總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

推普周活動總結(jié)小學(xué)幼兒園推普周活動總結(jié)篇一

為加強對第十九屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由校長擔任，成員由各部門負責人與班主任組成,。

本次活動分為如下幾個階段：

（一）9月xx日定為宣傳發(fā)動階段,，主要做好以下宣傳工作：

1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題“xxxx,，xxxx”等進行積極有效的宣傳,。

2、利用國旗下講話時間,，對全校師生做一次宣傳動員,，布置本活動周的內(nèi)容。通過舉行“升國旗,、唱國歌”儀式,，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字,，使全校師生積極參與到推普周活動中,。

3、號召全校師生及家長堅持說普通話,，寫規(guī)范字,，使普及走向深入。組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《國家通用語言文字法》,、《貴州省通用語言文字條例》,、《貴州省教育系統(tǒng)普通話等級相關(guān)要求的通知》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會,、認識和應(yīng)用,，利用校園廣播等向師生廣泛宣傳大力推廣普通的必要性、迫切性,。

（二）9月xx日班級制訂推普活動計劃,，列為班主任工作的一項內(nèi)容，不局限于本周,，將推普計劃貫徹到整個學(xué)期的教育教學(xué)當中,。

（三）9月xx日——xx日各班開展推普活動。

（四）9月xx日對本次推普工作全面分析,，認真總結(jié),。

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號及宣傳畫,。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字,，說普通話的主題手抄報。

2,、學(xué)校利用周一的升旗儀式,，通過作國旗下講話，向全體師生發(fā)出倡議,。班主任利用主題班隊會,，宣傳規(guī)范語言文字的重要性，對學(xué)生進行推普專題宣傳教育活動,。

3,、學(xué)校設(shè)立推普監(jiān)督崗。校園小衛(wèi)士和各班推普監(jiān)督員隨時進行巡查,，提醒師生說好普通話,，使學(xué)生自覺講普通話。通過本次活動,，力爭在校園內(nèi)營造人人講普通話,、用文明語的氛圍，使普通話,、規(guī)范字成為校園語言和校園用字,。

4、利用綜合實踐活動課,，開展“爭當小導(dǎo)游——介紹織金洞及織金大峽谷”活動,，在“推普周”活動期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,，每天課間檢查師生說普通話,、寫規(guī)范字的情況,，并做好記錄，評選語言文字規(guī)范班,。各班組織學(xué)生在校園內(nèi)外進行不規(guī)范字調(diào)查的社會實踐活動,，對路邊、街頭不規(guī)范的廣告,、店鋪招牌用語用字進行巡查,。

5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報,。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報,。

6、在早讀時集中安排朗讀活動,，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品,，如《三字經(jīng)》、《*規(guī)》,、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》,、《小學(xué)生必背古詩三百首》等。

7,、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動,。

為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈，又扎實有效,。在本屆宣傳周來臨之際,，首先，學(xué)校舉行了師生動員大會,，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性,，另一方面進行愛國主義教育,。其次，師生提出了倡議并表示決心,。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,，號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,，使普通話成為校園語言,，不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力,，做出自己應(yīng)有的貢獻,。形成強大的宣傳攻勢，有效地進行了推普宣傳和教育,，廣泛地普及了普通話知識,，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性,。

做好活動周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的文件,、計劃等資料齊全,，做到了專人專管。把說普通話,、推廣普通話納入教師課堂達標指標,，量化管理，把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,，在教職工考核,、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,，并嚴格執(zhí)行,。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,，教師,、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

1,、個別師生對此活動的認識不夠到位,。有待于對其幫助、教育,，幫其提高認識,，激勵其參與的積極性。

2,、少數(shù)師生口語交際能力較差,。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴格要求和提高,。

總之,，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,，進行了有效地推普宣傳,，調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,，并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作,。在今后的工作中，我們要加倍努力,，力爭我校的語言文字工作再上新臺階,。

推普周活動總結(jié)小學(xué)幼兒園推普周活動總結(jié)篇二

為搞好第xx屆全國推普周活動，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長由總校長擔任,，成員有各校負責人,。

為做好推普工作，根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局文件要求,，圍繞本屆推普周主題“說好普通話,，圓夢你我他”。結(jié)合我校實際,，就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,，制定了活動方案。

1,、利用周一升旗儀式的國旗下講話向全體師生宣講推普意義,，激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中,。

2,、各學(xué)校在校園內(nèi)外懸掛了標語，在主要位置張貼了“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”宣傳畫,。

3,、利用led屏宣傳了《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《貴州省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）〉的實施意見》以及國家語言文字法律法規(guī),、方針政策等內(nèi)容,，讓教師和學(xué)生加深對推普重要性的認識。

1,、各校組織開展了以推普為主題的班會,，各班組織形式多樣，學(xué)生真正意識到推普的意義,。

2,、開展了推普誦讀比賽、征文比賽等活動,。形成強大的宣傳攻勢,，有效地進行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識,，充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

總之,，在全校師生的共同努力下,，本次推普活動獲得了一定的成效。一系列的宣傳活動,，使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,，感受到普通話說得好是有文化、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標志,，把推廣普通話導(dǎo)入一個新的境界,。今后我們將繼續(xù)努力，不斷提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，加強語言文字規(guī)范化工作,，使學(xué)校的語言文字規(guī)范化工作進一步發(fā)展。

推普周活動總結(jié)小學(xué)幼兒園推普周活動總結(jié)篇三

在總結(jié)歷屆全國推廣普通話宣傳周活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,，結(jié)合我校本學(xué)年教育教學(xué)工作的實際,，我們成立由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負責包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估,，以求多層次、全方位,、大面積,、高質(zhì)量的推普效果，使普通話成為教學(xué)語言和校園語言,。推普周期間,，學(xué)校政教、大隊部,、信息組,、教導(dǎo)處、后勤根據(jù)各自的職責,，攜手共進,，做到分工合作，齊抓共管,，取得良好的效果,。

2、舉行以普及普通話為主題的升旗儀式,。9月14日在升國旗儀式上做推了廣普通話的宣傳演講,，明確本屆推普周時間、主題,，同時把學(xué)校推普計劃貫徹給全校師生,。

（一）學(xué)生活動

1、開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字調(diào)查活動

六年級全體學(xué)生通過做筆錄,、拍照等形式,，自查校內(nèi)、校外,、課外讀物,、街名店鋪,、宣傳廣告、作業(yè)本上等不規(guī)范用字,，以班匯總交流,。據(jù)統(tǒng)計，在這次活中全年級學(xué)生共找到錯別字六千余個,。

2,、我給父母當老師

在“推普周”里，我校一年級開展了“我給父母當老師”活動,。要求每位學(xué)生都擔任“小小推普員”,，向自己的父母推廣普通話，教爸爸媽媽用普通話念一首兒歌或是小詩,。并運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及發(fā)音不正確的現(xiàn)象,，使推普活動走進家庭，實現(xiàn)了“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳,。

3、經(jīng)典詩文誦讀

中華經(jīng)典誦讀是新時期弘揚傳統(tǒng),、傳承文化和推廣普通話,、推行規(guī)范漢字的有效載體。我校利用每天早讀時間組織全校學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,，這一活動已成為我們?nèi)粘９ぷ髦?，持之以恒，初見成效,。推普期間,，我們還專門組織二年級的全體學(xué)生利用晨讀、班會活動時間組織學(xué)生誦讀以《日有所誦》為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,，評選出30位“誦讀之星”,。

4、規(guī)范漢字書寫大賽

為大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的熱情,，我校三年級全體師生于9月18日利用午練時間在年級中開展了“推廣普通話鋼筆字”大賽，這次比賽的內(nèi)容以推廣普通話的宣傳口號,、標語為主題,，孩子在書寫鋼筆字的同時不僅展示了自己初拿鋼筆半個多月的成果，而且對本屆推普周的主題和內(nèi)容有了進一步的了解,。

在這次“推廣普通話鋼筆字”大賽中，全年級評選出18名“書法之星”,。獲獎選手在班級中對自己的書法作品內(nèi)容進行了宣讀和展示,，這不僅是對本屆推普周的宣傳,，而且推動了孩子們寫好鋼筆字的勁頭。

5,、推普宣手抄報,。

五年級各班組織全年級的學(xué)生辦了一期推普宣傳手抄報。內(nèi)容是本屆推普周的時間,、主題,、推普口號及推普的相關(guān)知識等，經(jīng)過周密安排,，精心組織,，各班主任老師的用心輔導(dǎo)，結(jié)果異彩紛呈,，學(xué)生不僅對普通話有了更深入廣泛的了解,，而且綜合素質(zhì)得到了全面的的鍛煉。

（二）教師活動

1,、各年級根據(jù)本組實際情況,，利用教研活動時間，組織開展教師備課,、批改評語用字規(guī)范化自查活動,。從隨堂聽課中可以看出許多教師在課堂教學(xué)用語中說標準普通話、寫規(guī)范字的意識明顯增強,。

2,、全體教師上課時全部使用普通話教學(xué)，使用規(guī)范化漢字,，提倡課間與他人交流也講普通話,，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等,。教師要為學(xué)生做出表率,，從而帶動全校推普活動的開展。

1,、上好寫字課,，強化午練。要求上好每周一節(jié)的寫字課和每天20分鐘的午練,，每位老師重溫《小南坑小學(xué)寫字教學(xué)要求》,，依據(jù)寫字教材制定好本學(xué)期的寫字教學(xué)計劃，寫在教案本的第一頁,，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機結(jié)合起來,，規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

2,、由教研組組織開展教師備課,、批改、評語用字規(guī)范化自查活動,。努力做到：板書,、通知、簡報,、教案不使用簡化字,、繁體字，堅持用正楷字書寫,。

3,、加強校園使用普通話力度，課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話,。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入教師課堂工作情況考核中,。

雖然今年的“推普周”活動已落下帷幕,，但是中華語言，乃華夏之根,，民族之魂,，江山之勢，國人之本,！我校全體師生將積極投入到“推普”活動中來,，讓“說普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,。

推普周活動總結(jié)小學(xué)幼兒園推普周活動總結(jié)篇四

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排合理有序,。

為了使推普活動深入開展,，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責推普周各項活動的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估等,。副校長、教導(dǎo)處主任,、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，制定了活動計劃，進一步規(guī)范工作,，加強活動的領(lǐng)導(dǎo),，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。其次,，在紅領(lǐng)巾廣播上，大隊委做了題為“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的講話,，其間以幽默笑話：某縣縣長在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之后認識到了說好普通話的重要性,，同時發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,，并布置了推普周活動安排,。使我校“推普”活動做到了有計劃,、有安排,、有落實。

二,、加強學(xué)習(xí),，全面動員，樹立全員推普的意識

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,，落實在師生的行動上,，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容,，并以“樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號，“我是中國娃,，愛說普通話”為學(xué)生口號,，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師,、學(xué)生,、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程,。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使第十六屆推普宣傳周活動家喻戶曉,，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,，一切可活動的方式進行活動。

1,、利用周一升旗,、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話,。

2,、設(shè)立校園廣播宣傳站，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話,。

3,、組織學(xué)生進行糾錯活動，對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查,、糾正,，對個別門面店的錯字、別字進行及時通知,、糾正,。

4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,，有推普標語,。

5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語,。

6,、利用課堂主渠道，養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣,。

7、利用唱歌,、朗誦,、演講、兒歌,、繞口令等形式鞏固使用普通話,。

8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話,、使用規(guī)范字,。

推普周活動總結(jié)小學(xué)幼兒園推普周活動總結(jié)篇五

一,、各校充分利用星期一的升旗儀式，開展了倡議活動,。召集全體師生集體倡議：1,、堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達到準確流利,。2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境,。3、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。4,、盡量堅持在社會生活中使用普通話,，為美化我們的家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。

二,、各校在學(xué)校教學(xué)樓前,、校園顯眼處懸掛宣傳了橫幅，展示了特色活動主題：“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人?！薄拔沂侵袊?，要說普通話?！睓M幅的懸掛,，增添了活動的氣氛。

三,、各校組織自己的宣傳工作以“普通話——讓生活更精彩,，讓校園更溫馨”為主題，進行了推普活動的黑板報比賽,，取得滿意的效果,。

詩文誦讀活動，認真進行推薦參加上一級的比賽,，以促進普通話宣傳工作的深入開展,。

相信只要學(xué)校搞好這個語言文字工作，那么整個社會的語言文字都會隨之規(guī)范化,，共做文明人,！

推普周活動總結(jié)小學(xué)幼兒園推普周活動總結(jié)篇六

普通話是國家通用語言,。為了更好地促進學(xué)校語文字工作，提高師生普通話水平,，我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,，大力宣傳，廣泛動員,，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩:的系列活動,。使學(xué)生們在活動中體驗，在活動中學(xué)習(xí),，并將這種影響力推及社會和家庭,，形成教育的合力，取得了良好的效果,。

為了使推普活動深入開展,，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責推普周各項活動的組織,、宣傳發(fā)動,、計劃安排、監(jiān)督實施,、檢查評估等,。副校長、教導(dǎo)處主任,、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議，制定了活動計劃,，進一步規(guī)范工作,，加強活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真做好推普活動的組織與實施工作,。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視,。

其次,，利用紅領(lǐng)巾廣播發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規(guī)范字的重要意義,，并布置了推普周活動安排。使我?！巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實,。

樹立全員推普的意識為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,，落實在師生的行動上,，我們利用周一國旗下講話召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容,，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師,、學(xué)生中樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)，推動社會推普工作的進程,。

為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,，學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動,。

1,、利用周一升旗、國旗下講話,、主題班隊會依次推廣普通話,。

2、設(shè)立校園廣播宣傳站,，利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。

3,、學(xué)校有醒目的推普宣傳標語,。

4、利用課堂主渠道,，養(yǎng)成說普通話,、用規(guī)范語言習(xí)慣。

5,、開展推廣普通話系列活動（主題班會,、查字典比賽、錯字更改比賽等活動）,。

通過本屆推普周工作的開展,，我校的師生在聽、說,、用普通話的意識增強了,，普通話的水平也有一定程度的提高。我校將推普工作堅持不懈的開展下去,，真正做到“推廣普通話,，從我做起”，讓推普觀念深入人心,，把大力推廣普通話與增強民族凝聚力聯(lián)系起來已經(jīng)成為廣大師生的共識,。

推普周活動總結(jié)小學(xué)幼兒園推普周活動總結(jié)篇七

為貫徹落實《密云區(qū)第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案》,9月10日至14日,，xx區(qū)第七小學(xué)以豐富多彩的形式開展推普周宣傳教育活動。

三是活動載體豐富,。學(xué)校開展了“我是詩詞小達人”學(xué)生誦詩活動,、教師朗讀大賽和課堂展示活動，家長在微信群積極參與普通話討論,，促進普通話的進一步推廣,。

xx區(qū)第七小學(xué)外地學(xué)生較多，學(xué)校以推普周為契機,，積極開展宣傳教育活動,，提倡家長在家里說好普通話，為學(xué)生營造一個說好普通話的環(huán)境,，最終實現(xiàn)學(xué)校,、學(xué)生、家庭推普工作三級跳,。此次活動的開展,，切實提高師生的推普參與意識和語言規(guī)范意識，提高普通話的應(yīng)用水平,，為促進教育教學(xué)工作起到推動作用,。

推普周活動總結(jié)小學(xué)幼兒園推普周活動總結(jié)篇八

一、利用星期一的升旗儀式,，開展倡議活動,。召集全體師生在升旗臺前集體倡議：1、堅持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話,，并能達到準確流利。2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,，形成良好的語言交際環(huán)境。3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

二,、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,，展示了我校特色活動主題：“說普通話，寫規(guī)范字,，做文明人,。”“我是中國娃,，要說普通話,?！睓M幅的懸掛，增添了活動的氣氛,。

三,、組織全校師生開展啄木鳥行動。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動,，對黑板報,、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,，并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所,，開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識,。以老師帶動學(xué)生,，學(xué)生帶動家長、社會共同查找不規(guī)范用字,，不僅增長了自己的意識,，還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃，收到了不錯的效果,。

四,、周三的班會活動以推普為主題，各中隊制定了自己的活動方案,，各班利用綜合實踐活動時間，進行詩文誦讀活動,，以促進普通話宣傳工作的深入開展,。

五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺進行推普宣傳,。校園里充滿了濃厚的推普氛圍,。通過這次推普活動的開展，我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,，學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,，同時對全校的不規(guī)范字做了一次清查。六,、強化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,，讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十五屆推普周宣傳活動,，進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認識,。通過各種形式的教育和宣傳活動,，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,，通過活動,，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用,。

推普周活動總結(jié)小學(xué)幼兒園推普周活動總結(jié)篇九

9月11日～17日被定為第十四屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)晉江市語言文字工作委員會《關(guān)于印發(fā)晉江市開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動方案的通知》的精神,，結(jié)合本校實際,，緊緊圍繞提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)這一主題,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,。通過本次推普周活動的開展,，我校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的氛圍得到濃化,，師生中說好普通話,、寫好規(guī)范字的用語用字習(xí)慣得到養(yǎng)成，思想上依法,、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識得到樹立,。推普活動的開展，為構(gòu)建和諧校園,、營造良好的語言環(huán)境和素質(zhì)教育的實施作出貢獻,。

此次活動，我校主要做了以下工作：

1．認真制定了第十四屆全國推普周活動計劃,，成立了以朱曉達校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，確保活動的順利,、有效開展,。

2．在校園內(nèi)外張貼了推普宣傳畫，利用校門口的led顯示屏展示宣傳標語,，營造了推普氛圍。

3．發(fā)出一份倡儀書,。由少先隊輔導(dǎo)員洪玉惕老師主講舉行了一場以推普為主題的國旗下講話,，并由教導(dǎo)主任蔡麗金提出倡儀。

4．開展了一次規(guī)范社會用字，創(chuàng)建文明社會啄木鳥查錯糾錯活動,。以各班語文教師為組織者,，以班級為單位，組織學(xué)生對校園,、社區(qū),、街道的標牌、店牌,、指示牌,、廣告牌和地名、路名中的繁體字,、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字等現(xiàn)象進行檢查,、記錄，并對優(yōu)勝者進行表彰,。

5．開展校園無方言活動，要求授課老師注意觀察糾正,，師生相互監(jiān)督,，積極創(chuàng)造講普通話、用規(guī)范字的良好氛圍,。

6．開展規(guī)范字書寫比賽,，我校要求二、三,、四年級以訓(xùn)練硬筆字為主，五,、六年級在強化硬筆書寫的同時，組織學(xué)生進行毛筆字訓(xùn)練,，六年級還舉行了推普手抄報制作比賽，引導(dǎo)學(xué)生體會中華文字的形體美和語言的韻味美,，鍛煉學(xué)生的書寫能力和表達技巧,。

7．全體教師舉行了紅色經(jīng)典詩文書寫比賽，并評選出優(yōu)秀者。

8．一年級的小同學(xué)舉行神州音 華夏情講故事比賽,，真正做到普及普通話,，從娃娃抓起。

9．推普周期間,，班班進行每日一誦紅色經(jīng)典詩文活動,，本周將舉行全校性的誦紅色經(jīng)典詩文朗誦比賽。

總之,，第14屆推普周系列活動的開展,，促進了我校日常語言文字工作的扎實開展。通過活動,，是大家充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡,，增進人際溝通，促進社會交往,，維護國家語言統(tǒng)一,。然而，推廣普通話是一個持續(xù),、長久的過程,，今后，我校將繼續(xù)努力,，使我校的推普工作出現(xiàn)新亮點,，取得新成效。