計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
班主任學(xué)期的工作計劃和目標篇一
一,、指導(dǎo)思想:
結(jié)合班級的實際情況,,突出班級特色,,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動,,注重學(xué)生心理健康教育,,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展,。
在日常學(xué)習(xí)生活中加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取讓學(xué)生形成自律意識,,自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,,形成良好的學(xué)習(xí)風氣,,弘揚良好的班級風貌,增強集體榮譽感,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風班貌,。
三,、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標,,發(fā)揚班訓(xùn),、班風;
2,、日常管理系統(tǒng)化,,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3,、制定周計劃,,循序漸進開展養(yǎng)成教育;
4,、分工明確,,責任制,樹立學(xué)生責任感和集體榮譽感,;
5,、開展養(yǎng)成教育評比活動,樹立榜樣激勵機制,。
四,、其它方面
班級管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個體發(fā)展,在各項文體活動中挖掘每個學(xué)生的各項潛力,,使班級中的每個學(xué)生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。所以,在班級中要多開展各種活動,在這些活動中,,讓每個學(xué)生都能充分展示自我,,鍛煉自己,提高自信心,;同時,,還要注重對學(xué)生進行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì),。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點,,關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,努力成為孩子們心目中的好老師,,好朋友。
班主任學(xué)期的工作計劃和目標篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和黨的教育方針為指針,,努力實踐三個代表重要思想,以我校百年樹人,、精益求精的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)語文教學(xué)工作,,以爭創(chuàng)重慶市首批示范性高中為目標,全面推進深化教育教學(xué)質(zhì)量管理年工程;以創(chuàng)新為主題,,以學(xué)生的全面發(fā)展為第一要務(wù),,扎實推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新能力,、實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生。
二,、學(xué)情分析
初一在中學(xué)學(xué)習(xí)過程中是一個起始階段,,是學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)的過渡階段,如何讓學(xué)生順利地由小學(xué)向中學(xué)過渡,,做好小學(xué)生向中學(xué)生的過渡銜接是本學(xué)期的重點,。為此,應(yīng)努力貫徹落實學(xué)校各項規(guī)章制度,,嚴格按照校紀,、班規(guī),從德,、智,、體等幾方面嚴格要求學(xué)生,使他們成為全面發(fā)展的一代新人。現(xiàn)制定這一學(xué)期工作計劃如下:
三,、工作原則:
以求真,、求善、求美,、求精,,態(tài)度決定命運為班訓(xùn),以五愛,、三雅為教育內(nèi)容,,用尊重和信任,鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁,。在教育管理中,,決不吝嗇表揚,也決不姑息錯誤,。
四,、工作重點:
1、做好班級穩(wěn)定工作,。由于剛組成的班集體,,學(xué)生來自于不同的小學(xué),人員比較雜,,所以先仔細了解全班學(xué)生情況,,對于個別生進行談話,做到全班的學(xué)生情況心中有數(shù),,同時開好第一次的班會,,對同學(xué)們進行新學(xué)期、新學(xué)習(xí)環(huán)境的思想教育,,提出新學(xué)期的新要求,,使全體同學(xué)明確目標、統(tǒng)一思想,。教育學(xué)生具有良好的思想品德,,做到五愛、三雅,,樹立正確的人生觀,。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道。
2,、以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《初20--級2班班規(guī)》《初20--級2班學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學(xué)生如何做人,,如何守法,,努力做到在校外是個合格的公民,,在校內(nèi)是個合格的學(xué)生。
3,、加強班干部隊伍建設(shè),,及時建立班委組織、定期開好班干部會議,,培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì),,使他們能盡快成長為老師的得力助手。
4,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,,提高學(xué)習(xí)成績,,做好抓中間,帶兩頭的工作,,努力培養(yǎng)班級一批學(xué)習(xí)上的帶頭羊,,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
5,、指導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動,培養(yǎng)多方面的興趣,,提高自身素質(zhì),。
6、協(xié)調(diào)各任課老師工作,,使學(xué)生既要突出重點學(xué)科,,又要各科兼顧,做好平衡工作,。
7,、經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,初步構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。
8,、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校認同感,,介紹學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和輝煌歷史,介紹班上每一位同學(xué)的基本情況,,使全班同學(xué)體會到學(xué)校和班集體的榮譽,,初步形成班集體的凝聚力。
9,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括上課習(xí)慣,、課前準備習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣,、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣以及文具的整理習(xí)慣和使用習(xí)慣等,。
10、熱愛,、尊重,,信任每一位學(xué)生。老師不經(jīng)意的一句話,,一個充滿愛意的眼神,,一個輕微的動作,都會在他們的心弦上彈出一個音符來,。
班主任學(xué)期的工作計劃和目標篇三
對于初中生來說,,八年級尤為關(guān)鍵。第一,,學(xué)生對于無論是學(xué)校,,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒有了新鮮感;第二,,學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,,學(xué)習(xí)起來困難重重。第三,,學(xué)生逐步進入青春期,,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,,導(dǎo)致學(xué)生兩級分化較為嚴重,,甚至?xí)霈F(xiàn)個別學(xué)生的輟學(xué)。因此,,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利,、圓滿完成,現(xiàn)制定計劃如下:
一,、教育方面
作為班主任教師,,要狠抓班會主陣地,對學(xué)生進行思想教育,,形成積極健康向上的人格;要在平時教學(xué)和常規(guī)管理中,,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力,。
1,、適時開展主題教育活動。本學(xué)期的主題教育活動主要有:⑴開學(xué)初,,進一步開展《學(xué)守則,,做合格中學(xué)生》主題班會,。⑵要根據(jù)學(xué)生心理特點開展《中學(xué)生異性交往》主題班會。⑶抓住重大節(jié)日教師節(jié),、國慶節(jié),,開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會,。
2,、提高學(xué)生自我管理能力。繼續(xù)放手學(xué)生,,采取“模范帶頭,,全員參與”的方法。⑴優(yōu)化班干部隊伍,。定期培訓(xùn)和及時培訓(xùn)相結(jié)合,,抓好常規(guī)工作和明確職責分工,提高能力,。⑵深化小組文化,。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領(lǐng)下團結(jié)一心,,行動一致,。⑶細化日常工作。班級事務(wù)繁雜,,明確每一名同學(xué)職責,,調(diào)動全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,,本學(xué)期繼續(xù)擴大范圍,,讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,逐步達到“人人有事做,,事事有人管”的良好局面,。
3、及時處理好“問題學(xué)生”和“突發(fā)事件”,。對于問題學(xué)生,,要在平時教學(xué)中勤觀察,勤溝通,,發(fā)現(xiàn)苗頭及時疏導(dǎo),。對于“突發(fā)事件”,要在處理問題是做到就事論事,,不夾雜主觀,。
4、搞好家校關(guān)系,,形成合力,。本學(xué)期要繼續(xù)和家長保持聯(lián)系,,和家長溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,限度贏得家長對學(xué)校工作的認可和支持,。
二,、教學(xué)方面
在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,,營造良好的教學(xué)氛圍。
1,、通透研究教材,,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,嚴格按照新課程標準的要求,,實施語文教學(xué),。對于每一單元每一課都有明確的培養(yǎng)目標,具體的操作方法,。不僅教給學(xué)生系統(tǒng)的語文知識,,也要在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生的健全的人格。
2,、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,,加大訓(xùn)練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習(xí)方式下,,知識和能力雙豐收,。
3、加強作文教學(xué),。繼續(xù)保持讓學(xué)生記日記的習(xí)慣,,寫生活、寫心情,,并率先垂范,,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達到“見物能言,、言之有物”,。
4、上好閱讀課,。根據(jù)大綱要求,,安排學(xué)生閱讀中外名著,擴大閱讀量,,撰寫閱讀筆記,,提高閱讀鑒賞水平。
5,、做好幫偏扶差工作,。無論上課,、平時,都要關(guān)注“后進生”,,喚起信心,、夯實基礎(chǔ)、縮小差距,。
三,、教科研方面
積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,,不僅利用好網(wǎng)絡(luò)資源搞好學(xué)習(xí),,而且還要認真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍,提高自身業(yè)務(wù)水平,。積極參與組內(nèi)課題研究,,爭取在教學(xué)中實踐理解理論,再讓理論指導(dǎo)實踐,。認真研究新課程標準,,明確標準對每一階段的要求,具體操作方法,。
總之,,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,,有一份熱發(fā)一分光,,以期圓滿完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。