每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇一

我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,，因為我犯了一個十分低級的錯誤：xxxx年xx月xx下午,，正是xx放假期間，我放松了對自己的要求,，沒有按時起床并整理內(nèi)務,，當天總隊督察組對我站在xx安保期間的工作情況及對我站中隊和單身干部宿舍內(nèi)務衛(wèi)生情況進行了逐一檢查，檢查過程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒疊,，內(nèi)務不整,，抽屜電線凌亂，存在安全隱患,。部隊一開始就三令五申,，一再強調(diào)規(guī)章制度，提醒不要違反不要觸犯,，本應該把領導說的話緊記在心,，把部隊的條令條例緊記在心，可我卻沒有重視上級說的話,，沒有重視站里規(guī)定的重要事項,，這些都是不應該的，也是對領導的不尊重,。事后,，我冷靜的想了很久，這件事并不是偶然,，出現(xiàn)了這種情況也表明了長期以來思想松懈,，我這種行為給部隊也造成了及其壞的影響,破壞了部隊的規(guī)章制度.在同事們中間也造成了不良的影響。對此我十分懊悔，做為一名干部我思想覺悟不高,，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧，這件事給單位帶來了不良影響,，影響了自己的工作，也給領導增添了麻煩,，通過這件事,，我們科意識到了問題的嚴重性。

刻召開黨員大會,，組織進行討論,，對單身干部管理中存在的問題進行了分析和查找，提出整改措施,，對此我對此次督察情況做出檢討：

一,、存在問題分析 個人思想不夠重視，存在麻痹大意思想,，對總隊開展的正規(guī)化建設認識不深,，制度落實不到位。正是國慶放假期間,，又是星期天,，認為督察不會下基層檢查，放松了對自身的要求,，平時宿舍的衛(wèi)生死角打掃不夠徹底,，沒有形成良好的生活習慣，抽屜電線比較凌亂,，存在安全隱患,，安全意識不強，排查能力差,。在這一事件中,，作為一名黨員不是帶好頭，反而是起反作用,，給部隊帶來了一定的負面影響,。這充分說明思想覺悟還不夠高，認識還不夠到位,，工作細致性不夠,，沒有站在集體立場，沒有站在黨員的立場,，以一名黨員的標準來嚴格約束規(guī)范自己,，也暴露出對自己要求還不夠高，平時規(guī)章制度落實不到位。

二,、整改措施

針對此事,，從自身查找問題，深刻反思,，吸取教訓,，避免類似的錯誤再發(fā)生，對此,，制定了如下整改措施：

一,、學習條令條例，打牢思想基礎,，提高自身思想覺悟,，從行動上落實。增強自身軍人意識和條令意識,，使自己用條令條例和各項規(guī)章制度來嚴格規(guī)范自己的言行舉止,，提高自身要求，明確職責意識,，做到服從命令,、聽眾指揮，以一日生活制度,、警容風紀,、禮節(jié)禮貌、內(nèi)務設置等環(huán)節(jié)為重點,，認真對照示范片的標準,，規(guī)范單身干部內(nèi)務衛(wèi)生，要求從點滴做起,，內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象，模范遵守正規(guī)化管理相關規(guī)定,，嚴格落實各項規(guī)章制度,，請銷假制度，落實好單身干部管理規(guī)定,，切實按照條令條例規(guī)范自己的言行舉止,，推進部隊正規(guī)化建設走前列，養(yǎng)成雷厲風行的嚴謹作風,。

二,、加強自身思想政治教育，增強職責意識,，明確職責要求,，提高工作標準，做到高標準嚴要求，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用,。

三,、加強安全知識學習，提高自身安全意識,，排查宿舍安全隱患,，著重從宿舍電源下手，做到安全防范萬無一失,。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。我請求領導再給我一次機會,，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我站的工作做出積極的貢獻,，請領導相信我,。

檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇二

尊敬的輔導員：

您好！

幾天來,，我認真反思,，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,，在此,，我謹輔導員做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：

通過這件事,，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,，但同時也是長期以來對自己放松要求，紀律作風渙散的必然結果,。

經(jīng)過幾天的反思,，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候,，我對自己的要求還是比較高的,，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項學習,。但是由于自己的紀律觀念的渙散,，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此,，發(fā)生了這次晚歸的事,，這次發(fā)生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導員,。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項,，當成了耳旁風，這些都是不應該的,。也是對老師的不尊重,。

我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上,，大家都像我一樣自由散漫,，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作精神貫徹好,、落實好,，并且把工作做好呢。同時,，如果在我們這個集體中形

成了這種目無組織紀律觀念,，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起,。因此,，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的,。

發(fā)生這件事后,，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,，我不請求輔導員對我寬恕,，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見,。同時,，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇三

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

我很抱歉,，今天我沒有去學校上課,，我知道自己這樣的行為肯定會遭到你們的批評，所以我都不敢回家,，我在經(jīng)過你們的一番思想工作之后,，我才知道自己這樣的行為是多么的不理智，多么的讓老師,、讓你們擔心,，我知錯了，爸爸媽媽對不起,。

今天是我去上小學的第二天,，在經(jīng)歷過昨天第一天的上學之后，我突然對學校充滿著恐懼,，老師看起來非常的兇,，說話也是非常的有威嚴，像極了爸爸生氣之后批評我的樣子,，讓我有點害怕。班上的同學也是,，上個課都好吵的,，沒有一點上課的氛圍，我感覺我在家看書都比在學校上課學的東西要多,，特別是我同桌,，上課吃定西、玩玩具,，還要我跟他一起玩,，我不愿意就罵我，因此我感覺同學們都十分的不好相處,，我今天一想到我又要跟那個同學坐在一起,，我頓時就產(chǎn)生了不去學校的.想法，我當時都已經(jīng)走到校門口了,，但是我轉(zhuǎn)了個彎,，去了學校附近的一個公園，我就在那看書看了一個上課,，后來我就被你們給找到了,，我現(xiàn)在還忘不了媽媽你的臉上掛著淚痕，寫滿了緊張和害怕,，我知道我讓你們擔心了,，就因為我不考慮后果的一個決定,，就導致你們?nèi)珕T出動來找我，我本來是打算等到放學那會再自己回家的,。

我回到家后也是總結了一下我不去上學的原因,，我認為自身存在著以下幾點：

1、把同學們一概而論了,，雖然說我現(xiàn)在的同桌是很喜歡鬧騰也非常的蠻不講理,，但是并不意味著所有的同學都是這樣的，我都還沒有主動的去接觸他們了解他們,，我不能就這么給他們下了定論,。

2、與人交流相處能力欠佳,，我在幼兒園的時候就是如此,，在班上的存在感最低，但是我也有了兩個很要好的朋友,，回想起來好像都是他們主動的來認識我,，我們才慢慢的熟識的，我也應該在小學主動去結識同學,。

3,、不喜歡跟老師表達問題，一樣的道理,，我還沒跟老師交流,，但從表面我就認為了他是一個很不好相處的一個人，本來我在遇到這樣一個同桌的時候,，我完全可以跟老師提出意見,，換一個座位的，但是我卻只字未提,，甚至都沒有去找過老師,。

爸爸媽媽你們放心吧，我不會再出現(xiàn)今天這種逃學的現(xiàn)象了,，從今天起我每天都要按時去學校上學,，認真學習知識，友善的結識朋友,，但凡我在學校里遇到什么事情,，我一定第一時間跟你們或者跟老師匯報，絕對不會再這么獨自解決了,，絕對不會再讓你們擔心了,。

此致

敬禮

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 學生的檢討書?篇四

尊敬的老師：

今天的____課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,，就不自覺地____(寫罪名),，在此過程中,，____(寫領導的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正,。

現(xiàn)在想起我當時的行為,，可真是千般懊惱，萬番悔恨,。在目前的情況下,，尤其是____期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),，我利用這寶貴的學習時間來____,，真是極其不該。這樣的行為,，不但使對教員/老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴,，約束不夠,。

這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個____這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,，掉了隊。在校內(nèi)進行“……”(特別活動名,，如“百日安全大檢查”之類)的時候,，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本,，談其關鍵,，在于平日里我一罐對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，,，違法了隊/班規(guī)，破壞了隊/班紀,。

我的這一行為,，對不起____，對不起____,，……(寫領導級別或姓名,，按級別從高到低寫,，最好全部寫到,，但切忌一定要從高到低寫),。

如果自己平時能像其他同學一樣,，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格,，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤,。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意,，唯有以此教訓為誡，以此事件為警,，借作此次檢查為契機,，從現(xiàn)在起，我盡我之所能克制自己,，絕不讓老師失望,。提高對自身的要求，加強自我約束,，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感,，在學校內(nèi)在____內(nèi)(寫班級名),，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學生,，為我校我班/隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：