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主題班會(huì)主持詞 班會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一
張：愛(ài)是人類最真摯的情感,，他打開(kāi)了一扇扇心靈之窗，透過(guò)這扇心靈的窗,，我們看到了文明與愚昧的區(qū)別,，看到了純樸和虛榮的距離。
顧：對(duì)??！有緣千里來(lái)相會(huì)。
凌：只有愛(ài)才會(huì)讓現(xiàn)在的家人團(tuán)聚,。
沈：只有愛(ài),，才會(huì)讓世界更美好。
張,，顧,，凌，沈：___年第一學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué),，預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
顧：首先開(kāi)場(chǎng)的是由我們班的生活委員俞薇朗誦的《金色的童年》。
凌：我們已經(jīng)度過(guò)了金色的童年,，到了我們朝氣蓬勃的少年,。我們更不能忘記父母的教誨。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由上官易同學(xué)帶來(lái)的口風(fēng)琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》,。
沈：欣賞完了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),，我想同學(xué)們都有對(duì)家的感受和感想。下面請(qǐng)同學(xué)談一談,。（請(qǐng)兩三位同學(xué)談一下）
顧：現(xiàn)在不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),，下面請(qǐng)看由陳國(guó)君，張隆,，童非以及杜雪康四位同學(xué)表演的小品《都是電腦游戲惹的禍》,。
張：從這個(gè)小品當(dāng)中讓我們知道了沉迷于電腦游戲的危害。我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上，因?yàn)楝F(xiàn)在正是讀書(shū)的大好時(shí)光,。下面由張隆同學(xué)表演的讓人百思不得其解的魔術(shù),。
凌：神奇的魔術(shù)表演完了，請(qǐng)聽(tīng)由凌玲,，沈千依,，俞薇，錢淑怡四位同學(xué)演唱的《金鐘罩鐵布衫》,。
沈：是不是很好聽(tīng),！來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下！我愛(ài)我家——我的校園,，我的班級(jí)
在這個(gè)家庭里,，我們擰成一股繩，互相包容,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，就算在堅(jiān)固的冰川也會(huì)被這溫暖融化。我要為這個(gè)家增添新的亮點(diǎn),。下面由朱勇霖同學(xué)為我們朗誦《我愛(ài)我班》。
顧：班級(jí)是個(gè)大家庭,，需要每一個(gè)同學(xué)互相關(guān)愛(ài),，大家都要精心地呵護(hù)這個(gè)集體，把班級(jí)的榮譽(yù)放在首位,。首先我們要從愛(ài)護(hù)公物開(kāi)始做起,，前段時(shí)間班中發(fā)生了不少的破壞公物的現(xiàn)象，希望大家引起注意,。同學(xué)之間應(yīng)該融洽相處,，要心胸開(kāi)闊。組建我們這個(gè)班級(jí)已有三個(gè)多月了,，在這個(gè)大家庭中對(duì)發(fā)生過(guò)的一些事情,，同學(xué)感觸頗多。（請(qǐng)同學(xué)談感受）
沈：現(xiàn)在讓我們放松一下,，下面由董也博為我們主持腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲,。
凌：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《大中國(guó)》，位這次主題班會(huì)畫(huà)上圓滿的句號(hào)吧,！全體起立,，齊唱《大中國(guó)》
張：這世界只有一種愛(ài)，愛(ài)流進(jìn)了干枯的原野,，立刻原野上便開(kāi)滿了鮮花,，綻放著希望。
凌：一雙雙溫暖的雙手,，一顆顆共勉互助的心,，愛(ài)驅(qū)去走了孤獨(dú),，帶來(lái)了快樂(lè)。
沈：只要有愛(ài)的地方,，便不會(huì)有痛苦,，只要有真情的地方，便不會(huì)有矛盾,。
顧：明亮的陽(yáng)光下,，我們手拉著手，心連著心,，共淋風(fēng)雨,，世界原來(lái)如此之小，是個(gè)溫暖的大家庭,，讓我們（4個(gè)人說(shuō)：‘‘我愛(ài)我家”,。）
沈：請(qǐng)吳老師，陳老師上臺(tái)致詞,。
張,，凌，沈,，顧：20xx年第1學(xué)期橋長(zhǎng)中學(xué),，預(yù)初二班《我愛(ài)我家》主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)主持詞 班會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二
a：九月的陽(yáng)光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,，秋韻盎然的日子里,，我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)。
b：在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,，讓我們共同祝愿在座的老師節(jié)日快樂(lè)!
a：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者
b：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們
a：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn);
b：詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!
a：因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,，才會(huì)有桃李的絢麗，因?yàn)槟环燎诘膭谧?，才?huì)有稻麥的金黃,。
合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,，祝福您身體健康，萬(wàn)事如意!
b：有請(qǐng)周國(guó)峰同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《baby》。
(節(jié)目1)
a：老師,，今天是您的節(jié)日,，是您的愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起了點(diǎn)點(diǎn)霜花;是您的嘔心瀝血,，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;春去春回,，忘不了您的諄諄教誨。有請(qǐng)李書(shū)依同學(xué)為我們朗誦美文,。
(節(jié)目2)
b：如果說(shuō)老師是辛勤的園丁,，那么我們就是待放的花果，他們耕耘,，他們澆水,，他們施肥,，他們除蟲(chóng),，這一切的一切付出，才有我們的今天,。請(qǐng)欣賞蔡芬,、劉愉芳為我們朗誦詩(shī)歌,。
(節(jié)目3)
a：節(jié)目到了高潮，讓我們聽(tīng)聽(tīng)笑話放松一下吧!有請(qǐng)施虎和齊開(kāi)同學(xué),。
(節(jié)目4)
b：歡聲笑語(yǔ)過(guò)后,，讓我們繼續(xù)用詩(shī)的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的`無(wú)限尊敬。請(qǐng)欣賞劉貝,、代葉凡為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦。
a：有請(qǐng)賀子恒同學(xué)上講臺(tái)發(fā)言,。
(學(xué)生發(fā)言)
(節(jié)目5)
b：有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們講話,。
(張老師致辭)
a：我們班是一個(gè)文科班，數(shù)學(xué)對(duì)文科生的重要性是不言而喻的,，有請(qǐng)孫老師為我們講話,。
(孫老師致辭)
b：請(qǐng)班主任作總結(jié)致辭。
(班主任致辭)
a：最后請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,，深情頌詩(shī)一首,，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深深謝意。
您辛苦了,，老師!(全班齊讀)
是誰(shuí)—— 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,，
教給我們豐富的知識(shí)?(男生領(lǐng)讀)
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗,。(女生齊讀)
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人?(女生領(lǐng)讀)
是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)
溫暖了我們的心靈,。(男生齊讀)
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同領(lǐng)讀)
是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果,。(全班齊讀)
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們,。(男生齊讀)
您辛苦了!老師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。(女生齊讀)
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,，老師!(全班齊讀)
(結(jié)束語(yǔ))背景音樂(lè)
a：沒(méi)有天空的容納,，就沒(méi)有鳥(niǎo)兒自由翱翔的身影;
b：沒(méi)有海洋的奉獻(xiàn),就沒(méi)有魚(yú)兒來(lái)往馳騁的英姿;
a：沒(méi)有大地的給予，就沒(méi)有大樹(shù)“欲與天公試比高”的豪情;
b：沒(méi)有老師的無(wú)私與辛勤,，就沒(méi)有學(xué)生充滿希望的美好未來(lái),。
a：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,。是您為祖國(guó)培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才,，是您捧著一顆心來(lái)，卻不帶半根草去,。
b：您甘心做大樹(shù),，替焦慮不堪的我們遮風(fēng)避雨;
a：您甘心做火把，為黑暗之中迷失方向的我們照亮未來(lái);
b：您甘心做米蘭,，給我們的心田默默地把芳香灑滿 ,。
a：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，蕩滌了我心靈上的塵埃,。
b：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
a：:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳,。
b：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，
ab：祝您的事業(yè)—— 譜寫更加靚麗的篇章!今天的班會(huì)到此結(jié)束!
