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怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇一
涉世不深的年輕人,,在我們剛剛走上社會(huì)的時(shí)候,資源沒(méi)有定性,,興趣正在探索當(dāng)中,,性格還沒(méi)有定型,能力和價(jià)值觀都在變化當(dāng)中,,在這個(gè)時(shí)候,,要求我們用現(xiàn)在的能力和有限的信息去面對(duì)未知的未來(lái),對(duì)未來(lái)做一個(gè)確定的選擇,,這是我們迷茫困惑的真正原因,。怎樣才能找到既能充分發(fā)揮自身的才能而又前途光明的職業(yè)呢?那就必須做好一份職業(yè)生涯規(guī)劃。
首先我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,。
所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,,是指一個(gè)人對(duì)進(jìn)入社會(huì)所從事的職業(yè)及發(fā)展的科學(xué)設(shè)計(jì)和事前構(gòu)想,它包括確認(rèn)職業(yè)目標(biāo),、選擇職業(yè)類別,、規(guī)劃職業(yè)的發(fā)展階段等內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃是人生事業(yè)發(fā)展的前置性工作,、計(jì)劃性工作,,是在對(duì)社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)估、結(jié)合自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,,制訂出的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,。正如企業(yè)要生存、要發(fā)展,,首先要制訂企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略一樣,,個(gè)人也要首先制訂自己的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略,即職業(yè)生涯規(guī)劃,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃、走一步看一步的人是盲目的人,,是缺乏科學(xué)性,、計(jì)劃性和前瞻性的人,在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,,沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo)的求職者往往缺乏市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,。因此,每位即將步入職場(chǎng)的大學(xué)生,,應(yīng)當(dāng)正確分析,,科學(xué)計(jì)劃,,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。還不知職業(yè)生涯規(guī)劃為何物的人必須補(bǔ)上這一課,,這既是競(jìng)爭(zhēng)的需要,,也是求職者對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)的基本表現(xiàn)。
在開(kāi)始進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前,,求職者必須要確定一個(gè)愿景,,明白自己要選擇或接受什么樣的工作,隨后為這個(gè)工作制訂一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,,這個(gè)計(jì)劃就是職業(yè)生涯規(guī)劃,。
——什么樣的工作可以實(shí)現(xiàn)你的愿景。
——在未來(lái)的職業(yè)生涯中你該怎樣實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,。
——你要選擇什么樣的公司才能實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,。
——為了實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)愿景,你需要在哪些方面(如能力,、品行等)提升自己,即該怎樣對(duì)自己進(jìn)行正確的定位,。
騎馬找馬是為了找到更好的馬,,并使找好馬的效率能夠提高。
因?yàn)檫@是理想職業(yè)之基礎(chǔ),。性格決定命運(yùn),,腦袋決定口袋。在今天這個(gè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的職場(chǎng)里,,人要學(xué)會(huì)合作,,要學(xué)會(huì)融入群體,因?yàn)橹挥羞@樣,,才能集思廣益取得勝利,。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴,,永遠(yuǎn)不能適應(yīng)變化的時(shí)代需求,,適應(yīng)變化的職場(chǎng)需求。
我們每個(gè)人都生活在一個(gè)信息社會(huì)里,,感受于信息帶給我們的便捷,。無(wú)論您承認(rèn)與否,信息無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們每個(gè)人生活的方方面面,。這一點(diǎn)從某種意義上講,,對(duì)選擇理想職業(yè)顯得至關(guān)重要。有針對(duì)性地廣泛收集來(lái)源于不同渠道的職業(yè)信息,,通過(guò)理性分析及時(shí)做出科學(xué)決策,,從而取得理想職業(yè)打造屬于自己的一片理想天空,。
專家認(rèn)為這是理想職業(yè)之關(guān)鍵。這好比就像賽場(chǎng)上一個(gè)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員一樣,,他的門前一射對(duì)于取得勝利來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。同樣有針對(duì)性地收集于特定的相關(guān)職場(chǎng)訊息,經(jīng)過(guò)理性的,、科學(xué)的分析后,,如何因地制宜、把握時(shí)機(jī),,占據(jù)主動(dòng)性及時(shí)出擊,,適時(shí)做出抉擇,而不至于錯(cuò)失良機(jī)追悔莫及,。
就像一個(gè)教練選擇運(yùn)動(dòng)員一樣,,教練員首先需要了解該運(yùn)動(dòng)員是否符合該項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn),是否有潛力可挖,,是否是可造之才,,在做了相關(guān)綜合測(cè)評(píng)后,才能決定是否培養(yǎng)他,。選擇理想職業(yè),,同樣也需具備潛力因素。因?yàn)槿耸亲畲蟮馁Y源,,如何有效地利用和開(kāi)發(fā)人的潛力,,最大限度地發(fā)揮人的效應(yīng),在一定意義上保持長(zhǎng)久的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。這就需要我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要充分挖掘自身的潛力,,成為我們?nèi)〉寐殬I(yè)成功的法寶。
專家指出,,這是理想職業(yè)之法寶,。一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力在很大程度上講決定著其個(gè)人的未來(lái)發(fā)展方向,也決定著其本人能否適應(yīng)本職工作,。學(xué)習(xí)在今天看來(lái)是一個(gè)終身的話題,,面對(duì)日益加劇的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì),只有不斷學(xué)習(xí)有針對(duì)性地充電,,不斷補(bǔ)充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場(chǎng)需求,,避免遭遇淘汰的厄運(yùn),馳騁于風(fēng)云變幻的職場(chǎng),。
怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇二
一,、配色
其實(shí)對(duì)色彩的感覺(jué)是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的最基本素質(zhì),其作品不管是對(duì)網(wǎng)頁(yè)界面、系統(tǒng)界面,、還是產(chǎn)品包裝等等都有廣泛應(yīng)用,。基本的一些理論,,什么冷暖色,、對(duì)比色/補(bǔ)色、色彩心理,、搭配原則等等,,滿大街都是,有意者隨便搜一兩篇看看就行,。色彩對(duì)于美工設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),,更重要的是一種感覺(jué),就像打籃球投籃的手感一樣,,多看,,多練,這種感覺(jué)是可以后天練出來(lái)的,。
設(shè)計(jì)師對(duì)顏色的運(yùn)用一般有這么幾個(gè)階段:
終極階段:把一種色彩用至極致,,甚至只用黑白灰,完全沉浸某種顏色,,甚至有點(diǎn)變態(tài),,但其創(chuàng)作效果讓處于第三階段的設(shè)計(jì)師一看就是大師所為。
其實(shí)這也是個(gè)不斷練習(xí)積累的過(guò)程,,這樣色彩的感覺(jué)才會(huì)提升。
二,、布局
布局準(zhǔn)備:明確你表達(dá)內(nèi)容的主體部分需要哪些必要的文字和圖片,。不要考慮太多細(xì)節(jié)。布局版式:關(guān)于布局的版式多種多樣,,在將重點(diǎn)內(nèi)容放在最顯眼的前提下,,可自由選擇版式。對(duì)于網(wǎng)頁(yè)來(lái)講,,根據(jù)大多數(shù)人從上到下,、從左到右的瀏覽順序來(lái)考慮,應(yīng)該將最主要的內(nèi)容,、圖片等放在頁(yè)面的左邊和上邊,。
精細(xì)布局:整體配色、字體,、各模塊的間距,、插圖、增減內(nèi)容等各個(gè)方面的推敲。這一步是細(xì)活,。
個(gè)人覺(jué)得最鍛煉布局的方法是制作ppt,。想把ppt制作美觀、精簡(jiǎn)并不是件容易的事,。對(duì)于軟件行業(yè)的售前來(lái)說(shuō),,如何制作漂亮的ppt應(yīng)該是他們自我內(nèi)修的一門必修課。ppt的布局做好了,,其他網(wǎng)頁(yè),、宣傳冊(cè)等平面布局應(yīng)該都信手捏來(lái)。
三,、細(xì)節(jié)
至理名言”細(xì)節(jié)決定成敗”,,在設(shè)計(jì)領(lǐng)域了這句話更顯得重要。很多細(xì)節(jié)可能會(huì)被瀏覽者忽略,,但對(duì)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)絕不可放過(guò),,比如背景色、色彩漸變,、各組件間間距,、標(biāo)題樣式、高亮樣式,、字體/大小/顏色,、行/段間距、插圖位置/邊緣處理,、輸入框?qū)捀?邊框色/背景色,、按鈕的位置等等太多了。還是之前的話,,只有你看得多了,,比較得多了,才能看得出這些細(xì)節(jié),。有人覺(jué)得這些細(xì)節(jié)沒(méi)有什么大礙,,但多個(gè)細(xì)節(jié)組合在一起就和讓人覺(jué)得不舒服。
舉例說(shuō)一下,,以下是某系統(tǒng)里一篇文章下面的添加批注表單,。上半部分是沒(méi)有經(jīng)過(guò)美化、由程序員直接寫的程序,,下半部分是有設(shè)計(jì)師協(xié)助設(shè)計(jì)美化完成的表單界面,。
軟件
(1)photoshop:圖像處理、編輯,、通道,、圖層,、路徑綜合運(yùn)用,圖像色彩的校正,,各種特效濾鏡的使用,、特效字的制作,圖像輸出與優(yōu)化等,;靈活運(yùn)用圖層風(fēng)格,、流體變形及褪底和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像特效,。
及其它,。
(3)illustrator: 學(xué)習(xí)圖形繪制、包裝,、宣傳頁(yè)的制作,,更加方便地進(jìn)行l(wèi)ogo及ci設(shè)計(jì),就會(huì)成為一名真正的美術(shù)大師,,在photoshop的基礎(chǔ)上再學(xué)它如虎添翼,,效率成倍提高。
(4)indesign: 運(yùn)用排版設(shè)計(jì)的基本法則,、學(xué)習(xí)軟件的使用方法與技巧,,掌握出版物、書籍,、宣傳彩頁(yè),、報(bào)紙雜志等專業(yè)排版制作的方法。
(5)平面設(shè)計(jì)應(yīng)用教程:印前,、印刷及印后3個(gè)階段的相關(guān)知識(shí),,藝術(shù)設(shè)計(jì)的構(gòu)成、廣告設(shè)計(jì),、ci企業(yè)形象設(shè)計(jì),、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì),,以及雜志設(shè)計(jì)等6個(gè)方面的知識(shí)。將理論與實(shí)際操作相結(jié)合解決一些實(shí)際工作中可能遇到的問(wèn)題,,如出血,、露白、圖像分辨率,、色彩模式,,以及pc(個(gè)人電腦)與mac機(jī)(蘋果機(jī))連網(wǎng)等。
(6)平面廣告設(shè)計(jì)與制作:依據(jù)“項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),、強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)”的原則,,通過(guò)對(duì)由淺入深的經(jīng)典案例的分析講解,介紹了平面廣告設(shè)計(jì)的方法及技巧。包括九個(gè)項(xiàng)目,,即標(biāo)志設(shè)計(jì),、服裝設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì),、vi設(shè)計(jì),、卡通畫設(shè)計(jì)、dm廣告,、包裝設(shè)計(jì),、書籍裝幀、樓盤宣傳系列廣告策劃及制作等,,每個(gè)項(xiàng)目都從任務(wù)引入開(kāi)始,,然后是任務(wù)實(shí)施環(huán)節(jié),在該環(huán)節(jié)中有制作過(guò)程詳解,,最后是課后實(shí)訓(xùn),,在課后實(shí)訓(xùn)前給出了相關(guān)設(shè)計(jì)欣賞。
(7)平面廣告創(chuàng)意與制作:廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的主干課程,,通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),,廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)員要能掌握廣告學(xué)原理,廣告設(shè)計(jì),、媒體廣告的特點(diǎn)等理論,,以及影視、戶外,、商業(yè)廣告的創(chuàng)意,、設(shè)計(jì)、制作等必須的能力,,學(xué)好本課程,,制作出作品,便于學(xué)員應(yīng)聘就業(yè),。
(8)平面設(shè)計(jì)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn):綜合性的實(shí)戰(zhàn)案例講解,,為畢業(yè)設(shè)計(jì)做最后準(zhǔn)備,通過(guò)此課程的學(xué)習(xí),,要求學(xué)員沒(méi)人做出幾張畢業(yè)作品,,作為畢業(yè)設(shè)計(jì)。
(9)創(chuàng)意設(shè)計(jì)基礎(chǔ)素描:從初級(jí)素描開(kāi)始,,讓學(xué)生充分領(lǐng)略素描的線之美和面之美,,并訓(xùn)練一個(gè)人對(duì)事物的觀察力。所謂初窺門道,,介紹素描入門的幾個(gè)簡(jiǎn)單章節(jié),,要求學(xué)生掌握素描動(dòng)手造型能力和空間關(guān)系的把握,。
(10)創(chuàng)意設(shè)計(jì)色彩構(gòu)成:講解色彩的基本原理、高純色相的表現(xiàn)性,、三大色彩體系,、清色系與濁色系、多組對(duì)比色調(diào)的組合,、多組近似色調(diào)的組合,、色彩的結(jié)構(gòu)和重組、色彩面積的表現(xiàn)性,、形與色的綜合表現(xiàn)構(gòu)成等,,培養(yǎng)學(xué)員的美感和對(duì)色彩的把握度。
怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇三
目標(biāo)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力,。
作為hr一定要做職業(yè)規(guī)劃,,職業(yè)通道有多少條,比如是三條,,那么就需要清楚每條的通路每層級(jí)是什么,,舉一個(gè)簡(jiǎn)單人例子,一條操作層面的可以從初級(jí)工——中級(jí)工——高級(jí)工——技師——高級(jí)技師;一條技術(shù)層面的從助理設(shè)計(jì)師——設(shè)計(jì)師——高級(jí)設(shè)計(jì)師——技術(shù)專家;一條管理層面的從普通管理——主管——高級(jí)主管——中層助理——中層——高層,。有了明確的職業(yè)規(guī)劃,,每層職業(yè)規(guī)劃要求具備的能力和必備的知識(shí),每個(gè)層級(jí)給予明確的具體要求,,學(xué)習(xí)到什么內(nèi)容,,經(jīng)過(guò)什么樣的考試可以向上晉升。
制定學(xué)習(xí)樹,,每個(gè)學(xué)習(xí)樹對(duì)應(yīng)不同的課程,,制定出學(xué)習(xí)地圖,學(xué)習(xí)地圖與職業(yè)規(guī)劃一一對(duì)應(yīng),,讓每個(gè)員工都明確的知道,,學(xué)習(xí)什么樣的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)什么樣的考試,,可以晉升到什么層級(jí),,然后還要知道這個(gè)層級(jí)我能享受到的薪酬待遇和福利待遇,以及可以使用的資源,,如果十分透明和明確,,每個(gè)想前行的人不是需要我們來(lái)催促,,而是來(lái)自于內(nèi)部的動(dòng)力,。
每個(gè)人集中精力的時(shí)間是有限的,,我們?cè)谥贫ㄕn件的時(shí)候,,盡量不超過(guò)30分鐘,,每間隔十分鐘有一個(gè)課程跟進(jìn)回答問(wèn)題,回答正確的下一個(gè)10分鐘學(xué)習(xí)開(kāi)始,,30分鐘學(xué)習(xí)結(jié)束后有一個(gè)考試,,考試成績(jī)超過(guò)60分的時(shí)候?qū)W時(shí)進(jìn)行記錄,并建立員工學(xué)習(xí)檔案,,定期公示學(xué)習(xí)進(jìn)度,。
每個(gè)人都想是自己的主人,把要求做,,變成自己主動(dòng)做,,只要我們給予明確的規(guī)劃職業(yè)方向和學(xué)習(xí)地圖,結(jié)合薪酬的激勵(lì),,一定自動(dòng)做,。
愿我們每個(gè)人都能夠做好真正的自己,做好激勵(lì),。
怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇四
商婷婷是這群30歲前讀mba群體中的一員,。一聊起熟悉的hr行業(yè),她的表情中透露出超出實(shí)際年齡的成熟,。作為長(zhǎng)江20xx屆mba最年輕的學(xué)員,,商婷婷已經(jīng)先人一步,拿到了美國(guó)奎克化工亞太區(qū)總部(上海)人力資源經(jīng)理的職位,。讀長(zhǎng)江mba前,,她的主要職業(yè)經(jīng)歷是三年時(shí)間內(nèi)在lg電子上海分公司一路從培訓(xùn)和招聘助理做到薪酬主管。立志未來(lái)做高級(jí)職業(yè)咨詢顧問(wèn)的她很早就給自己的職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃:讀mba,,借一年時(shí)間迅速完成個(gè)人在橫向知識(shí)面上的拓展,,拿到高學(xué)歷敲門磚,然后再回到人力資源行業(yè)的更高領(lǐng)域深耕細(xì)作,。
按照常規(guī)職業(yè)發(fā)展周期,,在國(guó)際型企業(yè)里,從助理做到總監(jiān)級(jí)別一般需要8~10年,。很多80后職場(chǎng)新人在經(jīng)歷完短暫的自豪感和新鮮感后沮喪地發(fā)現(xiàn),,每個(gè)人都是龐大機(jī)構(gòu)里小小的一個(gè)零部件,身在其中很難了解到整體如何運(yùn)作,,以及自己又應(yīng)該往哪里走,。商婷婷說(shuō),接受一年全職mba教育,,通過(guò)教授授課,、案例分析、企業(yè)實(shí)踐,、校友經(jīng)驗(yàn)分享等途徑迅速積累同齡人無(wú)法擁有的廣博知識(shí)量,,這就如同在尋找寶藏的探險(xiǎn)中擁有了一張藏寶圖,。
商婷婷的成功并非偶然案例。80后開(kāi)始成為mba的主力軍,,他們希望通過(guò)mba教育加速個(gè)人成長(zhǎng),。
不少mba學(xué)院的教師代表認(rèn)為,80后有較多的信息和知識(shí)儲(chǔ)備優(yōu)勢(shì),,并有著特立獨(dú)行,、性格張揚(yáng)、追求個(gè)性化的特質(zhì),,在價(jià)值觀念,、品格、能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等方面都與以往的學(xué)生有很大不同,,這與80后的成長(zhǎng)環(huán)境密切相關(guān),。
傳統(tǒng)培養(yǎng)方式顯示出的弊病則困擾著mba教育,比如學(xué)生的動(dòng)手能力不足,,注重通用能力而缺少個(gè)性化能力引導(dǎo),,過(guò)分功利化而缺乏人文素養(yǎng)方面的培養(yǎng)等等,而受社會(huì)開(kāi)放和互聯(lián)網(wǎng)信息的影響,,80后的思維更活躍,,學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)造性、突破力都很強(qiáng),,這對(duì)提供教學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu)和師資都提出了挑戰(zhàn),。記者致電多所商學(xué)院了解到,近幾年,,商學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容和形式并沒(méi)有針對(duì)80后學(xué)員做出調(diào)整,,教學(xué)改革基本上是依據(jù)市場(chǎng)對(duì)人才素質(zhì)和能力的要求。業(yè)內(nèi)人士分析,,今后mba教育將更貼近80后群體的需要,,除了培養(yǎng)學(xué)員的社會(huì)責(zé)任感、全球視野和領(lǐng)導(dǎo)能力,、解決實(shí)際問(wèn)題的管理能力和創(chuàng)新能力,,還需要重視學(xué)員個(gè)性化的培養(yǎng),同時(shí)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改革,,使其更加符合80后學(xué)員的思維和接受能力,。
原本以招收有工作經(jīng)驗(yàn)特別是管理經(jīng)驗(yàn)者為主要目標(biāo)的學(xué)位教育,為什么會(huì)吸引越來(lái)越多年輕人的熱捧,?“就業(yè)壓力是一大原因”,,長(zhǎng)江商學(xué)院mba項(xiàng)目高級(jí)經(jīng)理劉衛(wèi)宇分析認(rèn)為,國(guó)際化視野、商業(yè)網(wǎng)絡(luò)的拓展對(duì)學(xué)員的提升作用能加大就業(yè)的砝碼,。隨著高校畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加,,人才出現(xiàn)供大于求的局面,就業(yè)難使繼續(xù)深造成為熱門,。而mba對(duì)管理能力的提升以及畢業(yè)后待遇相對(duì)較高的現(xiàn)實(shí)迎合了人才的需求,使得不少本科生在剛滿3年工作經(jīng)驗(yàn)的情況下,,加入了報(bào)考行列,。企業(yè)管理人才的年輕化是促使mba學(xué)員年輕化的另一原因。在職者和想要晉升更高職位的年輕人把讀mba作為通向成功的理想途徑,,自然帶動(dòng)了mba報(bào)名者整體年齡的下降,。
有人說(shuō),假如把mba教育作為一項(xiàng)投資,,那么越早投入,,收益期越長(zhǎng)。就此,,中歐國(guó)際工商學(xué)院mba招生及職業(yè)發(fā)展主任李瑗瑗認(rèn)為,,mba教育對(duì)職業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)重要的投資,但并非早讀為上,,僅為一紙文憑盲目就讀已遠(yuǎn)不能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出,。申請(qǐng)人切記在工作實(shí)踐中認(rèn)清自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在,此乃立足之本,;與此同時(shí),,通過(guò)對(duì)目標(biāo)職業(yè)所需的技能和知識(shí)、工作特點(diǎn),、挑戰(zhàn)的了解,,找出兩者的差距,此時(shí)才是考慮mba教育的.恰當(dāng)時(shí)機(jī),,因?yàn)椴罹嗟奶钛a(bǔ)正是mba教育的價(jià)值所在,。
mba是一門實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)位教育,目前國(guó)外對(duì)mba的入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一般都有嚴(yán)格的規(guī)定,,報(bào)考mba的人員必須具有3年以上的管理經(jīng)驗(yàn),。但這只是最低的門檻,在中國(guó)內(nèi)地,,雖然mba考生普遍具有3年以上工作經(jīng)驗(yàn),,但很多人卻并未從事過(guò)管理工作。由于很多mba學(xué)生實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,,導(dǎo)致mba教育步入傳統(tǒng)應(yīng)試教育的誤區(qū),。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)mba畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的很少,,僅占總數(shù)的7%,,這與國(guó)外有著很大差距,。面對(duì)mba教育的年輕化趨勢(shì),教育者需要在mba的個(gè)人素質(zhì)和創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)能力方面下工夫培訓(xùn),。
“最擔(dān)心的還是80后年輕人的職業(yè)規(guī)劃”,一位業(yè)內(nèi)人士說(shuō),。80后如何使自己的mba教育有的放矢是成就人才的關(guān)鍵,。李瑗瑗介紹,一些職場(chǎng)新人或應(yīng)屆畢業(yè)生過(guò)于追捧市場(chǎng)熱門行業(yè),,或以“薪水”為唯一準(zhǔn)繩,,但實(shí)際上對(duì)這些行業(yè)認(rèn)識(shí)頗少,即使有機(jī)會(huì)涉足,,也會(huì)發(fā)現(xiàn)并非自己所求。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的就業(yè)市場(chǎng),,這種盲目所帶來(lái)的錯(cuò)誤或彎路會(huì)導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)的喪失和時(shí)間的消耗,。
清楚了目標(biāo)職業(yè)與現(xiàn)狀之間的差距,也充分了解了需要補(bǔ)足或加強(qiáng)的方面才能讓mba的投資物有所值,。mba教育提供的是一個(gè)平臺(tái),,匯集了各種豐富的資源,只有清楚自己的目標(biāo),,才能充分利用資源,,避免學(xué)習(xí)過(guò)程中迷失方向。
“盲目報(bào)考mba與頻頻跳槽一樣,,很多時(shí)候是因?yàn)閷?duì)自己不夠了解以致迷失,。”劉衛(wèi)宇說(shuō),,中國(guó)傳統(tǒng)應(yīng)試教育不以就業(yè)為導(dǎo)向,,有些人在報(bào)考mba時(shí),也并不了解自己的職業(yè)定位以及市場(chǎng)需求,。從就業(yè)方式上來(lái)說(shuō),,金融、財(cái)務(wù)等專業(yè)人士更適合年輕化的人群,,而打算畢業(yè)后帶團(tuán)隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)管理的人更適合在報(bào)考前積累更豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,特別是管理經(jīng)驗(yàn)。
怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇五
沒(méi)有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,,怎么從事一份工作呢?盲目的工作,,只會(huì)讓你迷失了方向。
一、認(rèn)清自己的現(xiàn)狀認(rèn)清自己其實(shí)是整個(gè)職業(yè)規(guī)劃中最難的部分,,但認(rèn)清自己又是職業(yè)規(guī)劃無(wú)法繞開(kāi)的一個(gè)步驟,。
認(rèn)識(shí)自己要從:職業(yè)愛(ài)好、職業(yè)特長(zhǎng),、工作能力,、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀,、主要優(yōu)缺點(diǎn),,這幾個(gè)方面進(jìn)行分析,也可以使用mba的戰(zhàn)略分析工具——swot 方法來(lái)對(duì)自己進(jìn)行分析,。
標(biāo):希望取得的社會(huì)認(rèn)可,等等,,這樣幾個(gè)方面,。
做了以上的分析之后,你再看看,,你十天內(nèi)的目標(biāo)和你十個(gè)月內(nèi)的目標(biāo),,是否有助于你達(dá)成十年目標(biāo),如果不是,,那么,,你要重新進(jìn)行選擇,如果是,,那就堅(jiān)持下去吧,。
三、分析現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距當(dāng)你完成前面的兩項(xiàng)功課,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀與目標(biāo)差距很大,,越是長(zhǎng)期的目標(biāo)越看似不可能實(shí)現(xiàn)。
這時(shí),,你要明白人類的天性會(huì)「高估現(xiàn)在,,低估未來(lái)」,就好比一個(gè)孩子看中商場(chǎng)的一件玩具,,而媽媽承諾下月買個(gè)更好的,,孩子通常都不會(huì)選擇下月更好的玩具,非要現(xiàn)在能看到的一樣,。
所以,,不要被你自己的目標(biāo)嚇倒,你要找出自己現(xiàn)狀與目標(biāo)的差距,。
1,、尋找能夠幫助你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行業(yè)、企業(yè)與崗位;不要怕找不到,,而放棄努力,,記住,只要你堅(jiān)持,,上帝就會(huì)把最好的給你,。
2、培訓(xùn)自己的技能,,可以是在工作中的學(xué)習(xí),,也可以選擇培訓(xùn)班學(xué)習(xí);
3,、尋求幫助,,尋找可以幫助你實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)的貴人、機(jī)會(huì),。
五,、開(kāi)始行動(dòng)行動(dòng)所要面對(duì)的就是「不確定性」,在尋找工作的過(guò)程中,,每個(gè)人都會(huì)遇到許多工作「機(jī)會(huì)」,,這些所謂的機(jī)會(huì)有的也許會(huì)讓你偏離自己的方向,有的看似一般,,卻可能讓你通向成功,,需要仔細(xì)進(jìn)行甄別。
所謂的職業(yè)規(guī)劃就是這么簡(jiǎn)單:認(rèn)識(shí)自己→明確目標(biāo)→發(fā)現(xiàn)差距→制定計(jì)劃→開(kāi)始行動(dòng),。
不要幻想太多,,實(shí)際行動(dòng)更為重要。當(dāng)然知易行難,,想得好不如做得好,,職業(yè)規(guī)劃在執(zhí)行的時(shí)候,既要能夠堅(jiān)持既定方針,,又要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出調(diào)整,,掌握好「度」很重要。
怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇六
董芳卓又失業(yè)了,,半年前好不容易才在葡萄牙波蒂莫嫩塞隊(duì)找到工作的他,,再次被東家拋棄了。現(xiàn)今中國(guó)媒體上出現(xiàn)“董芳卓”的次數(shù)還不如“董卓”,,盡管這位曾被曼聯(lián)收購(gòu)的前鋒,,在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)被視為中國(guó)足球的希望、未來(lái)的旗幟,。如今希望成了絕望,,旗幟還未展開(kāi)就已經(jīng)折了旗桿,。
董芳卓原本有機(jī)會(huì)成為中國(guó)足球有史以來(lái)最大宗的出****易,20xx年夏天弗格森以50萬(wàn)英鎊買下了他,,這筆款項(xiàng)可以增值至350萬(wàn)英鎊,。甚至還沒(méi)幾位本國(guó)球迷知曉他,甚至還沒(méi)在中國(guó)的頂級(jí)聯(lián)賽進(jìn)過(guò)球,,就已經(jīng)戴上了曼聯(lián)這頂鑲滿了榮耀的高帽子——董芳卓簡(jiǎn)直成了奇跡的代名詞,,在職業(yè)足球的這段人生中,他叼著金鑰匙出世了,。
由曼聯(lián)外放安特衛(wèi)普的日子也很美妙:首賽季實(shí)現(xiàn)了比甲入球,;次賽季前7次亮相進(jìn)6球且均以替補(bǔ)身份(活脫脫一個(gè)索爾斯克亞);第3季18球,,成為比乙聯(lián)賽最佳射手,;第4季過(guò)半便入球過(guò)雙,20xx年1月獲得英國(guó)勞工證,,并被曼聯(lián)召回且得到一份新合同……一切正朝著正軌發(fā)展,,但喜劇卻莫名其妙地演繹成了悲劇。董芳卓在曼聯(lián)沒(méi)有做錯(cuò)什么,,或者說(shuō),,根本沒(méi)機(jī)會(huì)去做些什么,,魯尼,、c羅、索爾斯克亞,,甚至是阿蘭·史密斯,,在他面前有太多人配得上曼聯(lián)鋒線。
大連實(shí)德(微博)當(dāng)然沒(méi)機(jī)會(huì)拿到那如浮云般的300萬(wàn)英鎊增值費(fèi),,小時(shí)了了的董芳卓也徹底淪落為一個(gè)“數(shù)據(jù)刷子”:他是第一位成為歐洲聯(lián)賽最佳射手的中國(guó)人,,是為中國(guó)男足打入奧運(yùn)進(jìn)球的第一人,是首位闖蕩過(guò)4國(guó)歐洲聯(lián)賽的中國(guó)球員,,當(dāng)然還是第一位遭遇3家歐洲俱樂(lè)部提前解約的中國(guó)人……但董芳卓的成就僅僅在于創(chuàng)造了很多個(gè)“第一”,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到國(guó)人們當(dāng)初對(duì)其的期許。在老特拉福德虛度的一年半時(shí)間,,令他徹底喪失了信心和技巧,,甚至無(wú)法勝任中超前鋒。
董芳卓只是弗爵的一次,,對(duì)于曼聯(lián)來(lái)說(shuō),,50萬(wàn)英鎊的
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注小得可以直接忽略,而董芳卓卻輸光了自己的足球生涯,。參照同樣于安特衛(wèi)普出道的薛琦鉉,,韓國(guó)人以小球會(huì)為跳板,,隨后在比利時(shí)豪門安德萊赫特積累了3年經(jīng)驗(yàn),方才有信心和資本轉(zhuǎn)戰(zhàn)英格蘭聯(lián)賽,。既然不是天才,,那你就不能指望小學(xué)尚未畢業(yè),就到牛津劍橋讀出個(gè)博士學(xué)位來(lái),。董芳卓之“殤”,,恰恰也是眾多中國(guó)球員之痛。對(duì)于歐洲他們無(wú)比向往,,卻也害怕輸?shù)靡粺o(wú)所有,、傾家蕩產(chǎn)——奔向歐洲是實(shí)現(xiàn)理想的唯一通道,但走之前,,請(qǐng)制訂好足球人生的規(guī)劃,,選擇合適的門檻,讀懂自己和讀懂歐洲同樣重要,。
怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇七
進(jìn)入嶄新的一年,,職場(chǎng)人士都希望自己在新一年里能更上一層樓。要想實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),,規(guī)劃是必不可少的,。不少人目前還處于做總結(jié)的階段,尚未做好新年的職場(chǎng)規(guī)劃,。
做好職業(yè)規(guī)劃很重要,,而在新一年為自己制定一個(gè)明確、切實(shí)可行的規(guī)劃也是必不可少的,,建議職場(chǎng)人士盡早制定目標(biāo)和學(xué)習(xí)規(guī)劃,,明確努力的方向。
林小姐畢業(yè)后在一家大型企業(yè)從事文秘工作,,但是工作了3年多,,她感覺(jué)每天都是在做一些瑣碎的工作,工作能力雖然有一定提升,,但并不大,。她說(shuō):“我也不知道我是不是還要繼續(xù)從事這份工作,這份工作雖然輕松,,但是一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi)有,,做久了人也變得沒(méi)追求?!绷中〗愀嬖V記者,,她從來(lái)沒(méi)有為自己的職業(yè)做過(guò)規(guī)劃,都是走一步看一步,,人生都失去了方向,。
只有做好職業(yè)規(guī)劃,,才能讓自己不失去方向,而做好新年規(guī)劃同樣重要,,職場(chǎng)人士應(yīng)該根據(jù)自己職業(yè)規(guī)劃為自己新一年做好規(guī)劃,,目標(biāo)和計(jì)劃明確了之后,工作起來(lái)也更有目的性,。如果沒(méi)有做好規(guī)劃,,就很容易迷失方向,對(duì)自己的職業(yè)失去信心,。
“每年我都會(huì)為自己做下規(guī)劃,,但是元旦假期回來(lái)之后一直在忙于寫總結(jié)報(bào)告,還沒(méi)來(lái)得及做規(guī)劃,?!痹谝患揖W(wǎng)絡(luò)公司工作的陳小姐說(shuō)。記者采訪發(fā)現(xiàn),,目前不少職場(chǎng)人士還沒(méi)有做好新年的職業(yè)規(guī)劃,,有的雖然有大概的目標(biāo),但是也還沒(méi)有制定詳細(xì)的規(guī)劃,。
在一家物流企業(yè)做文員的張小姐說(shuō),,元旦假期過(guò)后一直沒(méi)有進(jìn)入工作狀態(tài),現(xiàn)在還在期待春節(jié)假期的到來(lái),,不過(guò)她表示,,她會(huì)盡快做好新年的規(guī)劃,這樣才能更好地進(jìn)入工作狀態(tài),。
在一家企業(yè)擔(dān)任主管的林先生表示,,他非常重視職業(yè)規(guī)劃,,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也很清晰,,而且每年他都會(huì)為自己制定一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。他說(shuō),,由于元旦假期回來(lái)之后有很多事情要處理,,所以還沒(méi)制定好規(guī)劃,他說(shuō),,他會(huì)利用這個(gè)周末做好規(guī)劃,,“規(guī)劃做好了心理才踏實(shí)?!彼硎?,新年規(guī)劃一定要趁早,因?yàn)槿绻怀迷缱鼍秃茈y進(jìn)入狀態(tài),,對(duì)自己的要求也會(huì)無(wú)意識(shí)地降低,,而且有時(shí)拖著拖著就不想做了,。
怎樣做好職業(yè)規(guī)劃篇八
很多大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè),畢業(yè)很久,,遲遲找不到合適的工作,,這是什么原因呢?接下來(lái),,大家一起分析一下,。
1、想找一些與自己專業(yè)對(duì)口的工作,,從而能夠?qū)W以致用,,有所鍛煉,但這樣的機(jī)會(huì)已經(jīng)很少,。
2,、缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力,而現(xiàn)在好多企業(yè)對(duì)畢業(yè)生都要求有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作能力,。
3,、缺乏參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,對(duì)自己估價(jià)太高,,不切合實(shí)際,,總以為自己是天之驕子,非要得到一份好的工作,,所以很難找到工作,。
4、就業(yè)期間缺乏社會(huì)和校方的指導(dǎo)服務(wù),,更缺乏對(duì)就業(yè),、擇業(yè)的自身研討。
5,、大學(xué)生自己期望太高,,經(jīng)常憑空想象,總希望一步到位,,理想化,,再就是攀比,講條件,??傄詾樽约阂怀鲂iT就能做“白領(lǐng)”。難接受理想和現(xiàn)實(shí)的差距,。
1,、大學(xué)生應(yīng)該對(duì)自己做生涯規(guī)劃:進(jìn)行自我評(píng)估——生涯評(píng)估——職業(yè)選擇——職業(yè)生涯——確定目標(biāo)——行動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo)——執(zhí)行——評(píng)估和反饋。做一個(gè)這樣的流程相信對(duì)大家肯定有所幫助,,并在這個(gè)過(guò)程中不斷的完善和補(bǔ)充自己,,進(jìn)而是自己更加完美,,爭(zhēng)取自身潛力與將來(lái)職業(yè)發(fā)展能同步進(jìn)行。
2,、大學(xué)生自己要改變觀念,。期望不能太高,不是憑空想象而是要先就業(yè),,后擇業(yè),,再創(chuàng)業(yè)。要切合實(shí)際,,不能太盲目,。
3、應(yīng)該拿出更多的精力和時(shí)間去研討當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),,形成研討習(xí)慣,,分析人才市場(chǎng)需求信息,把握自身專業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,,以及分析在著一領(lǐng)域需要哪方面的人才,,及時(shí)調(diào)整自己,以適應(yīng)社會(huì)的要求,。這一習(xí)慣對(duì)工作以后還是很有幫助的,。
4、調(diào)整自己心態(tài),。認(rèn)清自己的社會(huì)角色,,樂(lè)于去基層工作,從普通的勞動(dòng)者開(kāi)始,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,為以后工作打好基礎(chǔ)。
5,、要有準(zhǔn)確的定位,。培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,對(duì)招聘要有信心,,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)要有勇氣,,面臨就業(yè)問(wèn)題要審時(shí)奪勢(shì),,實(shí)事求是,,不求一步到位。
就業(yè)難,,就業(yè)好難,!看了上面的建議,你是否覺(jué)得自己缺少了一些意見(jiàn)中的東西呢,?信息量少與缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)就是兩大難處,,我想大家只要把這兩方面解決了,,就業(yè)也不是問(wèn)題了!所以這只有靠同學(xué)們自己去把握去用心,、去努力,、去把握!最后希望我們的這份調(diào)查能引起大家的關(guān)注,,能給大學(xué)生就業(yè)帶來(lái)幫助,,能指導(dǎo)他們更加順利的就業(yè)。