每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇一

1,。本人自覺遵守學(xué)校及學(xué)院有關(guān)安全方面的規(guī)定,；

2。本人保證在自主學(xué)習(xí)期間,，按蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,；保證遵守學(xué)習(xí)所在單位的作息制度，安全制度,，操作規(guī)程,，保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí),，安全生產(chǎn),。不從事與學(xué)習(xí)工作無關(guān)，有損學(xué)校形象的活動(dòng),；

3,。本人承諾對本人在自主學(xué)習(xí)期間的人身財(cái)產(chǎn)安全和一切的行為及其產(chǎn)生的后果負(fù)完全責(zé)任,；

4。本人保證在自主學(xué)習(xí)期間的通訊渠道暢通,，經(jīng)常與家長,、校內(nèi)指導(dǎo)教師及輔導(dǎo)員保持聯(lián)系。自主學(xué)習(xí)期間,，如學(xué)校需返校參加正常的教育教學(xué)活動(dòng),，必須保證正常返校。

家長簽字：

學(xué)生簽字：

年月日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇二

我鄭重向自己承若,，從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度,，對于任何引誘絕對堅(jiān)持自己的餓目標(biāo)不動(dòng)移,，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自己,。

曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說過要努力,，要改變自己，要讓大家都夸我,，單我沒做到,。以前還是個(gè)懵懂的女孩可以原諒但是現(xiàn)在都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)該懂點(diǎn)事了,，以前根本就不知道自己身處何境,，現(xiàn)在才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力,。我生來就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來爭取,，來改變這個(gè)處境，其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有能力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn),，我現(xiàn)在想要的都不一定會(huì)如愿,，以前都怪自己的命運(yùn)不好，現(xiàn)在想起來是自己不努力的結(jié)果,，所以我認(rèn)為現(xiàn)在假如還不努力,，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到,，以后也照樣得不到,。我不詳再這樣了，我一定要改變,，成為世界的主宰,，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被世界淘汰,，或是被別人主宰,。有誰愿意這樣呢,？自我的話不愿意。

現(xiàn)在的我沒有一點(diǎn)能力我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《?相反假如我有能力的話就不會(huì)這樣了所以我要改變不要讓自己明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自己不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單,。

這次這么大膽的餓建議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我,。為了在別人心中的美好形象，為了我現(xiàn)在擁有的不失去,，也是為了愛我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖?。親愛的為了你我愿改變愿意學(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的。

王老師：

我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,，致使學(xué)期考試有一門功課不及格,。通過老師的教育幫助，使我認(rèn)識(shí)到：今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),，就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理,。為此我向王老師，并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證：

一,，明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況,。

二,，認(rèn)真聽講，記好筆記,，不遲到,，不早退。

三,，做到課前預(yù)習(xí),，課后及時(shí)向老師請教疑難問題,。

四,，我保證言行一致。

請老師督促檢查,。

敬禮,！

保證人：

****年**月**日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇三

尊敬的胡老師：

您好！

這是我第一次寫保證書,，我保證,，這也一定是我最后一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到慚愧,。

我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽講,，我感到很抱歉，我希望老師能原諒我,，我保證再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤了,。

其實(shí),，我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑，也說了幾句,，但是,，老師沒有批評我。

我想：您應(yīng)該早就知道我說話了,，但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評我的,，那是因?yàn)槟嘈盼?在此，我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,，我一定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,，請您相信我!

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

“人有失手,，馬有失蹄”，我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。

絕對是失誤,，您的話十分正確，學(xué)生就是應(yīng)該做好學(xué)生的本職工作,，我感到真的是很慚愧,，作為您十分重視的學(xué)生，怎么可以這樣,。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇四

尊敬的xx：

我是一名高三蹙額生即將面臨高考,，我保證在高三學(xué)期，做到：

1,、明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,，改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況,。

2、認(rèn)真注意聽講,，記好筆記,，做到不遲到不早退。

3,、物理課每半月把所學(xué)內(nèi)容做一次系統(tǒng)整理,，明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，寫出重點(diǎn),、難點(diǎn)的理解筆記呈現(xiàn)交老師批閱,。

4、我保證做到課前預(yù)學(xué),，聽講后把疑難及時(shí)向老師請教,。

5、從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。珍惜現(xiàn)在的每一秒,，改正以前那無所謂的態(tài)度，對于任何引誘絕對堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,，來提升自己。

致此

敬禮,！

xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇五

學(xué)習(xí)目標(biāo)及計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起,，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，爭取在下次月考中,，減少失誤,，班級排名在前三十名以內(nèi)。以后每次考試,，都爭取前進(jìn),。

目標(biāo)及計(jì)劃

學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起，利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí),，爭取在下次月考中,，減少失誤，班級排名在前三十名以內(nèi),。以后每次,，都爭取前進(jìn)五名左右，不能后退,。

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間,、,。而且,，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多，集合起來,，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)時(shí)不急于做作業(yè),。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題,，待講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向請教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上所講的主要內(nèi)容,；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容,；到了晚上,，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。

3.注意課堂聽講效率,。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講,、思考,、領(lǐng)會(huì)，全面正確解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無論,，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),！

敬愛的父母：

你們好,！我不對,我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!

我對學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò),。

此致

敬禮

保證人：xxx

xx年x月x日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇六

首先是要在紙張正上方中間寫上醒目一點(diǎn)的標(biāo)題,，一般直接寫“學(xué)習(xí)保證書”就可以了，

正文開始前有個(gè)抬頭,，頂格寫上對保證書送達(dá)方的稱呼,，一般送達(dá)方為保證人的上級、服務(wù)方,、或者長輩,，所以如果是寫給個(gè)人，在稱呼上最好帶點(diǎn)尊敬,，最好能帶上他的專業(yè)稱謂,，比如“某某老師”“某某校長/學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”等等，然后在稱謂后面加上冒號(hào),。

正文開始要空兩格,，一般正文寫清楚兩點(diǎn)就可以了，第一點(diǎn)就是寫保證書的原因是什么,，第二點(diǎn)就是你要做保證的具體事項(xiàng),、具體行為、具體時(shí)間等等,，比方說一位學(xué)生寫保證書,，第一點(diǎn)，寫的原因是上課不認(rèn)真聽講,，第二點(diǎn),，他保證在該學(xué)校讀書期間，保證認(rèn)真學(xué)習(xí)等等,，這樣保證書的正文主要內(nèi)容就齊了,。

在保證書的結(jié)尾最好再一次強(qiáng)調(diào)一下實(shí)現(xiàn)保證目標(biāo)的決心，可以寫上“以上保證絕對做到”等話,，然后再用“此致——敬禮”等禮貌用語結(jié)束正文,。

最后是落款，落款一般都是寫在保證書的右下方的,，署上保證人的完整姓名,，并署上發(fā)文的日期。

通常保證書由標(biāo)題,、稱呼,、正文、結(jié)尾和落款幾部分組成,。

(一)標(biāo)題

保證書標(biāo)題有兩種方式構(gòu)成,。

其一，單獨(dú)由文種名構(gòu)成,，即在第一行正中用較大字體寫“保證書”字樣,。

其二，由保證內(nèi)容和文種名構(gòu)成,。如：《衛(wèi)生保證書》,。

(二)稱呼

保證書稱呼在標(biāo)題下空兩行頂格寫上送達(dá)方的機(jī)關(guān)組織、團(tuán)體單位或個(gè)人的稱呼或姓名,，然后加冒號(hào),。

(三)正文

正文一般而言須包括寫保證書的緣由，保證的具體內(nèi)容兩部分,。

1.保證書的緣由

要闡明為什么寫保證書,。要敘述清楚當(dāng)時(shí)的條件和有關(guān)情況，使保證的具體內(nèi)容建立在一定的前提之上,。

2.保證書的內(nèi)容

保證書的內(nèi)容主要是指保證人作出保證的具體事項(xiàng),。如保證做到什么，在多長時(shí)間里,，達(dá)到什么程度,，采取什么具體措施來實(shí)現(xiàn)自己的保證等。保證書此部分一般以條條的形式列出,。

(四)結(jié)尾

保證書的結(jié)尾可以再次表示實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心,，如“上述各項(xiàng)保證做到”,。也可用“此致——敬禮”等的禮貌用語。還可以在正文結(jié)束后,，什么也不再寫,，自然結(jié)束。

(五)落款

落款即在保證書右下方署上保證的單位或個(gè)人的名稱或姓名,，并署上發(fā)文的日期,。

尊敬的校長：

我在之前的學(xué)校不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是我還是很想好好學(xué)習(xí)的,，學(xué)習(xí)對我來是最重要的,，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的,，我現(xiàn)在才很小 ,，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,，在去努力一次,，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的,，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程,，學(xué)校的課程本來就很緊,，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，各課都努力往上趕

我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,，家長辛辛苦苦掙錢,，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些,，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,，也是對家長心血的一種否定,，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,，對我的問題酌情處理,。

以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法：

1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。

每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。而且，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè),。

2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可,。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向老師請教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,。

3.注意課堂聽講效率。

在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講,、思考,、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣,，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話,。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn),。

希望校長可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),，給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。

謝謝,。

保證人：

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先,，我鄭重向老師和同學(xué)道歉,，上課是學(xué)習(xí)時(shí)候，本應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),，聽老師講課,，而我卻上課說話，,，還玩手機(jī),，不耽誤自己學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué),，我真后悔,，我錯(cuò)了，以后再也不了,，我真的感到對不起老師和同學(xué),，還有爸爸媽媽，還有我自己,！

今天,，我向大家保證，我要學(xué)習(xí)了,，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，聽老師話,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，把自己成績搞上去,，讓我們的班級更美,，更和諧……

老師，同學(xué)們,，如果我沒有做到,，那就讓老師同學(xué)恥笑我吧，我無怨無悔,！

謝謝,，老師，同學(xué),！

此致

敬禮,！

保證人：xxx

日期：20xx年 x月 xx日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇八

尊敬的xx：

一,、根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績,，高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué)，這樣不但會(huì)影響我就業(yè),，還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量,。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查,、走訪,、分析，結(jié)果一致認(rèn)為：我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,，欠缺努力,。

二、本學(xué)期,，我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識(shí),，充分利用和老師交朋友、和同學(xué)多溝通,、努力提高課堂效率,、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ),，想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次,，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。

三,、曹燕說：只有自己想學(xué)好,，成績才能上去，被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果,。 我要用衡中的時(shí)間觀念來要求自己,，擠出一切時(shí)間來應(yīng)付我薄弱的科目,。 我不再考慮吃、穿,、玩的問題,，我要一心抓在學(xué)習(xí)上。 努力要堅(jiān)持,、堅(jiān)持,、再堅(jiān)持，沒有耐力就沒有成功,！

四,、我如果不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，自愿接受以下兩項(xiàng)處罰：

1,、以每月零花錢100元為基礎(chǔ),，完成目標(biāo)領(lǐng)取全額；不達(dá)目標(biāo)沒有,；超過目標(biāo)一名可多得20元,。沒有零花錢時(shí)不得擠占生活費(fèi)，不得向別人借錢,，否則將嚴(yán)格處罰,。

2,、每次月考不達(dá)目標(biāo),，我自愿接受：每差一名，狠挨板子打了屁股一下,。我不怨爸媽,，因?yàn)樗麄兪呛軔畚业模@樣做全部是為了我著想,。

五,、從今天開始，我要振作精神保證,，以積極的心態(tài),，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程,！

致此

敬禮,！

xx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇九

一、沒有專心學(xué)習(xí),，課余生活紊亂影響了學(xué)習(xí),。當(dāng)我是大一的時(shí)候，我經(jīng)常抽出時(shí)間做兼職。我打算利用我的兼職工作來豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，鍛煉我與他人溝通的潛力,。但現(xiàn)在我明白了，作為一個(gè)學(xué)生,，在現(xiàn)階段,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。

2,、我性格內(nèi)向,，在學(xué)習(xí)和生活中很少與同學(xué)交流。所以一個(gè)學(xué)期下來,，問題越多,，最終對考試結(jié)果的影響就越大。我也認(rèn)真思考過這一點(diǎn),。雖然學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情,，但學(xué)習(xí)的過程不能局限于我們自己。我們都在一起努力尋找方法,。在這個(gè)互動(dòng)的過程中,，我們不僅僅是在解決問題本身。

這個(gè)學(xué)期,，我必須專心學(xué)習(xí),。我將努力補(bǔ)上學(xué)期缺的課,。我也為我未來的學(xué)習(xí)做了詳細(xì)的計(jì)劃,。大致如下：

改變被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，積極參與學(xué)習(xí)生活,。大學(xué)里有很多空閑時(shí)間,，也有很多改變自己的機(jī)會(huì)。但是,，只有我們主動(dòng)地為之奮斗,，一切才能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)實(shí)用的計(jì)劃在大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍中是非常重要的,。合理安排工作和休息時(shí)間,，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)記筆記,。我將在課后盡快完成我的作業(yè),，把剩下的時(shí)間留給英語。早期的自習(xí)時(shí)間,，為了應(yīng)對英語聽力考試中的薄弱環(huán)節(jié),，我會(huì)加大聽力的力度，經(jīng)過一定的時(shí)間，我也會(huì)加大聽力的難度,?？傊麄冋跒樗募壓土壸鰷?zhǔn)備,。其他時(shí)間安排,，我也會(huì)集中精力考試。

第二,，專注于學(xué)習(xí),，專注于當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活。目前,，學(xué)習(xí)課程很滿,，沒有時(shí)間做兼職工作。大學(xué)生的目的是學(xué)習(xí),。另外,，就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)而言，知識(shí)的更新速度非?？?。這就要求我們不斷地了解新的知識(shí)，同時(shí)也要了解大量復(fù)雜的專業(yè)知識(shí),。就時(shí)間而言,，兩年應(yīng)該是非常緊迫的。認(rèn)識(shí)到這些問題,，我以后不會(huì)盲目的去做兼職,。我應(yīng)該花太多的時(shí)間在圖書館和我的專業(yè)知識(shí)。

此時(shí)此刻,，學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,。我們應(yīng)該盡力學(xué)好我們的課程。請相信我,，我必須努力學(xué)習(xí),，提高我的學(xué)習(xí)。這樣的部門再也不會(huì)出現(xiàn)了,。我也會(huì)努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取下學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金。

擔(dān)保人：

20年,，月,，日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇十

尊敬的老師：

我不對，我有錯(cuò),，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神,、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧,！

我對學(xué)習(xí)覺悟不深、在寫檢討書的同時(shí),，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),，錯(cuò)誤、再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求,，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò),。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇十一

根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績，高三畢業(yè)很難考入理想大學(xué),，這樣不但會(huì)影響我就業(yè),，還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn),，春節(jié)期間全家對我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查,、走訪、分析，結(jié)果一致認(rèn)為：我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,，欠缺努力,。

本學(xué)期，我要通過努力提高學(xué)習(xí)意識(shí),，充分利用和老師交朋友,、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率,、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法,，以現(xiàn)在班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次,，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名,。

曹燕說：只有自己想學(xué)好，成績才能上去,，被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果,。

我要用衡中的時(shí)間觀念來要求自己，擠出一切時(shí)間來應(yīng)付我薄弱的科目,。

我不再考慮吃,、穿、玩的問題,，我要一心抓在學(xué)習(xí)上,。

努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持,、再堅(jiān)持,，沒有耐力就沒有成功！

我如果不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),，自愿接受以下兩項(xiàng)處罰：

1,、以每月零花錢100元為基礎(chǔ)，完成目標(biāo)領(lǐng)取全額,；不達(dá)目標(biāo)沒有,；超過目標(biāo)一名可多得20元。沒有零花錢時(shí)不得擠占生活費(fèi),，不得向別人借錢,，否則將嚴(yán)格處罰,。

2,、每次月考不達(dá)目標(biāo)，我自愿接受：每差一名,，狠挨板子打一下,。我不怨爸媽,，因?yàn)樗麄兪呛軔畚业?，這樣做全部是為了我著想。

從今天開始：我要振作精神,，以積極的心態(tài),，以全新的面貌，開始我人生又一新的征程,！

保證人：

20xx年x月x日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇十二

老師：

您好,！

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神,、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧我不對,，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望,，老師的教誨,，學(xué)校的培養(yǎng)、

本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,，下課鉆研問題的勤奮精神,、而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習(xí)覺悟不深,、在寫檢討書的同時(shí),，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤,、再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們,，所以我今后要聽老師的話,，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,、望老師給我改過自新的機(jī)會(huì),、老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,。

我真誠地接受批評,，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省,，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,。

保證人：

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇十三

尊敬的.校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師,，我知道由于我之前一而再再而三的犯錯(cuò),，一而再再而三的讓領(lǐng)導(dǎo)和老師失望，我所說與所做已經(jīng)不能獲取領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,。我承認(rèn),，之前的那些口頭保證都是我的敷衍，是我沒有端正態(tài)度,，沒有真正的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，沒有正確對待我的問題。但是,，這次我做的保證是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一次寶貴的機(jī)會(huì)，給我一次機(jī)會(huì)來證明自己會(huì)做的很好,。

通過老師和家長對我的教導(dǎo),，我深深的認(rèn)識(shí)到，學(xué)生最重要的事情就是學(xué)習(xí),，在學(xué)生階段,，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在最重要的位置，我不能因其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情而分心,，牽扯學(xué)習(xí)精力,，更不能因?yàn)閼卸瓒艞壡笊线M(jìn)的機(jī)會(huì)。我知道,，我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上落后同學(xué)很多,，但是我相信，如果我努力,，我肯定會(huì)追上來的,。我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，我一定會(huì)努力改正;我的學(xué)習(xí)方法不正確,，我一定向?qū)W習(xí)好的同學(xué)虛心請教,，從而走上學(xué)習(xí)的正軌。

我知道這是一個(gè)漫長而艱難的過程,，不是一朝一夕就能達(dá)到的,，我知道冰凍三尺非一日之寒,，我的問題不是一時(shí)形成的，我要達(dá)到理想的水平也不是一時(shí)能做到的,。但是,，我也知道，不努力就不會(huì)有進(jìn)步,，再小的努力也是我為自己理想而進(jìn)行的奮斗,，如果領(lǐng)導(dǎo)和老師再信任我一次，再給我一次機(jī)會(huì),，我要讓領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)都看到，我要盡我最大的努力,，求上進(jìn),，最終到達(dá)我理想的水平。

我保證,，下一次我一定會(huì)在名次上進(jìn)步5名~10名,，請領(lǐng)導(dǎo)和老師信任我，也希望領(lǐng)導(dǎo)和老師再學(xué)習(xí)上和思想上幫助我進(jìn)步,，我保證,，我一定不會(huì)讓您們失望的!

保證人：xxx

日期：xx月xx日

學(xué)生保證書寫給班主任 保證書應(yīng)該篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先，感謝學(xué)校給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。本人遵循學(xué)校的校訓(xùn),，好好學(xué)習(xí)，天天向上,。熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬師長,，勤奮學(xué)習(xí)!

“三人行,，必有我?guī)熝?”，本人將延續(xù)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),。為我人生書寫壯麗的篇章!在校期間,，還望領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)指導(dǎo)教育!

班級：xxx班

姓名：xxx

20xx年x月x日