時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
小學(xué)二年級工作計(jì)劃年級工作計(jì)劃打油詩實(shí)用篇一
以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級工作的新特色,。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生28人,其中男生12人,,女生16人,,男女人數(shù)基本均衡。學(xué)生來自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,,特殊家庭學(xué)生4人,。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種.種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。
班級特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。
具體工作:
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個(gè)性特長,,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。
四、常規(guī)管理措施
(1),、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識(shí),。
(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長記錄。
(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。
六、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
七、學(xué)生安全教育
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。
2、每天早晨8:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2:00準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全,。
3、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。
八、家訪,、來訪工作的開展
由于二年級班級人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行,。家訪中,,向家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會(huì)熱情地接待,。
小學(xué)二年級工作計(jì)劃年級工作計(jì)劃打油詩實(shí)用篇二
行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,,因此自覺性還有待提高,,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有一定的互相競爭意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了搞好本學(xué)期的工作,,貫徹落實(shí)好學(xué)校的工作,,做好學(xué)生的思想工作,使工作有秩序地順利地正常發(fā)展,,把學(xué)生培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的新一代接班人,。
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn),。
第一,抓學(xué)習(xí),,讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。
第二,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美,、語言美、行為美),,形成良好的習(xí)慣,。
第三,抓愛祖國,、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)。
(一)行為規(guī)范:
一句響亮的口號:做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生,。
抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
1、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。
3、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化。
(二)搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,。
1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),,實(shí)行班級垃圾袋裝化,。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。
(三)對學(xué)生進(jìn)行思想品德,。
1、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行,。
2,、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng),。
3,、結(jié)合情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德,。
(四)引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意模式的創(chuàng)新,,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2,、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué),。
(五)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1,、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2,、學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。
3,、學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
5,、學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。
三月:安定學(xué)生情緒,,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸,。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂的正常,、順利進(jìn)行,,提高課堂質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。平時(shí)要以禮待人,見到老師,、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,。
發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識(shí),。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),,加強(qiáng)課間紀(jì)律。學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動(dòng),。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,。
四月:培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流,初步學(xué)會(huì)文明地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,,發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則,學(xué)生愛護(hù)公物,,遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍,,不損害校園和公共場所的花草樹木,。
五月:培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補(bǔ)自己的不足,。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī),。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))
六月:在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固,。學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣,。
七月:做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生,。執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,并給予表揚(yáng)鼓勵(lì),。
小學(xué)二年級工作計(jì)劃年級工作計(jì)劃打油詩實(shí)用篇三
在新的一學(xué)期即將開門迎生的時(shí)候,,我靜靜地回顧了我們年級組過去一年的努力。在過去的一年中,,本年級組的每一位成員都取得了非常好的成績,,是一支能干、有活力,、有韌性,、有責(zé)任性的隊(duì)伍,那么在新的學(xué)期,,期待著我們二年級這個(gè)團(tuán)隊(duì)迎來新的輝煌,。
團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)我用以下幾個(gè)詞來進(jìn)行概括: 制度化:一切活動(dòng)的安排做到:公開、透明,。
特長化:充分發(fā)揮教師的專業(yè)特長,,努力使每一位組員借助年級組搭建的活動(dòng)平臺(tái)展示自己的特長,,展示自己的才能。
合力化:努力構(gòu)建和諧的教育生態(tài),,讓年級組形成一個(gè)共同的追求,,形成共同的價(jià)值觀,讓自己的每一項(xiàng)服務(wù)工作變得有意義,,讓每一個(gè)人都覺得自己是年級組成員中不可缺少的一分子,,感到溫馨而快樂。讓年級組的每一個(gè)學(xué)生和家長得到最需要的教育服務(wù),。
本學(xué)期本年級組首先在開學(xué)初以年級組自己的方式開展歡迎新的成員的加入儀式,。其次,建設(shè)本年級組團(tuán)隊(duì)隊(duì)標(biāo)和口號,。我們的隊(duì)標(biāo)是“和”,,我們的理念是“寬容塑身,精致教學(xué)”,。我們的口號是:我們是“我們是相親相愛的一家人”,。第三,設(shè)計(jì)年極活動(dòng)告知單,。為了能夠真正配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,,讓年級組的每一位老師能夠?qū)Π嗉壍墓ぷ髯龅叫闹杏械祝陂_學(xué)初,,我就準(zhǔn)備設(shè)計(jì)年級告知單,,做到從小事做起,從我做起,,從身邊做起,,讓年級每一項(xiàng)工作都落到實(shí)處,讓年級組的每一位成員都能夠及時(shí)了解年級組教育教學(xué)情況的活動(dòng)安排,,讓班級的每一位教師都能享受“人人為我,,我為人人”的精致的教育服務(wù)。
(二)加強(qiáng)年級的文化建設(shè),。
年級是學(xué)校實(shí)施教育教學(xué)的基本單位,,年級的工作做好了,整個(gè)學(xué)校的工作才能有保障,。
本年級的工作重點(diǎn)
1,、樹立“人人為我,我為人人”的優(yōu)良服務(wù)意識(shí),。
將年級組文化建設(shè)列入重要的位置,,努力做到四個(gè)“一” 一次交流會(huì)。開學(xué)初,開展一次年級組的教師交流會(huì),。
一張告知單,。年級組長通過年級告知單的形式,及時(shí)向本組成員告知本組成員的活動(dòng)安排,,提前告知活動(dòng)安排,,做到年級組工作人人心中有數(shù)。
一本好書,。向本組成員推薦一本好書,,并寫好推薦的理由,也可以是自己讀這本書的感受,。在本年級組形成良好的讀書氛圍,。
一種氛圍。每兩周,,年級組長,、教研組長、備課組長對本組成員聯(lián)絡(luò)一次,,并盡量做好聯(lián)絡(luò)小結(jié)。建立“教師互幫互助”制度,,做到工作大家?guī)兔?,困難大家關(guān)心,身體不適有人問候,。
(三)德育教育工作有效化
依托學(xué)校德育教育,,努力促進(jìn)年級組德育教育工作的有效化。
1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,做好與任課教師的溝通工作,構(gòu)建和諧合作的班主任團(tuán)隊(duì),。
班主任是一個(gè)班級的核心力量,,因此,開展班主任崗位培訓(xùn),,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),,能夠?yàn)榻處熖峁┣袑?shí)有效的幫助、創(chuàng)造自主發(fā)展的空間,,構(gòu)建展示才華的舞臺(tái),,推動(dòng)每一位班主任在班級管理的藝術(shù)上有較大的進(jìn)步。加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,,開展“結(jié)對子,、傳幫帶”活動(dòng)。
盡量做到本年級組成員準(zhǔn)時(shí)參加每一次例會(huì),,升旗儀式,、廣播操準(zhǔn)時(shí)到崗,,副班主任協(xié)助好班主任做好班級分飯和管理工作,在學(xué)期結(jié)束階段,,能夠協(xié)助班主任老師寫好成績管理手冊,。督促、組織學(xué)生參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動(dòng),。
2、協(xié)調(diào)整個(gè)年級各班的半日實(shí)踐活動(dòng),。
1) 設(shè)計(jì)好活動(dòng)方案,,確立活動(dòng)目標(biāo)。
2) 做好與家委會(huì)和家長的溝通工作,。
3) 組織活動(dòng),。
4) 做好活動(dòng)反饋工作。
爭取學(xué)校的各項(xiàng)工作都得到家長的大力支持,,各班要充分利用好班級的家委會(huì),,讓家委會(huì)在家長和班級工作之間架起一座橋梁,使家校合作緊密化,,實(shí)行家庭教育資源分類,,家委會(huì)工作目標(biāo)明確化,規(guī)范化,。家校合作工作透明化,。
3、配合教導(dǎo)處搞好學(xué)校大型慶?;顒?dòng)的籌備,。
1)繼續(xù)抓好民族精神教育,寓教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,。如抓住各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日等蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,增強(qiáng)對祖國,、對家鄉(xiāng),、對自然、對生活的熱愛,,陶冶道德情操,。(本學(xué)期有清明節(jié)、端午節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等)
4、切實(shí)落實(shí)行規(guī)習(xí)慣教育,寓規(guī)范于細(xì)節(jié)之中,。
1)學(xué)校無小事,,處處有教育;教師無小節(jié),,事事為楷模,。在教育教學(xué)管理中,把每件簡單的事做好就是不簡單,,把每件平凡的事做好就是不平凡,。本學(xué)期注重行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升東校學(xué)生良好精神面貌,。
2)關(guān)注學(xué)生的安全教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命,重視自己和他人的安全意識(shí),,重視安全也是對社會(huì)負(fù)責(zé),、對家人、對自己負(fù)責(zé),。
5,、抓好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提升,推進(jìn)德育工作科學(xué)發(fā)展
1)關(guān)注德育校本課程的研究
結(jié)合班會(huì)課在各個(gè)年級中開展學(xué)習(xí)方式教育研究,,引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)現(xiàn)代的四種主要學(xué)習(xí)方式,,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),,樹立積極的人生觀。
2)注重德育的滲透作用,,思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道,。利用思品課、文體活動(dòng)課等,,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),。
3)依托“義務(wù)教育階段學(xué)生良好學(xué)習(xí)方式的養(yǎng)成教育”的研究課題,用好“成長加油站”列表,,開展德育科研,。嘗試研究不同文化背景下的孩子如何養(yǎng)成自主、探究,、合作,、體驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)方式,認(rèn)同校園文化,,從而探索出德育工作的新途徑,。
4)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與專題培訓(xùn),幫助本年級組教師確立起與新課程相適應(yīng)的體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教育觀念,在校市級課題的引領(lǐng)下,,通過“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施”的過程,,加強(qiáng)同伴互助,推動(dòng)課堂教學(xué)研究,,推進(jìn)教研組,、備課組建設(shè),并通過實(shí)踐反思及專家的引領(lǐng),,提高教師的專業(yè)能力,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
1,、 做好衛(wèi)生保潔工作,,加強(qiáng)衛(wèi)生工作的檢查。
2,、控制學(xué)生近視新發(fā)病率,,抓好健康教育及體鍛活動(dòng)等工作。
3,、積極指導(dǎo)學(xué)生開展積極健康有益的課間活動(dòng),。
小學(xué)二年級工作計(jì)劃年級工作計(jì)劃打油詩實(shí)用篇四
1、二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,,但仍以不隨意性為主,。
2、二年級學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊,,還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系;意識(shí)到班級是一個(gè)集體,,意識(shí)到班級的榮譽(yù)。
3,、 二年級學(xué)生還不具備自我評價(jià)能力,,對活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上,但喜歡聽表揚(yáng)的話,,對批評的話語不放在心理,,一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。
〈1〉 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,,
〈2〉 知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,。
〈3〉 進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些隊(duì)形隊(duì)列基本運(yùn)動(dòng)、游戲,、 健美操的方法,,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。
〈5〉 體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,,
〈6〉 遵守紀(jì)律,, 與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。
(1)教學(xué)重點(diǎn)
結(jié)合教學(xué)常規(guī),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué),。二年級的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于趣味游戲游戲,、短跑、投擲,、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,,因此在教學(xué)中要有意識(shí)地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。
(2)教學(xué)難點(diǎn)
二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢,,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時(shí),,學(xué)生可能不容易接受。
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,創(chuàng)設(shè)課堂情境,提高課堂趣味,。
2,、抓好課堂常規(guī),多給予學(xué)生表揚(yáng),、鼓勵(lì),。
3、多培養(yǎng)體育骨干和學(xué)生組織能力,,開展多種多樣的活動(dòng)
4,、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,,搞好自主,、綜合、拓展研究,。
5,、教師處處以身作則,為人師表
小學(xué)二年級工作計(jì)劃年級工作計(jì)劃打油詩實(shí)用篇五
a:必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完,。
3,、每天練字半張
數(shù)學(xué)
1,、每天口算10道,。
2、練一道趣味數(shù)學(xué),。
英語:
1.堅(jiān)持每天用心收聽下冊課本錄音20分鐘;
2.適當(dāng)收看英語節(jié)目
學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,優(yōu)化寒假生活
小學(xué)二年級工作計(jì)劃年級工作計(jì)劃打油詩實(shí)用篇六
按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,,進(jìn)行組織教育,,開展豐富多采的教育活動(dòng),,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備,。
1、狠抓各課紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。
2、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。
3,、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好,。
4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),。
5,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。
1,、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。
2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育,。
3、結(jié)合情境,,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育,。
1、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的.創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué),。
1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。
6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育,。
1、根據(jù)大隊(duì)部精神,,開展各種有意義的活動(dòng),。豐富學(xué)生生活,并在活動(dòng)中獲得知識(shí),。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的精神,同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。
2,、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,,能動(dòng)腦完成各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,。
3、衛(wèi)生方面,,專人負(fù)責(zé),,實(shí)施獎(jiǎng)勤罰懶制度,發(fā)揮每個(gè)人的勞動(dòng)積極性,,爭奪每周流動(dòng)紅旗,。
4、關(guān)心學(xué)生生活,,讓學(xué)生親近老師,、喜歡老師,。課堂上能積極思考,,課外能把老師當(dāng)朋友,。
二月份:教育主題:重溫規(guī)范,迎接新學(xué)期,。
1,、開學(xué)典禮。
2,、進(jìn)行第一期黑板報(bào)布置,。主題:新春新希望
3、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,。
4,、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練,。
開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊(duì)會(huì),。
5、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之一:現(xiàn)場繪畫比賽,。
三月份:教育主題:學(xué)會(huì)感恩.關(guān)心環(huán)境,。
1、“弘揚(yáng)雷鋒精神,,爭做四有新人” (3月5日)主題教育活動(dòng)主題活動(dòng),。
2、組織開展“三.八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動(dòng),。
3,、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動(dòng)。
4,、三月主題黑板報(bào)評比,。主題:“學(xué)雷鋒.樹新風(fēng)”。
5,、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
四月份:教育主題:向先輩學(xué)習(xí),揚(yáng)民族精神
1,、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓,。
2、組織觀看革命影視片,,閱談革命書籍,,樹立革命精神。
3,、四月主題黑板報(bào)評比,。主題:“革命精神代代傳”
4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。
5,、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之二:現(xiàn)場書法比賽,。
五月份:教育主題:勞動(dòng)最光榮
1、各中隊(duì)開展勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,寫好勞動(dòng)體驗(yàn)日記,。
2、五月主題黑板報(bào)評比,。主題:“我勞動(dòng),,我快樂”,。
3、鄉(xiāng)間小路系列活動(dòng)之三:現(xiàn)場征文比賽。
六月份:教育主題:歡度六一,。
1,、組織開展迎“六.一”演講比賽,。
2,、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)干部”,、“文明班級”評比活動(dòng),。
3、開展暑假實(shí)踐活動(dòng),。
小學(xué)二年級工作計(jì)劃年級工作計(jì)劃打油詩實(shí)用篇七
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,,以大隊(duì)部的工作計(jì)劃為指針,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),,以各類活動(dòng)為載體,,以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),,加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,,全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航,。
二,、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)全國少代會(huì)的精神,,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育工作落到實(shí)處。
2,、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時(shí),,結(jié)合我校學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、禮儀習(xí)慣與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境不相吻合的實(shí)際情況,一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。
3,、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,,通過有針對性的教育內(nèi)容,、實(shí)踐性的教育途徑、生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),,把基本做人,、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì),。
4,、面向社會(huì),注重體驗(yàn),,與家長,、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合,,充分利用多種教育資源,,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲,,關(guān)注少年兒童的成長,,滿足少年兒童的心理需求。
三,、具體措施:
1,、本學(xué)期少先大隊(duì)將公開民主競聘大隊(duì)委成員,對大隊(duì)委成員進(jìn)行具體分工,,明確大隊(duì)委的職責(zé),,組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì),,每天對校園進(jìn)行檢查,。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門的作用,在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力,。
2,、定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),,讓班干部組織班級活動(dòng),,安排班級事務(wù)。
(二)加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè),,發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。
1,、利用班主任會(huì)議組織各班輔導(dǎo)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能和育人水平,,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,。
2,、注重提高輔導(dǎo)員的自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學(xué)生,、塑造學(xué)生,。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實(shí)守信,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法的好品質(zhì),。特別是對于一年級的新生,督促班主任從學(xué)生入學(xué)的第一時(shí)刻就開始基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育,。
3,、完善新學(xué)期少先隊(duì)工作的組織和活動(dòng)制度,強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、評比制度,,做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”、“文明中隊(duì)”的評比,。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。
(三)加大力度,,常抓不懈,開展多項(xiàng)教育活動(dòng)。
1,、養(yǎng)成教育,。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,,“三別四帶”為重點(diǎn),,以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)等,。
“三管六不”:管住自己的嘴,,不說臟話、粗話;管住自己的手,,不亂涂亂畫,,不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,,不追逐奔跑,,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別,、向陋習(xí)告別,、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué),、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會(huì)。
2,、安全教育
深化拓展安全教育,,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),。深入宣傳,,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí),、消防知識(shí),、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級”的活動(dòng),,在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕重大事故的發(fā)生。
3,、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、等節(jié)日活動(dòng),,開展各項(xiàng)針對性活動(dòng),。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟,、有所收獲,。
4、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊(duì)部,,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,,積極開展各類教育實(shí)踐活動(dòng),,營造良好的班級、年級,、學(xué)校教育的輿論和氛圍,,并大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹立一個(gè)“可親,、可信,、可敬、可學(xué)”的榜樣,,通過榜樣引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。搞好班級文化建設(shè),,建立班級榮譽(yù)角等欄目,,引導(dǎo)學(xué)生做好班級的凈化、綠化,、美化,,使班級成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,,鍛煉一種能力,,形成一個(gè)習(xí)慣,,促進(jìn)良好校園文化的形成。