心得體會(huì)是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,,希望能夠幫助到大家,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,,并在實(shí)踐中鍛煉自己,,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個(gè)暑期補(bǔ)習(xí)班,當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候,,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋€(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景,。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,,何謂“可憐天下父母心”,,何謂“十年寒窗苦”……在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法,,其中有二點(diǎn)是家長們普遍存在的想法:一是,,上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點(diǎn),;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步,,這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛,。
而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生,,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,,我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性,,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷,。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,,但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī),一次次的失利讓我的自信心一次次下降,,好像有點(diǎn)失望的感覺,,又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),,家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班,。
1、前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開始的安排,,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷,我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng),,極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏,,試試又何妨,!最后,由于種種原因,,又做出變動(dòng)由我講授英語,,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目,??墒聦?shí)卻出乎我的意料太多。
2,、試講,。20xx年7月15日第一次試講,結(jié)果是我大失所望,。簡(jiǎn)直糟糕透了,!校長評(píng)價(jià)我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,,有點(diǎn)照本宣科,。而我的自我評(píng)價(jià)則是:語無倫次、亂七八糟,。自信心極度走下坡路,,現(xiàn)在想來當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了,。試講過后,,我充分意識(shí)到自己的不足,當(dāng)天晚上,,我進(jìn)行了惡補(bǔ),,從頭開始重新選擇課題,重新備課,,重新組織講課方式,。
3、正式開課,。20xx年7月16號(hào),,補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天,,我記憶最深刻的一天,。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,,但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,,上課過于死板,,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,,盡量讓上課方式輕松而有效,,多元而活潑,。
4,、教學(xué)方式,。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,,寓教于樂,。在玩中學(xué),。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個(gè)學(xué)生想睡覺,,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),,當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是,,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。
(3)授課步驟:1,、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。
2,、導(dǎo)入新課,,新句子,新單詞,,新對(duì)話,。
3、引入新句子,。每天講授幾個(gè)經(jīng)典的語句,。
4、布置并檢查家庭作業(yè),。
(3)授課方式:1,、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀,。
2,、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。
3、通過畫畫,、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀,。
4,、通過比賽讀、輪流讀,、角色扮演,、情景模擬,、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí),。
5,、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識(shí)。
6,、定時(shí)放映勵(lì)志,、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,,加入每日經(jīng)典語句中,。
7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音,、口型,、手勢(shì),充分調(diào)動(dòng)課堂氣氛,。
8,、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下,,及時(shí)與同學(xué)們交流,糾正他們的錯(cuò)誤和不足,。給每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì),。
9、兩次小測(cè)試,。
經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實(shí)踐,,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實(shí)踐知識(shí)。
1,、通過這次的實(shí)踐,,我從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動(dòng)解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步,。
2,、通過這次實(shí)踐,,我的暑假生活變得快樂而多姿,。我也認(rèn)識(shí)了許多的朋友,。這個(gè)暑假,,我們一起走過。
3,、最重要的,,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。
4,、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助,。
5、還有,,通過小班教學(xué)鍛煉了我的'應(yīng)變能力,。對(duì)于課堂上的突發(fā)狀況,,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如,。課堂上可以隨時(shí)注意到學(xué)生的動(dòng)態(tài),。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施,。
6,、通過與小朋友們的相處,,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西,。例如純潔,,例如童真,例如勇敢,,例如堅(jiān)強(qiáng),,例如樂觀,。通過與們一個(gè)月的相處,我逐漸學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂,。
同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,,特別是自己在專業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。
1,、大學(xué)生共有的特點(diǎn),,或者說是缺點(diǎn):眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,,什么都會(huì),,但當(dāng)真正走上講臺(tái),走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個(gè)多月的實(shí)踐,,讓我深刻意識(shí)到,親手做一做真的很重要,。
2,、理論與實(shí)踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。而面對(duì)不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實(shí)的,。通過這次實(shí)踐,,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,,共同為課堂服務(wù),,為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!
3,、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動(dòng)性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣,。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫,、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣,??紤]到孩子們?cè)趯W(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領(lǐng)讀方式,,爭(zhēng)取讓每一個(gè)孩子都擁有機(jī)會(huì)來展示自己,。課上,師生關(guān)系讓我隨時(shí)關(guān)注著孩子們的動(dòng)態(tài),;課下,,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個(gè)孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,,感覺真的很棒,。
4、充分把握學(xué)生情況,,全面掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,課上的氣氛總是不夠活躍,、太呆板。慢慢的了解過后,,課堂再也不是單調(diào)的講課,,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,,有師生的互動(dòng)有同學(xué)的交流,,課堂逐漸變得多姿多彩起來,。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),,充分理解孩子們的天性,,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,,學(xué)到了很多,,也了解了很多,從中我明白了一個(gè)基本的道理,,一份真心,,加一份耐心,加一份專心,,加一份動(dòng)力,,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學(xué)生活,,讓我得到了很多感觸,。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,,交往能力以及職業(yè)技能,。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,,而且會(huì)讓我受用一生!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
一.在社會(huì)上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人,。如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的,。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取、耐心,、虛心地接受,。
二.在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神,。
四.在工作中要不斷地豐富知識(shí),。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭,。
此次社會(huì)實(shí)踐,,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn),。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí),,但絕對(duì)不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得,。
在實(shí)踐過程中,,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,,這還應(yīng)在日后的日常生活,、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。
第二,,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng),。
(五)本次社會(huì)實(shí)踐的問題和建議:
一.在同一個(gè)地方的時(shí)間有點(diǎn)太長,,社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個(gè)地方,,時(shí)間長了會(huì)讓人有一種厭倦的感覺,。所以建議應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候調(diào)換一下實(shí)踐崗位。
二.因?yàn)槲业膶I(yè)是汽車服務(wù)方面的,,雖然不知道自己的建議到底對(duì)不對(duì),。但還是覺得如果想要建立良好的人源關(guān)系,一定是雙方面的,。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),,努力達(dá)到“雙贏”。
最后,,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),,雖然只是短短的一個(gè)月,,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過得有意義,。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì),。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),,在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí),,在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
這次社會(huì)實(shí)踐是我參加的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,,當(dāng)初報(bào)名參加的目的很簡(jiǎn)單:既然班里有這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,,假期里我也沒什么安排,只是要留在學(xué)校里上小學(xué)期,,那么這個(gè)社會(huì)實(shí)踐我為什么不參加呢?就懷著參不參加無所謂,,與其沒事兒干還不如參加找些樂趣的心態(tài),我報(bào)名了社會(huì)實(shí)踐,。但隨著我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的深入了解,,我對(duì)此的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。
我在實(shí)踐的初期被分到了策劃組,,就是根據(jù)要求提出實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃,。當(dāng)時(shí)是在五一假期期間,我經(jīng)過思考,,提交了不是很成熟的策劃案,。受于當(dāng)時(shí)能力和學(xué)識(shí)的限制,我的策劃不是很成功,,但也被有選擇的吸收了,。我當(dāng)時(shí)反思了一下,但是由于還要上課和受于其他雜事的干擾,,我沒有認(rèn)真細(xì)想,,就自嘲自己策劃實(shí)踐方向錯(cuò)誤,,不再理會(huì)社會(huì)實(shí)踐的事情,。
到了后來,下學(xué)期學(xué)業(yè)結(jié)束,,小學(xué)期開始了,。社會(huì)實(shí)踐開始了新的工作,我被分配到了問題設(shè)計(jì)組,。在設(shè)計(jì)問題前,,組長召開會(huì)議來說明我們要做的工作和注意事項(xiàng),,在會(huì)上確定了我們出題的方向和做了簡(jiǎn)單的分工。在會(huì)議前,,我細(xì)心準(zhǔn)備,,閱讀資料,設(shè)想了要調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的許多方面,,并在會(huì)議上踴躍發(fā)言,,提出了許多自己的見解??墒?,我看的資料主要是一些南皮縣的官方介紹和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我難以對(duì)南皮縣有直觀的感受,,于是有些建議我提的不切和南皮縣當(dāng)?shù)貙?shí)際,,略顯空泛;加上組員疏于準(zhǔn)備,參與度和積極度不高,,整個(gè)會(huì)議基本上都是我和秦晉琦組長在發(fā)言,,以我們兩人之力來做這個(gè)關(guān)鍵性工作當(dāng)然會(huì)有疏漏,工作一時(shí)間難以難以開展,,我們陷入了被動(dòng)的境地,。后來提交會(huì)議上安排的作業(yè)的時(shí)候,看到組員所出的令人啼笑皆非的問題,,我意識(shí)到了調(diào)動(dòng)大家積極性的重要作用,。后來組長有事離校,我無法看到我所在的組無法完成既定任務(wù),,我自覺出面,,越俎代庖,做了組長應(yīng)該做的事情,。當(dāng)時(shí),,我想調(diào)動(dòng)組員積極性但毫無頭緒,于是就自己做了大部分工作,,整理出來了詳細(xì)的任務(wù)分工,。然后我把任務(wù)分工發(fā)給各組員,同時(shí)還寫了給組員的一封信,,陳述自己的觀點(diǎn),,希望借此來讓他們明白自己將要處理的工作,并增添他們對(duì)工作的熱情,。但說到底我還是新手,,雖然想要擔(dān)起重任,但無奈才疏學(xué)淺,缺乏經(jīng)驗(yàn),,不僅自己寫的任務(wù)分工有些紕漏,,需要修改,那封信也沒有取到預(yù)期的效果,。后來實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長修改了我的任務(wù)分工,,我組組員也重新設(shè)計(jì)了問題,終歸完成了任務(wù),。
再往后,,小學(xué)期也結(jié)束了,我們來到了南皮縣,,開始了實(shí)地考察,。我被分到了住房和交通組。到了南皮縣后,,當(dāng)天晚上,,我們組就去踩點(diǎn)并且前去“練手”了。然后我們根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r對(duì)事先設(shè)計(jì)的問題做了修改,,然后我根據(jù)第一天晚上練手的情況對(duì)我組組員有了一個(gè)了解,,心里有個(gè)大致的分工。當(dāng)天晚上,,我們組開了會(huì),。我便趁勢(shì)勸王立津負(fù)責(zé)拍照和攝影,我和王雨晴和宋澤寧負(fù)責(zé)采訪和構(gòu)思問題,,我和王立津負(fù)責(zé)確定線路,。然后開完會(huì)我們?cè)诰€上完成了準(zhǔn)備工作。
第二天,,我們走遍了東興大酒店以東的所有小區(qū),,并采訪了有關(guān)房價(jià)、物業(yè)費(fèi),、住房面積,、用水用電、基礎(chǔ)設(shè)施和出行方式等問題,。我們走了很多的路,,也被拒絕了幾次。為了能全面的了解南皮縣的住房,,我們幾乎不打出租車和做公交車,。在路上,我們發(fā)現(xiàn)南皮縣店鋪的房屋很有特色,,經(jīng)過了解,,發(fā)現(xiàn)這些店鋪寄托的屋子已經(jīng)被建造將近二十年了,而南皮縣最老的小區(qū)才被建造將近十年,,道路也是十年左右被修造的,。我們懷著這些疑問等著解答。第二天下午我們?nèi)チ丝h城里西北地區(qū)的小區(qū),。問了和上午相似的問題,,并且采訪了運(yùn)營裝修和家具的商家。晚上我們開會(huì)討論了第三天工作內(nèi)容和工作方式,。
第三天上午我們?nèi)チ丝h里的公交車站和客運(yùn)站,,以了解客運(yùn)情況。還去了縣里西南部分的幾家小區(qū),。下午我們總結(jié)了這兩天的工作成果,。南皮縣沒有固定的公交車站,分散到全縣的三個(gè)距離較遠(yuǎn)的地方,,我們做了詳盡的考察,,并通過做出租車,對(duì)南皮縣當(dāng)?shù)氐某鲎廛嚬咀髁艘粋€(gè)了解,。
第四天,,我們?nèi)チ笋T家口鎮(zhèn)。我們先到鎮(zhèn)上了解了商鋪房屋的情況,,后來我們到了村里,,采訪了當(dāng)?shù)鼐用褚恍╆P(guān)于住房和出行的問題。下午我們采訪了關(guān)于《保衛(wèi)盧溝橋》的一些問題,,并拍攝了視頻,。
第五天,我們前往了大浪淀鄉(xiāng),。主要工作和第四天一樣,。但是我們好運(yùn)遇到了革命先輩,并且和他一起去了大浪淀鄉(xiāng)的烈士墓,,并且采訪了他,,受了他許多教誨。
采訪這幾日,,我體會(huì)到了謀劃一件事簡(jiǎn)單,,做一件事難的道理。就算是采訪這種人人能做的事情,,也會(huì)十分的辛苦,,頂著炎炎烈日在路上奔波。天氣炎熱,,心情浮躁,,問問題也要笑臉相迎,有時(shí)還會(huì)遇到別人沒有禮貌的斥責(zé)和不信任。汗水早已濕透了我們的衣衫,,雙腳也變得異常沉重,。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,我講了許多笑話,,故意各種無厘頭,,來讓大家在路上多些歡樂。我們?cè)诓稍L的時(shí)候遇到了許多困難,,在克服困難的過程中我們也建立了深厚的友誼,。
總而言之,這次社會(huì)實(shí)踐告訴了我很多道理,,讓我學(xué)到了很多東西,,也幫助我印證了許多以前了解的東西。社會(huì)實(shí)在我心里再也不是打發(fā)時(shí)間的活動(dòng),,而是一個(gè)真正讓我學(xué)習(xí)東西的教室,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng), 隨著人才被推向市場(chǎng), 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離,。 因此要適應(yīng)時(shí)代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì),。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng), 對(duì)德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長,。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會(huì), 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去,。目前, 相當(dāng)部分的.青年在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí), 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會(huì), 從而削弱了社會(huì)責(zé)任意識(shí), 在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)任意識(shí), 只有到實(shí)踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會(huì)責(zé)任感來, 才能為社會(huì)做貢獻(xiàn),。 社會(huì)實(shí)踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識(shí),、吸收新知識(shí)、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主,、學(xué)好和掌握科技知識(shí)的有力條件, 在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力,。很多高校多年來一直堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外,、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng), 在實(shí)踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實(shí)踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會(huì)視野, 掌握了實(shí)踐技能, 使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí), 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離,。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要, 為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長, 給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。 人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力, 所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實(shí)踐活動(dòng)則是達(dá)到這一目的的必由之路,。
打工只是一種磨練的過程,。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,,是需要成本的,,失敗就是一種成本,,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。
小草用綠色證明自己,,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己,。打一份工,,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,,怎見彩虹,,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),,招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)工作崗位,,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到的,,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),,有時(shí)候你會(huì)埋怨,,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)不像在社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題,。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,,理論占主體,,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了工作崗位能夠應(yīng)付得來,,但是在工作時(shí)并沒有想象的那么容易,,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工作時(shí),,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),,因?yàn)橘|(zhì)量是公司第一生命,質(zhì)量不行,,效率也會(huì)隨之下降,,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓,、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng),。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應(yīng)該做的,。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,,對(duì)成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。 打工的日子,,有喜有憂,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,,半個(gè)來月的打工生活,我收獲還是蠻大的,。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn),。所以,,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要,。事情很簡(jiǎn)單,,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。工作的時(shí)間雖然不長,,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體 會(huì)一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),,還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,,也是一個(gè)起點(diǎn),,我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),,慢慢走向成熟。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
今年暑假,,為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),、宣傳和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,引導(dǎo)青年學(xué)生在抗擊非典,、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì),、社會(huì)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,,同時(shí)為推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”服務(wù),,我院以“實(shí)踐‘三個(gè)代表’,弘揚(yáng)民族精神”為主題,,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院各部門大力支持下,,結(jié)合自身實(shí)際,深入開展了形式多樣,、卓有成效的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
一、 我院今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本情況
今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)根據(jù)各系專業(yè)特色和學(xué)生個(gè)人特長,,按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán),,雙項(xiàng)受益”的原則,,共組建黨員大學(xué)生“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))和大學(xué)生“防治非典”宣傳服務(wù)團(tuán)(隊(duì))以及公民道德實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))等共16支,分赴四川省廣安,、宜賓,、內(nèi)江、達(dá)州,、資陽以及成都市金堂縣,、蒲江縣、武侯區(qū),、龍泉驛區(qū)等地,,開展了道德實(shí)踐、法律宣講,、支教掃盲,、文藝演出、企業(yè)幫扶,、環(huán)境保護(hù),、社區(qū)援助及掛職鍛煉等方面的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),。
1、“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))社會(huì)實(shí)踐情況
計(jì)算機(jī)系“三個(gè)代表”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到小平同志的故鄉(xiāng)——四川省廣安市,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,設(shè)臺(tái)咨詢,、捐贈(zèng)物品、三個(gè)代表聯(lián)歡演出,、舉辦講座,、參觀小平故居和廣安市火力發(fā)電廠,為當(dāng)?shù)厝罕娝腿ブR(shí),,同時(shí)在偉人故鄉(xiāng)接受了更深刻的愛國主義教育,。 綿陽校區(qū)“三個(gè)代表”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來到四川臥龍自然保護(hù)區(qū),開展了為期4天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,為當(dāng)?shù)鼐栀?zèng)了3500多元錢和200套衣物,,舉辦計(jì)算機(jī)、英語講座,,舉行文藝聯(lián)歡,,到農(nóng)家體驗(yàn)生活。計(jì)算機(jī)系(龍泉)“三個(gè)代表”實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到成都市龍泉驛區(qū),、金堂縣等地,,組建文明小分隊(duì),入戶開展 “三個(gè)代表”宣傳,,組織以青年為主的“三個(gè)代表”思想討論學(xué)習(xí),,舉行以集中宣講“三個(gè)代表”思想為主的大型服務(wù)活動(dòng)。在四川仁壽,,地球環(huán)境科學(xué)系實(shí)踐服務(wù)團(tuán)積極宣傳“三個(gè)代表”思想,,共發(fā)放各種資料3000余份,并對(duì)“三個(gè)代表”思想在當(dāng)?shù)鼗鶎拥穆鋵?shí)情況展開調(diào)研,,深入農(nóng)戶家中,,切實(shí)感受黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)給他們生活帶來的實(shí)實(shí)在在的變化。
2,、非典防治實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))社會(huì)實(shí)踐情況
7月上旬,,我院大學(xué)生非典防治實(shí)踐服務(wù)團(tuán)赴龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)、柏合鎮(zhèn),、西坪鎮(zhèn),、龍泉鎮(zhèn)等地,深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),、村,、居民小區(qū),開展了形式多樣的宣傳咨詢活動(dòng),先后頂著炎炎烈日,、冒著大雨在街道,、居民區(qū)內(nèi)懸掛非典防治宣傳掛圖,向過往行人發(fā)放衛(wèi)生,、非典防治,、常見傳染病防治、法律等宣傳資料,,并給當(dāng)?shù)厝罕娝腿チ素S富多彩的文藝節(jié)目,。本次活動(dòng)共發(fā)放資料3000余份,接受咨詢200余人,,發(fā)放問卷100余份,,設(shè)立大量“三個(gè)代表”,、非典防治等有獎(jiǎng)問答,發(fā)放洗衣粉等各類紀(jì)念品100余份。服務(wù)團(tuán)所到之處均受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎和充分肯定,。柏合鎮(zhèn),、黃土鎮(zhèn),、西坪鎮(zhèn)和團(tuán)龍泉驛區(qū)委的主要領(lǐng)導(dǎo)稱該活動(dòng)是黨關(guān)心群眾生活,,關(guān)注農(nóng)村發(fā)展的具體體現(xiàn)。
在成都市溫江縣,,光電技術(shù)系非典防治社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)深入開展了豐富多彩的非典防治宣傳和實(shí)踐活動(dòng),。服務(wù)團(tuán)舉行了大型簽名活動(dòng),發(fā)放了衛(wèi)生保健知識(shí),、環(huán)保知識(shí)以及科普知識(shí)的宣傳單三千多份,。溫江區(qū)和柳林鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)參加活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)群眾踴躍簽名,氣氛十分活躍,許多群眾到現(xiàn)場(chǎng)咨詢相關(guān)知識(shí),,對(duì)此我們給予了詳細(xì)的解答,。文法系社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)在龍泉驛區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以分發(fā)傳單,、有獎(jiǎng)問答、問卷調(diào)查等多種形式宣傳非典防治知識(shí),。電子商務(wù)系社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到四川宜賓,,深入農(nóng)民家中進(jìn)行宣傳,幫助他們革除生活陋習(xí),,大力倡導(dǎo)健康,、文明、科學(xué)的生活方式,,并為當(dāng)?shù)厝罕娋栀?zèng)書籍,、發(fā)放3000多份防治非典知識(shí)的宣傳。
3、公民道德實(shí)踐服務(wù)團(tuán)(隊(duì))社會(huì)實(shí)踐情況
今年暑假,,外語系,、計(jì)算科學(xué)系、電子系與成都市武侯區(qū)簇橋鄉(xiāng)團(tuán)委一起,,深入基層開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富、卓有成效的大型“三講一樹”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,走訪慰問簇橋鄉(xiāng)敬老院,,參觀調(diào)研八一家具城和綠色蔬菜基地,慰問特困學(xué)生,,義務(wù)維修家電,,開展“三個(gè)代表”重要思想宣講和法律法規(guī)、科普知識(shí),、環(huán)境保護(hù)知識(shí),、衛(wèi)生常識(shí)、道德規(guī)范的宣傳與咨詢等形式多樣的活動(dòng),,捐贈(zèng)和發(fā)放了價(jià)值20xx余元的文具,、生活用品、衣物,、書籍及“三講一樹”宣傳資料4000余份,,倡議所有團(tuán)員青年積極投入到“革除陋習(xí),倡樹新風(fēng),,天天環(huán)保,,做文明人,行文明事”的活動(dòng)中來,。銀杏學(xué)院實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到成都市郫縣友愛鎮(zhèn)農(nóng)科村,,利用專業(yè)知識(shí),為當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂進(jìn)行禮儀培訓(xùn),,幫助他們提高服務(wù)質(zhì)量,,送去了更科學(xué)的服務(wù)模式,受到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎,。
4,、信息化手拉手以及掛職鍛煉活動(dòng)
今年暑假,院學(xué)生計(jì)算機(jī)科技協(xié)會(huì)組建服務(wù)隊(duì)赴雙流開展暑期“信息化手拉手”活動(dòng),?!靶畔⒒奔夹g(shù)幫扶服務(wù)隊(duì)深入雙流縣幫助其農(nóng)產(chǎn)品銷售實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息化,抽調(diào)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)核心骨干組成精英小隊(duì)在公興,、永興,、籍田、永安四鎮(zhèn),開展農(nóng)業(yè)信息化的實(shí)地指導(dǎo),,在各鎮(zhèn)利用計(jì)算機(jī)多媒體講學(xué),,生動(dòng)形象地展示信息化對(duì)地區(qū)農(nóng)業(yè)帶來的深遠(yuǎn)影響,并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息員提供一對(duì)一技術(shù)指導(dǎo),,教授實(shí)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),。
7月中旬至8月中旬,我院選派優(yōu)秀大學(xué)生深入社區(qū)開展社區(qū)援助及掛職鍛煉活動(dòng),,協(xié)助基層開展精神文明建設(shè)活動(dòng),。30余名大學(xué)生們?cè)趫F(tuán)成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委的統(tǒng)一安排下,,分配到了街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及居委會(huì)等不同的基層崗位,,擔(dān)任起了鎮(zhèn)長助理,、鎮(zhèn)團(tuán)委副書記等職,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,。大學(xué)生們?cè)诨鶎永锱浜纤趩挝?,深入基層研究調(diào)查,積極投入到基層宣傳工作的開展,、辦公室的日常工作以及組織當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐等,。大學(xué)生們本著“受教育、長才干,、作貢獻(xiàn)”的原則,,堅(jiān)持認(rèn)真完成分配的任務(wù),虛心好學(xué),,踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)得到了掛職單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),,部分同學(xué)還被實(shí)踐地團(tuán)組織評(píng)為優(yōu)秀個(gè)人。
二,、 我院今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)
1,、注重將服務(wù)踏踏實(shí)實(shí)送下鄉(xiāng)、送到位,。16支服務(wù)團(tuán)(隊(duì))注重切切實(shí)實(shí)送服務(wù)下鄉(xiāng),,堅(jiān)決杜絕形式主義,把幫助和服務(wù)真正送到群眾手中,。各團(tuán)(隊(duì))在實(shí)踐地開辦培訓(xùn)班,設(shè)立宣傳咨詢處,,向當(dāng)?shù)厝罕娋杩罹栉?,不但為?dāng)?shù)貛チ藢?shí)際的幫助,也為他們帶去了科學(xué)文化知識(shí)。
2,、良好的社會(huì)效應(yīng),。今年我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了新聞媒體的廣泛關(guān)注,對(duì)宣傳學(xué)院產(chǎn)生了積極的影響,,取得了良好的社會(huì)效益,。四川電視臺(tái)、四川教育電視臺(tái),、成都電視臺(tái),、龍泉電視臺(tái)、溫江電視臺(tái)隆昌電視臺(tái),、金堂電視臺(tái),、《溫江報(bào)》等新聞媒體先后對(duì)我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行了報(bào)道。中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》在綜合報(bào)道全國大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐情況時(shí)選用了我院資料,,中國共青團(tuán)網(wǎng)站,、四川共青團(tuán)網(wǎng)站多次編發(fā)了我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)。
3,、得到了社會(huì)各界越來越多的關(guān)注和支持,。團(tuán)成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委等積極為我院大學(xué)生安排暑期掛職鍛煉單位,,讓我院學(xué)生在掛職工作中得到有效鍛煉,。四川種都農(nóng)業(yè)有限公司和四川施豐樂農(nóng)業(yè)有限公司一如既往地支持我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為服務(wù)團(tuán)提供了價(jià)值10000余元的蔬菜種子和高效葉面肥和1000余冊(cè)農(nóng)作物栽培資料,,供開展活動(dòng)時(shí)使用,。正因?yàn)橛辛松鐣?huì)各界的支持,尤其提供了一部分經(jīng)費(fèi)上的支持,,使我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得以更順利地開展,。
三、 我院今年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的體會(huì)與收獲
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,、學(xué)院各部門及社會(huì)各界的支持是社會(huì)實(shí)踐取得成功的保證。
長期以來,,我院領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予高度重視,。院黨委敬楓蓉副書記多次聽取院團(tuán)委關(guān)于今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的籌備情況并對(duì)活動(dòng)提出了若干要求和建議。黨委工作部,、教務(wù)處,、學(xué)生工作處、團(tuán)委,、院學(xué)生會(huì)聯(lián)合下發(fā)了今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)文件,。黨委工作部,、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及部分系黨總支書記親自帶隊(duì)附基層開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。電子系每年選派教師隨學(xué)院黨員大學(xué)生實(shí)踐服務(wù)團(tuán)一起出發(fā),,奮戰(zhàn)在最辛苦的義務(wù)維修家電第一線,。
2. 得力的組織和廣大師生們的無私奉獻(xiàn)是活動(dòng)成功的基礎(chǔ)。
作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體組織部門,,院團(tuán)委結(jié)合我院實(shí)際,,領(lǐng)導(dǎo)各實(shí)踐團(tuán)(隊(duì))制訂了詳盡完善的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,在實(shí)踐地選擇,、項(xiàng)目設(shè)置,、物資準(zhǔn)備和隊(duì)員培訓(xùn)等方面都作了周密的計(jì)劃和部署,從而確保了此次社會(huì)實(shí)踐的順利實(shí)施,。
服務(wù)團(tuán)所有師生都以極大的熱情投入到本次活動(dòng)中去,。在實(shí)踐的過程中,全體師生發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,,克服了天氣炎熱和暴雨等重重困難,在惡劣的天氣下堅(jiān)持維修家用電器,、發(fā)放宣傳資料,、開展咨詢活動(dòng)、進(jìn)行參觀考察以及文藝表演等,,將最實(shí)在的服務(wù)送到老百姓手中,,用具體行動(dòng)實(shí)踐“三個(gè)代表”。不少同學(xué)在中暑和生病的情況下仍然堅(jiān)持隨團(tuán)活動(dòng),。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之所以取得圓滿的結(jié)果,,同樣離不開老師和同學(xué)們無私奉獻(xiàn)的精神。
正是因?yàn)橛辛祟I(lǐng)導(dǎo)的重視,、學(xué)院各部門的支持,,有了社會(huì)各界的關(guān)愛,有了廣大師生們年復(fù)一年的無私奉獻(xiàn),,我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)才逐年來取得越來越大的成績,,為越來越多的人所認(rèn)可。
實(shí)踐證明,,暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),。今后我們將進(jìn)一步探索和完善大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織和運(yùn)行機(jī)制,,更好地服務(wù)城鄉(xiāng)兩個(gè)文明建設(shè),努力促進(jìn)學(xué)院為四川發(fā)展新跨越式,、為西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施和中華民族的偉大復(fù)興培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
今年暑假期間心得體會(huì)范文,,我很高興能參加學(xué)校組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這對(duì)于我們有很大的幫,,助能鍛煉我們,溝通交流,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,解決分析問題的能力。還能積累一些課上學(xué)不到的東西,,我很珍惜這次活動(dòng),,在這次活動(dòng)后寫下了,針對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)如下:今天我穿上潔白的護(hù)士服進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候,,心情是多么的激動(dòng),,這一刻告訴我們——保護(hù)生命、減輕痛苦,、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),,作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士,我們應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),,使自己獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的護(hù)理操作技能,,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士墊下基礎(chǔ)!
踐習(xí)活動(dòng)伊始,,我總是跟在帶教老師的****后面,,不放過老師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,,遇到不懂的我們都及時(shí)地向老師詢問,,老師總能給我們細(xì)細(xì)解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,,但是我們都能理解的,,護(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任,。就這樣剛開始我們做了幾個(gè)禮拜的見習(xí)護(hù)士,,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,,讓我們安心地去操作,,給我們了一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),也許只是嘗試,,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,,戰(zhàn)勝自己的心理。一走進(jìn)病房感覺頭腦一片空白,,什么都不懂,,那一刻,,我徹底迷茫了,可同時(shí)也是在那一刻,,讓我聰明,,讓我從迷茫中覺醒了過來,那就是她——呼吸內(nèi)科的主管護(hù)師,,是她給了我信心,,給了我勇氣,給了我前進(jìn)的力量,,記得那天我跟護(hù)工阿姨下二樓病房打開水,,正好也在碰到xx老師在打點(diǎn)滴,她也感冒了,,我叫了聲老師好,,隨后她和我聊了幾句,她很溫和,,說話是總是帶著甜美的微笑,,讓人覺得倍感親切,她叫我半個(gè)小時(shí)后去幫她拔針,。
上了二樓護(hù)工阿姨轉(zhuǎn)了幾圈后沒什么事我就來到了二樓,,正好xx老師的點(diǎn)滴也快滴完了,那時(shí)我又緊張又激動(dòng),,因?yàn)橐郧皬臎]幫別人拔過針這畢竟是第一次,,雖然說看上去很簡(jiǎn)單,但真正到自己做了也會(huì)有點(diǎn)緊張,,她細(xì)心的一步步教我怎樣做,,當(dāng)拔出針的那一刻,真的很有成就感,,哇,,原來拔針也有這么多講究的!
接下來和xx老師聊了很多,,和她說自己什么都不懂,,好怕勝任不了護(hù)士這份工作,不知道該怎么辦,?感覺很迷?!形也灰獡?dān)心,,現(xiàn)在才是開始,,先不要去想那么多,現(xiàn)在最重要的是要把基礎(chǔ)學(xué)好,,學(xué)扎實(shí),,以后到了臨床接觸多了自然會(huì)漫漫的,,她還叫我一定要多讀書,現(xiàn)在這種社會(huì)知識(shí)萬萬不能少……還有很多很多,。在聊天的過程中,,她始終保持著微笑,始終保持著柔和的語氣,,給人們感覺是那么的舒暢,,我真的打心底里敬佩她,感謝她,!是她,是她開導(dǎo)了我,,是她給了我前進(jìn)的力量,!
通過這次活動(dòng)我懂的了,既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人,。做事,,實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì),;做人,,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,,護(hù)士長,,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,,這給我們帶來了很大的壓力同時(shí)也是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,而建立良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來方便,,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的****,、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動(dòng),,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。在實(shí)習(xí)中我體會(huì)到了溝通的重要性,,深深地體會(huì)到了溝通的重要性,,體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),,它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的生活,,而且也影響我們的工作,。
與病人相處時(shí),,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通,。用我的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助,。只有良好的溝通,,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,,患者才會(huì)充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,,護(hù)士才能充分了解病人,,給予到位的護(hù)理。
踐習(xí)給了我們一個(gè)很好的餓鍛煉機(jī)會(huì),,讓我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會(huì)了做一名護(hù)士,,也學(xué)會(huì)如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士,。護(hù)士是臨床護(hù)理工作的主體,要提供最佳的護(hù)理服務(wù),,就必須加強(qiáng)自身修養(yǎng),,有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上,、樂觀自信的生活態(tài)度,;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,,有成績不驕傲,;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的環(huán)境中能沉著應(yīng)對(duì),;有寬闊的胸懷,,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,,取眾之長,,補(bǔ)己之短,工作中能互相交流經(jīng)驗(yàn),。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí),,掌握各種常見病的癥狀、體征和護(hù)理要點(diǎn),能及時(shí)準(zhǔn)確地制定護(hù)理計(jì)劃,。掌握護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理倫理學(xué)知識(shí),,了解最新的護(hù)理理論和信息,積極開展和參與護(hù)理科研,;有嫻熟的護(hù)理操作技能,。熟練的護(hù)理操作技術(shù)是一個(gè)優(yōu)秀護(hù)士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護(hù)理技術(shù)外,,對(duì)現(xiàn)崗位的??谱o(hù)理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn),、快,、準(zhǔn)、好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,,高超的護(hù)理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦,,而且能增強(qiáng)自己的自信心,給人一種美的享受,;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,,能熟練地配合醫(yī)生完成對(duì)急癥或危重患者的搶救,;具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,,密切觀察患者情況的變化,,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對(duì)制度,,時(shí)刻牢記醫(yī)療安全第一,,杜絕醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,,善于捕捉有用的信息,;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新,。有較強(qiáng)的語言表達(dá)力,,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運(yùn)用語言進(jìn)行心理護(hù)理,。
在踐習(xí)活動(dòng)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了以良好的品德去對(duì)待每一位病人,,護(hù)士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),,因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德,。我們與患者是兩個(gè)地位平等的個(gè)體,只是社會(huì)分工的不同,對(duì)患者應(yīng)象對(duì)待朋友親人一樣,,為其創(chuàng)造整潔,、舒適、安全,、有序的診療環(huán)境,,及時(shí)熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,,并盡量滿足其提出的合理要求,,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。
以上就是《大學(xué)生護(hù)理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》的范文全部內(nèi)容,,涉及到護(hù)理,、護(hù)士、我們,工作,、病人,自己,、一名、操作等方面,,希望網(wǎng)友能有所收獲,。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
隨著人類文明的快速發(fā)展,當(dāng)代社會(huì)對(duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,,對(duì)于即將畢業(yè)的我們而言,,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì),,同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,我系同學(xué)開展了頂崗實(shí)踐活動(dòng)。此次實(shí)踐,,我作為一名xx有限公司員工,,從學(xué)習(xí)工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學(xué)習(xí)到了許多知識(shí),,體會(huì)到很多在校園中體會(huì)不到的東西,,相信此次經(jīng)歷對(duì)我而言是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
頂崗實(shí)踐是我們大學(xué)期間的最重要的一門課程,,不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學(xué)時(shí)光,,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性,。在這個(gè)時(shí)候,,我來到天津三美電機(jī)限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)踐,。
xx有限公司,,地處天津市東麗區(qū)經(jīng)濟(jì)圈的中心地帶,,交通便捷,地理位置優(yōu)越,,是集研發(fā),、生產(chǎn)、銷售,、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè),。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),,通過觀念創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展,。主要生產(chǎn)電子零部件,、計(jì)算機(jī)外圍設(shè)備、電子機(jī)械設(shè)備,,音頻調(diào)諧器,、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器,、電源器件,、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動(dòng)器等,。主要產(chǎn)品全部出口,,為天津市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。
1,、工作能力:在實(shí)踐過程中,積極肯干,,虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,,并提出一些合理化建議,,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
2,、實(shí)踐方式:在實(shí)踐單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)踐,,以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。向單位員工一樣上下班,完成單位工作,;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),,努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
3、實(shí)踐收獲:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),,同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是在實(shí)踐單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
我懷著美好的期盼來到天津三美電機(jī)有限公司開始為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活,。在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),,有些無聊,,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開始幾天的電子校驗(yàn)工作讓我對(duì)電子產(chǎn)品有了初步的了解,。隨著工作不斷地復(fù)雜化,,我不斷從老員工身上學(xué)習(xí)工作技巧,并用于實(shí)踐,。通過兩個(gè)月的頂崗實(shí)踐我深刻體會(huì)到創(chuàng)新在工作中的巨大作用,,一味的蠻干是行不通的,有時(shí)稍加思考會(huì)使工作更具效率,。
實(shí)踐是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,,能否在實(shí)踐過程中掌握好實(shí)踐內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,,顯的尤為重要,。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的頂崗實(shí)踐大綱,,認(rèn)真研讀,,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,,努力做到“想實(shí)踐,,會(huì)實(shí)踐,實(shí)好習(xí)”,,把培養(yǎng)工作能力,,提高自身素質(zhì)作為己任,,圓滿的完成了本階段實(shí)踐任務(wù)。
一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),,主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,,是人的內(nèi)在力,,要想把實(shí)踐任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好,。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)踐制度”。雙導(dǎo)師,,顧名思義,,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,,為其排憂解疑,指引方向的,。在此優(yōu)勢(shì)下,,我主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,,我對(duì)實(shí)踐有了更為深層次的理解,,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來的工作有了新的認(rèn)識(shí),,在行動(dòng)上使我對(duì)未來人生有了新的規(guī)劃,。
二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,,努力提高實(shí)踐質(zhì)量,。
在實(shí)踐過程中,我發(fā)現(xiàn),,大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),,一個(gè)偏向于理論,,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,,因此,,實(shí)踐中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),,將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),,將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),,這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備,、器件的作用,、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),,極大的提高了實(shí)踐質(zhì)量。
三是熱愛實(shí)踐崗位,,積極承擔(dān)崗位職責(zé),,不斷提升實(shí)踐效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,,熱愛實(shí)踐崗位才能完成好實(shí)踐任務(wù),。在實(shí)踐過程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)踐崗位的熱情,,珍惜在崗上的每一分鐘,,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),,努力做到能夠獨(dú)立頂崗,,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,,會(huì),,做”。
付出一分汗水,,就有一分收獲,,我堅(jiān)信自己的努力一定會(huì)有回報(bào),所以我不會(huì)停止前進(jìn)的步伐,。
以上是我的頂崗實(shí)踐報(bào)告書,。總而言之,,此次頂崗實(shí)踐的機(jī)會(huì)來之不易,,工作的經(jīng)歷也來之不易,也相信此次實(shí)踐會(huì)令我終身受益,。