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班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇一
本班共有學(xué)生31人,,其中男生13人,,女生18人。學(xué)生來自周邊各個村,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄,,安全意識極差等現(xiàn)象,可以通過紀(jì)律教育,、安全教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,作業(yè)臟,、亂、差,。需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,??偟膩碚f,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
加強養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校,、熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
1、繼續(xù)抓好以六抓為主的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣。
2,、狠抓紀(jì)律,,對每個學(xué)生嚴(yán)格要求。增強集體凝聚力,。
3,、搞好班級衛(wèi)生工作管理。
4,、狠抓學(xué)生安全教育,,增強安全意識,形成安全防范和自我保護(hù)的能力,。
5,、抓好學(xué)生的心理健康教育,學(xué)生都能面對成功與失敗,,面對順利與挫折,。促進(jìn)身心健康。
6,、整合各個學(xué)科,,樹立科學(xué)思想,讓學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。
1,、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。
2,、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,每三個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的三位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,做到日日清,組長督促組員做到日日清,、周周清,,爭取取得好成績,這是培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。學(xué)習(xí)小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的進(jìn)步快誰就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
3、通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,養(yǎng)成愛讀書,、勤積累的習(xí)慣,。
5、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師、學(xué)生家長進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,做好協(xié)調(diào)工作。
6,、面向全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,;
7,、組織學(xué)生參加每一周的升國旗和宣誓活動,對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,。
8組織和指導(dǎo)學(xué)生做好眼保健操,、課間操和宣誓活動,做眼保健操,、課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo),,宣誓時要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,嚴(yán)肅莊重,,活動完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回教室,。
9、組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。嚴(yán)格清理中午留校生,,其余學(xué)生一律集合站隊回家,中午留校生不準(zhǔn)出校門,,晚上一律回家,。班主任緊跟學(xué)生路隊,護(hù)送學(xué)生到指定位置,。
10,、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
11、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強小組意識,起到模范帶頭作用,。
12,、衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。
13,、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
14、經(jīng)愛護(hù)公共財物,,每個學(xué)生須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。
15,、利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生進(jìn)出教室、上下樓梯輕聲慢步,,不可以在教室,、走廊、樓梯,、追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的排單對,要靠右走,,嚴(yán)禁擁擠,。以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
16,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
17,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育,。
18,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
1,、對于個別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,,深于父母,曉之以理,,細(xì)如魚絲,。
2、對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。總之,,對個別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,對癥下藥,,因材施教,。
班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇二
一、指導(dǎo)思想堅持以德育為首,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班在各方面都有新的突破,。
二、基本情況本班學(xué)生絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,他們愛學(xué)習(xí),,有上進(jìn)心。從上個學(xué)期期末測試結(jié)果來看,,學(xué)生能較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)生具有了一定的閱讀能力、口語交際能力和寫作能力和語文綜合運用能力,,也掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,。但是有個別學(xué)生基礎(chǔ)較差,家長又疏于督促,,還需老師加強輔導(dǎo),。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差,不能按時完成作業(yè),,還需要老師好好引導(dǎo)教育,。
三、明確目標(biāo)俗話說“有目標(biāo)才有動力”,。確立班集體的共同目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力,。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,,努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,共同進(jìn)步,。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,,還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實現(xiàn),,將使班級形成很強的凝聚力,,才能讓同學(xué)們鼓起學(xué)期的勇氣,為這個班集體的榮譽而努力,。長期目標(biāo):形成積極,、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng),;努力,、好學(xué),、堅持不懈的班風(fēng),爭創(chuàng)文明班級,。中期目標(biāo):學(xué)會聽課,,不逃學(xué),認(rèn)真按時完成各科作業(yè),。課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。近期目標(biāo):認(rèn)識自己的不足,,改掉壞毛病,熱愛班集體,,以小學(xué)生守則為規(guī)范,,遵守班級校規(guī)班紀(jì)。
四,、實施辦法紀(jì)律方面:培養(yǎng)正確的輿論,,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。制定班級的規(guī)章制度,,約束學(xué)生的行為習(xí)慣,每周班會總結(jié)一周來學(xué)生的表現(xiàn)情況,,評選進(jìn)步學(xué)生,。對經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生循循善誘,及時與家長取得聯(lián)系,,達(dá)成共識,。衛(wèi)生方面:排好值日生表,制定值日生制度,,明確規(guī)定值日生在本天的責(zé)任,,盡力協(xié)助班干部為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造良好的環(huán)境。監(jiān)督亂丟垃圾的現(xiàn)象,。文明禮貌方面:作為班主任,,首先要以身作則。常言說“身正,,不令則行;身不正,,令都不行”,,言傳身教,不僅要教會學(xué)生學(xué)習(xí),,更應(yīng)教會他們?nèi)绾巫鋈?。鼓勵學(xué)生見人要禮貌,,主動打招呼,友善對待他人,,做個文明禮貌的好學(xué)生,。
五、培養(yǎng)班級骨干班干部是班級的重要組成部分,。是班主任工作中的得力助手,,為老師同學(xué)排憂解難。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人,。所以在平日我首先教會他們工作方法,,培養(yǎng)他們?yōu)榉e極為班級服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識,。由于有了班干部的密切配合,,所以班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,。
六,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生后進(jìn)生能否轉(zhuǎn)化是衡量班主任工作好壞的一項工作之一。因為他們在班里是比較特別的一群,,學(xué)習(xí)成績差,,不遵守紀(jì)律,無心向?qū)W,,得過且過,。在班里不受歡迎。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作比教育其他學(xué)生要付出雙倍的努力,。首先把真誠的愛要給予后進(jìn)生,要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,讓他們再次融入班集體中,,感受到班集體的溫暖,。
七、多與家長溝通教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育,、社會教育就顯得孤掌難鳴,。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系,。所以班主任要及時與家長溝通,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題,,及時補救。
八,、工作安排表
二月份
1,、制定班級制度,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。
2,、搞好黑板報,布置教室
三月份
1,、進(jìn)行安全教育
2,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好課堂紀(jì)律,,督促學(xué)生按時完成作業(yè)。
3,、通過組織學(xué)生活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強班集體的凝聚力。
四月份
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
2、組織學(xué)生參加學(xué)生組織的各項活動,。
3,、強化班級制度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
4,、召開家長會。
五月份
1,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,。
2、做好期中復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。
3,、組織學(xué)生利用班隊會講故事,明事理,。
4,、召開班干部會議。
六月份
1,、強化學(xué)生的行為規(guī)范,。
2、組織學(xué)生過好六一兒童節(jié),。
3,、組織學(xué)生做好總復(fù)習(xí)工作。
七月份
1,、教育學(xué)生注意安全,,以防不安全事故發(fā)生。
2,、做好復(fù)習(xí)工作,,迎接考試。
班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇三
四.上好班會,,利用班會時間進(jìn)行安全教育,、心理指導(dǎo)、心理溝通,、增進(jìn)師生關(guān)系同學(xué)情誼,。
五. 和同學(xué)們一起訂立各種班級管理細(xì)則,從考勤,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)各方面加以規(guī)范。使學(xué)生進(jìn)退有度,,獎罰有據(jù),。
班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇四
以《20xx-20xx學(xué)年學(xué)校工作計劃》為指導(dǎo),以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,把握教育本質(zhì),務(wù)實、理性,、創(chuàng)新,、精細(xì)化地推進(jìn)德育工作,積極完善班級、學(xué)生獎勵評價機(jī)制,開創(chuàng)班級,、學(xué)生全面,、自主、自由發(fā)展的新途徑,全力打造有親和力,、高素養(yǎng),、專業(yè)化、卓越化的德育教育團(tuán)隊,提高家校共育工作的實效,營造平安和諧,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的學(xué)部氛圍,保障小學(xué)部教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升.努力實現(xiàn)本學(xué)期各項工作目標(biāo),。
本班共有學(xué)生42人,其中男生27人,女生15人.本人是本學(xué)期剛剛接手這個班級,和原班主任溝通之后覺得本班整體情況較好,個別學(xué)生上課不能很認(rèn)真、下課有瘋跑情況.這是一個走讀班(其中兩人下午坐車),家長們對老師的工作都比較支持,這是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
1,、做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強安全意識,形成一定的能力。
2,、抓好二年級學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。
3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。
4,、繼續(xù)開展"班班有歌聲"、"校園舞"活動,全面實行素質(zhì)教育,。
5,、繼續(xù)完善家長義工社、開展相關(guān)活動,、加強家校聯(lián)系,。
全面落實安全教育工程,確保學(xué)生無重大安全責(zé)任事故。
認(rèn)真落實學(xué)校安全教育各項工作,對本班學(xué)生加強安全意思的培養(yǎng),.通過班隊會等形式向?qū)W生開展安全教育,讓孩子明白哪些行為是安全的,哪些行為是不能做的,強化安全意思.加強室外課,活動區(qū)和教學(xué)區(qū)的安全管理.做好與生活老師的交接工作,避免學(xué)生意外傷害,。
1,、利用班會課啟動校本德育教材《小學(xué)生文明禮儀手冊》的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對照要求,扎實開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成人人講文明,個個懂禮儀的良好校風(fēng)。
1,、行為規(guī)范養(yǎng)成目標(biāo):堅持"為學(xué)生的一生發(fā)展奠基"的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生"快樂而健康的成長",關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,完善學(xué)生基本的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣.重視學(xué)生行為規(guī)范的教育與養(yǎng)成,以"真"、"善",、"美",、"愛"為德育核心,通過開展各種活動、讓學(xué)生在活動中體驗,、在體驗中發(fā)展,。
2、文明禮儀教育目標(biāo):全面深入開展文明禮儀教育,弘揚中華傳統(tǒng)禮儀,讓學(xué)生徜徉于文明禮儀的殿堂,接受傳統(tǒng)文明和現(xiàn)代文明的歷練,促進(jìn)學(xué)生良好日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。
3,、生命教育目標(biāo):讓學(xué)生體會生命的無常,珍惜自己,關(guān)懷別人;讓學(xué)生認(rèn)識生命的光輝,樂于助人,良好人際關(guān)系;讓學(xué)生了解生命的意義,感恩惜他人,愛護(hù)大自然;讓學(xué)生珍惜生命的價值、熱愛生命,。
4,、傳統(tǒng)美德教育目標(biāo):讓孩子懂得孝敬父母、尊師敬業(yè),、團(tuán)結(jié)友愛,、立志勤學(xué)、謙虛禮貌,、誠實守信,、律己寬人、先人后己的好習(xí)慣,。
5,、良好班風(fēng)形成目標(biāo):讓每個孩子都熱愛班集體,明確自己集體的一員,知道班榮我榮、班恥我恥,。
2,、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,環(huán)境衛(wèi)生,爭當(dāng)學(xué)校的"魅力班級"。
3、尊重個性特色,促進(jìn)身心健康,。
在德育方面的工作,抓好德育常規(guī)管理.加強 "日常規(guī)",、"周常規(guī)""月常規(guī)"的管理,使其成為實施德育的有效途徑和載體.在訓(xùn)練中德育,在養(yǎng)成中德育。
(1)建立健全評比制度,充分利用班級文明小銀行.學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加星.隨著獎?wù)聜€數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高.這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然.另外,班里還將定期評選"優(yōu)秀小組",對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的"學(xué)習(xí)小組",選出小組的組長."學(xué)習(xí)小組"中的同學(xué)要互相幫助,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑.四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
(3)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的在銀行存折上加分,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長記錄.同時利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組",。
(4)設(shè)立中隊記錄本,進(jìn)一步完善中隊小家務(wù).本學(xué)期建立"中隊記錄本",將針對兩操,、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。
(5)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?責(zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用.利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生.綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次"衛(wèi)生標(biāo)兵",。
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致.為此我制定以下措施:
1,、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻.利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、個人作品,標(biāo)兵人物,鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、班主任要以身作則,發(fā)揮模范作用,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
4、加強與家長的聯(lián)系,老師隨時反映學(xué)生近期學(xué)校的表現(xiàn),爭取和家長配合到位,。
班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇五
本班共有位學(xué)生,,其中男生16人,女生26人,,大部分學(xué)生是分別來自本村學(xué)生,,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,,但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體,爭取學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。
貫徹“德育為先,,以人為本”的方針,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德,。
1、抓好班級一日常規(guī)的治理實施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、通過各種的校會、班會,、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強班級凝聚力,。
5、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
7,、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育,。如開展尊師重教,,文明有禮的活動;進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
8、利用課余與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。
11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全,、用電,、防火、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
15、多巡堂,,時刻留意學(xué)生的情況,。
九月份:
1、做好開學(xué)的各項工作,,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,,開展各項安全教育,。
2,、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會議,。
3,、開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5,、出好第一期墻報。
十月份:
1,、召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。
2,、組織學(xué)生積極參加愛好小組活動,,全面開展素質(zhì)教育。
3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。
4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。
十一月份:
1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動,。
3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4,、主題班會:特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等)。
5,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。
十二月份:
1、召開中下生會議,,深入了解情況,,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,。
3,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇六
本學(xué)期我仍擔(dān)任九年級x班班主任工作,,繼續(xù)按照學(xué)校工作的要求帶好班級,仍然要切合班級實際情況搞好本班工作,。和同學(xué)們相處將近三年了,,對學(xué)生的了解和認(rèn)識也透徹了,師生的感情也更加深厚了,,這也是我有信心帶好九年級x班的前提,。但是,班上問題學(xué)生較多,,上學(xué)期末測試中,,出現(xiàn)了不如人意的地方,成績有所下降,。針對此現(xiàn)狀,,我將會按照學(xué)生的實際情況有側(cè)重點的加強教育,相信自己可以將學(xué)生帶到一個新的高度!為中考打下良好的基礎(chǔ),,為作好本學(xué)期的班主任工作,,我特制定如下工作計劃。
全面貫徹教育方針,,面向全體學(xué)生,,對學(xué)生全面實施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,加強對學(xué)生的世界觀,、人生觀、價值觀的教育,,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折點,,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書,,更多的學(xué)生能升入高中,。因此努力使班主任工作在原來的基礎(chǔ)上達(dá)到一個新的起點。
九年級x班現(xiàn)有人數(shù)xx人,,其中男生x人,,女生x人,。通過上學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行文化素養(yǎng)教育及班級管理的加強,班級學(xué)生有了明顯變化,,文化素質(zhì)也有所提高,。班級總體情況是良好的,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。大部分學(xué)生都想考入高中,內(nèi)心深處想學(xué),,但管不住自己,,沒有韌性。因此有部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,,做筆記要老師督促,,作業(yè)有抄襲現(xiàn)象,有個別學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,遵守紀(jì)律的自覺性不強,,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,對班級的負(fù)面影響較大,。對此種現(xiàn)象要作為教育的重點,。爭取讓有希望的同學(xué)盡可能多的考入高中。
本學(xué)期在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行思想素質(zhì),、文化素質(zhì)教育,一日常規(guī)教育,,而且對班級管理更要加大力度,以提高班級整體素質(zhì),。使班級成為一個文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、友愛,、互助,、進(jìn)取學(xué)優(yōu)的班集體。特別要明確努力的方向和目標(biāo),,為中考打下良好基礎(chǔ),。
1、常規(guī)工作要改進(jìn)不足,,爭取在衛(wèi)生,,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好,。
2、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,升入市實驗中學(xué)或市一中,,部分學(xué)生能升入市二中,使后進(jìn)生能順利畢業(yè),。
班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇七
級現(xiàn)有學(xué)生 28人,,其中男生16人,女生12 人,。經(jīng)過短時間的接觸,,對學(xué)生的特點以及各方面情況有了一定的了解,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,,但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,,班干部不敢大膽負(fù)責(zé),,管理方法有待提高,所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點,。
1,、加強學(xué)生思想品德教育
結(jié)合德育課題進(jìn)行德育教育。首先要對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,利用各種方法,、借助有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行“三熱愛”教育。其次對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,,培養(yǎng)集體主義榮譽感,,通過各項集體活動,使學(xué)生在活動中感受集體的力量,,從而增強愛學(xué)校,、愛班級的集體榮譽感。對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛,、勤奮進(jìn)取的教育,,樹立良好的班風(fēng),形成良好的行為習(xí)慣,。加強文明禮貌,、尊敬師長、熱愛生命的教育,,使學(xué)生養(yǎng)成使用文明禮貌用語的習(xí)慣,。
2,、加強安全紀(jì)律教育
班主任工作要仔細(xì),對紀(jì)律差的同學(xué)要堅持深入細(xì)致地工作,,做到熱愛學(xué)生,,動之以情,保護(hù)學(xué)生的自尊,,多方協(xié)調(diào),,使之從根本上得到轉(zhuǎn)變。安全方面,,強調(diào)路上安全,,遵守交通規(guī)則,繼續(xù)向?qū)W生進(jìn)行交通安全知識教育,,提高安全意識,。加強校內(nèi)安全教育,不準(zhǔn)在樓梯擁擠,、瘋打鬧,,上下樓梯不能跑,體育器械要在老師的指導(dǎo)下使用,。
3,、加強日常活動的管理
教育學(xué)生上好兩操,。組織學(xué)生上好課外活動,,明確上好課外活動的意義,保證學(xué)生在各方面得到發(fā)展,。上好班會隊會,,使班隊會成為學(xué)生展現(xiàn)自我、鍛煉自我的陣地,,成為解剖自己思想的陣地,。加強衛(wèi)生管理,特別注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,。既注意衛(wèi)生的打掃,,又注意衛(wèi)生的保持,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、培養(yǎng)得力的小助手
做好班干部的培訓(xùn)工作,,對工作中暴露出的弱點隨時給予糾正指導(dǎo),。定期召開班干部會議,總結(jié)各自工作的得失,,以便揚長避短,,改進(jìn)和完善工作,。
5、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
6,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生的參入意識和競爭意識。
7,、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績是班主任主要的任務(wù),。平日要不失時機(jī)的教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)揮他們的特長愛好,,使學(xué)習(xí)能力大大提高。
1,、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,以自己的實際行動去影響學(xué)生。
2、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人,。
3,、保持良好的精神狀態(tài),使學(xué)生受到良好的影響,。
總之,,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),使他們逐漸成為適應(yīng)社會發(fā)展的有用人才,。
班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇八
1,、通過主題班會、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。
2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理咨詢體驗的交流,,消除學(xué)生對高考的恐懼感,、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考,。
3,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。
4,、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé)、有威信,、思維活,、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,,全方位參與班級管理,,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,,處處有監(jiān)督,。
5、強化科代表的職能和作用,,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人,、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人。
6,、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,,要及時做工作,,讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,,要及時請心理咨詢輔導(dǎo)老師,,讓心理咨詢輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理咨詢健康的水平,。
2,、引進(jìn)競爭機(jī)制。
針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,,找差距、找原因,、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破,。
1、生活有節(jié)奏,,有規(guī)律,。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,,不要過快,,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2,、落實家訪,了解學(xué)生生活實際,。
高三學(xué)生大都是住宿生,,班主任要到學(xué)生的宿舍,真實了解他們的生活實際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,,有無生活困難,適時幫助學(xué)生解除后顧之憂,,以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中,。
一年的時間說短也長,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。
班主任學(xué)期的工作計劃班主任學(xué)期工作計劃小學(xué)篇九
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色,。
我班共有學(xué)生32人,其中男生12人,,女生20人,,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部6人,,沒有品德特殊的學(xué)生,。具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面:本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動,;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉。
班級教育工作重點:
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強安全意識,,形成一定的能力。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康。具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊角,每個園地力求美觀大方,,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
(4)設(shè)立中隊記錄本,,進(jìn)一步完善中隊小家務(wù),。本學(xué)期建立"中隊記錄本",將針對兩操,、放學(xué)路隊,、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加,、減分,,此記錄本的加減分將納入評比欄。
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。
(3)利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施:
1、搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實,、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語,。讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3,、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,,及時進(jìn)行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。
3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間,。隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
2,、每天早晨7:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀。下午1:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全。
3,、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開。
八,、家訪,、來訪工作的開展由于四年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,,我會熱情地接待。
1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2,、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚,。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識較慢。
針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們,。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,老師要及時表揚,。
4,、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助,。
下半學(xué)年,,我們會按照計劃進(jìn)行工作,將上半年工作的不足加以改正,,結(jié)合每個學(xué)生的特點,,進(jìn)行教育,讓孩子能夠健康全面的發(fā)展。也希望下半年各位家長能夠繼續(xù)配合學(xué)校的工作,,和學(xué)校共同將教育孩子的事情做好,。