為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

經(jīng)典詩歌朗誦比賽活動方案 經(jīng)典誦讀朗誦大賽活動方案篇一

為深入實施素質(zhì)教育,，創(chuàng)建良好的校園文化,，營造濃郁的讀書氛圍，我決定舉辦班級古詩詞朗誦比賽,，通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,，培養(yǎng)學(xué)生對古詩詞的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮,，享受閱讀的快樂,。

二、活動主題：

“誦讀千古美文,，爭做博學(xué)少年,。”

三,、活動目標(biāo)：

1,、通過活動，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，使師生養(yǎng)成多讀書,，讀好書，會讀書的良好習(xí)慣,；

2,、使本班學(xué)生生借優(yōu)秀詩詞朗讀的平臺，更新知識,，發(fā)展智力,，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基,。

四,、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生提前提供參賽稿,，教師根據(jù)學(xué)生文稿準(zhǔn)備背景音樂,。

2、準(zhǔn)備學(xué)生獎品,。

五,、參賽對象：

本班同學(xué)

六,、比賽要求：

1、所選詩詞內(nèi)容脫稿朗誦,，限時三分鐘,，超時10秒鐘開始扣分。

2,、學(xué)生參賽的詩詞是學(xué)生認(rèn)識的或感興趣的,。從詩詞內(nèi)容、語言表達(dá)和表演動作等多方面綜合評分,。

3,、各校可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,，可播放背景音樂（教師提供）,，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果,。

4,、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫,、情感豐富,、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力,。

七,、獎項設(shè)置：

設(shè)一等獎1名二等獎2名三等獎3名

備注：小學(xué)生古詩詞朗誦比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1、采用100分制,。

2,、語言流暢，吐字清晰,，音量適中，語速得當(dāng),。（30分）

3,、所選的詩詞適合兒童年齡特點，思想健康向上,。（10分）

4,、儀態(tài)大方、動作適當(dāng),。（10分）

5,、自由活潑、普通話標(biāo)準(zhǔn),。（20分）

6,、感情充沛,，感染力強。（20分）

7,、形式新穎,。（10分）

經(jīng)典詩歌朗誦比賽活動方案 經(jīng)典誦讀朗誦大賽活動方案篇二

一、活動名稱：

中華誦,、經(jīng)典誦讀大賽

二,、活動背景：

為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，讓同學(xué)們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解,、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人語言文字表達(dá)能力和文化修養(yǎng),，特在全校范圍內(nèi)策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽,。

三、活動目的：

希望通過此次活動,，讓同學(xué)們認(rèn)識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性,，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性，在全校范圍內(nèi)形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。

四,、活動宗旨：

熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人文化修養(yǎng)

五,、活動主題：

傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文朗誦

六,、活動對象：

校本部_級學(xué)生

七、活動時間：

年9月

八,、活動流程

本次大賽分為三個環(huán)節(jié)：初賽復(fù)賽決賽

(初賽,、復(fù)賽分別由各班級和各學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織)

(一)初賽

1、時間：9月6日-年9月11日

2,、方式：班級自行組織選拔

3,、評分細(xì)則：參考決賽評分細(xì)則

4、具體要求

1),、各班必須做好通知,、動員工作，并要求保證班上每一名同學(xué)都參與其中,。

2),、班委負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會,，并上交策劃書或者選拔方案

3),、選撥賽必須在班主任的監(jiān)督下進(jìn)行，同時學(xué)習(xí)部和演講與口才協(xié)會各派一人前去監(jiān)督,。

4),、每班選撥2名同學(xué)參加復(fù)賽大學(xué)生中華誦·

5),、選拔晉級過程必須保證公平公正。

5,、注意事項：

1),、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待,，切忌馬虎,、敷衍了事。

2),、同學(xué)們的賽前準(zhǔn)備時間為一周左右,。

(二)復(fù)賽

1、時間：9月12日-年9月17日

2,、方式：各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織選拔

3,、比賽流程：參考決賽流程

4、評分細(xì)則：參考決賽評分細(xì)則

5,、評委：待定

6,、具體要求：

1)、各院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排相關(guān)事宜,，做好通知工作,；

2)、比賽時,，由演講與口才協(xié)會派一名干部對比賽過程進(jìn)行監(jiān)督,；

3)、每院選拔2名同學(xué)晉級決賽,；

4),、晉級過程必須保證公平、公正大學(xué)生中華誦

1),、復(fù)賽比賽順序在比賽前一天由各學(xué)院學(xué)習(xí)部組織抽簽決定,，每班派一名代表前往抽取，其內(nèi)部順序自行商議決定,。

2),、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐,。

經(jīng)典詩歌朗誦比賽活動方案 經(jīng)典誦讀朗誦大賽活動方案篇三

一,、 指導(dǎo)思想：

中華文化源遠(yuǎn)流長,，經(jīng)典詩文內(nèi)容廣泛,，語言精辟，思想深邃,。經(jīng)典古詩文凝聚著中華民族的文化精髄,，是中華無數(shù)古圣先賢智慧結(jié)晶的文化寶典,。一首首詩作，就像一面面鏡子,，映照人們的心靈,，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會生活,。為扎實有效地開展古詩文誦讀活動,，傳承中華文化，誦讀經(jīng)典詩文,，開發(fā)少年各種潛能,，傳承中華文脈，陶冶高雅情操,，使學(xué)生閱讀經(jīng)典,，增強文化底蘊，享受閱讀的樂趣,，獲得智慧的啟迪,，提升人文素養(yǎng)。

二,、 活動目的：

1,、 弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化,，了解祖國優(yōu)秀文化,，提升人文素養(yǎng)。

2,、 以經(jīng)典詩文,，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強的人格,、和善誠信的品質(zhì),。

3、在誦讀熟背中增大識字量,、擴(kuò)大閱讀量,、增加詩文誦讀量，使學(xué)生在誦讀中增強語感,，感受文言精華,，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

4、通過開展經(jīng)典誦讀活動,，營造和諧,、人文的校園文化。

三,、活動時間：

報名：12月24日至12月27日

抽簽：12月28日下午第三節(jié)課

比賽：20__年1月3日下午第三節(jié)課

四,、活動地點：

小禮堂

五、參加人員：

7,、8年級各班選一名選手,，9年級自愿參加。

六,、活動內(nèi)容：

古詩詞,、近現(xiàn)代詩文等的朗誦

七、參賽選手要求：

1,。選手必須提前準(zhǔn)備好比賽稿,，時間為4~6分鐘2。選手上場必須遵守順序3,。參賽詩文自選,。

八、評分細(xì)則

滿分100分

1,、印象分（20%）①儀表端莊,，衣著整潔②表情自然，動作大方得體

2,、朗誦內(nèi)容分（20%）①主題鮮明②突出“傳統(tǒng)經(jīng)典”

3,、朗誦技巧分（50%）①口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)②表達(dá)流暢,、生動,，飽含感情③感染力強，整體效果良好 ④節(jié)奏把握準(zhǔn)確,，能準(zhǔn)確表現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵

4,、時間掌握（10%）朗誦時間3—5分鐘，以四分鐘為佳,，超過或不足酌情扣分,。

九、獎項設(shè)置：

一等獎1名,，二等獎2名,，三等獎若干。

西陽中學(xué)團(tuán)委

20__年12月22日

經(jīng)典詩歌朗誦比賽活動方案 經(jīng)典誦讀朗誦大賽活動方案篇四

為慶祝祖國_歲生日,，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),，展示青春活力，營造朝氣蓬勃,、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定,，將在國慶節(jié)到來之際開展以“愛國,、愛校、愛家”為主題的詩歌朗誦比賽活動,，為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行,，特制定本活動方案。

一,、內(nèi)容和形式參考

1,、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨,、歌頌家鄉(xiāng),、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,，倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作,。

2、形式可多樣,，可以是獨誦,、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,，可適當(dāng)配音樂和表演（音樂拷到ftp“國慶節(jié)詩歌朗誦”文件夾里,，文件名為班級名），形式盡量多樣化,，但要突出朗誦,，朗誦可脫稿也可看稿，倡導(dǎo)脫稿朗誦,，脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃?。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

二,、活動的有關(guān)事項如下：

1,、參加對象：全體學(xué)生。

2,、程序：9月21日始選體裁,、內(nèi)容和形式，選定朗誦人員并組織排練,；9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處,，德育處將在9月28日組織抽簽，確定比賽出場順序。9月30日下午正式比賽,。比賽結(jié)束后,，將朗誦的作品交至德育處存檔。

3,、比賽時間：20__年9月30日下午午1：40—4：10

4,、比賽地點：東操場

5、會場布置：蔣校長賀主任趙主任

6,、會場秩序：學(xué)生會當(dāng)日值日同學(xué)各班班主任

7,、主持：李老師組織培訓(xùn)主持人（在初二學(xué)生中薦選）

8、音效,、攝像：張主任

9,、評委：非班主任語文老師

10、統(tǒng)分：賀主任,、閆主任

11,、頒獎：高校長、蔣校長,、趙主任,、薛主任

12、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一,。每個節(jié)目表演完畢后，評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,，統(tǒng)分時去掉一個最高分,，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分,。為使公平公正,，前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分，從第四個節(jié)目開始亮分,。

13,、獎項設(shè)置：評出一等獎3名，二等獎6名,，三等獎6名,。分別給該班加3分、2,。5分,、2分。其他參賽班級各加1分,。

三,、其他注意事項

1,、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定，按時參加開會,、抽簽,、比賽。

2,、選手參賽必須使用普通話,，倡導(dǎo)脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言,。

3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),，如果超時或不足,，評委將適當(dāng)扣分。

4,、比賽順序由抽簽決定,，中途不變更順序，比賽需緊湊進(jìn)行,，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán),。

5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,，在比賽過程中,，若有疑義，由評委會裁定,。

6,、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾,，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,，沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。