光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇一

本學期繼續(xù)認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,，加強學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,，深入把握《綱要》精髓，更新教育理念,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點,，進一步優(yōu)化保教質(zhì)量。在不斷學習和教育實踐中提高自身素質(zhì),，提高各教師參與教研的積極性,，以教研促進教師和幼兒的共同成長和進步。

1,、繼續(xù)深入學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》,，采取集體學習和個人學習相結(jié)合的方式，進一步了解把握大班各領域的目標和指導要求,。鼓勵教師繼續(xù)有針對性的學習有關(guān)幼教理論的書籍和雜志，用新的知識和信息充實自己,。在教研活動理論學習中分享自己的學習心得,，通過相互學習、共同分享,，幫助教師能夠逐漸理解,、領會、內(nèi)化,，真正實現(xiàn)理論指導實踐,，轉(zhuǎn)化教師教學觀念和教學行為的目的。

2,、開展對《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的學習,，遵循《指南》中所提出的三個原則，學習每個領域提出的學習與發(fā)展目標,、教育建議,。重點研究每個領域在不同年齡段的不同發(fā)展目標,，使自身的幼教理論更加系統(tǒng)化。

3,、重視教學反思,，鼓勵每位教師都要積極撰寫教育論文，教學反思,，教育隨筆,、案例分析等。鼓勵組內(nèi)教師以理性的態(tài)度來反思課堂教學,，是教學實踐符合《綱要》與《指南》的目標和要求,。

1、本學期重點抓好教師的一日活動的組織和課堂教學,，認真學習《一日活動的應知應會》,，人人做到心中有數(shù)，真正運用于教育教學實踐,。尤其是青年教師,，要多鼓勵、多提醒,、多幫助,，進一步規(guī)范教師的一日活動的.流程，提高活動組織的有效性,。

2,、繼續(xù)做好課程審議工作。期初共同商討本學期需要開展的主題,，并篩選主題中適合開展的活動,。按上課班次分成兩個集體備課組，對每個活動進行集體備課,，然后各教師根據(jù)班級實際情況進行個性化的修改于調(diào)整,，不斷提高活動的實效性。

3,、本學期繼續(xù)開展“一課三研”的活動,，每位老師都要在年級組內(nèi)參與一課三研的活動，鼓勵教師踴躍發(fā)言,，發(fā)表自己的見解,，通過反復的研討，切實提高每位教師的業(yè)務水平,。同時,，還開展主題沙龍、錄像課觀摩等多種形式,，讓每一位教師在活動探討中得到收獲與啟發(fā),。

3,、根據(jù)園內(nèi)的工作五年內(nèi)青年教師評優(yōu)課活動，幫助組內(nèi)教師選擇活動,，分析活動的價值,，確立目標，組織活動,，不斷磨課,，使他們在比賽中獲得優(yōu)異的表現(xiàn)。

4,、本學期將圍繞“游戲中幼兒發(fā)展評價”這一主題,，開展組內(nèi)的研討分享活動。每位老師集思廣益,，收集各種有關(guān)中班開展游戲的的評價方式和原則,，在組內(nèi)分享。結(jié)合班級游戲時的案例,，分享自己的組織和評價方式,，相互學習，共同提高,。

5,、研討、實施,、建立大班幼兒的成長檔案,，探索大班幼兒成長記錄的各種方法，挖掘適合大班幼兒的內(nèi)容,，不同的領域方法也相應變化,，以及發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)展中共性的問題和個性特點在成長檔案中的展現(xiàn)，讓成長冊的記錄更加科學性,。

1,、結(jié)合市級重點規(guī)劃課題《幼兒生活化創(chuàng)意美術(shù)的實踐研究》工作要求，開展各種觀摩,、分享、研討活動,。重點研討生活化創(chuàng)意美術(shù)活動中的班級特色的建立,。

2、討論,、觀摩班級美工區(qū)特色環(huán)境的打造,，結(jié)合圖片分享自己的創(chuàng)設理念，材料投放,，開展情況,。

3,、展示研究過程中自身美術(shù)教學的亮點，通過實際教學案例與其他教師分享,。重點總結(jié)材料的投放,、教師的指導策略。

九月份：

1,、課程審議,，制定本學期主題活動開展的內(nèi)容。

2,、完善教室環(huán)境布置,，進行觀摩、分享,。

3,、理論學習《幼兒園一日活動的應知應會》。

十月份：

1,、公開課研討,。

2、理論學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》——健康,、語言領域,。

十一月份：

1、公開課研討,，重點幫助工作五年內(nèi)青年工作的教師參加優(yōu)質(zhì)課評比,。

2、一課三研活動,。

3,、教師考核課活動。

4,、理論學習《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》——社會,、科學領域

十二月份：

1、專題研討：名師錄像課觀摩,。

2,、一課三研活動。

3,、專題研討：怎樣創(chuàng)設富有特色的班級美工區(qū)環(huán)境,。

一月份：

1、商討元旦迎新活動方案,。

2,、研討：如何有效地開展區(qū)域活動。

幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇二

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，對人有禮貌;語言表達能力、與人不交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展,。

以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務工作計劃,，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感,。利用好蒙特梭利的教育理念，給孩子充分的自由,，和促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情,。

細心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2,、教育教學工作

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動,，本學期在各班都開設了英語教學，讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能,、自我認識智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,，知道幼兒的需要,，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學的特色園。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多：植樹節(jié) 端午節(jié)五一國際勞動節(jié)六一國際兒童節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子活動。

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、游戲活動、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

幼兒工作計劃小班 幼兒工作計劃篇三

1,、繼續(xù)實施區(qū)級課題《以美育童心,，開展幼兒園創(chuàng)美活動的實踐與研究》，完成結(jié)題匯報工作,，整理相關(guān)經(jīng)驗,，匯編成冊。

2,、繼續(xù)落實市級重點課題《以兒童音樂劇為載體，開展幼兒園綜合藝術(shù)活動的實踐與研究》的開展,，明確研究目標,，提升教師行動研究的能力。

3,、繼續(xù)深入開展市級課題《營造家庭美育環(huán)境,，培養(yǎng)幼兒愛美的習慣》，實踐與經(jīng)驗相結(jié)合,，明確研究重點,，積累研究資料。

4,、做好區(qū)級一般課題《電子白板在幼兒園教學活動中適宜性運用的實踐研究》的開題工作,，明確人員分工與具體研究內(nèi)容，在研究中不斷修正研究方向

1,、做好常規(guī)管理,。繼續(xù)通過每月1次的科研小組活動，及時發(fā)現(xiàn)教師課題實施過程中的困惑與難點,，通過集體討論,、非正式教研、專家引領等,，適時解惑,，提升教師的課題實施能力。

2,、編制好每兩個月1期的《朵幼科研簡報》,。單期以科研組活動簡訊為主，雙期以科研知識普及為主,。

3,、抓實各級課題研究實施。完成新課題的開題工作,，積累區(qū)級重點課題開展相關(guān)資料,，鼓勵教師撰寫經(jīng)驗與案例，及時匯編,，為結(jié)題做好準備,。

4,、組織好新一輪園級課題立項。出臺園課題申報指南,，期末做好20xx年度園級課題立項工作,，明確各課題相關(guān)人員分工與研究階段時間結(jié)點。

5,、加大科研獎勵力度,。繼續(xù)加大教科研考核獎勵力度，對于課題立項以及論文發(fā)表,、評比獲獎等,，納入加分項目，與期末考核密切掛鉤,，激發(fā)教師對于科研的主動性和積極性,。

6、邀請專家為教師進行相關(guān)科研培訓,，提升教師發(fā)現(xiàn)問題,，用科研解決問題的能力，提高教師論文撰寫水平,。