每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
《愛的教育》四年級讀書心得篇一
《愛的教育》這本書,我覺得很好看,每一篇都在教我們做人的道理,,里面有歡樂,、有悲傷、真的很有教育價值,!給我印象最深和最讓我感動的故事是《伍藍地的媽媽》這篇,,伍藍地的媽媽真的好偉大,竟然為了伍藍地苦苦的向校長哀求,,希望校長讓伍藍地從返校園,,但伍藍地實在太不應該了!竟然看見母親苦苦的哀求也不為所動,,看到這一篇,,讓我覺得真的好感動!父母對孩子的用心,,我想是世界上最為寶貴的吧,!
這本書還教育了許多做人的道理,我毫不后悔用我寒假里的五天時間來讀完這本書,,因為這本書令我收益匪淺,,使我懂得了做人的道理。
如果說愛是一次旅游,,也許有人會有異議,,但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游,。就像生活,,如果把生活看成一次服刑,人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放,,得到超脫而干沉重的活兒,,那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之,,把生活看成旅游一路上邊走邊看,,就會很輕松每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。于是,,就想繼續(xù)走下去,,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久,。這時候,,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛,。讀《愛的教育》我走入安利柯的生活,,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,,生活怎樣去愛,。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,。
如果愛是奔騰的熱血,,是跳躍的心靈。那么,,我認為這就是對于國家的崇高的愛,。也許它聽起來很“口號”,但作為一個有良知的人,,這種愛應牢牢植入我們的心田,。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動人場面時,,我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血,。同樣是為了自己國家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,,我被這至高無上的愛的境界折服,。我不需為祖國拋頭顱了,但祖國需要我們的還有很多,,愛之所以偉大是因為它不僅僅對個人而言,,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。
轉眼間,,我們離開《愛的教育》所記載的那個年代已經(jīng)很久了,,但是“愛”這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們,特別是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者,。我們要全身心的去愛我們的每一個學生,,關心他們的成長,為他們的每一點進步而欣慰,,用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈,,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,,自由健康的成長!《愛的教育》中,,把愛比成很多東西,,的確是這樣又不僅僅是這些。我想,,“愛是什么”不會有明確的答案,,但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的,無窮的,,偉大的力量,,是教育中所不能缺少的。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,,積極要求上進,,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,,有的身有殘疾,,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情,。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話”這一個個小故事,,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼,。而面對我們的教育,,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基矗但我知道“愛“是沒有限制的,,小到同學之間的友好交談,,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,,“稀釋”,,甚至“消失”,所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人,。
《愛的教育》四年級讀書心得篇二
《愛的教育》是一部小說,也是一部巨著,,是意大利的作家?!さ隆ぐ⒚诅魉箤懙模撬拇碜鳎缎摹?。是以一個小學四年級學生安利柯的口吻來寫的,。《愛的教育》引導我們自己去關注,、欣賞,、品味、思考生活,,讓我們用愛心與作者對話,。
埃·德·阿米琪斯不但寫出了愛與被愛的感受,,還把一個個人物寫得栩栩如生:純真善良的安利柯,,愛保護弱小的卡隆,品學兼優(yōu)的代洛西,,學習用功的潑來可西,,待人友善的克萊諦,愛讀書的斯帶地……
其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了,。是爸爸告訴“我”在一生中,,可能會遇到各種各樣的苦難,而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽,,媽媽對我們的愛,,是世界上最無私的愛,親人之間的愛,,是人世間所有感情中最神圣的感情,。雖然有的人是殺人犯,但只要他還愛媽媽,,心里就會有一段美好的記憶留著,。相反,即使有的人是名人,,只要他不愛媽媽,,那他就是可鄙可賤的人。
這本書讓我明白了:愛是一種感受,,是一種信仰,,是一種追求,是……永遠無法用文字來形容的,,但我知道,,擁有愛的人,并付出愛,,就能真正體會到愛與被愛的滋味,,因為人生必定是充實而無憾的,。
《愛的教育》這本書,對掃煙囪孩子的故事特別有感觸,。
故事是這樣的,,一個掃煙囪的小孩子,給別人掃煙囪賺了30個索爾多,,結果不小心錢從破口袋掉了出去,,找不到了。女校的學生為了幫助他,,把自己身上的錢都給了那個小男孩,,所給的錢已經(jīng)遠遠超過30索爾多了。
這種樂于助人的精神讓我很感動,,同時也很自豪,,因為我想到了,我也是個樂于助人的人,。
在學校里,,同桌肖饒總是忘拿英語書,而早晨又有英語晨讀需要用,,我主動借給她用,,這樣我們倆共用一本書,就不會因為沒有書而無法晨讀了,??吹剿刹粠脨乐弊兂煽鞓防首x的女孩,我心里也很高興,。
還有一次,同學劉辰打車錢不夠了,,正好我?guī)Я艘粔K錢,,我坐公交車用月票,所以就把那一塊錢給了他,,他很感謝我,,說“如果沒有你這一塊錢,我就回來不了家了,?!蔽覜]到這微不足道的一塊錢能幫上別人這么大的忙。
能幫助別人,,看到別人快樂我也快樂,。姑姑說:“這叫受人玫瑰,手有余香,?!彪m然我還不懂這句話的意思,,可我知道姑姑是在表揚我。我還要繼續(xù)幫助別人快樂自己,。