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最新對班主任的工作計劃和目標(biāo)4篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-21 17:45:50
最新對班主任的工作計劃和目標(biāo)4篇(模板)
時間:2023-05-21 17:45:50     小編:一葉知秋

時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇一

我班現(xiàn)有學(xué)生18人,,其中男生11人,,女生7人??傮w上觀察,,我班的男生與女生人數(shù)相差不大,班級管理應(yīng)當(dāng)能得到更好的管理,。我計劃這個學(xué)期將所有可利用的時間投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)上,,其方式可利用課堂、課外流動交流,、個別談話,、家庭走訪、班會,、班委會等,、全班在個別方面,如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自我的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

以核心社會主義價值觀為引領(lǐng),,以“每一天前進一小步,,邁向人生新高度”為主題,,堅持德育為先,,育人為本,,構(gòu)成全員育人機制,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不斷探索德育新途徑,,拓展德育新領(lǐng)域,旨在培養(yǎng)和造就德智體美勞和諧發(fā)展的現(xiàn)代禮貌人,,不斷增強德育工作的針對性,、層次性和實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

我們班的班團體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”

這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人構(gòu)成了很好的習(xí)慣,,有的人構(gòu)成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從此刻起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。

我們班的班團體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心;言行禮貌有感恩心;做事勤懇有職責(zé);做人踏實有自信心全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進取心,、本事較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進取,、勤奮的`班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié),、向上,、禮貌的團體。

1,、組建班委會,,任命班干部。

真正的人才不是培養(yǎng)出來的,。用毛遂自薦的話來說:是錐子總會有一天鉆出口袋,。基于這個觀點,,對于班干部是:先使用,,后培養(yǎng),在使用中培養(yǎng),。班主任的工作就是教班干部怎樣干,,怎樣干好。在班干部的使用過程中,,主要觀察他們是否負(fù)責(zé),,要求也不要太高,。負(fù)責(zé)的班干部必須要大張旗鼓地支持他們的工作,不負(fù)責(zé)的及時調(diào)整,,以利班主任的工作,。站在班主任的角度,班干部的培養(yǎng)方向上,,不是把他們培養(yǎng)成什么人才,,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力,。這股勢力一旦構(gòu)成,,班團體的核心初步確立。正氣就得到弘揚,,歪風(fēng)邪氣就沒有市場,,以后的工作就好辦多了。這是班主任工作至關(guān)重要的一環(huán),,應(yīng)當(dāng)作為原則確立,。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。

(1),、抓課前預(yù)備:俗話說,良好的開端是成功的一半,。一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,,預(yù)備鈴一響,必須到教室去,,督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備,,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書和筆記本是否放在桌子角上,。初中新生,,大多數(shù)沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我便會要求學(xué)生利用課前2分鐘時間,,回憶上節(jié)課的資料,,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣,。體育課,,也要站在隊伍前面,督促學(xué)生站好隊,。

(2),、抓堅持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是堅持得不夠。學(xué)生們瞎甩,,要號召他們不亂扔廢棄物,,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生們丟垃圾還的一個壞習(xí)慣,,象投籃球一樣地甩,,命中率又低,衛(wèi)生角一帶就臟兮兮的,。要教育學(xué)生,,做示范,把垃圾放進撮箕里,,這種小事也要反復(fù)教,。

(3)、從期中考試開始,,反復(fù)強調(diào)不能作弊,。隨著期中考試的臨近,要召開一次迎接期中考試的班會,。這次班會的效果不會很大,,教師不是神仙,兩個月能教好學(xué)生是天方夜譚,。有一件事必須重視,,就是杜絕考試中的作弊現(xiàn)象。容忍作弊,,就是容忍學(xué)生弄虛作假,,品質(zhì)變壞。作弊出來的成績使得考試不公平,,學(xué)生如果作弊成功,,他將對考試抱有僥幸的心理,使他不想學(xué)習(xí),,造成惡性循環(huán),。應(yīng)當(dāng)深惡痛絕作弊行為,這件事必須要向?qū)W生著重強調(diào),。

(4),、召開一次家長會。

(5),、對學(xué)生家訪,。

(6)、重點抓外語、數(shù)學(xué)兩科,。初一的主課,,一共有五門,作為班主任,,必須要把精力和注意力集中在數(shù)學(xué),、外語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,,一旦出現(xiàn)兩極分化,,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),厭學(xué)情緒一出現(xiàn)便是鬧堂,,使教育增加困難,。所以初中三年,始終盯住這兩門課,。一旦出現(xiàn)問題的苗頭,,要鼓勵學(xué)生咬住跟上,使今后的教育順利一點,。

(7),、動員學(xué)生迎接期末考試。期末考試之前一個月,,召開主題班會,,對學(xué)生進行動員,對不一樣的學(xué)生提出不一樣的要求,。要求每個學(xué)生寫期末復(fù)習(xí)計劃,,計劃包括總體目標(biāo),分科的目標(biāo),。并根據(jù)目標(biāo)制定措施,,并要求能保證措施的實施。選那些有代表性的,、寫得認(rèn)真的學(xué)生,,在班會的時間,讓他們在全班讀,。這一做法,,將作為教育常規(guī),固定下來,。以后的每次考試之前訂計劃,,考試之后做總結(jié)。這不是應(yīng)試教育,,而是在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

9月:養(yǎng)成教育

1,、習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動

2、“我愛我家”班級文化建設(shè)評比系列活動

3,、國家級十二五課題深入研討工作

4,、禮貌禮儀培訓(xùn)及校慶學(xué)生相關(guān)活動籌備

10月:愛國主義教育

1、“我們的價值觀”征文活動

2,、“美境”活動

3,、現(xiàn)代化專項迎檢活動

11月:自礪自強

1、禮貌學(xué)生評選工作

2,、心理健康講座

12月:感恩教育

1,、“夢圓時刻,感激有你”系列活動

2,、“迎新”系列活動

3,、“安全伴我行”活動

總之,,在班級管理中,,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,要持之以恒,。這樣才能使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣,構(gòu)成一個健康成長的班團體,。

對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇二

敬愛的輔導(dǎo)員老師:

您好,!我是09金融九班的xx,我已經(jīng)與同班的xx同學(xué)達成一致意見——組隊參與20xx級新生班主任的競選,。關(guān)于這次競選,,我們已經(jīng)討論了近一個月,我們?nèi)轿坏乜疾炝俗约旱男愿裉攸c,、工作能力,、管理經(jīng)驗,最終一致認(rèn)為我們有信心,、有能力擔(dān)任新生班主任,。

我們的優(yōu)勢如下:

一、我是學(xué)院新網(wǎng)部干事,,xx是學(xué)院體育部干事,,我們對學(xué)院的情況都比較熟悉,而且我們都具備較強的溝通交流能力,,相信能很輕松地與新生及其家長建立良好關(guān)系,;

二、我們工作勤奮積極,、責(zé)任心強,、任勞任怨,,有時候為了工作忙到凌晨一兩點也無怨無悔,我們有信心挑戰(zhàn)班主任的辛苦工作,;

三,、我是潮汕人,xx是佛山人,,我們精通兩地的語言與習(xí)俗,,相信我們的的組合能給新生帶來更細(xì)微的體貼和關(guān)懷,能更好的解決工作中的問題,;

四,、我性格開朗,沉穩(wěn)持重,,而xx外向活潑,,我們性格互補,相信能更好地融入新生,。

我們既有競選的優(yōu)勢,,也有堅定的決心。在我們大一的這一年里,,我們的班主任xx和xx引導(dǎo)我們熟悉大學(xué)生活,,在軍訓(xùn)期間與我們同甘共苦,鼓勵同學(xué)們競選班干部并形成優(yōu)秀的班干隊伍,,給我們許多學(xué)習(xí),、生活上的指導(dǎo),給予我們親人般無私的愛,,我們深深地感動著,。我們真誠地希望能把師兄師姐這份手足般的愛意傳遞給新生們,這是我們報答師兄師姐最好的方式,,也是我們提高社會責(zé)任感的一次很好的鍛煉機會,,就算再苦再累我們也無怨無悔。

對于班主任工作,,我們作了很詳細(xì)的工作計劃,,具體內(nèi)容如下:

(一)接待新生

拿到新生名單的時候,我們會先了解一下他們的基本情況,,對于外省的學(xué)生更需要重點關(guān)照,,我們會對外省的風(fēng)俗習(xí)慣作一個相關(guān)的了解,消除我們與新生的溝通障礙,。當(dāng)新生剛到學(xué)校的時候,,我們給他們的第一印象非常重要,我們要非常熱心地幫助他們,,像哥哥姐姐一樣關(guān)心他們,,還要詢問他們的基本情況,,有選擇地記錄下來。如果有家長在場的話,,要向家長表明我們有信心照顧好新生,,并跟家長交換聯(lián)系方式。

當(dāng)新生基本到齊的時候,,我們要組織一次班會,,先通過我們幽默的互相介紹來調(diào)動現(xiàn)場氣氛,接著分組讓他們互相介紹,,討論對大學(xué)的看法,,最后請各小組上臺互相介紹,并表達自己的想法,。此外,,我們要組織一次環(huán)校游,向他們介紹學(xué)校的基本道路,、基本建筑以及基本的生活流程,,讓他們熟悉大學(xué)生活。與此同時,,我們還要組織一次外出活動,,帶他們熟悉公車路線,,知道怎么去三水醫(yī)院及三水廣場,,帶他們游覽森林公園,在活動中創(chuàng)造機會互相認(rèn)識,。

(二)管理軍訓(xùn)

在第一次班會上,,我們要鼓勵同學(xué)們參與軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人的競選,經(jīng)過投票選出男女的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,,并在班會后給他們開會,,介紹軍訓(xùn)的大致流程。我們要在軍訓(xùn)前給新生上一節(jié)心理課,,減輕他們對家的思念,,讓他們做好克服軍訓(xùn)困難的準(zhǔn)備。

我們要在軍訓(xùn)前備好藥箱,,做好一些應(yīng)對軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,,一有空就到軍訓(xùn)現(xiàn)場了解新生軍訓(xùn)的情況,解決他們遇到的困難,,鼓勵他們積極參與這次難得的磨礪,,必要時為他們送水、祛暑涼茶,;同時要禮待教官,,關(guān)心教官,,與教官建立良好的關(guān)系,向他咨詢軍訓(xùn)的基本情況,,幫忙解決軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問題,。

(三)選舉班干

軍訓(xùn)結(jié)束,新的學(xué)習(xí)生活即將開始,,我們要鼓勵全體新生踴躍參與班干部選舉,。我們會勸告新生,參與班干競選是班級責(zé)任感的表現(xiàn),,為了這個家能有更好的未來,,每個人都有義務(wù)參與競選,而大學(xué)很需要面試能力,,這也是為面試社團,,融入大學(xué)生活作準(zhǔn)備。

選舉班干時,,我們先讓新生上臺演講,,表明自己的優(yōu)勢、決心,,然后投票決定,。班主任擁有較高的投票權(quán),這是為了避免某些主觀原因的影響,,讓選出來的班干部有能力,、有責(zé)任心去開展班級工作。

(四)凝聚班級

班干部選出以后,,以后的班級,、班干會議就由他們獨立組織了,但我們應(yīng)該去旁聽他們的會議,,適當(dāng)?shù)亟o予指導(dǎo),,但不能影響他們的決定,要讓他們培養(yǎng)獨立辦事能力,。我們可以邀請上一年的優(yōu)秀班干部來介紹自己的工作經(jīng)驗,,鼓勵新一屆班干部取得更好的成就。

從此,,我們的工作重心轉(zhuǎn)移到凝聚班級這件事情上,。我們要通過組織班級之間的聯(lián)誼、帶頭為班級比賽加油,、組織單車游,、班級聚餐等形式,增強班級的凝聚力,。

(一)學(xué)習(xí)方面

很多新生為了高考奮戰(zhàn)多年,,就是為了來享受大學(xué)生活,,這種想法不利于大學(xué)的學(xué)習(xí)。我們要現(xiàn)身說法,,把我們大一的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,遇到的困惑,對于學(xué)習(xí)的體會,、感悟傳達給新生,,明辨大學(xué)學(xué)習(xí)與高中的不同,告知大學(xué)考試基本要求,,鼓勵他們樹立奮斗意識,,積極參與早讀,合理利用圖書館資源,。

我們可以選擇沒課的時候旁聽新生們的課,,與他們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,探討老師的教學(xué)特點,。我們還會邀請優(yōu)秀的師兄師姐給他們講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗及復(fù)習(xí)方法,,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),取得較高的績點,。

(二)生活方面

我們會在開學(xué)初指導(dǎo)新生充飯卡,、提錢、收寄包裹,、去校醫(yī)院等生活常識,,平時多去他們宿舍串門,了解他們在日常生活中遇到的問題,。

對于外省生,、貧困生,,我們要更加關(guān)心他們,。我們將單獨約見他們,通過一起逛校園或夜宵等形式,,了解他們的心理狀況以及更深層次的需要,,要讓他們知道,我們一直在默默關(guān)心,、支持著他們,。

我們也要隨時關(guān)注天氣預(yù)報,遇到驟冷驟熱的時候,,要及時提醒他們防寒保暖,。若是新生病了,我們要即時過去問候,,關(guān)注他們病情的發(fā)展,,太嚴(yán)重的話要送他們?nèi)メt(yī)院,,并陪伴、安撫他們,。

(三)社團方面

我們會在開學(xué)初向他們介紹學(xué)校,、學(xué)院的社團及其特點,并向他們推薦一些比較鍛煉能力的社團,。我們要讓他們摒棄兩種極端的想法,,一種是熱衷社團而放棄學(xué)習(xí)的想法,一種是埋頭學(xué)習(xí)而不參與社團的想法,。

我們會鼓勵新生多去參加社團面試,,因為這是難得的鍛煉機會,重在參與,。即使被多個社團同時錄取,,他們也可以根據(jù)自己的偏好,擇優(yōu)而棲,。我們希望新生選擇社團時要慎重考慮,,不宜貪多,而一旦選擇了就要努力去為之奮斗,,這是提升能力,、完善人格的重要途徑。

(一)正確處理好班主任工作與學(xué)習(xí),、社團工作的關(guān)系,。如果遭遇沖突,我們會把完成班主任工作放在首位,,適當(dāng)推遲學(xué)習(xí)計劃,,社團工作則與其他同事協(xié)商完成。

(二)贏得新生們的信任,,建設(shè)溫馨的班集體,。我們的工作都是為了建設(shè)一個溫暖的家,讓新生們能夠更好地成長,,這是我們堅持不懈的奮斗目標(biāo),。

(三)順利完成學(xué)院下達任務(wù),協(xié)助輔導(dǎo)員開展工作,。我們會認(rèn)真履行班主任職責(zé),,把學(xué)院、學(xué)生利益放在首位,,為學(xué)生工作的開展盡心盡力,。

對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇三

作為一個班主任,對學(xué)生的了解和愛護,是象媽媽一樣的,。我從開始當(dāng)班主任就構(gòu)思著如何做一個他們喜愛的,,樂于聽從教誨的,并能讓集體與個體都能得以相應(yīng)發(fā)展的班主任,。從教幾年深有體會,,跟大家共饗。

一,、“親師”以“信道”

“親其師”才會“信其道”,,當(dāng)學(xué)生感到教師和藹可親,信任教師,,才會愿意積極地接受教師的教誨,,誠懇地接受教師的批評。當(dāng)然使其信任自己,,佩服自己并不是最終的目的,,其真正的目的在于得到學(xué)生充分的信賴后以自己的人格魅力來幫助學(xué)生成長,克服成長過程中所出現(xiàn)的各類問題,。

開學(xué)的第一天,,我就請班長周凌云代我為孩子們讀了我用心在開學(xué)前寫給他們的信。在信的開頭我談到了彼此的喜悅,,以及老師眼中他們的精彩,。后面的內(nèi)容則是希望知道他們的變化,并鼓勵他們正視自己的不足并改正,。短短的一封信傾刻間拉近了我與學(xué)生的距離,,讓我們在最短的時間內(nèi)彼此熟悉,消除了心理上的距離,,喚回一年前我們相處的幸福與快樂來,。

既然我們的首次交流是以書信的方式開始的,所以我也請學(xué)生給老師回信,,其目的也有幾個:

1,、讓學(xué)生在家長的幫助下學(xué)習(xí)剖析自己,認(rèn)識自己,。

2,、看看他們的書面表達能力如何。

3,、增進師生情。我也想從他們的回信中了解他們的情況,。

這樣做也達到了我預(yù)期的效果,。一封信,讓學(xué)生明明白白地感受到了教師深愛著他們,,這對于今后的教育,、教學(xué)工作的開展是極其有利的,。孩子與老師之間沒了芥蒂,你的各種方式的教育他會樂意地接受,。只有“親其師”,,才真正會“信其道”。

二,、“先禮”而“后兵”

作為一個班主任,,對學(xué)生的了解和愛護,是象媽媽一樣的,。我從開始當(dāng)班主任就構(gòu)思著如何做一個他們喜愛的,,樂于聽從教誨的,并能讓集體與個體都能得以相應(yīng)發(fā)展的班主任,。從教幾年深有體會,,跟大家共饗。

我所說的“為賢”并不是說我所要擁有的小干部個個都是十全十美的,,而是說,,他們都因有一個共同的特點,那就是說,,心里有著班集體,,愿意為我們班集體出力。通常,,在我們所選的班干部中有的自身約束力強,,各方面都能成為班級同學(xué)的表率,但管理能力不夠;有的有一定能力,,但處理問題過于呆板,,不知道變通,不懂得選用適當(dāng)?shù)姆椒?。但是否擁有一支得力的小干部隊伍,,又是我們班主任能否管理好班集體的一個必備條件。因此,,作為班主任我所要做的,,那就是如何將他們培養(yǎng)成一支嚴(yán)于律己,有實際工作能力,,又能協(xié)調(diào)好與班級同學(xué)之間的人際關(guān)系的隊伍,。我想,除了班主任幫助班干部樹立威信外,,更重要的是其自身要有足夠的個人魅力去影響身邊的同學(xué),,以達到管理的目的。

我們班的w是個能力極其強,一心想為班級出力的孩子,。平時,,無論什么事情,交待給她完成那是萬無一失的,,因為,,她每次都能幾乎完美地把事情做完。但她卻存在著一個致命的問題,,那就是在同學(xué)中間的口碑差,,得不到其他學(xué)生的支持與信賴。開學(xué)的班干部選舉中,,他的票數(shù)遠(yuǎn)不及那幾個默不作聲,,只關(guān)心自己學(xué)習(xí)成績的孩子高。這讓她一度迷茫,,找她談話時,,她搖著頭卻說不出個所以然來。于是,,我先從側(cè)面展開了調(diào)查了解,。事后,我再為她分析了原因:1,、管理同學(xué)時方法欠妥,,語氣過于強硬,使得同學(xué)無法接受,。2,、前任老師的寵信助長了自身的驕傲,引來同學(xué)的不屑,。3,、管他人嚴(yán)格于管自己。聽了我的分析后,,她才真正意識到,,自己人際關(guān)系差的根源并不在他人,而在于自己,。如何改變自己,,選用正確的管理方法,舍棄自身的驕傲,,嚴(yán)格律己才是()讓他人再次信賴自己的唯一途徑,。當(dāng)然,我也告訴她,,要改變他人對你的看法,,那將是一個循序漸進的過程,,相信老師,、同學(xué)的眼睛都是雪亮的,,會看到她的變化,也期待著她的變化,。應(yīng)該說,,以后的管理過程中,她的變化是有的,,但其變化正如我所說的,,不是一蹴而就的,那將是一個逐步變化的過程,。在這個變化過程中,,我們班主任的引導(dǎo),方法的指導(dǎo)是極其重要的,。

有了以上的工作思路的三部曲,,一個良好的班集體也變悄然形成了。

對班主任的工作計劃和目標(biāo)篇四

進一步提高學(xué)習(xí)成績,,努力消除不及格現(xiàn)象,,為此,采取以下措施:

1,、 學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話,,說明一些利害關(guān)系,保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目,,否則會有留級的危險,,尤其是高數(shù)不及格的同學(xué),平時讓班長,,學(xué)習(xí)委員多加注意,,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊,。

2,、 各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來,。

3,、 各課代表盡好自己的指責(zé),了解同學(xué)完成作業(yè)的情況,,知道哪些同學(xué)平時學(xué)得不好,,對其進行督促,如果沒有進步,,要把情況向班主任助理說明,,在平時做好同學(xué)的思想工作,,降低不及格率。

4,、 對經(jīng)常缺課的同學(xué),,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,,若屢說不該,,要向上匯報。

5,、 到期末時,,找平時學(xué)得不好的同學(xué)談話,并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對其進行指導(dǎo),,努力避免不及格現(xiàn)象,。

6、 從現(xiàn)在開始,,讓同學(xué)們認(rèn)識到英語的重要性,,平時加強英語的學(xué)習(xí),讓班委起帶頭作用,,帶起學(xué)英語的氣氛,。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級考試,提醒他們在學(xué)英語的同時,,不要忽略其它課程,。

第二、一個集體都要有一個向心力,,一個好的班級,,應(yīng)該有很強的凝聚力,為此,,我有以下三點想法:

1,、在春暖花開的季節(jié),讓班委組織同學(xué)外出踏青,,既可以增加同學(xué)之間的了解,,又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。

2,、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,,加強體育鍛煉。

3,、在生活上,,同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心,比如班委可以了解每位同學(xué)的生日,,全班同學(xué)可以通過各種方式祝福該同學(xué),。

第三,、關(guān)于黨建方面

1、 弄清楚同學(xué)沒有交入黨申請書的原因,,進而做思想工作,。

2、 對已交入黨申請書的同學(xué),,平時加強思想工作,,讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí),,擺正態(tài)度,,提醒同學(xué)寫思想?yún)R報,注意理論水平的提高,。

3,、 經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,,樹立他們在同學(xué)中的威信,。

第四、xx同學(xué)的事情要辦好,,定期派同學(xué)到醫(yī)院看望,,了解其治療情況,并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他,,大家共同幫助周翰,,盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。

第五,、班長每周定期匯報班級各方面的情況,,有緊急事情例外。根據(jù)班長匯報的情況,,可以不定期的召開班委會或班會,。

為協(xié)助班主任工作計劃順利開展,作為班主任助理的我做出整個學(xué)期的計劃,,請各位老師查看并給出意見和建議,,謝謝!

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