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保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇一

作為一名幼兒園教師,，我能忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作，具有較強(qiáng)的職責(zé)心，關(guān)心幼兒，愛護(hù)幼兒,，堅持正面教育,，公正地對待每一位幼兒。在教學(xué)工作中,，我能根據(jù)教改的新要求，按照新《綱要》的要求，認(rèn)真鉆研教材,，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、貼合幼兒理解本事的主題教學(xué)計劃,，認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課,，使幼兒在簡便愉快的活動中學(xué)習(xí)知識，掌握技能,，同時,，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,。

針對大班幼兒即將升入小學(xué)的情景,，重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)本事,、抗挫折本事等),，完成任務(wù)意識、本事,，做事情的堅持性,，能自我解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng),。

現(xiàn)鑒定如下：

一,、教師的觀念。

1,、教育思想的轉(zhuǎn)變,。

經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》、學(xué)習(xí)瑞吉?dú)W教育的經(jīng)驗和許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),，我們對瑞吉?dú)W教育的思想有了進(jìn)一步的理解,，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,，意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的本事,，因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體，僅有教師不斷發(fā)展,，才能為幼兒的發(fā)展供給良好的條件,，僅有教師具有創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒,。所以,，我們對教師的主角理念又有了進(jìn)一步的理解，不僅僅要做幼兒的傾聽者,、合作者,、伙伴、幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、引導(dǎo)者,、激勵者等主角，并且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),、不斷對實(shí)踐進(jìn)行反思,，從而來不斷提高和發(fā)展自我。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,，在參加青島市素質(zhì)教育研討會的觀摩活動時,，從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念、方法,，如：經(jīng)過參觀改善大班早操的隊列練習(xí),、放松活動、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱,、在音樂活動中改變以往的教學(xué)模式,，在讓幼兒認(rèn)識簡譜的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲等,。

2,、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。

本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),，以尊重幼兒的興趣,、需要為前提，以不一樣資料,、不一樣形式的活動為媒介,，以時代的需要為標(biāo)準(zhǔn)，以主動探索,、主動學(xué)習(xí),、主動建構(gòu)、主動發(fā)展為核心,，促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神,，我們注重了給幼兒供給創(chuàng)造性發(fā)展的空間,，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中,，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo),。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據(jù)主題,、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在環(huán)境中感知、體驗,、操作,、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用,。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要構(gòu)成新的主題網(wǎng)絡(luò),，鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景,，自由選擇，大膽探索,，在組織的過程中,，我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用，與幼兒一齊協(xié)商,，提出提議,，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的,，經(jīng)過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運(yùn)用,，及時調(diào)整環(huán)境思路,，因材施教。經(jīng)過隱形指導(dǎo)鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn),。能注重幼兒的個體差異,，能根據(jù)不一樣本事的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、供給不一樣的材料,、進(jìn)行不一樣的指導(dǎo),。并認(rèn)真記錄幼兒活動的過程，及時進(jìn)行反思,。

二,、進(jìn)取參與教研活動，堅持向教研要質(zhì)量,。

本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類,，提高結(jié)構(gòu)游戲水平》，我班采取以下有效的教育措施：1,、調(diào)整擴(kuò)大活動區(qū)域,，使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合，從而擴(kuò)展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識,。

2,、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù)，增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,，互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗與做法,，提高教研實(shí)效。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位,，拓寬思維，了解結(jié)構(gòu)材料的種類。

4,、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情景做出前測分析,。期末鑒定分析每月統(tǒng)計資料并進(jìn)行結(jié)果分析，對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,，期末撰寫綜合報告,。

5、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡——即積累幼兒的作品資料,。

6,、制定了家長信，請全園家長共同參與搜集材料活動,。

三,、教學(xué)形式的寬泛。

1,、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法,。

在活動中，我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實(shí)教育目標(biāo),，在團(tuán)體教學(xué)中,，我們堅持樹立"啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想，不斷探討"啟發(fā)”教學(xué)的方法,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，激活幼兒的思維探索，如游戲法,、表演法,、課件法等。此外,，我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,，做到相互配合補(bǔ)充、滲透,、而不是孤立的進(jìn)行,，如語言活動、科學(xué)活動等,，我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)資料，又在活動后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),，鞏固知識技能,，促進(jìn)更深入探究，自身素質(zhì),、教育技能和教育研究本事也得到了提高,。

2、注重多種形式的有機(jī)滲透。

本學(xué)期,，我們靈活運(yùn)用團(tuán)體,、小組和個別的活動形式，充分利用社區(qū)及家長資源,，不斷拓寬活動的廣度與深度,，以幼兒感興趣的活動形式引導(dǎo)孩子在搜集信息、探索實(shí)踐,、表征交流的過程中,，獲得學(xué)習(xí)的方法，豐富其感性經(jīng)驗,。

(2)在創(chuàng)設(shè),、更換區(qū)域時，我們先觀察了解孩子們的興趣點(diǎn)和需求點(diǎn),，然后與幼兒共同商量,、出主意，進(jìn)行游戲,，以滿足不一樣幼兒的需要,，激發(fā)幼兒主動探索的興趣;在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感，動靜區(qū)分開,，本學(xué)期結(jié)合教研子課題,，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶,、奶盒等廢舊材料,，與幼兒共同搭建"小柵欄”當(dāng)活動區(qū)的隔斷，增加了活動區(qū)的區(qū)域感,，幼兒活動時十分有序,，同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺”既能夠當(dāng)隔斷又能夠展示幼兒的作品，體現(xiàn)多個教育功能,，體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化”的,，受到參觀教師的好評。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,，我們設(shè)立自由墻,，鼓勵幼兒自由選擇材料，大膽創(chuàng)作,，幼兒興趣異常高漲,。

(4)在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管,，對于大型作品經(jīng)過照片形式進(jìn)行保存,。語言區(qū)的資料按主題分袋存放，有順序張貼，便于幼兒查閱復(fù)習(xí),。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題經(jīng)過錄像和照片進(jìn)行保留,。并創(chuàng)設(shè)大班主題活動資料庫，為日后的教育教學(xué)活動供給了依據(jù),。

(5)本學(xué)期注重自然角與種植角的創(chuàng)設(shè)與管理,。在種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)及種植種類方面教師將與幼兒一齊討論確定。師幼共同種植大蒜,，洋蔥,、郁金香等，制作了種植區(qū)的標(biāo)志,。一齊根據(jù)季節(jié)播種,、除草、施肥,、收獲,，讓幼兒體驗勞動的歡樂，激發(fā)愛勞動的情感,。我們充分挖掘自然角的三維空間,，將自然角分為若干個試驗區(qū)：看看我們的根象什么;從哪里長出來;我們的葉子一樣嗎那種材料好種在哪里長的快誰先發(fā)芽追太陽等，并讓每為幼兒建立了記錄本,，同時鼓勵幼兒主動管理自我種植的植物,，進(jìn)行觀察記錄，并協(xié)助幼兒保留活動中的參與足跡,。同時在日常生活中進(jìn)取滲透環(huán)保教育,，美化班級環(huán)境，成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查,，為迎接期初視導(dǎo)做好準(zhǔn)備,。

3、深入的理解目標(biāo),，不斷的拓寬活動的廣度與深度,。

如：在進(jìn)行"動物世界”活動時，我們認(rèn)為開展這樣的主題,，既是幼兒興趣所向,，又為幼兒自主進(jìn)行探索打下基礎(chǔ)。在探索中,，我們嘗試減少教師單方面的強(qiáng)化,，鼓勵幼兒經(jīng)過搜集的資料主動探索，幼兒對探索具有強(qiáng)烈的興趣,，所以他們從探索水生動物、陸地動物、與人類的關(guān)系到動物的秘密等,，于是,，我們不僅僅把目標(biāo)定位在探討動物的秘密，還定位在培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然資源的意識上,。

在主題活動"秋天”中,，我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識。點(diǎn)名時,，我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝,，秋天的大樹變成什么樣貌;進(jìn)餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié)，秋天的水果最好吃,，多吃水果,，鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等;外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密，比較冬天,、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不一樣;活動區(qū)活動時,，組織幼兒玩季節(jié)拼圖，了解季節(jié)特征;在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動;每一天請早來的幼兒在氣象臺記錄氣溫,，并和第一周氣溫進(jìn)行比較,、統(tǒng)計;在科學(xué)區(qū)，組織幼兒觀察雨的構(gòu)成,，使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨;在戶外活動前,，請幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法;對于每一天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵，表揚(yáng)他們不遲到,，能堅持天天來園;在散步時,，和小朋友一齊觀察動、植物的變化……,。使幼兒在不知不覺中完成教育目標(biāo),。為了鞏固幼兒對知識的掌握，兩位教師在每一天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)資料,，并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)資料進(jìn)行打印,，讓家長配合幼兒園復(fù)習(xí)知識，減少教育的空白,。

4,、幼兒園、家庭,、社區(qū)三位一體的教育方式,。

(1)本學(xué)期，我們靈活運(yùn)用了團(tuán)體的,、個別的,、口頭的,、書面、電話的等多種形式和方法與家長溝通,。

(2)結(jié)合教育目標(biāo),，邀請家長參與教育活動，如搜集教材和材料,，評估,、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時,，以家長聯(lián)系便條,、家長會、焦點(diǎn)話題,、面談的形式與家長交流,、討論。

四,、本班幼兒發(fā)展情景,。

在共同生活方面。

(1)開學(xué)初期,，我們運(yùn)用家長問卷的形式了解家長的困惑,，并經(jīng)過《家長會》向家長介紹家長關(guān)心的問題，介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,，使家長深刻理解,，入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識灌輸，重要的是良好的習(xí)慣和本事的培養(yǎng),，從而使家長走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū),，更好與幼兒園配合。

(2)增強(qiáng)幼兒對學(xué)校的感性認(rèn)識,。我們組織幼兒參觀學(xué)校,，讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境，了解學(xué)校生活,，讓幼兒明白上課要認(rèn)真聽講,，不隨便出入教師，不隨便說話,，發(fā)言先舉手,，大膽回答教師提問。其次,，了解學(xué)校與幼兒園的不一樣,，使他們有思想準(zhǔn)備，并且樂意理解一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,。

(3)向幼兒進(jìn)行愛學(xué)校,、愛學(xué)習(xí)教育,。利用講故事、圖書,、幻燈,、學(xué)習(xí)課件等形式，連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學(xué),，刻苦學(xué)習(xí)的故事，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望,。

(4)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。如訓(xùn)練幼兒坐姿、握筆姿勢,、整理學(xué)習(xí)用品,，我們經(jīng)過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日?；顒又屑皶r提醒,、指導(dǎo)幼兒用完活動用品及時整理，放到指定地方,，并請家長在家中加強(qiáng)督促,、配合教師，共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

同時我們又利用隨機(jī)教育法,，使幼兒的生活習(xí)慣落實(shí)到行為上，并逐漸內(nèi)化為品質(zhì),。如有一次,，一個不愛喝水、不愛吃青菜的幼兒突然鼻子出血,，我們發(fā)現(xiàn)后立刻帶這位幼兒到盥洗間沖洗,，其他幼兒都跟在后面問怎樣回事。一個小朋友說："我媽媽說,，不吃青菜,，鼻子就會出血?！蔽覀円庾R到這是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣的良好機(jī)會,，便及時進(jìn)行了引導(dǎo)，對他們說："這個小朋友說的對,，小朋友在吃飯時不光要愛吃青菜,，還要不挑食、不偏食,、多喝開水,，這樣鼻子就不會流血,。”孩子們聽完教師的話,，都信服地點(diǎn)點(diǎn)頭,。這樣的事情是孩子們親身經(jīng)歷的，所以易于被孩子們理解和理解,。本班幼兒生活的自理本事有了很大的提高,。

保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇二

幼師只有熱愛孩子，才能更好的去陪伴孩子成長,，去做好教學(xué)的工作,。不妨來寫一篇幼兒園工作心得，它能給你帶來許多的幫助,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園保潔工工作心得”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考,！

距離畢業(yè)到成為一名正式的幼兒教師已經(jīng)過去了將近一年的時間了,，在這期間由于自我是非科班出身也吃了許多的苦頭，好在一次次的教師培訓(xùn)中自我都經(jīng)過不斷的努力堅持到了最終,，此刻的我在身邊同事的幫扶下已經(jīng)逐漸成為了一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的幼兒教師,，可是漫長的學(xué)前教育道理對我來說還是相當(dāng)具備挑戰(zhàn)性的，為了做好以后的職業(yè)規(guī)劃必須要先對以往的教學(xué)工作進(jìn)行個人鑒定,。

首先我根據(jù)幼兒園增設(shè)的拼音課程教授了他們學(xué)習(xí)最為基本的拼音,，無論是較為簡單的聲母部分還是較為復(fù)雜的韻母都有給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)，可是由于部分孩子說話還是存在吐詞不太清晰的緣故,，所以拼音教學(xué)也是為了幫忙他們更好地掌握語言發(fā)聲技巧,，只可是讓人感到無奈的是部分孩子學(xué)習(xí)拼音的速度還是比較慢，可是鑒于一年級上學(xué)期也有這方面的教學(xué)資料,，所以幼兒園所教授的拼音更多程度上還是給他們的語言系統(tǒng)打好基礎(chǔ),，這樣的話當(dāng)他們從幼兒園畢業(yè)以后也能擁有更多的時間來學(xué)習(xí)字詞。

其次則是數(shù)學(xué)方面的加減法教學(xué)讓我花費(fèi)了許多精力,，我發(fā)現(xiàn)孩子們在學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減法的時候能夠很快的將其全面掌握,，可是一旦涉及到十以上的兩位數(shù)加減便很容易讓他們的思緒產(chǎn)生混亂，即便是建立較為全面的獎懲制度也很難讓他們跟著教師的步伐走,。除此之外孩子們的日常生活教學(xué)工作也是不能夠忽視的,，比如說讓孩子們在長期的訓(xùn)練之中從拿勺子變成使用筷子來吃飯，為他們塑造一個不挑食且獨(dú)立自主完成身邊的事情的觀念也是需要自我去努力的,。

實(shí)際上在思考教學(xué)工作方面的不足之時也令我意識到有可能是本身教學(xué)水平的不足,，正所謂其他教師能夠完成的教學(xué)資料為什么會令自我感到抱怨呢所以我接下來要做的應(yīng)當(dāng)是調(diào)整好自我的狀態(tài)之后再逐步加強(qiáng)自身的教學(xué)水平。

一年來,，我們以幼兒園和諧,、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),，在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安學(xué)校建設(shè)上有了新的提升，在教師隊伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的提高,，在家園合作與家長資源充分運(yùn)用方面有了新的突破?，F(xiàn)將幼兒園工作鑒定如下。

1,、安全工作規(guī)范到位

規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,，提高了工作效率。制定并嚴(yán)格實(shí)施《門崗,、保安安全工作流程》,，教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位，開展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)10次,，每周的安全大檢查與落實(shí)及時到位，每日安全值班工作要求具體明確;園門口的交通安全落實(shí)到位,，幼兒園在大門口進(jìn)行“大手牽小手,，安全出門口”的溫馨提示;本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。

2,、保健工作規(guī)范發(fā)展

工作中,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決;規(guī)范幼兒一日活動資料,，各項操作和記錄規(guī)范有序;衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范;本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生,。

3、幼兒健康歡樂成長

幼兒園加強(qiáng)對日常保教工作的指導(dǎo),，堅持以游戲為基本活動,，鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動，創(chuàng)造讓幼兒動手動腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會與條件,，確保幼兒充足的戶外活動時間，開展的教育資料貼合幼兒認(rèn)知規(guī)律;按照季節(jié)變化及時調(diào)整了幼兒一日作息時間,，確保各項活動及時有效開展,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期工作計劃、周工作計劃和一日活動安排,，各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來;以環(huán)保為主題,，開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動，在“六一”,、“元旦”全面展示了幼兒健康,、藝術(shù)、語言,、社會等領(lǐng)域的發(fā)展,。

4,、活動區(qū)創(chuàng)立有所突破

教師利用身邊的廢舊材料，創(chuàng)設(shè)活動區(qū),，制作出了集科學(xué)性,、知識性、趣味性于一身又貼合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,，玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項活動,，在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心,，不僅僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,，還豐富了幼兒園玩教具資源。

5,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

幼兒園為教師供給外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會與條件，培訓(xùn)后及時記錄,、反思和鑒定,，開闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展園本培訓(xùn),，由幼兒園骨干教師和班組長擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),，教師們在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí),、相互學(xué)習(xí),，到達(dá)了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo)。

6,、開好兩次家長會

開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計劃的傳達(dá),，學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的鑒定，讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,，為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ),。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報，對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行鑒定,，讓家長明確自我孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,，以便下一步的大力配合。

7,、家長進(jìn)課堂活動豐富多彩

各班都開展了豐富多彩的家長進(jìn)課堂活動,。托班的故事爸爸和故事媽媽，讓家長資源充分發(fā)揮,，小朋友體驗著和教師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂融融;中班的茶文化更是專業(yè)水平高,，幼兒興趣濃;大班小朋友在教師的帶動下和媽媽一齊制作節(jié)日禮物，讓家長體驗到做母親的成功與偉大。家長們走進(jìn)課堂,，與孩子,、教師一齊活動的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個融合與互助的過程,，才讓家園構(gòu)成有效的合作,，更好地對幼兒實(shí)施教育。

一,、思想方面

本人能進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，熱愛人民,，熱愛社會主義祖國,，堅持四項基本原則，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅持保育和教育并重的原則,，忠于職守，嚴(yán)于律己,，為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平,。平時進(jìn)取參加全校教職工大會及教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,，從不遲到早退。服從安排,，人際關(guān)系融洽,。

二、教育保育方面

1,、開學(xué)初,，我是新接到他們班所以對幼兒比較陌生，為了讓自我盡快熟悉幼兒,，也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,，我一有時間就合幼兒談心，聊天,，拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感、親切感，我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，并針對幼兒情景進(jìn)行了家訪,。

2、在教學(xué)上,，針對大班幼兒心理情景,，我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動，以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維,、大方,、開朗的性格為目標(biāo)，精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,，并運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作精美的教具。從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū)、主角區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū),、計算區(qū)、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料。因為我們班每一年都要更換一個教師,，所以常規(guī)方面比較亂,，在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,，善于心中有孩子的教師才會不斷提高,。

3、在衛(wèi)生保健方面,，以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點(diǎn),，做到三教一體，配合小王姐姐一齊抓好幼兒在園生活習(xí)慣,，照顧好幼兒的身體健康,，我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,，飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,，督促幼兒多喝水,，對大、小便需要幫忙的幼兒給予照顧,，對出汗過多的幼兒,，及時更換衣服，以防感冒,，對體弱多病的幼兒給予異常照顧,。教師和保育員每一天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細(xì)菌滋生。

三,、在家長工作方面

我深知,，幼兒的提高離不開家長的支持。于是我們在開學(xué)初就召開了家長會,，請專家開展幼小銜接的知識講座,，讓家長對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期大班做好準(zhǔn)備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,，進(jìn)行家園共育,。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面提高,、通知以及保育注意事項等等。家長們進(jìn)取配合我們開展主題活動,，家園聯(lián)系密切,，認(rèn)真填寫各類調(diào)查表，按時發(fā)放《親子手冊》,，平均每星期聯(lián)系一次,，如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情景,。

四,、自身的提高

在本學(xué)期，我進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,，聽專家講座,，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué),。感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,，給我機(jī)會，到其他姐妹園進(jìn)行活動觀摩,，使我受益非淺,。同時也感激我們的園長教師給予我多次的主持機(jī)會，讓我的個人主持水平有了較快的提高,，如：參加梧村街道辦事處巾幗大行動大型活動現(xiàn)場司儀;全園幼兒去炮團(tuán)遠(yuǎn)足活動主持;歡歡喜喜迎新年家屬聯(lián)歡晚會主持;此外因為是年輕教師應(yīng)當(dāng)有更多的學(xué)習(xí),、鍛煉機(jī)會，這學(xué)期共開了三節(jié)公開觀摩課《點(diǎn)子公司》,、《梨子小提琴》,、《環(huán)保活動減少垃圾》取得了在場教師和領(lǐng)導(dǎo)一致好評,。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、愛護(hù)是分不開的。本學(xué)期,，園領(lǐng)導(dǎo)還十分的信任我派我到南靖參加青年禮貌號培訓(xùn),，讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗，進(jìn)取參加團(tuán)委活動,，如布置宣傳欄,、進(jìn)行國旗下講話等等，對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,，一絲不茍的完成,。

當(dāng)幼兒教師是很累，異常是大班的教師事情更多,，有的時候還會很心煩,，這都是免不了的，可是,，當(dāng)你走近幼兒,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,，當(dāng)你被孩子圍著歡樂的談笑,，當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了那歡樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個幼兒都是一個世界,，要想成為每一個幼兒的朋友,，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多的心血：用個人的魅力征服幼兒,，要用自我的熱情和朝氣去感染幼兒,，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。

可是,，這一切都很值得，因為,，我的付出,，得到的將是一個美麗的童心世界!

作為一名幼兒園教師，我能忠誠黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，具有較強(qiáng)的職責(zé)心，關(guān)心幼兒,，愛護(hù)幼兒,，堅持正面教育，公正地對待每一位幼兒,。在教學(xué)工作中,，我能根據(jù)教改的新要求，按照新《綱要》的要求,，認(rèn)真鉆研教材,，根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、貼合幼兒理解本事的主題教學(xué)計劃,，認(rèn)真上好,、備好每一節(jié)課，使幼兒在簡便愉快的活動中學(xué)習(xí)知識,，掌握技能,，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,。

針對大班幼兒即將升入小學(xué)的情景，重點(diǎn)就幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)本事,、抗挫折本事等),，完成任務(wù)意識,、本事，做事情的堅持性,，能自我解決問題,、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進(jìn)行培養(yǎng),。

現(xiàn)鑒定如下：

一、教師的觀念,。

1,、教育思想的轉(zhuǎn)變。

經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,、學(xué)習(xí)瑞吉?dú)W教育的經(jīng)驗和許多幼教專家的教育理論及教研學(xué)習(xí),，我們對瑞吉?dú)W教育的思想有了進(jìn)一步的理解，在邊學(xué)習(xí)邊探索的過程中,，我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,，意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學(xué)習(xí)的本事，因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,，僅有教師不斷發(fā)展,，才能為幼兒的發(fā)展供給良好的條件，僅有教師具有創(chuàng)造性,，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒,。所以，我們對教師的主角理念又有了進(jìn)一步的理解,，不僅僅要做幼兒的傾聽者,、合作者、伙伴,、幼兒學(xué)習(xí)的支持者,、引導(dǎo)者、激勵者等主角,，并且還要做一名研究者和學(xué)習(xí)者,，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、不斷對實(shí)踐進(jìn)行反思,，從而來不斷提高和發(fā)展自我,。珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，在參加青島市素質(zhì)教育研討會的觀摩活動時,，從中吸取他人先進(jìn)的教育觀念,、方法，如：經(jīng)過參觀改善大班早操的隊列練習(xí),、放松活動,、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學(xué)模式,，在讓幼兒認(rèn)識簡譜的基礎(chǔ)上,，學(xué)唱歌曲等。

2,、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變,。

本著"以先進(jìn)的教育理念為先導(dǎo),，以尊重幼兒的興趣、需要為前提,，以不一樣資料,、不一樣形式的活動為媒介，以時代的需要為標(biāo)準(zhǔn),，以主動探索,、主動學(xué)習(xí)、主動建構(gòu),、主動發(fā)展為核心,，促進(jìn)幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神,，我們注重了給幼兒供給創(chuàng)造性發(fā)展的空間,，尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學(xué)中,，能注重從幼兒"最近的發(fā)展區(qū)”確定教學(xué)目標(biāo),。注意觀察了解幼兒的興趣與需要，根據(jù)主題,、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在環(huán)境中感知、體驗,、操作,、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用,。結(jié)合教育目標(biāo)及幼兒需要構(gòu)成新的主題網(wǎng)絡(luò),，鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景，自由選擇,，大膽探索,，在組織的過程中，我們注意發(fā)揮主導(dǎo)作用,，與幼兒一齊協(xié)商,，提出提議，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的，經(jīng)過觀察幼兒的行為,、游戲及其材料的運(yùn)用,，及時調(diào)整環(huán)境思路，因材施教。經(jīng)過隱形指導(dǎo)鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn),。能注重幼兒的個體差異，能根據(jù)不一樣本事的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,、供給不一樣的材料,、進(jìn)行不一樣的指導(dǎo)。并認(rèn)真記錄幼兒活動的過程,，及時進(jìn)行反思,。

二、進(jìn)取參與教研活動,，堅持向教研要質(zhì)量,。

本學(xué)期的教研子課題《拓寬材料種類，提高結(jié)構(gòu)游戲水平》,，我班采取以下有效的教育措施：1,、調(diào)整擴(kuò)大活動區(qū)域，使其與美工區(qū)有機(jī)結(jié)合,，從而擴(kuò)展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認(rèn)識,。

2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),，增加同領(lǐng)域觀摩學(xué)習(xí)的比例,，互相學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗與做法，提高教研實(shí)效,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)兩個《綱要》及《幼兒教育學(xué)》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位，拓寬思維,，了解結(jié)構(gòu)材料的種類,。

4、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情景做出前測分析,。期末鑒定分析每月統(tǒng)計資料并進(jìn)行結(jié)果分析,，對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析，期末撰寫綜合報告,。

5,、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡——即積累幼兒的作品資料。

6,、制定了家長信,，請全園家長共同參與搜集材料活動。

三,、教學(xué)形式的寬泛,。

1、探討游戲教學(xué)一體化靈活的教學(xué)方法,。

在活動中,，我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實(shí)教育目標(biāo),，在團(tuán)體教學(xué)中，我們堅持樹立"啟發(fā)”教學(xué)的指導(dǎo)思想,，不斷探討"啟發(fā)”教學(xué)的方法,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，激活幼兒的思維探索,，如游戲法,、表演法、課件法等,。此外,，我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性，做到相互配合補(bǔ)充,、滲透,、而不是孤立的進(jìn)行，如語言活動,、科學(xué)活動等,，我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學(xué)中的有關(guān)資料，又在活動后引導(dǎo)幼兒反復(fù)練習(xí),，鞏固知識技能,，促進(jìn)更深入探究，自身素質(zhì),、教育技能和教育研究本事也得到了提高,。

2、注重多種形式的有機(jī)滲透,。

本學(xué)期,，我們靈活運(yùn)用團(tuán)體、小組和個別的活動形式,，充分利用社區(qū)及家長資源,，不斷拓寬活動的廣度與深度，以幼兒感興趣的活動形式引導(dǎo)孩子在搜集信息,、探索實(shí)踐,、表征交流的過程中，獲得學(xué)習(xí)的方法,，豐富其感性經(jīng)驗,。

(2)在創(chuàng)設(shè)、更換區(qū)域時,，我們先觀察了解孩子們的興趣點(diǎn)和需求點(diǎn),，然后與幼兒共同商量、出主意，進(jìn)行游戲,，以滿足不一樣幼兒的需要,，激發(fā)幼兒主動探索的興趣;在區(qū)角設(shè)置上注重區(qū)域感，動靜區(qū)分開,，本學(xué)期結(jié)合教研子課題,，組織幼兒搜集易拉罐、薯片桶,、奶盒等廢舊材料，與幼兒共同搭建"小柵欄”當(dāng)活動區(qū)的隔斷,，增加了活動區(qū)的區(qū)域感,，幼兒活動時十分有序，同時利用廢舊紙箱搭建了美工區(qū)"展示臺”既能夠當(dāng)隔斷又能夠展示幼兒的作品,，體現(xiàn)多個教育功能,，體現(xiàn)了"游戲教學(xué)一體化”的，受到參觀教師的好評,。為激發(fā)幼兒自由創(chuàng)造的欲望和合作的意識,，我們設(shè)立自由墻，鼓勵幼兒自由選擇材料,，大膽創(chuàng)作,，幼兒興趣異常高漲。

(4)在活動中我們注意保留幼兒參與活動的足跡,。美術(shù)作品和小制作按主題分別放到紙盒進(jìn)行保管,，對于大型作品經(jīng)過照片形式進(jìn)行保存。語言區(qū)的資料按主題分袋存放,，有順序張貼,，便于幼兒查閱復(fù)習(xí)。結(jié)構(gòu)游戲幼兒搭建的大型主題經(jīng)過錄像和照片進(jìn)行保留,。并創(chuàng)設(shè)大班主題活動資料庫,，為日后的教育教學(xué)活動供給了依據(jù)。

(5)本學(xué)期注重自然角與種植角的創(chuàng)設(shè)與管理,。在種植區(qū)的創(chuàng)設(shè)及種植種類方面教師將與幼兒一齊討論確定,。師幼共同種植大蒜，洋蔥,、郁金香等,，制作了種植區(qū)的標(biāo)志。一齊根據(jù)季節(jié)播種,、除草,、施肥、收獲，讓幼兒體驗勞動的歡樂,，激發(fā)愛勞動的情感,。我們充分挖掘自然角的三維空間，將自然角分為若干個試驗區(qū)：看看我們的根象什么;從哪里長出來;我們的葉子一樣嗎那種材料好種在哪里長的快誰先發(fā)芽追太陽等,，并讓每為幼兒建立了記錄本,，同時鼓勵幼兒主動管理自我種植的植物，進(jìn)行觀察記錄,，并協(xié)助幼兒保留活動中的參與足跡,。同時在日常生活中進(jìn)取滲透環(huán)保教育，美化班級環(huán)境,，成功地接待了青島市綠色幼兒園的檢查,，為迎接期初視導(dǎo)做好準(zhǔn)備。

3,、深入的理解目標(biāo),，不斷的拓寬活動的廣度與深度。

如：在進(jìn)行"動物世界”活動時,，我們認(rèn)為開展這樣的主題,，既是幼兒興趣所向，又為幼兒自主進(jìn)行探索打下基礎(chǔ),。在探索中,，我們嘗試減少教師單方面的強(qiáng)化，鼓勵幼兒經(jīng)過搜集的資料主動探索,，幼兒對探索具有強(qiáng)烈的興趣,，所以他們從探索水生動物、陸地動物,、與人類的關(guān)系到動物的秘密等,，于是，我們不僅僅把目標(biāo)定位在探討動物的秘密,，還定位在培養(yǎng)幼兒保護(hù)自然資源的意識上,。

在主題活動"秋天”中，我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識,。點(diǎn)名時,，我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝，秋天的大樹變成什么樣貌;進(jìn)餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),，秋天的水果最好吃,，多吃水果，鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等;外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密,，比較冬天,、夏天的風(fēng)吹在身上有什么不一樣;活動區(qū)活動時,，組織幼兒玩季節(jié)拼圖，了解季節(jié)特征;在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動;每一天請早來的幼兒在氣象臺記錄氣溫,，并和第一周氣溫進(jìn)行比較,、統(tǒng)計;在科學(xué)區(qū)，組織幼兒觀察雨的構(gòu)成,，使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨;在戶外活動前,，請幼兒討論秋季自我保護(hù)的方法;對于每一天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵，表揚(yáng)他們不遲到,，能堅持天天來園;在散步時,，和小朋友一齊觀察動、植物的變化……,。使幼兒在不知不覺中完成教育目標(biāo),。為了鞏固幼兒對知識的掌握，兩位教師在每一天的離園前組織幼兒復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)資料,，并利用小紙條的形式把學(xué)習(xí)資料進(jìn)行打印,，讓家長配合幼兒園復(fù)習(xí)知識,，減少教育的空白,。

4、幼兒園,、家庭,、社區(qū)三位一體的教育方式。

(1)本學(xué)期,，我們靈活運(yùn)用了團(tuán)體的,、個別的、口頭的,、書面,、電話的等多種形式和方法與家長溝通。

(2)結(jié)合教育目標(biāo),，邀請家長參與教育活動,，如搜集教材和材料，評估,、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等,。同時，以家長聯(lián)系便條,、家長會,、焦點(diǎn)話題、面談的形式與家長交流,、討論,。

四,、本班幼兒發(fā)展情景。

在共同生活方面,。

(1)開學(xué)初期,，我們運(yùn)用家長問卷的形式了解家長的困惑，并經(jīng)過《家長會》向家長介紹家長關(guān)心的問題,，介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,，使家長深刻理解，入學(xué)前的準(zhǔn)備并非是單純的知識灌輸,，重要的是良好的習(xí)慣和本事的培養(yǎng),，從而使家長走出入學(xué)前準(zhǔn)備的誤區(qū)，更好與幼兒園配合,。

(2)增強(qiáng)幼兒對學(xué)校的感性認(rèn)識,。我們組織幼兒參觀學(xué)校，讓幼兒熟悉學(xué)校環(huán)境,，了解學(xué)校生活,，讓幼兒明白上課要認(rèn)真聽講，不隨便出入教師,，不隨便說話,，發(fā)言先舉手，大膽回答教師提問,。其次,，了解學(xué)校與幼兒園的不一樣，使他們有思想準(zhǔn)備,，并且樂意理解一些入學(xué)前的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,。

(3)向幼兒進(jìn)行愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)教育,。利用講故事,、圖書、幻燈,、學(xué)習(xí)課件等形式,，連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)的故事,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望,。

(4)對幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。如訓(xùn)練幼兒坐姿,、握筆姿勢,、整理學(xué)習(xí)用品，我們經(jīng)過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢,。在日?；顒又屑皶r提醒,、指導(dǎo)幼兒用完活動用品及時整理，放到指定地方,，并請家長在家中加強(qiáng)督促,、配合教師，共同指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

同時我們又利用隨機(jī)教育法,，使幼兒的生活習(xí)慣落實(shí)到行為上，并逐漸內(nèi)化為品質(zhì),。如有一次,，一個不愛喝水、不愛吃青菜的幼兒突然鼻子出血,，我們發(fā)現(xiàn)后立刻帶這位幼兒到盥洗間沖洗,，其他幼兒都跟在后面問怎樣回事,。一個小朋友說："我媽媽說,，不吃青菜,，鼻子就會出血?！蔽覀円庾R到這是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣的良好機(jī)會,，便及時進(jìn)行了引導(dǎo)，對他們說："這個小朋友說的對,，小朋友在吃飯時不光要愛吃青菜,，還要不挑食,、不偏食,、多喝開水，這樣鼻子就不會流血,?！焙⒆觽兟犕杲處煹脑挘夹欧攸c(diǎn)點(diǎn)頭,。這樣的事情是孩子們親身經(jīng)歷的,，所以易于被孩子們理解和理解。本班幼兒生活的自理本事有了很大的提高,。

在縣委,、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與幫忙下,，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在幼兒園全體教師的共同努力下，我園圓滿地地完成了20__年度的各項教育教學(xué)工作,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得我們反思,、鑒定,，同時也將促進(jìn)今后更好地開展工作。

一,、營造學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)教學(xué)研究

充分發(fā)揮教師的主觀能動性，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，深入領(lǐng)會《綱要》精神,，認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》，分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，逐步培養(yǎng)駕馭教材的本事。我們在園內(nèi)進(jìn)取營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，定時定點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研學(xué)習(xí),，遵循互動式原則，鼓勵教師主動參與學(xué)習(xí)活動,，由原先的旁聽式學(xué)習(xí)變?yōu)榛邮綄W(xué)習(xí),，鼓勵教師結(jié)合自我的實(shí)際工作，就討論的主題充分發(fā)表自我的見解,，交流看法,，最終構(gòu)成共識;鼓勵教師認(rèn)真鉆研《綜合活動叢書》，分析,、領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,，綜合研究教學(xué)資料在各個活動環(huán)節(jié)中的合理呈現(xiàn)。本學(xué)期我園根據(jù)常州市教委頒布的“各領(lǐng)域活動目標(biāo)”,，針對“科學(xué)領(lǐng)域”活動進(jìn)行了目標(biāo)解讀,，還進(jìn)行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》內(nèi)涵,。除此之外,，我們進(jìn)取為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會，雖然外出參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會不是人人均等,，但外出學(xué)習(xí)的教師必須及時反饋所學(xué)經(jīng)驗,，利用介紹、照片,、錄像等方法,，讓教師們從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性的認(rèn)識,。

1.優(yōu)化備課方式,。由教研組長組織，利用每周二午時團(tuán)體備課,，鼓勵教師分析教材,，挖掘教材,，根據(jù)幼兒的不一樣發(fā)展水平，設(shè)計不一樣的教學(xué)形式,。針對不明確的,，有異議的地方，分析教材,，改變教學(xué)策略,。

2.以“抓骨干，帶一片”的工作策略,，進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革,，鼓勵青年教師爭當(dāng)教學(xué)典型，進(jìn)取創(chuàng)新,，以榜樣,、模范的教學(xué)行為帶動幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨干力量,，以塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,、較好的教學(xué)本事贏得了全園教師的好評，我們就以身邊的教師作為榜樣,，動員其他教師向他們學(xué)習(xí),，采取隨機(jī)聽課的方法，從身邊學(xué)起,，比較和檢驗自我的教學(xué)工作,，同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能進(jìn)取參與,，精心準(zhǔn)備,，觀摩后的互動也使教師進(jìn)一步提高了教育鑒定本事，同時也幫忙教師認(rèn)清自身的不足,，取長補(bǔ)短,。

3.正副園長深入教學(xué)一線,，帶教促教,，努力提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,，楊文蔚園長兼小班音樂,、美術(shù)兩節(jié)活動。屠綱兼中班,、大班四節(jié)美術(shù)活動及托班親子游戲,。在課堂中，經(jīng)過和教師相互觀摩的形式,，虛心聽取一線教師的評析,、深刻解剖自我的教學(xué)行為,，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量帶動全園的教學(xué)水平，幫忙教師理清思路,，學(xué)會聽課評課,，學(xué)會歸納鑒定。

4.為探索美術(shù)活動方式的多樣化,，培養(yǎng)孩子對美術(shù)活

動的興趣,，并逐步構(gòu)成我園美術(shù)活動的特色。本學(xué)期,，各班根據(jù)班級的實(shí)際情景和自身的特點(diǎn),，選擇各異的美術(shù)材料和方式，制定班級美術(shù)特色活動計劃,。結(jié)合主題活動資料,，以區(qū)域活動的形式供給給幼兒操作，并逐步構(gòu)成班級特色,。廢舊物粘貼,、噴刷畫、拓印畫,、扎染,、刮畫、撕貼,、折剪等美術(shù)形式將出此刻各班的區(qū)域活動中,。給幼兒創(chuàng)造自由表現(xiàn)的機(jī)會和場所，鼓勵幼兒用不一樣的美術(shù)形式,，大膽表達(dá)自我的情感,、理解和想象。

5.根據(jù)區(qū)教研室的教研工作,，本學(xué)期我園開展數(shù)學(xué)教學(xué)活動評優(yōu),，在觀摩、反思,、團(tuán)體評課的過程中,，教師們的分析鑒定本事、反思本事,、寫作本事得到了提高,，并且經(jīng)過對數(shù)學(xué)領(lǐng)域教育目標(biāo)的解讀，探討教學(xué)策略,，幫忙教師領(lǐng)會數(shù)學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)涵及教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的把握,。

6.結(jié)合“教師教學(xué)工作考核細(xì)則”用自查、園評的方式，對幼兒園一日常規(guī)教學(xué)活動進(jìn)行科學(xué)管理,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時尋找解決問題的對策。

三.加強(qiáng)課題研究,，突顯辦園特色

本學(xué)期,，我園課題《幼兒生活中的科學(xué)活動研究》實(shí)施一年來，科學(xué),、規(guī)范課題研究工作,，并加強(qiáng)教師對兒童個案的觀察研究，為行動研究供給科學(xué)的依據(jù),，研究工作初顯實(shí)效,。我們將繼續(xù)以觀察研究幼兒生活中的事物和現(xiàn)象為突破口，培養(yǎng)幼兒自主探索,、自主學(xué)習(xí)的本事,，激發(fā)幼兒對自然、社會的興趣和愛科學(xué)的情感,、培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí),，敢于探索，大膽嘗試的精神,，塑造幼兒活潑開朗的性格,、鍛煉與人合作的情感和意識，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,，為我園構(gòu)成獨(dú)特的辦園特色,，打下基礎(chǔ)。今年11月,，經(jīng)過了區(qū)教研室的中期評估,，順利成為區(qū)級立項課題。

四.提高家長學(xué)校工作的質(zhì)量,，增強(qiáng)良好社會效應(yīng)

本學(xué)期,，我園每月不定期的開展一次家長學(xué)校活動,。如：新學(xué)期家長會,、家長半日活動、親子運(yùn)動會,、健康教育講座,、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,，向家長介紹、匯報孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗,。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,，每次活動均受到了家長們的好評,，并期望以后多舉辦類似活動。并且,，經(jīng)過家長學(xué)?；顒右惨?guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),，提高幼兒在園活動質(zhì)量,，贏得了家長的贊譽(yù)。經(jīng)過開放活動,，我們教師也或多或少獲得了一些啟示：教師要學(xué)會傾聽,、觀察幼兒;為開展順利，教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅僅是合作者,、支持者,、引導(dǎo)者還是欣賞者等等。

一學(xué)期緊張而又忙碌,，愉快而又充實(shí),，幼兒園的各項保教工作，在教師們的辛勤努力,、勤懇工作下,，取得了可喜的成績，但還有不足之處,，我們必須在今后工作中,，不斷探索，不斷提高,，不斷進(jìn)取,，爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。

保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇三

二是組織全體保潔人員深入學(xué)習(xí)公司各項規(guī)章制度,、遵守制度,。

三是抓好保潔人員的思想工作、紀(jì)律觀念和服從意識,，工作中樹立責(zé)任心,、事業(yè)感，做到干一行,、愛一行,，認(rèn)真履行本職工作，牢固樹立主人翁思想,。

正陽工業(yè)園區(qū)是一座新城,，處于發(fā)展和建設(shè)時期，環(huán)境衛(wèi)生的好壞，直接體現(xiàn)一座城市人居生活水平的高低,。黔江火車站既是窗口又是樹立良好形象的地方,，各級領(lǐng)導(dǎo)都十分關(guān)心與重視，站前廣場南來北往的客人較多,，同時給我們的保潔工作帶來了極度不便,，然而我們保潔人員克服了重重困難，時刻牢記自己的職責(zé)和肩負(fù)的任務(wù),，起早摸黑,，兢兢業(yè)業(yè)的清掃著自己的保潔區(qū)域。在保潔人員的努力下,，站前廣場干凈衛(wèi)生受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。同時環(huán)衛(wèi)科還擔(dān)負(fù)著對站前大道、南北干道,、園區(qū)路,、以及標(biāo)準(zhǔn)化廠房、園區(qū)辦公樓和廉租房等區(qū)域的保潔重任,。

由于園區(qū)正處于建設(shè)和發(fā)展,，各單位施工頻繁，需要保潔的面積較寬,，我們每一位工作人員的任務(wù)都非常繁重,，然而全體保潔人員能嚴(yán)格要求自己，在川流不息的街道中,，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞的精神,，真正做到了晴天一身灰，雨天一身泥,。她們在各自的保潔區(qū)域內(nèi)默默無聞,，埋頭苦干，做到了不怕苦,、不怕臟,、不怕累；她們每天都周而復(fù)始地在崗位上辛勤勞動,，一絲不茍地干好自己的本職工作,。總之,，是她們用汗水換來了各區(qū)域的衛(wèi)生整潔,。

環(huán)衛(wèi)科嚴(yán)格按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指示及要求，狠抓各施工單位路口衛(wèi)生的管理,。在工作中加大了對各施工單位《衛(wèi)生協(xié)議》的簽訂力度,。本年中,，環(huán)衛(wèi)科主要對烏電置換地、白家河二期場平,、黔能建司,、輝宇建司,、三千萬節(jié)能燈,、藍(lán)帝建司、900畝場平等重點(diǎn)施工建設(shè)項目簽訂了衛(wèi)生協(xié)議并按規(guī)定繳納了衛(wèi)生保證金,。同時按規(guī)定及要求對工地路口進(jìn)行了20米的硬化處理,。總之,，環(huán)衛(wèi)科已對園區(qū)各施工工地路口進(jìn)行全面的管理,，對帶泥上路、運(yùn)煤,、運(yùn)沙等車輛進(jìn)行了處罰和制止,，從而進(jìn)一步保證了園區(qū)路面衛(wèi)生質(zhì)量。

環(huán)衛(wèi)科在工作中嚴(yán)格按照公司的各項規(guī)章制度執(zhí)行,。在工作和生活中對全體保潔人員做到一律平等的原則,。工作中每月按區(qū)域劃分實(shí)行各區(qū)域輪換一次的辦法；保潔用品嚴(yán)格按區(qū)域所需嚴(yán)格發(fā)放,，同時不斷完善了保潔人員的日常管理制度,，在工作中嚴(yán)格管理，嚴(yán)格區(qū)域檢查考評制度,，做到獎懲分明,，對工作中出現(xiàn)的問題及時糾正及時處理。

環(huán)衛(wèi)科按照每三天一次對園區(qū)及青杠的垃圾池進(jìn)行清理,，并進(jìn)行了認(rèn)真登記,，基本做到了垃圾池外無垃圾，確保了整個園區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

20xx年,，環(huán)衛(wèi)科在公司的高度重視，全體保潔員工的共同努力下,，各項工作開展有序,。但問題依然存在，主要是個別人員思想松懈,，責(zé)任心不強(qiáng),，工作中存有僥幸心、應(yīng)付心,。

環(huán)衛(wèi)科嚴(yán)格執(zhí)行公司管理規(guī)定,，明確目標(biāo)任務(wù),，嚴(yán)格按照《保潔人員管理規(guī)定》執(zhí)行，嚴(yán)格按保潔區(qū)域劃分,，狠抓作風(fēng)紀(jì)律,，區(qū)域衛(wèi)生質(zhì)量，嚴(yán)格檢查評比制度的落實(shí),。同時進(jìn)一步加強(qiáng)對園區(qū)各施工企業(yè)的銜接及《衛(wèi)生協(xié)議》的簽訂,，力爭做到各區(qū)域衛(wèi)生整潔，加大力度堅決制止帶泥工程車上路現(xiàn)象,。為確保區(qū)域衛(wèi)生,，圓滿完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)而努力奮斗。

總之,，20xx年環(huán)衛(wèi)科在全體保潔人員的努力下,，我們已完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，完成了園區(qū)的所有保潔區(qū)域任務(wù),。最后,，我們要以這次年終總結(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對保潔人員管理,，克服工作中的畏難情緒,，主動學(xué)習(xí)，查找差距,，積極大膽地開展各項工作,，克服以前工作中的缺點(diǎn)，以飽滿熱情的態(tài)度投入到明年的工作中去,。

保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇四

一年來在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過部門員工的共同努力，完成了公司的安排的各項工作任務(wù),，得到了業(yè)主的認(rèn)可,。保潔只不過是物業(yè)服務(wù)管理行業(yè)中的一個行當(dāng)。它體現(xiàn)著行業(yè)單位的態(tài)潔形象,，同時,，也經(jīng)業(yè)主、使用視覺感觀留下第一印象,。俗話說：進(jìn)門看地面,，坐下摸板凳。這就是人們審視衛(wèi)生狀況的習(xí)慣心理常態(tài),。因此我對今年的物業(yè)保潔工作進(jìn)行了以下總結(jié),。

一、保潔標(biāo)準(zhǔn)化

在去年的基礎(chǔ)上,，在新細(xì)化工作內(nèi)容,，嚴(yán)格考評大分標(biāo)準(zhǔn),。不同區(qū)域，不同部位都有具體的分值考評,。這樣,，便于操作，利于檢查,。

1,、按標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。針對崗位輪換和新員工入職較多的實(shí)際,，實(shí)行例會講理論,，在崗做示范的方法進(jìn)行培訓(xùn),。班長手把手教,，熟練工傳、幫,、帶,，發(fā)揮班長的業(yè)務(wù)技能長，調(diào)動熟練工的積極性,。這樣做受培訓(xùn)者也容易接受和掌握,，即提高了受培者的技能，有拉近了同事間的距離,，一舉兩得,，相得益彰。嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān),，講清操作要領(lǐng)要點(diǎn),，做到眼勤手快;先粗后細(xì)，一步到步,，人走物清,。

2、按標(biāo)準(zhǔn)去做,。分二,，責(zé)任到人，簽定目標(biāo)責(zé)任書,，讓員工胸中有標(biāo)準(zhǔn),，日工作表上排列有順序，操作起來有個準(zhǔn),。__師傅就是突出的一位,，大廳的玻璃大門，玻璃幕墻潔凈透明,，茶幾,、沙發(fā)一塵不染,。__師傅發(fā)揚(yáng)著精益求精的工作作風(fēng)，樓層保潔清洗垃圾桶,，與男性相比,，毫不遜色，保持了主樓衛(wèi)生潔凈度,。名都大廈現(xiàn)在是裝修期間,，在人員少工作量大的情況下，幾位師傅也拿標(biāo)準(zhǔn)來要求自覺,，向標(biāo)準(zhǔn)去靠攏,，盡量接近和達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。對他們的工作,，只有這樣來描述：掃地蕩身灰,，拖地一身汗。較突出,，調(diào)人員積極行動,，毫無怨言。__師傅責(zé)任的區(qū)域是目前最徹底,，較潔凈的一塊,，從裝修階段而言，是難以見到的標(biāo)準(zhǔn)典范,。

3,、按標(biāo)準(zhǔn)去查。在檢查工作中,，不去過場,。杜絕一糊二混的情況，發(fā)現(xiàn)問題即使提出,，注意預(yù)期輕重,，盡量不傷和氣，出現(xiàn)問題,，多方協(xié)助合作,。目的只有一個，標(biāo)準(zhǔn)不放棄,。技之一恒的日檢查,，是保潔標(biāo)準(zhǔn)化不可缺少的措施，只有這樣,，墻上貼的才不會是一紙空文,，小區(qū)的衛(wèi)生也才能贏得業(yè)主和使用人的滿意。

二,、創(chuàng)衛(wèi)嚴(yán)要求

一年來,，我們始終繃緊這根弘,，從不敢松懈。區(qū)內(nèi)一直保持著良好狀態(tài),。

1,、上級要求的時間，嚴(yán)格執(zhí)行;按著標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格去做,。過去廣場保潔時間是：早城八點(diǎn)到晚上八點(diǎn),。為了創(chuàng)衛(wèi)，有關(guān)部門要求我們必須在六點(diǎn)半之前把衛(wèi)生做好,，然后再整理擺放車輛,。在不增加人員的情況下，把兩人同班改為上,、下午對班粒長了班時間,，達(dá)到了創(chuàng)衛(wèi)的時間要求。誠然,，個班時間雖然縮短了,，工作量去成倍的增加了。

二位師傅二話不說,，欣然接受分配。同時標(biāo)準(zhǔn)不降低,，偌大廣場很難見到煙帶和果殼紙屑,。酷暑里,，晴天一身汗,，雨天一身水，嚴(yán)冬時,，頂著星辰來上班,，借著路燈掃廣場，迎著寒風(fēng)回家去,，已是晚飯過幾時,。天天如此，實(shí)在不易,，平平凡凡,，難能可貴。他倆的敬業(yè)境界和吃苦耐勞精神值得我們物業(yè)人好好學(xué)習(xí),。

2,、上級要求長效管理，我們有始有終,。從認(rèn)識上講,，創(chuàng)衛(wèi)事關(guān)重大,，從工作職責(zé)來說，我們是主力軍,，可以,，我們必須接受任務(wù)，義不容辭,，隨時接受檢查,，全力以赴做好創(chuàng)衛(wèi)工作。用二位師傅的話來說：“檢查時是怎么做,，平時也是怎么做”,，做到了平時和檢查一個樣。在無數(shù)次的檢查驗收明查暗訪過程中,，也證明了一點(diǎn),。__一塊沒問題，我們能放心,。居委會領(lǐng)導(dǎo)如是一說,。

三、團(tuán)結(jié)講正氣

在工作的實(shí)際中,，不利于團(tuán)結(jié)的話不說不傳,，不做長嘴婆，管好自己的嘴;不利于團(tuán)結(jié)的事不做,，尤其是值班期間和交接班過程中,，不做小聰明，不敷衍了事,，不糊弄同伴,，做到上清下接，和諧相處;講正氣,，杜絕歪風(fēng)邪氣,，不互相猜疑。

現(xiàn)在我們的心情舒暢,，干起活來有勁頭,，吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累心甘情愿，領(lǐng)導(dǎo)提倡的廢品回收全歸公,，我們堅決服從,，樂意去做。由來已久的慣例被打破,，杜絕了任何人私自處理廢品的個別情況,。這樣以來，即減少了互相猜疑和勾心斗角的現(xiàn)象，又增加了收入,，看起來只是微不足道的小事,，但是，恰恰就是這種小細(xì)節(jié)體現(xiàn)了一種精神和提高了一個境界,，更加重要的是,，促進(jìn)團(tuán)結(jié)便增強(qiáng)了員工間的團(tuán)隊意識。公司多次的突擊任務(wù)都能直指即來,，樂意干活,，沒有怨言。

四,、感慨與無奈

在人們的想象中,，保潔誰都能做。按照我們的標(biāo)準(zhǔn),，從不會到會做,，總得有個過程，且得用心揣摸,。說這些,，可能有人會認(rèn)為保潔有什么門道，別自做清高,。有人不理解保潔,。有些人缺少公德意識，肆意糟蹋環(huán)境,，車輛隨意停放,。對此，個場上的二位師傅深有感觸,，對這些人，說也無用,，勸而無功,，他們反而會說：不給你找點(diǎn)事，你們沒事干,。說者輕巧,，聽者難受。面對如此遭遇,，只能搖頭苦笑,，嘆息無奈。

新的一年里,，我們保潔工,，愿在公司的領(lǐng)導(dǎo)下，聽從指揮順從安排，在和諧的氛圍里緊張快干,，如即往地做好本職工作,，為__出力。為__添光,。

保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇五

20xx年,，我們在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與大力支持下，按照公司的工作要求,，本著“您的滿意,，是們永遠(yuǎn)的追求”的物業(yè)服務(wù)宗旨，“以人為本,，以客為尊,，以誠為源，以質(zhì)為先”的公司管理理念,，以“上水平,，創(chuàng)效益，樹品牌”作為公司的發(fā)展目標(biāo),，“服務(wù)第一,、客戶至上”作為每一位員工的信條。經(jīng)過部門全體員工的共同努力,，開展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,，在此對一年的工作做以簡要總結(jié)?？偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，找出不足，為20xx年的工作打好基礎(chǔ),。

保潔負(fù)責(zé)區(qū)域加大后,，員工情緒波動，開展工作十分困難,，為此和員工多方面溝通,，穩(wěn)定員工情緒，沒有影響到工作質(zhì)量,。根據(jù)各區(qū)域工作需求狀況,，重點(diǎn)加強(qiáng)了人員的合理配置和工作負(fù)荷量之考核，實(shí)際運(yùn)作特點(diǎn)和要求,，調(diào)整了工作標(biāo)準(zhǔn),，在不增加人員的狀況下，基本滿足了保潔的運(yùn)行要求,。

對新入職保潔人員進(jìn)行了清潔理論培訓(xùn)并針對不一樣崗位進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn),，使保潔員掌握保潔工作知識，到達(dá)公司保潔工作的基本要求。

在對保潔員進(jìn)行《保潔工作手冊》培訓(xùn)的前提下,，結(jié)合工作中的實(shí)際狀況著重了以下培訓(xùn)：現(xiàn)場工作要求,，清潔程序，作裝,，儀容儀表,。

加強(qiáng)了員工考核制度的培訓(xùn)，創(chuàng)優(yōu)和有關(guān)貫標(biāo)知識的培訓(xùn),，建立了員工工作的職責(zé)心,，目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成，但在遵守工作紀(jì)律,，行為舉止等細(xì)節(jié)方面還需監(jiān)督管理,，下一步將加強(qiáng)這方面培訓(xùn)并使之成為習(xí)慣。

經(jīng)過不斷的培訓(xùn)與磨合,，保潔員工已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序,，人員基本穩(wěn)定。

在原有的七個單元的基礎(chǔ)上變?yōu)榘藛卧?，主要清潔工在樓道及外圍進(jìn)行,。在實(shí)施“無人清潔”的同時為保證衛(wèi)生質(zhì)量，加強(qiáng)了保潔巡查清潔頻率?，F(xiàn)有人員基本能夠到達(dá)將隨時產(chǎn)生的衛(wèi)生問題在30分鐘內(nèi)解決,，但在高峰期經(jīng)常存在樓道衛(wèi)生差的現(xiàn)象，導(dǎo)致樓道較臟,。

在“本色清潔”方面加強(qiáng)清潔頻率,，將原先的固定的計劃清潔改為此刻的隨時清潔，發(fā)現(xiàn)污臟立即清潔,，恢復(fù)原有本色,，取的了較好的效果，但清潔成本有所增加,。近一時期因在建施工和市政道路施工,，整體環(huán)境泥土較多，雖然加強(qiáng)了清潔但整體衛(wèi)生狀況沒有到達(dá)要求,，而且清潔成本有所增加，隨著施工的結(jié)束將進(jìn)行徹底清潔,，以到達(dá)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。

（2）完成對外圍公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護(hù)工作。

（3）完成對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作,。

（4）完成特約清潔服務(wù),。

（5）完成了配合房開活動的工作。

隨著iso9001—20xx質(zhì)量體系的推行，保潔在工作中,，加強(qiáng)了工作質(zhì)量監(jiān)督,，完成表格的填寫，用各種記錄和制度來控制工作質(zhì)量,，并對工作中的問題進(jìn)行總結(jié),，進(jìn)一步改正，取得了較好的效果,。

1：外圍泥土,，無法有效的去除。

2：現(xiàn)有的人員日常保潔頻率與公司要求的頻率有必須差距,，在不增加人員的前提下,，很難到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)。

3：冬季外圍衛(wèi)生無法到達(dá)清潔標(biāo)準(zhǔn),。

4：在保證衛(wèi)生貼合標(biāo)準(zhǔn)的狀況下,，清潔工具的更換配件費(fèi)用將有必須上升。

1：加強(qiáng)保潔部的培訓(xùn)工作,。

2：安排好保潔部的日常工作,。

3：加強(qiáng)衛(wèi)生質(zhì)量檢查工作。

4：加強(qiáng)人員管理工作,。

在20xx年,，保潔工作整體上有所提高，但在工作細(xì)節(jié)方面還存在著不足,，清潔成本還有潛力可挖,。在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在保潔員全體的努力下,，將在20xx有更好的表現(xiàn),。

保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇六

20xx年4月，我司中標(biāo)進(jìn)駐井亭天地,，在貴司物業(yè)的指導(dǎo)與大力支持下,，按照公司的工作要求，本著“您的滿意,，是我們永遠(yuǎn)的追求”的外包物業(yè)服務(wù)宗旨,，（“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報）“以人為本，以客為尊,，以誠為源,，以質(zhì)為先”的商場保潔管理理念，以“上水平,，創(chuàng)效益,，樹品牌”作為公司的發(fā)展目標(biāo),，以“服務(wù)第一、客戶至上”作為每一位保潔員工的職守信條,。經(jīng)過部門全體員工的共同努力,，開展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，在此對近一年的工作做以簡要總結(jié),?？偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出不足,，為20xx年的保潔工作打好基礎(chǔ),。

保潔實(shí)行夜班后，員工情緒波動,，開展工作十分困難,，為此和員工多方面溝通，穩(wěn)定員工情緒,，沒有影響到工作質(zhì)量,。根據(jù)各崗位工作需求情況，重點(diǎn)加強(qiáng)了人員的合理配置和工作負(fù)荷量之考核,，實(shí)際運(yùn)作特點(diǎn)和要求,，調(diào)整了班次和值班時間，在不增加人員的情況下,，基本滿足了保潔的運(yùn)行要求,。

現(xiàn)有人員14人，本年度共有9人離職和調(diào)職（其中1人調(diào)職到其他部門,，8人離職,。）

對新入職保潔人員進(jìn)行了清潔理論培訓(xùn)并針對不同崗位進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn)，使保潔員掌握保潔工作知識,，達(dá)到寫字樓保潔工作的要求,。

在對保潔員進(jìn)行《保潔工作手冊》培訓(xùn)的前提下，結(jié)合工作中的實(shí)際情況著重了以下培訓(xùn)：清潔劑的分類和使用,，清潔程序,，清潔不銹鋼飾物，家具的清潔,，清潔煙灰盅,，清潔壁紙，電梯的清潔保養(yǎng),，銹的處理,。

加強(qiáng)了員工考核制度的培訓(xùn)，創(chuàng)優(yōu)和有關(guān)貫標(biāo)知識的培訓(xùn),，建立了員工工作的責(zé)任心,，目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成，但在遵守工作紀(jì)律,，行為舉止等細(xì)節(jié)方面還需監(jiān)督管理,，下一步將加強(qiáng)這方面培訓(xùn)并使之成為習(xí)慣。

經(jīng)過不斷的培訓(xùn)與磨合,，保潔員工已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序,，人員基本穩(wěn)定。

保潔分成兩個班次,，日班主要實(shí)施保潔為衛(wèi)生間,、公共區(qū)域、室外廣場,；夜班主要按計劃實(shí)施衛(wèi)生大保潔————雨棚,、衛(wèi)生間、電梯,、廣場清洗,、室內(nèi)地面清洗、噴水池清洗等,。努力保證衛(wèi)生質(zhì)量,，加強(qiáng)了保潔巡查清潔頻率。現(xiàn)有人員配置每樓層一名保潔員基本能夠達(dá)到將隨時產(chǎn)生的衛(wèi)生問題在30分鐘內(nèi)解決,，但在人員較密集,，使用較頻繁、保潔區(qū)域面積較大的1樓有時可能存在保潔員無法及時跟進(jìn)保潔,，導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟,。2、3樓整體環(huán)境灰塵較大,，雖然加強(qiáng)了清潔但整體衛(wèi)生狀況一般,，而且清潔成本有所增加，隨著各租戶施工的結(jié)束將進(jìn)行徹底清潔,，整體以達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。

（1）完成了保潔人員編制、工作模式的及時修訂及進(jìn)駐工作,。

（2）完成對新入駐樓層的開荒工作,。

（3）完成大廈外墻清洗工作。

（4）對b1車場每月兩次的清洗工作,。

（5）完成外圍地面沖刷工作,。

（6）完成對井亭天地公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護(hù)工作。

（7）完成夏季每周一次,、春秋半月一次,。冬季一月一次的消殺,、有害生物防治工作。

（9）完成每月一樓地磚地坪,、衛(wèi)生間保養(yǎng)工作,。

根據(jù)物業(yè)消殺工作的指示，保潔對井亭天地進(jìn)行了徹底消殺,，符合國家衛(wèi)生規(guī)定,。在工作中根據(jù)季節(jié)不同分別對老鼠和蚊蠅進(jìn)行殺滅，取得了較好的效果,。

消殺：夏季每周一次,、春秋半月一次、冬季一月一次,。

隨著iso9001—20xx質(zhì)量體系的推行,，保潔在工作中，加強(qiáng)了工作質(zhì)量監(jiān)督,，公司專門委派保潔質(zhì)控主管進(jìn)駐現(xiàn)場,，指導(dǎo)與監(jiān)督保潔日常工作及保潔計劃的實(shí)施，完成表格的填寫,，用各種記錄和制度來控制工作質(zhì)量,，并對工作中的問題進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)一步改正,，取得了較好的效果,。

（1）外圍東廣場1001超市污染較重，無法及時有效的去除,。

（2）外圍西廣場餐飲多,、咖座垃圾服務(wù)員沒及時清理，易被風(fēng)刮飛,。保潔員需及時跟進(jìn),。

（3）現(xiàn)有的人員日常保潔頻率與公司要求的頻率有一定差距，在不增加人員的前提下,，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)有一定難度,。

（4）噴水池設(shè)計有缺陷，給保潔清洗帶來一定困難又浪費(fèi)水,。

（5）衛(wèi)生間仍需及時加強(qiáng)工作,。

（6）地下停車場地坪不平，給保潔清洗帶來增加工作量,。

在20xx年,，保潔工作整體上有所提高，但在工作細(xì)節(jié)方面還存在著不足,，清潔質(zhì)量還可逐步提高,。我們相信：在井亭天地物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的指導(dǎo)與管理下,，在保潔員全體的努力下，20xx年度將在有更好的表現(xiàn),。

保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇七

20xx年馬上過去,，不知不覺中，我在新的崗位上結(jié)束了一年的工作,，現(xiàn)總結(jié)如下： 在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助,、支持下,，緊緊圍繞xx內(nèi)部保潔為中心工作，充分發(fā)揮崗位職能,，不斷改進(jìn)工作方法,，提高工作效率。較好地完成了各項工作任務(wù),。我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。

一,、一年來的工作表現(xiàn)

(一)強(qiáng)化形象,，提高自身素質(zhì)。我堅持以誠待人,，愛崗敬業(yè),，正確處理苦與樂，得與失,、個人利益和集體利益的關(guān)系,，堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和摸索,，我能夠把xx單位內(nèi)部各項保潔工作有條不紊的完成。

(二)嚴(yán)于律已,，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。一年來我對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡,、舍得付出,、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，腳踏實(shí)地,，埋頭苦干,。在工作中，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同志,，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，不計較干得多,，干得少,，只希望把所有工作圓滿完成。

二,、工作中的不足與今后的努力方向

一年來的工作雖然取得了一定的成績,，但也存在一些不足，在今后工作中,，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，克服不足，努力把工作做得更好,。

這一階段的工作期間,，保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮。這一時期的工作,，在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報,，迅速采取措施，未出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤,，但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問題,，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時指出并補(bǔ)救，均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果,。

一,、做一個思想品德過硬的人，在工作中端正自己的態(tài)度,，謙虛地做好每一件事情,。在工作中，同事工作的熱情也感染了我,，我做的工作是簡單的,，但是是重要的，公司的`保潔工作關(guān)系到一個公司的整體形象,。把干凈整潔的一面展示給客人讓我覺得很有成就感,。

二、在公司的節(jié)奏中提升我的工作能力,。做事輕快利落,，分清輕重緩急。也許我沒有什么突出的優(yōu)點(diǎn),，但是我相信我一直在一件件做好自己應(yīng)該做的事情,，不急不躁，我的工作也一直被大家肯定。

三,、勤勤懇懇,。在第一時間處理衛(wèi)生死角，在大家工作之前就給大家一個嶄新的工作環(huán)境,。勤懇做事是我一貫堅持的原則,，我會一直用勤奮要求自己。

四,、讓自己的工作出成績,。同事舒服的工作，客戶的談笑風(fēng)生,，都將是我工作的動力,。做保潔這份工作的，一定要有良好的心態(tài),，做好自己份內(nèi)的事，在公司需要的時候多奉獻(xiàn)一點(diǎn)努力,。

這期間的工作,，也暴露了自身存在的一些問題，如在自身要求上還比較放松,，對一些細(xì)節(jié)注意還不夠,，有待在今后的工作中予以改進(jìn)。同時,，希望能有機(jī)會學(xué)習(xí),、掌握更多技能，提高自己的水平,。我決心在崗位上,，投入更多的時間、更大的熱情,，完成公司布置的各項工作,，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

一,、 認(rèn)真抓好保潔隊的整體素質(zhì)建設(shè),，加強(qiáng)員工的職業(yè)道德教育，讓每位員工都能認(rèn)識到“客戶是上帝”,、為客戶提供優(yōu)質(zhì)的保潔服務(wù)是我們的使命,。教育員工樹立“業(yè)主至上、服務(wù)第一”的強(qiáng)烈服務(wù)意識意識,。與此同時我們認(rèn)真抓好隊伍建設(shè),，針對保潔人員大部分是弱勢群體這一事實(shí)現(xiàn)狀，我們主動關(guān)心員工的思想，幫助他們解決生活和工作中的實(shí)際問題,，使他們樹立大局意識,，克服困難，愛崗敬業(yè),，較好的穩(wěn)定了員工隊伍,，確保了出勤率。同時我們還著力開展一些專業(yè)技能知識的學(xué)習(xí)教育活動,，使員工的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷得到提升,。

循的基礎(chǔ)上，我們嚴(yán)抓考核,，做到勤檢查,、勤督促。項目負(fù)責(zé)人每天堅持現(xiàn)場巡查監(jiān)督,，并通過考核將制度落實(shí)到每個人每件事,。發(fā)現(xiàn)問題及時整改糾正，讓每位員工都能認(rèn)識到自己的不足之處,，不斷規(guī)范自己的行為,，不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

三,、 狠抓節(jié)約環(huán)保,。為響應(yīng)國家的節(jié)能環(huán)保號召，我們在保潔工作中始終注意抓好物耗管理和節(jié)約降耗工作,。首先是注意把好采購關(guān),，杜絕偽劣產(chǎn)品和不符合國家環(huán)保要求的耗材流入，確保業(yè)主和到來的消費(fèi)者使用安全,。其次是嚴(yán)格物耗定額管理,，做到定額發(fā)放、合理配給,，在保證需要的前提下,，做到節(jié)約降耗。第三是愛護(hù)影都的公共財物,。對影都內(nèi)的各項設(shè)施勤檢查,，勤清理，發(fā)現(xiàn)問題及時報修,，努力保證各項設(shè)施的正常運(yùn)行,。四是努力為業(yè)主著想，要求每位保潔員做到人走燈滅,，不用水時要及時關(guān)閉水龍頭,，從一點(diǎn)一滴的小事做起,，盡可能為業(yè)主節(jié)約開支。

四,、 加強(qiáng)安全防范,。在工作中我們注意安全事故的防范與意識的教育培訓(xùn)。經(jīng)常組織員工開會強(qiáng)調(diào)安全工作,，注意防火防盜,，組織消防安全知識的培訓(xùn)與考核，使每位員工對防范和杜絕事故隱患的意識有了進(jìn)一步的提高,。

1,、保潔人員素質(zhì)參差不齊,人員流動量大,給我們的工作帶來很大困難，雖然員工基本上能按標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù),，但在工作細(xì)節(jié),、行為舉止等方面還存在不足，監(jiān)督管理還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、保潔人員的專業(yè)技能培訓(xùn)還不夠系統(tǒng)全面，專業(yè)化,、規(guī)范化水平還有待提高,。

3、各項記錄,、考核不夠齊全，通過規(guī)范化,、制度化建設(shè)讓員工變他律為自律還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

展望新的年度，我們決心更加努力的做好保潔服務(wù)工作,，針對自己存在的不足,，腳踏實(shí)地，苦練內(nèi)功,。以更好的服務(wù)質(zhì)量,，努力為業(yè)主提供一流服務(wù)保障。

1,、堅持“業(yè)主至上,，服務(wù)第一”。要通過學(xué)習(xí)教育和嚴(yán)格管理,，使“客戶是上帝”的理念深入人心,。要讓每個員工做到“用心服務(wù)、不斷提升保潔服務(wù)質(zhì)量”,。要經(jīng)常征求,、聽取業(yè)主對我們工作的意見和建議，認(rèn)真落實(shí)業(yè)主對我們工作的要求，不斷改進(jìn)和提升保潔工作水平,，做到業(yè)主放心,，客人滿意。

2,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),。保潔員工隊伍的穩(wěn)定，保潔人員素質(zhì)的高低直接關(guān)系保潔服務(wù)工作的質(zhì)量,。在新的年度里我們要把隊伍建設(shè)作為重中之重來抓,。首先要把好招錄人員關(guān)，努力把思想穩(wěn)定,、有敬業(yè)精神,、吃苦耐勞、服務(wù)意識強(qiáng)的人員選用到崗位上來,。二要做好崗前培訓(xùn),，崗中教育工作，并使之制度化,、規(guī)范化,。三是獎優(yōu)罰劣，力戒干好干壞一個樣,，實(shí)行評優(yōu)促差,、末位淘汰制，對服務(wù)態(tài)度不端正,、保潔質(zhì)量不到位,、經(jīng)教育不改者堅決勸退。確保員工隊伍整體素質(zhì)的提高,。 3,、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。對現(xiàn)有的各項規(guī)章制度進(jìn)一步修訂完善,。建立系統(tǒng)的績效考核機(jī)制,，培養(yǎng)員工的自覺、自律意識,。把各項工作標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,、量化、規(guī)范化,。使每位員工熟知自己該干什么,、不該干什么。用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范統(tǒng)一員工的行為,，確保保潔服務(wù)質(zhì)量讓業(yè)主滿意,。

2017年7月12日

保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇八

20__年4月,，我司中標(biāo)進(jìn)駐井亭天地，在貴司物業(yè)的指導(dǎo)與大力支持下,，按照公司的工作要求,，本著“您的'滿意，是我們永遠(yuǎn)的追求”的外包物業(yè)服務(wù)宗旨,，(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報)“以人為本,，以客為尊，以誠為源,，以質(zhì)為先”的商場保潔管理理念,，以“上水平，創(chuàng)效益,，樹品牌”作為公司的發(fā)展目標(biāo),，以“服務(wù)第一、客戶至上”作為每一位保潔員工的職守信條,。經(jīng)過部門全體員工的共同努力,，開展了一系列的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，在此對近一年的工作做以簡要總結(jié),?？偨Y(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，找出不足,，為20__年的保潔工作打好基礎(chǔ),。

1、保潔人員管理

保潔實(shí)行夜班后,，員工情緒波動,，開展工作十分困難，為此和員工多方面溝通,，穩(wěn)定員工情緒，沒有影響到工作質(zhì)量,。根據(jù)各崗位工作需求情況,，重點(diǎn)加強(qiáng)了人員的合理配置和工作負(fù)荷量之考核，實(shí)際運(yùn)作特點(diǎn)和要求,，調(diào)整了班次和值班時間,，在不增加人員的情況下，基本滿足了保潔的運(yùn)行要求,。

現(xiàn)有人員14人,，本年度共有9人離職和調(diào)職(其中1人調(diào)職到其他部門，8人離職,。)

2,、保潔人員培訓(xùn)

對新入職保潔人員進(jìn)行了清潔理論培訓(xùn)并針對不同崗位進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn),，使保潔員掌握保潔工作知識，達(dá)到寫字樓保潔工作的要求,。

在對保潔員進(jìn)行《保潔工作手冊》培訓(xùn)的前提下,，結(jié)合工作中的實(shí)際情況著重了以下培訓(xùn)：清潔劑的分類和使用，清潔程序,，清潔不銹鋼飾物,，家具的清潔，清潔煙灰盅,，清潔壁紙,，電梯的清潔保養(yǎng)，銹的處理,。

加強(qiáng)了員工考核制度的培訓(xùn),，創(chuàng)優(yōu)和有關(guān)貫標(biāo)知識的培訓(xùn)，建立了員工工作的責(zé)任心,，目前員工已經(jīng)能夠努力工作并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)完成,，但在遵守工作紀(jì)律，行為舉止等細(xì)節(jié)方面還需監(jiān)督管理,，下一步將加強(qiáng)這方面培訓(xùn)并使之成為習(xí)慣,。

經(jīng)過不斷的培訓(xùn)與磨合，保潔員工已適應(yīng)現(xiàn)有管理摸式和工作程序,，人員基本穩(wěn)定,。

3、保潔工作模式方面

保潔分成兩個班次,，日班主要實(shí)施保潔為衛(wèi)生間,、公共區(qū)域、室外廣場;夜班主要按計劃實(shí)施衛(wèi)生大保潔————雨棚,、衛(wèi)生間,、電梯、廣場清洗,、室內(nèi)地面清洗,、噴水池清洗等。努力保證衛(wèi)生質(zhì)量,，加強(qiáng)了保潔巡查清潔頻率?，F(xiàn)有人員配置每樓層一名保潔員基本能夠達(dá)到將隨時產(chǎn)生的衛(wèi)生問題在30分鐘內(nèi)解決，但在人員較密集,，使用較頻繁,、保潔區(qū)域面積較大的1樓有時可能存在保潔員無法及時跟進(jìn)保潔，導(dǎo)致衛(wèi)生間較臟,。2,、3樓整體環(huán)境灰塵較大,，雖然加強(qiáng)了清潔但整體衛(wèi)生狀況一般，而且清潔成本有所增加,，隨著各租戶施工的結(jié)束將進(jìn)行徹底清潔,，整體以達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

4,、保潔工作完成方面

(1)完成了保潔人員編制,、工作模式的及時修訂及進(jìn)駐工作。

(2)完成對新入駐樓層的開荒工作,。

(3)完成大廈外墻清洗工作,。

(4)對b1車場每月兩次的清洗工作。

(5)完成外圍地面沖刷工作,。

(6)完成對井亭天地公共區(qū)域衛(wèi)生日常維護(hù)工作,。

(7)完成夏季每周一次、春秋半月一次,。冬季一月一次的消殺,、有害生物防治工作。

(8)完成夜班計劃保潔工作,。

(9)完成每月一樓地磚地坪,、衛(wèi)生間保養(yǎng)工作。

5,、有害生物防治方面

根據(jù)物業(yè)消殺工作的指示,，保潔對井亭天地進(jìn)行了徹底消殺，符合國家衛(wèi)生規(guī)定,。在工作中根據(jù)季節(jié)不同分別對老鼠和蚊蠅進(jìn)行殺滅,，取得了較好的效果。

消殺：夏季每周一次,、春秋半月一次,、冬季一月一次。

6,、衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)督方面

隨著iso9001—20__質(zhì)量體系的推行,，保潔在工作中，加強(qiáng)了工作質(zhì)量監(jiān)督,，公司專門委派保潔質(zhì)控主管進(jìn)駐現(xiàn)場，指導(dǎo)與監(jiān)督保潔日常工作及保潔計劃的實(shí)施,，完成表格的填寫,，用各種記錄和制度來控制工作質(zhì)量，并對工作中的問題進(jìn)行總結(jié),，進(jìn)一步改正,，取得了較好的效果,。

7、工作中存在問題

(1)外圍東廣場1001超市污染較重,，無法及時有效的去除,。

(2)外圍西廣場餐飲多、咖座垃圾服務(wù)員沒及時清理,，易被風(fēng)刮飛,。保潔員需及時跟進(jìn)。

(3)現(xiàn)有的人員日常保潔頻率與公司要求的頻率有一定差距,，在不增加人員的前提下,，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)有一定難度。

(4)噴水池設(shè)計有缺陷,，給保潔清洗帶來一定困難又浪費(fèi)水,。

(5)衛(wèi)生間仍需及時加強(qiáng)工作。

(6)地下停車場地坪不平,，給保潔清洗帶來增加工作量,。

在20__年，保潔工作整體上有所提高,，但在工作細(xì)節(jié)方面還存在著不足,，清潔質(zhì)量還可逐步提高。我們相信：在井亭天地物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力的指導(dǎo)與管理下,，在保潔員全體的努力下,，20__年度將在有更好的表現(xiàn)。

保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇九

工作伊始,，面臨的工作重點(diǎn)是abd組團(tuán)的公共區(qū)域開荒,，由于時間緊，維修工作多,，這給開荒工作帶來了很大的困難,，基本上整段時間內(nèi)是開荒工作和大規(guī)模維修工作同步進(jìn)行，這就造成了完成的開荒區(qū)域存在著二次污染和重復(fù)清潔的問題,。中水系統(tǒng)截止到業(yè)主集中辦理入伙前仍沒有開通,，這對開荒工作來時無疑也是影響巨大的，但在物業(yè)部王經(jīng)理的協(xié)調(diào)下,，經(jīng)過多方溝通,，聯(lián)系總包方盡量將大塊施工垃圾清走，剩余部分少量施工垃圾由我安排開荒人員清理,，另外通過協(xié)調(diào)暫時借用了消防水用做開荒使用,。在業(yè)主辦理入伙手續(xù)前每日現(xiàn)場監(jiān)督檢查、整改返工、逐項進(jìn)行,，保證了開荒工作的順利完成,。同樣在年底接管的efg組團(tuán)時，天寒地凍,，大部分時間無法用水的情況下,，克服重重困難完成了開荒工作。

外判公司保潔作為基層工作者普遍存在著年紀(jì)偏大,，文化水平低,，人員流動性大等問題。因本項目為別墅項目,，工作環(huán)境只有園區(qū)和車庫,，條件比較惡劣，且每人所轄區(qū)域也很大任務(wù)重,。物業(yè)公司除定期進(jìn)行公司背景,、管理制度、公司領(lǐng)導(dǎo)等深入的企業(yè)文化培訓(xùn),，同保潔公司自身工作制度的培訓(xùn)交叉,、循環(huán)培訓(xùn)。并進(jìn)行保潔公司內(nèi)部的保潔工具實(shí)操,，清潔技巧知識等培訓(xùn),，定期組織逐個口頭考核，優(yōu)勝劣汰,，確保每個人都能盡快的有所提高,。同樣在保潔員工的日常工作期間，對于他們的休息,、吃飯問題等多加關(guān)心,，聯(lián)系工程部在車庫內(nèi)修建保潔休息室，在夏天高溫期間發(fā)放防暑降溫藥品,，使大家能夠安心工作,。在十月起，因施工方戶內(nèi)保潔撤場,，我物業(yè)部在人員緊張的情況下,，抽調(diào)人員在兩個月的時間內(nèi)累計入戶清潔施工后垃圾、入戶內(nèi)打掃達(dá)175次,，清理維修期間公區(qū)亂堆施工垃圾超過200次,，保證了施工結(jié)束后，業(yè)主入住前戶內(nèi)及公共區(qū)域的衛(wèi)生要求,。

同時配合實(shí)際工作的細(xì)則我在日常工作中去總結(jié)和不斷修正各項保潔類規(guī)章制度,。先后更新了公司的《保潔作業(yè)指導(dǎo)書》先后制定、修改了一系列管理規(guī)定細(xì)則和具體措施，使各項管理分工明確,、責(zé)任到人。并根據(jù)現(xiàn)場情況擬定了保潔員工崗位區(qū)域劃分,、工作流程,、職責(zé)、安全操作規(guī)范,、應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容,。同樣為隨時檢查員工的工作情況，由外判公司主管填寫《工作日報表》和我每日填寫的《保潔巡視檢查表》雙重巡視檢查,。我將每日員工工作表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及整改，與其他部門的溝通配合及工作日志合并在一張紙上,，減少了我很大的文案工作,，也通過與保安主任、主管及綠化主管的溝通,，相互監(jiān)督通報,，用以彌補(bǔ)保潔部門只有我一個人巡視檢查的現(xiàn)狀。通過記錄和檢查表來了解他們的工作和質(zhì)量情況,，做到心中有數(shù),，有據(jù)可查，并將其整理存檔備查,。同客服部密切配合,，上門處理兩起保潔問題投訴，并及時做好相應(yīng)的處理措施,，舉一反三,，避免再次出現(xiàn)同樣問題。同售樓處及會所工作人員交流配合,，順利完成各次上級領(lǐng)導(dǎo)的參觀檢查接待任務(wù),。

在定期的消殺除四害工作中，公司提出自行采購藥品器械,，安排人員進(jìn)行通過搜集資料和咨詢專業(yè)人士,，多方比較和摸索，整理出一套適合本項目現(xiàn)狀的操作流程及藥品器械清單,，節(jié)約了成本,，同時配合車庫安裝的滅蚊燈和每周一次的消殺頻率，達(dá)到了應(yīng)有的效果,，并做好文字記錄存檔,。逐步改善了園區(qū)車庫內(nèi)蚊蟲多的環(huán)境問題。

垃圾清運(yùn)公司自7月1日起正式進(jìn)場，前期以生活垃圾為主,，隨著業(yè)主入住量的增加,，和裝修戶的增多，施工垃圾堆放與各戶的車庫內(nèi),，所以日常的工作中又多了一項垃圾的巡視,。做好估量及時聯(lián)系清運(yùn)車輛進(jìn)場。部分裝修公司將施工物料和垃圾堆放在一起,，為了防止出現(xiàn)誤清運(yùn),，我設(shè)計了表格由清運(yùn)人員與現(xiàn)場負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)，同時我另外通知前臺聯(lián)系業(yè)主,，做到雙保險,。

回顧這半年多來的工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心下雖然取得了一些成績,，園區(qū)和會所前期保潔工作步入正軌,。但與公司各級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，在管理水平,、溝通能力上還有欠缺,，遇事時有時不夠冷靜，有時急于求成往往事與愿違,。這些不足之處都需要我去加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，用所學(xué)知識指導(dǎo)自己的工作，爭取用更好的成績來回報領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,。

保潔工作自我評價字保潔工作自我評價個字篇十

很榮幸來到__小區(qū)擔(dān)任保潔員,，這份工作對于我來說來之不易，從上崗的第一天開始,，我就以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對待這份工作,。隨著年終的到來，我對今年的保潔工作進(jìn)行了以下總結(jié),。

一,、真誠服務(wù)，努力工作

做保潔工作在很多人眼里都是不值得一提的工作,，我原來也是這么想的,，可是自從真正的接觸到實(shí)際工作中的時候，才發(fā)現(xiàn)并不簡單,，平時根本不注意的地方,，對于保潔員來說，絕對不能馬虎,，墻角,、拐角,，窗內(nèi)窗外，犄角旮旯,，都是自檢的重點(diǎn),。在__小區(qū)，懷著真誠服務(wù)的心,，努力做好本職工作,。由于工作努力，成績有目共睹,，并且得到領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)業(yè)主的肯定和認(rèn)可。

二,、逐漸熟悉,，獲得自信

到__小區(qū)任職期間，我從摸索到熟悉,，從茫然到自信,，在我前進(jìn)的每一步，都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助,，得到了大多數(shù)業(yè)主,、租住戶的諒解與支持。如果說這期間的工作還有一些可取之處的話,，那絕不是因為我個人有多大的能力,，而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的保潔隊伍，有一群有熱情,、肯于奉獻(xiàn)的物業(yè)管理人員,。作這個小結(jié)的目的，也決不是給自己涂脂抹粉,，而是希望能達(dá)到冷靜回顧一下自己這段時期的工作得失,，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn),。

三,、掌握情況，不斷成長

這一階段的工作,，一方面是盡快掌握小區(qū)的基本情況,，另一方面確保小區(qū)各項工作的正常進(jìn)行。由于交接時間較短,，很多事情只能邊干邊學(xué)習(xí),，在此期間，保潔的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮,，靠的是管理人員的高度自覺,。這一時期的工作,，在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報，迅速采取措施,，未出現(xiàn)嚴(yán)重錯誤,，但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問題，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時指出并補(bǔ)救,，均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果,。

四,、存在問題，加以改進(jìn)

今年的保潔工作，也暴露了自身存在的一些問題,，如在自身要求上還比較放松，對一些細(xì)節(jié)注意還不夠,，有待在今后的工作中予以改進(jìn),。同時，希望能有機(jī)會到比較成熟的小區(qū)去學(xué)習(xí),、掌握更多技能,，提高自己的專業(yè)水平。決心在崗位上,，投入更多的時間,、更大的熱情，完成公司布置的各項工作,，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望,。

明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用,，做廣大職工的表率,，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì),。在工作上，圍繞物業(yè)的中心工作,，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)以律己，較好的完成各項工作任務(wù),。

隨著__的實(shí)行,，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高,，需掌握的知識更高更廣,。為此，我將更加勤奮的工作,，刻苦的學(xué)習(xí),，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,，為物業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。