每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇一

由于三年的本科函授學(xué)習(xí)，我在思想認(rèn)識,，業(yè)務(wù)知識,，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。

(一)思想認(rèn)識：我在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中國古代文論》,、《語言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,，對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,，提升了自身處理語文學(xué)習(xí)的能力,。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí),，雖然面授時間短,，平時學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考,，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》,、《古代漢語》,、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),，使我在過去的基礎(chǔ)上,，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。這些知識使我高屋建瓴,，提升( 了對學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(三)專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué),，更是一門藝術(shù),，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，方方面面,，有教材的處理技能,，問題設(shè)計技能，授課技能等,，不用說其他,，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付,，什么導(dǎo)入技能,，過渡技能,，提問技能,，結(jié)課技能 ，板書技能等,。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;較之過去有較大的提高,。

我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授僅僅三年,，所以我非常珍惜時間,。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實,。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲,。今后,，我會把我要走的路走得更好，更充實!

應(yīng)屆本科

由于三年的本科函授學(xué)習(xí),，我在思想認(rèn)識,，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高,。

(一)思想認(rèn)識：我在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中國古代文論》,、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,，對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足,，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,，提升了自身處理語文學(xué)習(xí)的能力。特別值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素，語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),。

(二)業(yè)務(wù)知識：三年的函授學(xué)習(xí),，雖然面授時間短，平時學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,，沒有很多的時間作深入的思考,，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》,、《現(xiàn)代文學(xué)》,、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使我在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握,，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會，對知識有進(jìn)一步的理解,，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。這些知識使我高屋建瓴，提升了對學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇二

時光走過三年半的年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明 ,，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。

上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向老師請假。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論與實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績,。

（一）思想認(rèn)識：本人在電大學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課,，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,。

（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在電大學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中,，效果相當(dāng)不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的學(xué)習(xí)生活,，提高了工作能力，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作,，服務(wù)于社會,。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇三

雖然在職，但是我不滿足于自我的知識,，更為了提高自我的業(yè)務(wù)水平和潛力,，我利用業(yè)余時光參加了函授，期望不斷地學(xué)習(xí)和完善自我,，讓自我能夠更加地勝任自我的工作,。三年來，在自我的勤奮學(xué)習(xí)和完善自我社會實踐下,，在思想認(rèn)識,，業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

(一)政治思想上:

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自我的文學(xué)興趣,。尊敬師長，熱愛自我的班級,，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度:

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時光只有幾個月,，所以我十分珍惜面授的時光。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自我的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成,。因為我深深明白：這是我提高自我水平和潛力的機會,。

(三)專業(yè)技能:

在學(xué)校期間，我透過學(xué)習(xí)《綜合英語》(1-4冊),，《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》,，《英漢翻譯教程》，《英美報刊選讀教程》,，《高級英文寫作教程》等課程,，本人覺得自我的英語水平提升了許多，能看懂專業(yè)外語期刊,，掌握如何運用英語知識進(jìn)行教學(xué)活動,，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強的英語聽讀寫潛力,。我除努力學(xué)習(xí)自我的專業(yè)英語外,，還用心的拓展知識面，同時三年的函授自學(xué)經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,。讓我逐漸學(xué)會了該如何應(yīng)對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用,，在邊工作邊學(xué)習(xí)中,，我合理安排空閑時光，認(rèn)真研讀教材,，然后整理有關(guān)要點,、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,，學(xué)以致用,。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。

函授本科文憑不就應(yīng)是我追求的終點,，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,，我將努力向更高的知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),，為祖國的教育事業(yè)的發(fā)展做出自我應(yīng)盡的社會職責(zé)和貢獻(xiàn)!

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇四

光陰如箭,，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪,，即將函授畢業(yè)的我,，點點滴滴依然清晰分明。

本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格與培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)與教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯,。

本人是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮了個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會,。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇五

透過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自身的一個過程,。透過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自身的文學(xué)興趣。尊敬師長,，熱愛自身的班級,，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽,。

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，用心參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè),。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自身的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識,，并透過了所學(xué)課程考核。

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

除了理論學(xué)習(xí)之外，還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來,，我的實踐潛力也得到十分大的提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自身的座右銘,，時刻不忘警戒,。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,，我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自身的特長,；挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難,。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé),，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。大部分的知識還得靠自身的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自身,。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇六

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,，我參加了xx年的成人高考，考取了曲阜師范大學(xué)的漢語言文學(xué)專業(yè),，于是開始了三年的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國，熱愛人民,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,，熱愛自己的班級,，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程,。函授雖三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間,。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會,。

平時不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍,，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，教好學(xué)生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化,。一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,，并取得不錯的成績。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實,。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲,。今后,，我會把做老師的路走得更好，更充實,！

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇七

珍貴的函授學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中收獲了很多,。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,。在我考進(jìn)大學(xué)時，本來想解放一下自己的,，但是很快我就明白了,，大學(xué)的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的,?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程,，覺得自己落后了,。大學(xué)的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完,，然后自己去看,，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的,。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,，要學(xué)會”方法”，做事情的方法,。古人有云：”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時,，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣,。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,，互幫互助,，克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,，還要有良好的護(hù)理技術(shù),。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,，加上大學(xué)本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下,。

在函授學(xué)習(xí)的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù),，把理論和實踐結(jié)合在一起,，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧,，早日康復(fù),。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處,。

我個人覺得自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西,，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞,。如今想想,，這樣其實并不好，正所謂,，貴在精而不在廣,。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己,，步入社會后也不能一心兩用,。

通過三年的函授學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了很多知識,，更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù),。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇八

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去,，從入學(xué)時的懵懂少年,，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,，在此作一個鑒定,。

在思想上，我從一個普通學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,，思想覺悟有很大的提高,。我熱愛祖國，熱愛人民,，擁護(hù)共產(chǎn)黨跟社會主義,。我認(rèn)識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐,，對黨有更加清晰的認(rèn)識,。

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心,，曾有一陣消極,，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)跟辦公軟件來充實自己,。并在學(xué)校得到肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,，能有更大的進(jìn)步提高,。

在生活跟工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點,，就是性情太直率,，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級跟學(xué)生會工作熱情,，任勞任怨,，責(zé)任心強，對人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,，得到大家的一致肯定。

四年里我樹立正確的人生觀，價值觀跟世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識,，修養(yǎng)跟能力,，我可以用熱情跟活力，自信跟學(xué)識來克服畢業(yè)后生活跟工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力跟分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生！

從踏入大學(xué)門檻的這天起,，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,、自強不息，我逐漸成為一個能適應(yīng)社會要求的'新時代大學(xué)生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ),。

在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的特長,，挖掘自身的潛力，從而提高自己的學(xué)習(xí)能力跟分析處理問題的能力,，也獲得大家的認(rèn)同,。另外，我也積極參加各種社會實踐活動,。工欲善其事,，必先利其器。在求學(xué)期間,，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí),、工作取得進(jìn)步的動力。除必修課程外我還自學(xué)photoshop,、flash,、dreamweaver等軟件，并制作自己的個人站點,。在英語學(xué)習(xí)上,，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識跟閱讀能力,。

在學(xué)習(xí)之余,，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài),，這些是我將來工作的重要本錢,！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人,，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人,，若要人敬已,，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生,，我所擁有的是年輕跟知識，使我不畏困難,，善于思考,，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W,。我也深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路,。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇九

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,。

自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間,，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績。

在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

（一）思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯,。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會,。 同時,，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學(xué)能和睦相處,，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)亦是主動參與，且樂此不疲,。因為我相信,，樂于助人乃快樂之本,。

還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的'歸納為：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。確實，三年寒窗的我亦有所收獲,。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。

函授自我鑒定字函授自我鑒定字篇十

我在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺,，我明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的目標(biāo)。

山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé)，使我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，提高了業(yè)務(wù)能力,。使我的業(yè)務(wù)提升，我把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯,。

我是一名幼兒教師，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,，也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會,。