東墻補西墻,,墻墻都漏。
●思維不活躍,、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素,。
一是完整性原則,即每一天的復(fù)習(xí),、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性,,按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),切忌東抓一下地理,,西抓一下歷史,,結(jié)果是拆東墻補西墻,墻墻都漏,;
二是同步性原則,,即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進行,切不可另起爐灶,;
三是適度原則,,即練題要以過去幾年高考試題為藍本,,不是越多越好,。 從這三個原則出發(fā),,同學(xué)們在此階段的復(fù)習(xí)要做到:
1.回歸課本,,夯實基礎(chǔ)
基礎(chǔ)知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍,、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。同學(xué)們應(yīng)明確高考的內(nèi)容要求,,構(gòu)建知識體系,,概括基本觀點,解決重,、難,、疑點,準(zhǔn)確把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,,突出基礎(chǔ)的核心內(nèi)容,。復(fù)習(xí)時不宜翻開即讀,不妨先回憶某一階段相關(guān)知識的標(biāo)題,,因為標(biāo)題是“綱”,,對這些“綱”的綜合、歸納,,便形成了知識體系,。
2.關(guān)注現(xiàn)實,把握熱點
把握重大現(xiàn)實熱點問題,,應(yīng)了解事物的來龍去脈和前因后果,、了解主要內(nèi)容和典型具體的案例材料,運用相關(guān)的理論知識分析說明,。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實問題,。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握,微觀切入,。
3.掌握方法和技巧
掌握解題的思路方法和技能技巧,,首先要仔細審題,而且要審準(zhǔn),、審?fù)?,提煉出有效信息;其次要?xùn)練答案語言的科學(xué)規(guī)范性,,答題要抓住要點,,使用學(xué)科術(shù)語,不要用夸張或者過分修飾的語句,。
第一,,上課不要開小差,,專心聽老師講課,認真記好筆記,,畢竟記筆記可以集中注意力
第二,,認真完成老師布置的作業(yè),不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)
第三,,不要認為自己有多能,,不要見到題不細看就認為自己會了,要真正的弄懂 第四,,力爭當(dāng)上一個班委,,并與老師搞好關(guān)系,到時老師會向你提供好的參考書,,另外在學(xué)習(xí)上也會對你額外關(guān)照的
第五,,杜絕上網(wǎng)和談戀愛,這個會使你的成績直線下降
第六,,學(xué)習(xí)時要注意身體,,反對挑燈夜戰(zhàn)
第七,課下,,多運動運動,,為高三復(fù)習(xí)提供一個好的身體,但是不要過于激烈,,反對籃球足球等劇烈運動,,主張乒乓,羽毛球,,慢跑
1.數(shù)學(xué),,高一高二高三《王后雄學(xué)案》,復(fù)習(xí)時用《世紀(jì)金榜》,,相當(dāng)好,,但一定要把里面的題弄懂
2.語文和英語堅決不能放松,語文字詞高考總共有9分,,建議買《各個擊破》,,作文素材買《思維源聰明屋》,英語買《5年高考3年模擬》,,如果能買到<5分鐘突破高中英語>之完形填空,就相當(dāng)好,這本書含有全篇翻譯,既包括選擇,還包括了閱讀(完形必須在閱讀的基礎(chǔ)上做出選擇的,!
同學(xué)們,讓我們在最后的這100天,,每一天都這樣做:
對同桌說:加油?。?!
對老師說:感謝??!
對家長說:放心!,!
對自己說,!我能行!,!
高三文科各科詳細計劃 高三文科每日詳細計劃表篇十一
語文力爭100分,、文綜力爭200分,、數(shù)外力爭50至100分,,總分力爭350至450分
1、總原則:每個同學(xué)在每天的每個時候每學(xué)科都應(yīng)有相應(yīng)的事要做,,做多少,,達到什么目標(biāo)。
2,、本復(fù)習(xí)計劃分兩個階段:第一階段從20xx年1月至4月下旬,,重點要扎實基礎(chǔ),拓展能力,,聯(lián)系熱點考點,,強化練習(xí),以看書,、理解為主,。第二階段從20xx年4月至6月,重點要回歸教材,、鞏固基礎(chǔ),、理清結(jié)構(gòu),以背說為主,。
3,、計劃必須有量化標(biāo)準(zhǔn),必須搞清每學(xué)科每天有哪些內(nèi)容要復(fù)習(xí),、復(fù)習(xí)多少,、什么時候復(fù)習(xí)。如看教材,,每科總頁碼,,總章節(jié)數(shù)是多少,每天必須完成多少,;做練習(xí),,尤其是配套練習(xí),既要選擇必考的,,還要選擇能做的,;背重點也要計算每天每科背多少,。
4、必須學(xué)會分清哪些是反復(fù)記憶的,,哪些是理解記憶的,,哪些是看過加深印象的。
1,、數(shù)學(xué)外語已經(jīng)放棄的同學(xué)可以將數(shù)學(xué)外語課用于復(fù)習(xí)文綜,;
2、體育課必須上,,且要活動,,另外自己還要根據(jù)自身情況安排晨練或下午課外活動,強身健體,;
3,、在不同時間段還可以一周為周期分為一、三,、五做什么,,二、四,、六做什么等,;
4、以上是每天的計劃,,還應(yīng)有每同的小結(jié),,每學(xué)月的小結(jié),每階段的小結(jié)等
5,、每節(jié)自習(xí)定時完成老師規(guī)定的任務(wù),然后再復(fù)習(xí)當(dāng)天的或自主復(fù)習(xí),;
6、計劃是死的,,人是活動的,。當(dāng)有突發(fā)事件或因故不能完成的,應(yīng)該考慮加時補或提高效率彌補等,。