作為一位杰出的老師,，編寫教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開展教學活動,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的教案嗎？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

春季開學健康衛(wèi)生第一課教案及反思篇一

1,、學習跨跳35cm高的障礙物,、觸物跳和快跑的動作。

2,、產(chǎn)生對體育活動的興趣,。

【活動準備】

1、飛人劉翔,、喬丹比賽照片,、

2、紅,、黃,、藍、綠圓形貼圖標志,、大小不同的四個五角星獎章,。

3、場地布置,、背景音樂《加油歌》,、《星星的心》。

【活動過程】

導入：幼兒拍手進入場地,，并做準備活動（手腕,、腳腕、扭扭腰,、踢踢腿,、轉轉脖子等）。最后請幼兒坐到椅子上,。

一,、引導幼兒了解“飛人”。

1,、引導幼兒說一說,。照片上是誰？（劉翔,、喬丹）他們在干什么,？為什么把劉翔、喬丹稱為“飛人”,？（因為他們跨欄,、投球的動作像飛一樣,。）

2、劉翔喜歡跨欄的體育運動,，喬丹喜歡打籃球的體育運動,，那你們喜歡什么體育活動呢？（請幼兒回答）,。

3,、有的小朋友也喜歡跨欄和打籃球，那怎樣跨欄和打籃球呢,？你們想不想學,？（想）老師講解并做示范動作：跨跳障礙物時要先有助跑，前面的腿抬高跨過障礙物,，另一條腿緊接著跟隨跨過,；觸物跳時先助跑，到籃板前,，并屈膝用力跳起。然后讓幼兒分成兩隊進行模仿,。

二,、闖關游戲《我是小超人》。

1,、根據(jù)自己身上的顏色標記站成四隊,，老師講解闖關規(guī)則和進行闖關示范：在闖關時要根據(jù)你身上的顏色標記選擇闖關賽道，闖關回來后要記得拍你下一位小朋友的手,，被拍到手的小朋友才可以進行闖關,，沒有拍的手的小朋友可以為自己的隊伍加油！

2,、第一遍先讓幼兒嘗試一下闖關,，然后老師糾正不正確的動作，并加以提醒幼兒闖關規(guī)則,。

第二遍讓幼兒鞏固動作和闖關規(guī)則,，不正確的地方老師再做糾正。

第三遍讓幼兒進行闖關比賽,。

三,、總結游戲情況，教師與幼兒共同評出優(yōu)勝組順序,。

四,、引導幼兒做放松活動（捶捶背、敲敲腿,、捏捏胳膊等）,。

一位老師利用喇叭喊話：彩虹班的小朋友接緊急通知,，你們的動作規(guī)范，是一名合格的“小超人”了,，現(xiàn)在邀請你們去參加博興縣的冬季運動會,，請趕快集合。

孩子們,，客人老師說我們彩虹班的小朋友都是合格的“小超人”了,，還邀請我們去參加博興縣的冬季運動會，你們高興嗎,？（高興）,。那我們趕快集合去參加吧！

【活動反思】

我首先出示圖片讓幼兒問是誰,？大部分孩子都認識劉翔,、喬丹，在我問幼兒人們?yōu)槭裁捶Q他們?yōu)椤帮w人”時,，在老師的引導孩子們都能很好的說出來,。在模仿動作時由于布置的場地障礙物距離隔得有些近，導致孩子們的助跑動作沒有很好的嘗試到,。在玩闖關游戲時大部分孩子都做得很好,，也很遵守游戲規(guī)則，還有一小部分孩子不敢跨欄直接繞過去或是雙腳跳過去,，在糾正幾遍后還是做的不錯了,。整節(jié)活動氣氛很好，孩子們的積極性也很高,。最后一個環(huán)節(jié)我以客人老師在喇叭中喊話的形式宣布彩虹班的小朋友都是一名合格的“小超人”了,，還邀請去參加博興縣冬季運動會，把孩子們的積極性推到了高潮,。不過最后一個環(huán)節(jié)我設計成邀請孩子們去參加博興縣冬季運動會有一種欺騙孩子們的行為,，以后要注意。

春季開學健康衛(wèi)生第一課教案及反思篇二

活動目標：

1,、能按指令迅速且正確地調整自己的行為,。

2、發(fā)展思維的靈敏性,。

活動準備：

1,、活動場地上畫有紅色綠色的兩個圈。

2,、幼兒每人貼一個紅色或綠色的標記,。

活動重點：

根據(jù)指令進入對應的圈中。

活動難點：

聽指令能迅速調整自己的行為,。

活動過程：

1,、游戲——請朋友進圈

按指令調整行為,。

師：“請男孩進入紅色的圈中，請女孩進入綠色的圈中,?！?/p>

“請貼有紅標記的小朋友進入紅色圈中，請貼有綠色標記的小朋友進入綠色的圈中,。

“請貼有紅標記的幼兒進入綠色圈中,，請?zhí)芯G色標記的幼兒進入紅色圈中?！?/p>

游戲反復進行幾次,。

2、老鼠和貓游戲

分配角色,，全體幼兒扮演“老鼠”,，教師扮演“貓”。

和幼兒一起一邊念兒歌,，一邊在圈外隨意走動,，當兒歌念完后，“老鼠”趕緊根據(jù)自己身上的顏色或自己的性別躲進相應的圈中,。沒有被“貓”逮住者為勝利,。

教師和幼兒一起檢查躲得對不對。

春季開學健康衛(wèi)生第一課教案及反思篇三

設計意圖：

跳躍是幼兒體育游戲活動的一項基本內容,。跳躍訓練對幼兒的身體素質，運動能力的提高有特別的幫助,。但是由于連續(xù)性的跳躍動作對身體的體力和體能要求較大,，幼兒容易產(chǎn)生興趣上的疲勞和怕苦怕累的情緒，于是我們以小青蛙為角色設計了這次活動,，以其達到玩中學習,，學中練習，樂中鍛煉的目的,。

活動目標：

《綱要》在健康領域提出,，幼兒要知道必要的安全保健常識，學會保護自己,，喜歡參加體育活動,，動作協(xié)調、靈活,。根據(jù)大班幼兒的年齡特點和實際情況,，我擬定了以下微目標：

1、樂意參加體育游戲,，體驗游戲的快樂,。

2,、學習雙腳并攏向前連跳的方法。

3,、能自覺遵守游戲規(guī)則,。

重難點：學習雙腳并攏向前連跳的方法。

活動準備：

1,、青蛙頭飾,、荷葉、害蟲,。

2,、音樂。

活動過程：

一,、情景設置導入主題師：寶貝們,，春天來了，我們來活動一下身體吧,。律動《我們來運動》

二,、討論青蛙的本領師：寶貝們來告訴媽媽我們青蛙有哪些本領吧。

幼兒說一說,，做一做小結：青蛙的本領可真多,，會游泳、跳躍,、會幫農(nóng)民伯伯捉害蟲,。你們想不想做一只本領大大，農(nóng)民伯伯超級喜歡的青蛙呀,？那我們就一起來練習青蛙跳躍的本領吧,。

三、進行雙腳并攏向前連跳的技巧練習,，掌握動作要領

1,、幼兒自由跳，然后說說自己總結的經(jīng)驗,，并示范,。

2、師小結,，引出口訣：小腳并并攏,，膝蓋彎彎曲，跳,。

3,、幼兒熟練技巧后再一次練習

四、游戲：捉害蟲農(nóng)民伯伯打電話來求救,，我們要出任務了,。跳過荷塘,，去稻田捉害蟲，再從荷塘跳回來

五,、延伸活動

我們一起回家觀察認識一下這些害蟲吧,！

春季開學健康衛(wèi)生第一課教案及反思篇四

活動目標

1、通過教學引導幼兒認識眼睛構造,、用途,。

2、教育幼兒保護眼睛,，學習保護眼睛的方法,。

3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操,。

4,、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

5,、通過音樂游戲,、記錄的方式讓幼兒養(yǎng)成護眼的好習慣。

重點難點重點：

引導幼兒認識眼睛構造,、用途

難點：

通過游戲的方式讓幼兒養(yǎng)成護眼的好習慣,。

活動準備

眼睛的構造圖，謎語,，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）,、律動《眼球體操》、學習單

活動過程

一,、謎語導入

上邊毛,，下邊毛，中間夾顆黑葡萄,。上大門，下大門,，關起門來就睡覺

二,、了解眼睛的構造，用途

1,、出示圖片引導幼兒觀察,。提問：這是什么？眼睛的上面有什么,？眼睫毛有什么用處,？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么,？眼睛是用來干什么的,？

2,、請幼兒蒙上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結：眼睛是心靈的窗戶,，眼睫毛是為了避免灰塵進入眼睛,，沒有眼睛我們什么也看不到。

三,、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法,。

（一）、欣賞情景表演或看圖片

（1）小朋友在用臟手揉眼睛,。提問：這個小朋友做得對不對呀,？為什么？你覺得應該怎樣做,？小結：小朋友的臟手上有很多的細菌,，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾,、手絹或者衛(wèi)生紙擦,。

（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。提問：這個小朋友哪個地方需要改進,？為什么,？應該怎么做？平時還要注意什么事情,？小結：看書,、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?，否則容易得近視眼,。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離,。平時還要注意不要看電視的時間太長,，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜,、動物肝臟等食物。

（二）欣賞圖片

提問：這個小朋友眼睛不舒服是怎么做的,？

小結：眼睛感覺到疲勞,、不舒服時及時的找到爸爸媽媽，讓大人帶你出去多看看綠色植物,，放松休息眼睛,。

四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1,、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下,、向左、向右看,，然后眼珠轉動,，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉,、下面的肌肉,、太陽穴等。

2,、幼兒在律動《眼球體操》的伴隨下和老師一起做眼球體操,。

五、出示學習單

1,、當當當,，猜猜這是什么？為什么上面有這么多格子呀,？這些格子用來做什么的呀,？

小結：這是學習單用來記錄寶貝們有沒有每天都堅持做眼球體操的喲。

2,、分發(fā)學習單,，請幼兒自主觀察，大膽猜測圖案意思,。

小結：看看誰能每天堅持做眼球體操,，并記錄下來。

六,、活動延伸

帶領幼兒到室外放松疲勞的眼部（看綠色植物,、眺望遠方）

活動總結

在整個活動環(huán)節(jié)中，讓孩子們知道眼睛是心靈的窗戶,，眼睛不好,，我們的生活學習都會受到影響，眼球體操,、活動延伸都可以采用動靜結合的教學方法,，讓幼兒休息眼睛。