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2022年托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 18:18:27
2022年托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)(12篇)
時(shí)間:2022-12-03 18:18:27     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇一

我班有幼兒24人,,基本上都是剛?cè)雸@的新生,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度,,存在許多不適應(yīng)問題其中個別幼兒還帶有嚴(yán)重的霸道,、攻擊性行為,,在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣方面,,存在許多不良習(xí)慣,。通過對幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動,、愛玩玩具,、做游戲、聽故事,、唱歌但在生活常規(guī),、人際交往方面還存在著許多不足之處如:喜歡動手推人、抓人,,喜歡搶玩具,,以自我為中心,不會與同伴交往等,。針對這些情況,,我班在這一學(xué)期將做好以下幾方面的工作。

二,、教育教學(xué)工作

我們將大膽嘗試將“主體探究課程”的理念滲透到一日的生活和活動中,,進(jìn)一步調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性,開發(fā)幼兒的敘事性智能,。我們將會積極學(xué)習(xí)新的教育觀念,,深入探索,大膽實(shí)踐,,積極進(jìn)行課程改革,。在一日生活中,我們將注重對孩子們進(jìn)行隨機(jī)教育,,捕捉孩子們的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),,靈活地利用點(diǎn)滴的時(shí)間對幼兒進(jìn)行各種知識的滲透。積極創(chuàng)設(shè)以幼兒為主的教育環(huán)境,。在環(huán)境布置方面,,更新觀念,讓孩子們成為這類活動的主體,,在環(huán)境布置中展現(xiàn)孩子的思想,、愿望,。

1,、師們積極參加教研,將自己的疑惑,、心得提出讓大家商討,。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備,組織開展好每一次的教學(xué)活動,。

3,、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習(xí)得一些東西,。

4,、開展無意識識字教學(xué)活動,培養(yǎng)孩子們的識字興趣,,開發(fā)幼兒的智力潛能,。

5、提高幼兒的口語表達(dá)能力

三,、具體工作要求和措施:

1,、新學(xué)期開始,穩(wěn)定孩子情緒,,創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨、寬松的心理環(huán)境,,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回憶過年的情景,,逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃,。

2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

(1)教育幼兒高高興興入園,、離園,,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的,。

(2)安靜就座,。

(3)學(xué)會自己保護(hù)自己,正確搬凳,、上下樓梯,、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動時(shí)按老師的指令做游戲,。

(4)學(xué)習(xí)收放玩具。

3,、提高保育質(zhì)量

加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等,。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水,。定期檢查幼兒的指甲,,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步,,呼吸春天的新鮮空氣,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外時(shí)間,。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,,鼓勵每個幼兒都參加集體活動,。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時(shí)更換幼兒的被子,。每天對室內(nèi)進(jìn)行消毒,,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,,保持桌面,、凳面、地面,、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時(shí)間和運(yùn)動量,。

四,、加強(qiáng)思想品德教育

幼兒模仿能力強(qiáng),感知事物快,。在日常生活中,,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實(shí),、勇敢,、做事大方,不畏縮,。隨機(jī)滲透文明禮貌教育,,讓幼兒學(xué)會尊敬長輩,與同伴友好相處,,對人有禮貌,,熱情與人打招呼。學(xué)會從小事關(guān)心、幫助別人,。講道理,懂謙讓,,不罵人,,不打架,不講臟話,。愛護(hù)公物,,愛惜桌椅、玩具,,不采摘花草,。愛惜糧食,不挑食等,。

五,、家長工作

教師利用早送晚接時(shí)間主動與家長加強(qiáng)溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況,、飲

水飲食狀況等。召開家長會,,向家長公布班務(wù)計(jì)劃,,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到。培養(yǎng)孩

子飯前,、便后洗手的習(xí)慣,,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具,、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,,以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。請家長定期為孩子剪指甲,,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子,、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力,。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具,。提醒家長每天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的情況,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、需家長配合的事項(xiàng),回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述,。為孩子提供交往的機(jī)會,,關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,鼓勵孩子獨(dú)立解決問題,。帶孩子多參與一些社會活動,,給孩子一些自主的空間,保護(hù)孩子的自主性,。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇二

基本情況分析

經(jīng)過上半學(xué)期的學(xué)習(xí),,全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),,而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,,一起游戲,學(xué)習(xí),。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了,。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,,學(xué)會了自己吃飯,自己穿脫衣服,,早上進(jìn)園會主動同老師問“早”,,“好”,“再見”,。平時(shí)大部分幼兒能夠大膽,,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。剛?cè)雸@的插班生不肯自己動手吃飯,。開始除了哄幼兒自己吃以外,,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,但是幼兒往往會象家里一樣,,這樣不吃那樣不吃,,于是,我們經(jīng)常會給幼兒講一些故事,,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯,,才能越來越聰明,我們也總是表揚(yáng)鼓勵那些自己吃,,吃得多的小朋友,,給他們五角星,給他們大拇指,,經(jīng)過一兩周`時(shí)間的教育幫助,,幼兒不僅會自己獨(dú)立進(jìn)餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步,。小班幼兒年齡小,,一開始對于那些小器械不知道怎么玩,后來我們老師就帶他們一起玩,,一起開展比賽,,如看誰追的上我、比比誰扔得最遠(yuǎn)等等,。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動中來了,??傊“嘤變旱幕顒有枰蠋煹膸ьI(lǐng),,現(xiàn)在,,我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳,、做游戲,,體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步,。孩子們很喜歡參加體育活動,,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,,并會想多種方法來玩,。但畢竟還是小班孩子嘛,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,,個別幼兒的小肌肉不太靈活,,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,,所以自控能力較差,,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,挑食,,爭搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。

本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

(一) 合理安排日常教育教學(xué)活動

具體措施

1,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2,、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,,并會嘗試圖形的匹配。

4,、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),知識的準(zhǔn)備),。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

(二) 鍛煉幼兒身體,促進(jìn)其身心全面健康的發(fā)展

具體措施:

1,、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動的時(shí)間,。

2、開學(xué)兩周內(nèi)教會幼兒學(xué)做早操,,能跟上音樂連起來,。

3、注重平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走,,跑,跳,,平衡等方面有所發(fā)展和提高,,在期末對幼兒進(jìn)行測查,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。

(三) 加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī)

具體措施:

1、根據(jù)本班的情況,,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),,制訂合理,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。

3,、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。

(四) 做好家長工作,,取得家長信任

具體措施:

1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

2,、每個主題更換家長園地內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性、實(shí)用性,、教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。

(五)培養(yǎng)幼兒美工興趣,,發(fā)展班級特色。

具體措施:

1,、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)美工氛圍,。

2,、每周開展手工訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒興趣。

3,、區(qū)域活動投放充足的手工材料,,以便幼兒活動中選擇。

4,、將幼兒的手工作品主題活動相結(jié)合,,布置于主題活動墻飾。

以上是我們班新學(xué)期的班務(wù)計(jì)劃,,在工作過程中我們將根據(jù)實(shí)際調(diào)整和完善,,現(xiàn)將工作安排如下:

二月份

1、認(rèn)真做好開學(xué)大掃除,、家訪,。

2、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

3,、常規(guī)訓(xùn)練

4,、教幼兒早操

5、開展“嘟嘟車”的主題活動

三月份

1,、植樹節(jié)愛綠護(hù)綠活動,。

2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展“我愛媽媽”的系列活動

3,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練

4,、開展“圓圓的一家”的主題活動

四月份

1,、組織幼兒參加美麗的春天春游活動

2、更換主題“糖果寶寶樂園”

3,、結(jié)合主題對幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng)

五月份

1,、結(jié)合“五一勞動節(jié)”開展系列活動

2、挑選節(jié)目為“六一節(jié)”做準(zhǔn)備

3,、開展“健康寶寶”主題活動

六月份

1,、開展慶“六一”匯報(bào)表演。

2,、幼兒口語測試及口語大賽,。

3、幼兒發(fā)展評估,。

4,、收集,資料,歸放物品,,做好學(xué)期結(jié)束前的各項(xiàng)考核,、評價(jià)工作。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇三

一,、情況分析:

本學(xué)期我們小小一班新入園孩子,,經(jīng)過八月份兩次有針對性、系統(tǒng)性的親子活動,,暑假的提前家訪等工作的開展,,使班級孩子對幼兒園和老師有了一個初步的了解,經(jīng)過近三周的來園生活,,班級除個別孩子以外其他都已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園的集體生活了,。大多數(shù)孩子在老師的鼓勵、提醒下會自己吃飯,,自己解小便,。有三分之二的孩子早上能高高興興上幼兒園,情緒穩(wěn)定,。

通過近三周的始業(yè)教育,,從中也發(fā)現(xiàn)了一些實(shí)際問題。現(xiàn)對幼兒和班級工作進(jìn)行具體分析:

(一)本學(xué)期班級大年齡的孩子較多,,因此情緒相對穩(wěn)定,,適應(yīng)能力較強(qiáng)(除個別孩子外),他們對游戲活動和音樂,、語言活動特別感興趣,,思維活躍,并能大膽的在集體面前進(jìn)行表現(xiàn),,但從集體活動,、集體游戲,、個體關(guān)注中發(fā)現(xiàn)幼兒個體間差異比較明顯。

(二)幼兒常規(guī)意識薄弱,。包括課堂常規(guī),,活動常規(guī)、生活常規(guī)等,。尤其在生活自理能力方面,,班級里有三分之一的孩子不肯自己動手吃飯,小便不會自理,。

(三)班級有一部分孩子身體體質(zhì)差,,因此開學(xué)初期幼兒出勤率較低。

(四)大多數(shù)幼兒在語言,、動作發(fā)展,、生活自理能力等方面較弱,大部分孩子不會用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行表達(dá)與交流,,其中一部分孩子不會自己吃飯,、大小便和穿衣。

本學(xué)期針對班級以上情況,,我們認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》精神,,借鑒上屆小小班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。從小小班孩子身心理特點(diǎn)出發(fā),,制定有針對性,、系統(tǒng)性的班級工作計(jì)劃,,切實(shí)開展一日規(guī)范化的保教工作,,積極做好家長工作,使班級整體工作和每個幼兒得到不同的發(fā)展和提高,。

二,、班級工作重點(diǎn):

(一)穩(wěn)定幼兒情緒,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,。

(二)認(rèn)真分析班級情況和幼兒實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的學(xué)期保教工作計(jì)劃。在日常積極做好準(zhǔn)備,,認(rèn)真上好每一個活動,,關(guān)注每一個孩子的發(fā)展。

(三)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化的一日保教工作,,加強(qiáng)對幼兒日常生活的護(hù)理,,每天保證孩子的戶外活動時(shí)間,促進(jìn)幼兒身體健康發(fā)展,,提高班級出勤率,。

(四)培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,從最簡單的基礎(chǔ)抓起(進(jìn)餐,、大小便,、睡眠、盥洗等)從而增強(qiáng)對幼兒獨(dú)立生活能力,,提高自理能力,,并將這項(xiàng)工作有機(jī)地貫穿在一日生活之中,及時(shí)做好督促強(qiáng)化工作,。

(五)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,,活潑開朗,健康的性格,,誠實(shí)勇敢的良好品德,。同時(shí)通過教師,家長的幫助,,樹立自信心和主動性,,從而健康、活潑地成長,。

(六)結(jié)合藝術(shù)課程,,培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù),、語言等的愛好及興趣,。

三、保教工作措施:

(一)刻領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》,,保教結(jié)合,,,面向全體,,因材施教,努力提高和完善班級保育和教育的質(zhì)量,。

(二)開學(xué)初,,為穩(wěn)定孩子情緒,多對孩子進(jìn)行接觸性情感教育:如抱抱孩子,、親親孩子,、用溫和親切的話語與孩子交流,讓孩子感受到老師;

(三)本學(xué)期,,班級體弱兒較多;

(四)鼓勵幼兒堅(jiān)持每天來園,,早來園,參加正常的戶;

(五)將生活自理能力培養(yǎng)目標(biāo)按月細(xì)化,,從易到難,,;

(六)開展形式多樣,,豐富有趣的音樂、美術(shù),、語言等;的特點(diǎn),,注意個別指導(dǎo)與個別教育相結(jié)合,促進(jìn)幼兒在;四,、家長工作:;1.通過入園前的二期親子學(xué)苑和家訪工作,,有效的進(jìn);2.認(rèn)真了解分

子、用溫和親切的話語與孩子交流,,讓孩子感受到老師對其的愛,,增進(jìn)相互間的感情。促使幼兒每天愿意來園并樂意參加各項(xiàng)集體活動,、游戲等,。

(三)本學(xué)期,班級體弱兒較多,。班級教師三位一體,,團(tuán)結(jié)協(xié)和,關(guān)注幼兒的生活(尤其是體弱兒的護(hù)理),,及時(shí)交流,,共同探討班級情況,找出問題,,找出解決方法,,做到保教一致性。

(四)鼓勵幼兒堅(jiān)持每天來園,,早來園,,參加正常的戶外集體活動。針對小小班孩子動作發(fā)展水平,,組織開展豐富多彩的晨間,、戶外活動,、游戲等,,提高幼兒的動作協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,更好更快的適應(yīng)幼兒園生活,。

(五)將生活自理能力培養(yǎng)目標(biāo)按月細(xì)化,從易到難,,逐步滲透日?;顒又羞M(jìn)行訓(xùn)練,并對不同的幼兒進(jìn)行分階段培養(yǎng),。并定時(shí),、不定時(shí)地開展生活自理能力的競賽活動,,對進(jìn)步明顯的幼兒給予一定的獎勵。

(六)開展形式多樣,,豐富有趣的音樂,、美術(shù)、語言等活動,,吸引幼兒積極參加活動(例如節(jié)奏活動,、韻律活動、涂色活動,、撕貼活動等),,并能注重幼兒個人

的特點(diǎn),注意個別指導(dǎo)與個別教育相結(jié)合,,促進(jìn)幼兒在音樂,、美工、語言,、動手能力等方面的發(fā)展,。

四、 家長工作:

1.通過入園前的二期親子學(xué)苑和家訪工作,,有效的進(jìn)行孩子,、教師、家長之間的互動,,也幫助家長能更針對性的進(jìn)行家庭教育,,為孩子的順利入園打下良好的基礎(chǔ)。

2.認(rèn)真了解分析新生家長的心態(tài),,積極做好祖輩家長的思想工作,,誠心為家長服務(wù),利用家長會通過把幼兒在園的生活情況通過錄像片斷放給家長看,,使家長進(jìn)一步了解幼兒在園的情況,,更加放心、信任的支持班級工作,。

3.期初召開家長會,,介紹本學(xué)期工作及配合事項(xiàng),共同商討育兒經(jīng)驗(yàn)和個人成長檔案事項(xiàng),,進(jìn)一步增進(jìn)家園交流,,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

4.利用家園窗這塊溝通陣地,,通過教學(xué)在線,、寶寶真棒、健康巴士、向您推薦,、百花樂園等欄目及時(shí)的把班級工作和孩子的情況反饋給家長,,使家長更好地配合班級工作。建立班級網(wǎng)易相冊,,做個有心人,,把孩子在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用照片的形式傳遞給家長,及時(shí)幫助家長充實(shí)幼兒成長冊的內(nèi)容,。

5.鼓勵幼兒在家也能像幼兒園一樣自己動手,,學(xué)習(xí)自己吃飯、自己脫褲脫鞋,、自己小便等,,在家長的幫助下體驗(yàn)成功(特別是男孩子能開好褲洞,學(xué)習(xí)自己小便),。 五:每月安排: 九月份:

1.布置教室,、走廊環(huán)境,逐步豐富家園窗,、自然角,、區(qū)域角內(nèi)容。

2.穩(wěn)定幼兒入園情緒,,制定學(xué)期計(jì)劃,,逐步開展正常的教學(xué)游戲活動。

3.召開期初家長會,。

4.學(xué)做早操律動《我愛你》,、《小小智慧樹》等

5.主題活動:開心寶寶。

6.安全月《我是禮儀小天使》

十月份:

1.繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒,,鼓勵孩子天天來園,。

2.繼續(xù)學(xué)做早操律動《我愛你》、《小小智慧樹》等

3.主題活動:《我自己》,、《我喜歡》

4.安全演練

5.豐富區(qū)域材料

6.確定十一月份“家長志愿者名單”

十一月份:

1.做好期中幼兒安全衛(wèi)生工作

2.成立家長校園護(hù)衛(wèi)隊(duì) ,。

3.家庭親子趣味運(yùn)動會。

4.主題活動:《一起玩》,、《樹葉落了》 十二,、一月份:

1.幼兒活動:生活自理能力小競賽。

2.主題活動:《曬太陽》《好聽真好看》,、《過年了》,。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇四

《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。為了增強(qiáng)幼兒園管理工作的透明度,,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系渠道,,我園把“探索家長工作新路子,提高家長工作的實(shí)效性,,倡導(dǎo)家園合作,,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒各種能力,、素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長工作的目標(biāo),,使家長工作朝著經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化方向發(fā)展。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定:“應(yīng)建立幼兒園與家長聯(lián)系制度,,幼兒園應(yīng)成立家長委員會”,。因此,幼兒園家長委員會,,發(fā)揮家委會的橋梁紐帶作用,,參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長工作,,特制定工作計(jì)劃

一,、家長委員會工作的指導(dǎo)思想

以牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以深入貫徹新《綱要》為核心,,以實(shí)施新課程為重點(diǎn),,以園本研訓(xùn)為抓手,以評先創(chuàng)優(yōu)為載體,,以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨,,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,,夯實(shí)基礎(chǔ),,不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌,。

二,、家長委員會工作目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神,,不斷完善幼兒園家長工作的管理體系,,通過幼兒園與家長的雙向互動,營造家園合力的教育環(huán)境,,提高親子關(guān)系,,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度、融洽度,,共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展,。

2、幫助家長明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容,,充分開發(fā)和利用家庭資源,,爭取家長的配合,提高對我園工作的參與度,,豐富家長學(xué)?;顒觾?nèi)容和參與方式,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性.

3,、加強(qiáng)對家長的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,,提高家庭教育水平,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性,。

三,、家長委員會的工作任務(wù)和要求

1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、工作重點(diǎn)和辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,。

2,、充分發(fā)揮家庭對幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣,。

3,、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,及時(shí)向園方反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán),。

4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動,,以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

四,、家長委員會的具體工作

1,、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會,。

2,、在園長的指導(dǎo)下工作,參與幼兒園管理,,幫助家長了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,,協(xié)助幼兒園開展好各項(xiàng)工作,。

3、每學(xué)期展開12次全體委員會議,,討論幼兒園與家長學(xué)校在各個階段所要開展的各項(xiàng)教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù),。

4,、管理好家長學(xué)校,,一起商討家長學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,,咨詢并參與幼兒園的管理,。

5、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動計(jì)劃,,并提出合理化建議,。

6、商討改善幼兒園辦園條件,,提高保教質(zhì)量,,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

7,、負(fù)責(zé)組織家長了解檢查幼兒生活,、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見,。

8,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間,、家長與教師之間的人際關(guān)系,。

9、通過各種形式,,促進(jìn)家園雙向信息反饋,,幫助家長提高科學(xué)育兒水平,使家長及時(shí)了解幼兒園的教育信息,,明確培養(yǎng)目標(biāo),,一起探討,共同研究,,暢通家園交流的渠道,,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

10,、協(xié)助各班建立班級家委會,,開好兩級家委會會議,制訂家委會工作計(jì)劃,,督促家委會工作計(jì)劃的實(shí)施,,開展豐富多樣的“家園同樂”活動,。

11、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長會,,讓家長及時(shí)了解幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級教育,、教學(xué)及藝術(shù)教育的動態(tài),爭取家長的理解,、支持和配合,,實(shí)行家園同步教育

12、協(xié)助幼兒園辦好家長學(xué)校,,努力幫助家長提高科學(xué)育兒水平,。

五、家長工的學(xué)校工作

1,、學(xué)校按家長年段編班統(tǒng)一登記造冊,,定期授課,及時(shí)點(diǎn)名,,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),,及時(shí)反饋教學(xué)效果。

2,、辦好家教專欄,,及時(shí)向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識,,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),。

3、結(jié)合六一,、元旦等節(jié)日,,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,,增進(jìn)相互間的感情,。

4、本學(xué)年家長學(xué)校授課主要內(nèi)容:

(1)家長應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備,。

(2)與新生家長的一次交流,。

(3)在家庭教育中享受快樂。

(4)新時(shí)期如何做家長

(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)(幼兒園中班區(qū)角計(jì)劃)習(xí)慣,。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇五

新的學(xué)期,,新的希望,新的起點(diǎn),,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn),。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學(xué)年,。看著孩子在我的照顧和教育指導(dǎo)下在慢慢的長大,、懂事,、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅,。

但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自己,,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。

一、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。

對幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。

二,、常規(guī)方面

由于班上的孩子們比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見,,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿衣服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!

三,、教育教學(xué)方面

首先,,在新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作,。其次,,在這個當(dāng)今知識“爆炸”的時(shí)代,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,?!彼杂写丝梢娭R的重要,。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平,。

主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書,、多看報(bào),不斷充實(shí)自我,。

主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。

掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。

活動前后對進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

四、安全方面

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動、游戲活動,,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

五,、家長方面

家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要,。通過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。

家長工作,,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求,。想家長所想,,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長和老師之間的距離,。

總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇六

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個人工作,特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三,、保健方面:

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識,。

四、家園共育方面:

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇七

一,、現(xiàn)狀分析:

雖然是一個有著二十年教齡的老教師,,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但在技能和教科研方面還有待提高,。

優(yōu)勢踏進(jìn)幼兒園,,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措。隨著與家長工作的開展,,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒,、配合老師的工作,。

不足:

在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈,、手工制作等專業(yè)課程,可從教學(xué)的角度,,我覺得我的教學(xué)活動組織能力較弱,。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

二,、個人發(fā)展目標(biāo)做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師,。

三,、具體措施、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),,努力爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《早期教育》等幼教書籍,,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫主題反思和教育隨筆,。努力使自己的專業(yè)理論知識再上一個新的臺階,。

認(rèn)真實(shí)踐,提高教育教學(xué)水平,。

認(rèn)真填寫周計(jì)劃表,,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織好每一節(jié)課,。開展課題研究,,積極根據(jù)幼兒園主題教育活動的內(nèi)容及季節(jié)、節(jié)日的變化進(jìn)行班級內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。積極參加園內(nèi)的教研活動,,做好上公開課和聽課工作,。

努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。

四;三年規(guī)劃;(一);1,、與搭班教師配合默契,,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好幼小銜接的工作,。

努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,、教育科學(xué)知識。

認(rèn)真排練好六一節(jié)目,。

(二);1,、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能。

不斷提高自己的師德修養(yǎng),,豐富自身的人文底蘊(yùn),。

積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策,讓自己真正成為幼兒園的一份子,。

(三);1,、知道教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。

努力進(jìn)取,,積極參與"優(yōu)質(zhì)課"的評選活動,。

具備創(chuàng)造性思維能力、生動,、流暢的口語表達(dá)能力對于一個教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的,。行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇八

幼兒是祖國的未來和希望,,幼兒園是幼兒日常生活和學(xué)習(xí)健康成長的地方,。作為幼兒教師,要多讀書,,讀好書,常寫讀書筆記,,讓自己養(yǎng)成一種愛讀書的好習(xí)慣,。讀書,能夠改變教師的精神,、氣質(zhì)和品性,,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,,能夠改變教師的人生,,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。以下我根據(jù)幼兒園制定的讀書節(jié)活動方案制定本人讀書計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想:

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念,、思維模式,,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,,讓生命在閱讀中更加精彩!

二,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo):

1、努力提升理論和實(shí)踐水平,,增長教學(xué)智慧,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。

2,、通過讀書學(xué)習(xí),,豐富自身個人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),,使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

3、通過閱讀學(xué)習(xí),,樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,。

三,、主要書籍

《理想國》

《跟上孩子的成長的腳步》

《幼兒園指導(dǎo)綱要》

《幼兒學(xué)習(xí)檔案——真實(shí)記錄幼兒學(xué)習(xí)的歷程》([美]&cathygrace著:南京師范大學(xué)出版社,20xx年版)

蘇霍姆林斯基著:《給教師的100條建議》

《解放兒童》(劉曉東著,,新華出版社,,20xx年版)

四、主要措施

1,、根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計(jì)劃適時(shí)適度對個人讀書計(jì)劃進(jìn)行預(yù)調(diào)微調(diào),。

2,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動。

3,、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,,做好讀書筆記,寫好心得體會,。

4,、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,,了解,、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。

5,、以自學(xué)為主,,在課外和休息日主動學(xué)習(xí)、摘錄,。

6,、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,,尋求解決問題的方法,,潛心寫好讀書心得。

莊子說,,吾生也有涯,,而知也無涯。書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,,讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,,是人類進(jìn)步的階梯,。通過讀書,我們深深地體會到:教育不應(yīng)是僵硬的教育,,而應(yīng)是互動的充滿生氣的教育,。讀書,能夠改變教師的人生,,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活、生命,,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇九

新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。

二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講,、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,,適應(yīng)時(shí)代的要求。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,,下班不提早,外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。

四,、個人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,富有創(chuàng)新精神,。因材施教,,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯,。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律,,教育思想端正,教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn),勤奮工作,。

五,、學(xué)期目標(biāo)

師德

1、禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物,。奉公守法,、遵章守紀(jì)、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風(fēng)正派,。對幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價(jià)幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長,。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、互相配合,、合作共事,。

本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,,及時(shí)與家長取得聯(lián)系,。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里,,我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐,、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動,,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。

安全

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,,及時(shí)的對幼兒進(jìn)行安全教育,,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,與家長正確溝通,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,,人活到老學(xué)到老,,這樣是絕對有百益而無一害的。

在本學(xué)期里,,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),,作好園內(nèi)教師的教研活動組織工作。不斷地用各方面的知識充實(shí)自己,。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇十

一,、積極準(zhǔn)備,提早安排開學(xué)工作,。

1,、各學(xué)校要在開發(fā)區(qū)中小學(xué)校長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,,精心安排開學(xué)工作,,做好開學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

2,、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌,、升掛國旗,、書寫標(biāo)語、換寫黑板報(bào),,營造氣氛,,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

3,、周密制訂《開學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,,提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為。

三,、嚴(yán)密組織,,全力做好開學(xué)報(bào)到和開課工作。

1,、各中小學(xué)要在開學(xué)前提前制定好課程總表,、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,,教師安排按照先安排,、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作,。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,,按時(shí)開學(xué)上課。

2,、8月30日學(xué)生開始報(bào)到,,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),,將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中,。8月31日開發(fā)區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間,。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,,要組織好新學(xué)期第一次升國旗儀式。當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,,保證每個環(huán)節(jié)不出問題,,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

3,、開學(xué)一周內(nèi),,各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午,、下午),。

四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作,。

1,、各學(xué)校在開學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度,。

2、做好校舍安全排查,。開學(xué)前,,各校要對校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路,、水路,、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防,、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,,防止發(fā)生意外事故,確保正常開學(xué),。

3,、各校要把開學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,,針對不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動,。

4,、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,,進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,,廁所沖洗消毒等工作,。

五、搞好督查工作,確保開學(xué)工作順利有序,。

1,、教育局、總支檢查人員將在--月30日,、31日,、--月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的重點(diǎn)是開學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗,、學(xué)生到校,、教師備課、上課,、作業(yè)批改,、辦公、升國旗,、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況,。

2、各校開展開學(xué)工作自查,,并形成書面自查總結(jié)材料,。

3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作,。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇十一

這是我加入麓谷幼兒園的第一個學(xué)期,,也是一個新的開始。對于幼兒園這份工作,,我充滿熱情,,我喜歡孩子,孩子是陽光的象征,,他們純潔善良,,他們天真可愛,雖然我將是他們的老師,,但是我從他們身上可以感受到一種單純快樂的氣息,,那是在其他任何地方所感受不到的。這會讓我不自覺的去融入它與它同流合污,,并不自覺的和孩子們一起哭,,一起笑。促使自己在這實(shí)踐的教育教學(xué)活動中,,快速的成長起來了,。我會用熱情去愛孩子,用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的,、優(yōu)秀的幼兒園老師!具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一、思想方面

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,,講明道理。要平等對待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,,時(shí)刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二,、個人學(xué)習(xí)方面

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講,、四美”,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,,適應(yīng)時(shí)代的要求,。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時(shí),,能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動、園本培訓(xùn),,樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。

三、工作方面

對工作做到主動,、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對每個幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子。對家長熱情,,及時(shí)向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。上班做到不遲到、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的`效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊,,做好家訪記錄,。

做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識,,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,,不跟陌生人走。做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

四,、家長工作

1,、及時(shí)向家長反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動,。主動與家長溝通,,增加宣傳力度。

2,、召開家長會,,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒,。

五,、個人努力方向

1,、再多點(diǎn)愛心,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。

2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,。

4,、提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,,多動筆,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù),。

本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,,才能真正達(dá)到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.

教無定法,,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),,靈活運(yùn)用各種方法,,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,,能有效提高學(xué)生的積極性,,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

托班幼兒教師個人計(jì)劃與目標(biāo)篇十二

一個漫長而炎熱的暑假已過去,,迎面而來的又是一個新的學(xué)期,,一個“新”字告訴我們,,昨日已經(jīng)過去,本學(xué)期為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃如下:

一.加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩,。

二.加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,適應(yīng)時(shí)代的要求,。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。

四.做好安全,、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤、腳勤,、手勤”,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,并做好交*工作,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),,妥善處理。

五,、我將繼續(xù)做好帶頭作用,,和班里兩位老師團(tuán)結(jié)合作達(dá)成共識,認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己的能力完成到,。

六、每次教學(xué)活動我都會課前認(rèn)真準(zhǔn)備所需教具,,備好每一次教案,。多學(xué)習(xí),多反思,,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難,多和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流探討,,把平日里的精神壓力轉(zhuǎn)為動力,。

七、家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分,,只有社會,、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。

班級內(nèi)屢次出現(xiàn)家長不信任的事件發(fā)生,本學(xué)期加強(qiáng)與家長溝通,,以靈活多樣的方式,,如實(shí)的交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長慢慢的信任老師,接受老師。當(dāng)問題出現(xiàn),,與家長聯(lián)絡(luò),,讓家長知道老師對問題很重視。使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,,從而共商教育策略,,協(xié)同進(jìn)行教育。

總之,,在本學(xué)期的工作中,,還是要做到一切為了孩子,為了孩子一切的原則,,認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事。我一定會嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,,盡善盡美的做好每一項(xiàng)工作,,爭做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師,,用飽滿的熱情投入到工作中去,,讓孩子快快樂樂地成長。

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