時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇一

千姿百態(tài)的花兒述說著千言萬語，每一句都述說著"美妙",特別是現(xiàn)在,。隨著人們的生活水平不斷地進(jìn)步,，生活質(zhì)量不斷地提高和對生活的追求。鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點綴!花卉消費近些年來呈越來越旺的趨勢,，除了花卉自己所具俏麗姿容,，讓人們心曠神怡,，美化家居等功效外，它還可以開發(fā)人們的想象力,，使人們在互相交流時更含蓄,，更有品位。

這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校園花店以鮮花專遞為市場切入點,，兼顧網(wǎng)站長期市場占有率和短期資金回報率以搶占市場,，以滿足個性消費為主習(xí)題，以鮮花為試點帶動其他產(chǎn)品,，最終能形成具有"地質(zhì)大學(xué)青鳥花店"品牌優(yōu)勢的市場,。是十分可行的。

1.提供鮮明,，公司使命有效,，暢通的銷售渠道，提供產(chǎn)品服務(wù)為根本,，促進(jìn)鮮花市場的大開展,。我們的青鳥將成為一個心愛的信使，把祝愿和幸福送到千家萬戶,。為人類創(chuàng)造生活環(huán)境

2.公司目的

立足地大,，服務(wù)xx，輻射xx,。創(chuàng)建網(wǎng)上花店一流的公司本公司將用一年的時間在xx的消費者中建立起一定的知名度,，并努力實現(xiàn)收支平衡。在投入期僅選擇網(wǎng)站總站所在xx大學(xué)西校區(qū)作為試點市場,，該區(qū)市場容量在3000人以上,，較有代表性，試點時間為一個半月,。當(dāng)模式成功后,，以asp的形式在分站推廣。經(jīng)過3到6個月的運營后再擴張到其余的市場

1.行業(yè)分析

"xx大學(xué)xx花店"網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站,，因此目的消費者定位為在校大學(xué)生,。該網(wǎng)站除xx地質(zhì)大學(xué)的總站外，在xx各高校設(shè)有分站,，因此,，暫定的目的消費群以xx各高校大學(xué)生為重點，將來逐步擴大市場,，以xx地質(zhì)大學(xué)為例,，各類在校生近2萬人，則投入8校共有近20萬的目的消費者,，而最新的統(tǒng)計表明,，全國在校大學(xué)生有650萬左右,，這樣的市場規(guī)模是相當(dāng)龐大的，而且考慮到將來在校生畢業(yè)后仍將成為網(wǎng)站的忠實客戶這一現(xiàn)實,，目的市場的容量將是相當(dāng)可觀的,。

2.調(diào)查結(jié)果分析

本公司對xx的各高校大學(xué)生為重點進(jìn)行客戶分析，主要采取問卷調(diào)查(問卷調(diào)查表見附錄一)和個別訪談的方式,。此次我們共發(fā)出問卷50份,，收回37份。由于時間有限,，問卷數(shù)量不多,，但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消操心理和需求：

⑴有明顯的好奇心理，在創(chuàng)新方面有趨同性,，聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購買行為;

⑵購買行為基本上是感性的,，但由于受本身經(jīng)濟收入的影響其購買行為又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種;

⑶在校大學(xué)生沒有固定的購買模式,，購買行為往往隨心所欲;

⑷接受和吸收新事物的能力強,，追求時尚，崇尚個性;

⑸影響產(chǎn)品購買的因素依次為：價格,，品種,，包裝，服務(wù)等;

⑹購買行為節(jié)日性很強,，一般集中在教師節(jié),，情人節(jié)，圣誕節(jié)及朋友生日前后,。

3.目的客戶分析

在校大學(xué)生購買一般不問價格,，但從網(wǎng)上定單來看側(cè)重于中檔價位。在定單數(shù)量上傾向于能表達(dá)心聲,，如大多數(shù)訂購1支(你是我的),3支(我愛你),19支(愛情路上久久長久),21支(最愛)等等,，在教師節(jié)這一天往往以班級人數(shù)為單位訂購鮮花。包裝一般傾向于要求高檔化,，有向個性化方向開展的趨勢,，對鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現(xiàn)象等,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇二

為確保第七屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽組織,、申報、評審工作有序開展,，現(xiàn)對競賽相關(guān)內(nèi)容征求意見。

xxxx年5月—7月

共青團遼寧省委員會,、遼寧省教育廳,、遼寧省科學(xué)技術(shù)廳,、遼寧省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、遼寧省學(xué)生聯(lián)合會,。

全省普通高等學(xué)校在校學(xué)生,。

競賽設(shè)立省級組織委員會（以下簡稱省級組委會），由主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)人組成,，負(fù)責(zé)競賽組織領(lǐng)導(dǎo)工作,。省級組委會下設(shè)秘書處，負(fù)責(zé)競賽的日常事務(wù),。

競賽設(shè)立省級評審委員會（以下簡稱省級評委會）,，由省級組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學(xué)科的專家,、學(xué)者和企業(yè)家組成,，負(fù)責(zé)參賽作品的評審工作。

各高校要成立相應(yīng)機構(gòu),，負(fù)責(zé)本校預(yù)賽的組織領(lǐng)導(dǎo),、評審等相關(guān)工作。

1,、申報方式

本屆比賽包括預(yù)賽,、復(fù)賽和決賽三個階段，競賽作品的申報,、學(xué)校審核,、省級初評和省級復(fù)評均在網(wǎng)絡(luò)平臺上進(jìn)行xxxx年5月10日起，參賽高校,、參賽學(xué)生可登錄競賽官方網(wǎng)站,，按導(dǎo)航提示進(jìn)行操作。

2,、申報程序

（1）作者申報（5月10日8:00至5月17日17：00）

參賽學(xué)校團委負(fù)責(zé)組織本校參賽學(xué)生登錄競賽官方網(wǎng)站進(jìn)行實名注冊（作者申報時間截止后,，不再接受注冊），并提醒牢記用戶名和密碼,。參賽學(xué)生必須在網(wǎng)上填寫真實個人信息,、作品信息（參賽者信息經(jīng)學(xué)校審核通過后，方可在競賽官方網(wǎng)站留言板處留言）,，并根據(jù)需要上傳作品（限傳一個文件,，文件名為作品標(biāo)題），如需上傳表格,、圖片,、視頻、獲獎證明、專利證明等信息,，必須將作品和其他信息壓縮成一個文件（文件名為作品標(biāo)題）,，確認(rèn)后在線提交；競賽接受的格式為doc（20xx版）,、zip和rar,。以上資料將作為評審工作的重要參考。

（2）學(xué)校審核（截至5月20日22：00）

參賽學(xué)校根據(jù)組委會提供的用戶名和密碼登錄競賽官方網(wǎng)站（登陸后可自行修改密碼）,，在網(wǎng)上審核本校參賽者信息及其作品內(nèi)容,，提交審核結(jié)果并簽署審核人姓名。學(xué)校只有在審核參賽者個人信息后,，才能審核其上傳作品,。在此期間，如參賽者信息審核未通過,，參賽者可進(jìn)行修改,，一旦審核通過，則不能修改,；如參賽者作品學(xué)校審核未通過,，作者可對作品進(jìn)行修改，一旦審核通過,，則不能再修改,。

3、申報數(shù)額

作品申報以學(xué)校為單位,，各高校報送作品要嚴(yán)格保證質(zhì)量,。每校報送作品數(shù)額不得超過30件。

4,、作品內(nèi)容要求

主辦單位參與舉辦的其他相關(guān)競賽的獲獎作品不得申報,。上傳的參賽作品中不得包含任何參賽者個人信息及其所在學(xué)校信息等內(nèi)容，否則不予評審,。

5,、參賽者要求

本屆比賽要求必須以團隊形式參賽，原則上不接受作者為單個人的作品參賽,。本屆比賽參賽者限報一件作品,。

1、評審辦法,。本次比賽將采用網(wǎng)絡(luò)評選的方式,，由省級組委會聘請經(jīng)濟類、管理類等學(xué)科的專家,、學(xué)者和企業(yè)家在網(wǎng)上進(jìn)行評審,。

（1）省級競賽初賽、復(fù)賽。省級評委會對作品進(jìn)行網(wǎng)上評審,，選出若干件優(yōu)秀作品參加省級決賽,，并在競賽官方網(wǎng)站上公布成績,。

（2）省級競賽決賽,。省級評委會將以網(wǎng)上評審、秘密答辯和公開答辯相結(jié)合的方式,，按一定比例評出若干特,、一、二,、三等獎作品,。省級組委會將根據(jù)各高校活動組織情況評出若干校級優(yōu)秀組織獎,。

2,、獎勵辦法。主辦單位向?qū)ｍ椄傎惈@獎?wù)哳C發(fā)證書,；省級組委會將在特等獎中擇優(yōu)選擇一部分作品與第六屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽部分優(yōu)秀作品一同報送團中央?yún)⒓觴xxx年全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽,。

本次比賽所有通知及其他信息均在競賽官方網(wǎng)站上公布。競賽官方網(wǎng)站設(shè)有活動展示平臺,，各地各高?？蛇m時上報活動影音、圖片及其他形式的材料,，以便在官方網(wǎng)站上展示,。

1、高度重視,?！疤魬?zhàn)杯”遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽是大學(xué)生科技創(chuàng)新系列競賽活動的重要組成部分，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力等方面發(fā)揮了積極作用,。各地各高校要高度重視,，精心組織，做好安排部署,，成立活動組織機構(gòu),，落實人員；要結(jié)合本地實際,，制定推進(jìn)方案,，切實把活動抓緊、抓好,、抓出成效,。

2、認(rèn)真組織。各高校團委請于xxxx年5月12日前將回執(zhí)（見附件）加蓋公章后傳真至省級競賽組委會辦公室（團省委學(xué)校部）,，獲取各自高校的用戶名和密碼,，并及時將相關(guān)工作要求傳達(dá)給參賽學(xué)生，特別要做好網(wǎng)絡(luò)申報的組織和指導(dǎo)工作,。

3,、做好宣傳。各地要充分發(fā)揮電視,、廣播,、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體的作用,，積極主動進(jìn)行宣傳,，營造良好的輿論氛圍，擴大活動在青年學(xué)生和全社會中的影響,，推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動深入開展,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇三

坦白說，我很欣慰自己能夠在華潯公司成長,，這里給了我發(fā)揮的空間,，讓我可以盡情演繹自己的人生舞臺，但在伴隨著企業(yè)發(fā)展的過程中,，也由于我和市場部的伙伴們的朝夕相處,，還有經(jīng)常在外接觸客戶的市場的考察以及對合川裝飾行業(yè)的簡單了解，我想提出一些自己的看法,。

(一)企業(yè)發(fā)展的宏觀環(huán)境分析:

1,、人口環(huán)境:伴隨著合川市場房地產(chǎn)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，越來越多的人也掀起了購房的熱潮,，簡單的考察以下購房人群的年齡結(jié)構(gòu),，20-45歲的人群占整個市場的80%，這種人群的消費觀念新潮,，對設(shè)計理念的要求新穎,，這在某種程度上已經(jīng)給我們公司目標(biāo)市場做了導(dǎo)向，

2,、經(jīng)濟環(huán)境:合川的消費水平可見一般,，從多年的經(jīng)濟發(fā)展趨勢來看，合川的經(jīng)濟是呈現(xiàn)快速進(jìn)步的,，當(dāng)然還有一點我們應(yīng)該注意的是在合川購房的人群外來戶也占一定數(shù)額,，(這些人要么有錢真心求購，要么抄房)(二)同行業(yè)的環(huán)境分析:我們公司的定位是領(lǐng)導(dǎo)型的企業(yè),，想要創(chuàng)造自己的品牌形象,，相對于其他的公司我做了一個簡單的swot（分析方式）環(huán)境分析供參考:劣勢:因素:沒有形成一定的品牌效應(yīng),，影響力不夠，資金實力遜色,，啟示:及早建立自己的品牌,，加大宣傳力度，爭取市場部的業(yè)務(wù)量,，

優(yōu)勢:因素:市場部人員多,，在小區(qū)的團結(jié)力量大，企業(yè)文化先進(jìn),，經(jīng)?？梢愿惺芟冗M(jìn)的市場營銷理念,，公司相對較大,，設(shè)計水平相對較高，服務(wù)水平出色,，簽單率高,，公司先進(jìn)的管理理論人本原理的運用，始終以人的積極性為管理的核心和動力,，細(xì)節(jié)決定成敗,，服務(wù)貫徹追蹤。

啟示:繼續(xù)加強自己的優(yōu)勢,，注重對員工績效水平的考核,，考核方式，采取y理論,，注重對員工的尊重,，威脅:因素:一些小公司會利用材料的低劣，報價低來吸引顧客,，對于大公司也會利用自己的資金實力和品牌價值等優(yōu)勢降假也要搶取市場占有率,，

啟示:聽聞聶經(jīng)理說今年的樓盤開發(fā)和今年搬進(jìn)小區(qū)的人員相對去年有較大幅度的提高，然而裝飾公司相對去年卻沒有什么變化,，這就意味裝飾行業(yè)屬于需求缺乏彈性,，這樣價格的提高并不會對產(chǎn)品的銷售沒有多大影響，我認(rèn)為根據(jù)其他的公司的威脅情況我們可以做價格差異化的營銷方式,，做材料的質(zhì)量價格明細(xì)表給消費者以誠信,，另外加大市場部分散，搶占市場占有率,，這樣也可以在跗面也加大了宣傳力度,，有利于品牌的樹立，機會:因素:裝飾行業(yè)是一個朝陽產(chǎn)業(yè),，隨著房產(chǎn)的興起以及合川經(jīng)濟的發(fā)展這將有利于合川裝飾公司的發(fā)展,。

啟示：抓住機會迎頭趕上,，研究獲得先進(jìn)營銷模式的發(fā)展。

（三）公司內(nèi)部微觀環(huán)境的分析：

1,、市場部：擴大市場部的人員數(shù)量在一定程度上給公司的宣傳起到了積極的作用,，但是考慮到公司的資金問題，我建議采用成本分析法做人力資源需求分析,，新進(jìn)人員按每月任務(wù)制,。

同時注重人員績效的考評和激勵機制的采用。還有一點就是注意員工的流失情況,，到年底的時候可能會有員工辭職的情況發(fā)生,，這些人的離開多半是因為自己手上有客戶希望年底的時候撈一把大的，他們的離開在某種程度上也是因為公司采取的狩獵式營銷方式（找到別墅的一兩個就可以一年不用干,，不好的就白浪費一年時間）我個人覺得應(yīng)當(dāng)找一個好的平臺,，防止優(yōu)秀人員的流失。

2,、設(shè)計部：注重設(shè)計理念的新穎性,，我個人認(rèn)為在某種程度上我們公司簽單失敗的原因除了報價高（我覺得是因為材料的質(zhì)量沒有展現(xiàn)給顧客，讓他切實感受）另外就是設(shè)計的水平,?？梢韵胂瘢總€公司都可以采用先進(jìn)的材料,，關(guān)于材料質(zhì)量的提高空間有限,，市面上最好的都擺在那里?？墒窃O(shè)計的發(fā)揮空間很大,，我想設(shè)計部人員招聘的質(zhì)量相當(dāng)重要。

3,、工程部：施工質(zhì)量的優(yōu)劣,，作活的粗細(xì)也會影響到后續(xù)付款和房屋交付的質(zhì)量問題等等。我想為了提高工程部施工質(zhì)量的問題,，我們可以掛冠軍榜,，讓施工好的隊伍，投訴率低的多分施工的機會,，以此激勵每個施工部,。

（一）促銷：由于公司剛剛成立不久，在資金的實力方面相對遜色,，我們不得不把資金的有效利用率擺在重要的位置,，我個人認(rèn)為:

1、廣告投放的選擇問題,，相對于報紙的短期時效性,，我想更加應(yīng)該選擇時效性較長的移動傳媒或者新開盤小區(qū)附近安置路標(biāo)(一般不用超過一個月,，和擺臺的時間差不多即可)當(dāng)然還可

以用贈送我們公司的宣傳資料加手提袋等手段做宣傳，2,、除展廳這樣的展銷之外,，我個人認(rèn)為還有樣板房優(yōu)惠，優(yōu)惠券,，會員營銷（注冊會員,，以后推薦顧客過來給予獎勵）等等。

3,、價格技巧：尾數(shù)定價,，例如原本預(yù)算額40000的改成39900。還有就是根據(jù)需求差異定價,，有的人有錢,，只要設(shè)計上多花功夫，價格可以提高點,。

（二）目標(biāo)市場：

1,、從裝飾工地的類型來看裝飾行業(yè)分為家裝、工裝,、商裝。由于家裝占整個裝飾行業(yè)份額的80%以上,，我們公司的主要目標(biāo)是家裝,。

2、從裝飾的客戶消費水平而言分為高檔,、中檔,、低檔。我們是一家規(guī)模比較大,，以求建設(shè)成為類似星藝,，華寧，九鼎等品牌的公司,。但由于我們公司剛剛進(jìn)入合川不久,，我個人覺得我們可以先期把重點放在低檔客戶，這樣一來,，相比較一些小的公司,，我們的競爭力遠(yuǎn)強他們。另外,，由于合川的消費水平不是很高,，低檔客戶是消費人群的主流，我們不僅可以乘機擴大市場占有率,，也可以提高品牌的沖擊力度,。（這不過是我個人的看法,，公司可以自己斟酌）

（三）營銷創(chuàng)新：由于裝修材料里面一般含有甲醛和一些氡氣，這些主要是由于石工板,、膠合板等以及一些不合格的水泥而造成的,，這對于一個很長時間在家里的人來說，尤其是小孩子會造成健康隱患,，我建議我們公司可以提出綠色裝修這個口號,，強調(diào)環(huán)保意識，讓顧客感受健康理念,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇四

為進(jìn)一步普及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)理念和創(chuàng)業(yè)知識,，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，提高大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和創(chuàng)業(yè)能力,，引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)實踐,，提升大學(xué)生的就業(yè)競爭力，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)大學(xué)生更好地就業(yè),，經(jīng)研究決定,，依托合肥工業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心，整合校園內(nèi)外各種資源,，舉辦合肥工業(yè)大學(xué)“創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇”系列活動,，具體策劃如下：

激活青春，放飛夢想,，贏在創(chuàng)業(yè),。

在每學(xué)期開學(xué)一個月后舉辦，計劃兩周左右舉辦一次,，一學(xué)期五至六次,。

1、邀請著名教授,、企業(yè)家,、創(chuàng)業(yè)者到學(xué)校開辦創(chuàng)業(yè)者講壇、報告會,，講授創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,、創(chuàng)業(yè)故事，激發(fā)創(chuàng)業(yè)激情,；

2,、舉辦創(chuàng)業(yè)者沙龍，邀請創(chuàng)業(yè)成功的校友和往屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的團隊介紹經(jīng)驗,，交流體會,，展開討論；

3,、結(jié)合學(xué)校評選第三屆“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星”活動,，舉辦創(chuàng)業(yè)之星專場報告會,，傳授創(chuàng)業(yè)知識，交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗體會,；

4,、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)研討會，圍繞創(chuàng)業(yè)者個人志向與理想,、創(chuàng)業(yè)素質(zhì),、創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備以及創(chuàng)業(yè)者如何對事業(yè)全面規(guī)劃來展開討論。與會者包括政府部門,、在肥高校老師,、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家、投資人,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,、有創(chuàng)業(yè)想法的在校大學(xué)生。

1,、學(xué)校將成立創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇籌備委員會,，下設(shè)策劃組、聯(lián)絡(luò)組,、宣傳組,、活動組，辦公室設(shè)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,；

2,、活動前期將通過海報、校園網(wǎng),、校園廣播、無名論壇媒體和渠道等進(jìn)行宣傳,，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生參加,；

3、積極爭取大學(xué)科技園,、團省委,、省教育廳、省勞動就業(yè)與保障以及各創(chuàng)新型企業(yè)的大力支持,，爭取社會力量投入,，擴大論壇影響力。

1,、編印《創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇》文集,，匯集創(chuàng)業(yè)人物、創(chuàng)業(yè)故事,、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,。

2,、爭取與勞動和社會保障部門、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)成功人士合作,，建立創(chuàng)業(yè)者學(xué)堂,，定期進(jìn)行授課，使大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者獲得更多與創(chuàng)業(yè)和就業(yè)相關(guān)的知識和經(jīng)驗,。

3,、與相關(guān)企業(yè)合作，定期進(jìn)行創(chuàng)業(yè)模擬及戶外實戰(zhàn)演練,，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的實際操作能力,。

“創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇”可能產(chǎn)生的費用主要有：策劃宣傳費用、專家招待及酬金,、《創(chuàng)業(yè)風(fēng)云論壇》文集印刷費,、校園內(nèi)外媒體宣傳費用等,。除了爭取學(xué)校的專項支持投入外，還可以通過校外企業(yè)冠名贊助籌得經(jīng)費支持。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇五

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),，xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”,。

中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員,。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊,，人數(shù)一般為3—5人,，要有隊伍名稱、隊長,。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新,，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師。

冠軍隊：創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊：創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊：創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團隊物品獎勵,、證書

1,、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。

2,、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案,。

3、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。

4,、第四輪比賽：巔峰對決,。

(一)前期宣傳：

1、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書,。

2,、廣告牌：電信公司制作一定的廣告牌，分別在南,，北,，西三校區(qū)展示。

3,、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,，展示每期活動的精彩內(nèi)容，分發(fā)班級,。

4,、利用校園網(wǎng)，下發(fā)通知,，并及時發(fā)布大賽信息,。

（二）報名階段：

在南，北,，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點,，參賽隊伍領(lǐng)取報名表，如實填好后上交,，電子版發(fā)送至xxx,。

（三）賽前準(zhǔn)備：

組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。

（四）賽程安排：

1,、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

第一輪比賽前,，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分,，按一定比例淘汰落后隊伍,，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上,。

2、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

在老師指導(dǎo)下,，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,，制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進(jìn)行評分,，按一定比例淘汰落后隊伍,，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

3,、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

各團隊使出渾身解數(shù),，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進(jìn)行過程監(jiān)督,。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分,。違規(guī)者淘汰，其余晉級,。積分成績公布在校園網(wǎng)站上,。

4、第四輪比賽：巔峰對決

積分前六名進(jìn)入巔峰對決,。各隊進(jìn)行答辯,，評委對各隊選手進(jìn)行質(zhì)詢、點評,，現(xiàn)場打分,。決出冠、亞,、季軍團隊,。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn)，評出最佳創(chuàng)意獎,、最佳團隊獎,、創(chuàng)業(yè)明星（個人）。現(xiàn)場頒獎,。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇六

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)

給同學(xué)們一個能與**市知名企業(yè)家面對面交流的機會,，豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)理念及創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,，了解企業(yè)的實際運行狀況,，解答同學(xué)們的實際問題，為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助,。

**學(xué)院院團委,、校學(xué)生處、工委

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

20xx年11月

南區(qū)多媒體教室

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員,、全校學(xué)生

外聯(lián)部,、實踐部：負(fù)責(zé)聯(lián)系黃山市知名企業(yè)及其負(fù)責(zé)人、贊助商等

宣傳部：負(fù)責(zé)講座宣傳工作,，出海報,、拉橫幅,，布置會場等

策劃部：負(fù)責(zé)講座活動策劃，組織及協(xié)調(diào)工作等

秘書部：負(fù)責(zé)嘉賓接待,，會議記錄,，資料整理，會員考勤等

1,、講座前一個星期做好外聯(lián)工作

2,、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當(dāng)天開始前1小時布置會場

4,、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5,、講座結(jié)束前半小時由學(xué)生提問

6、講座結(jié)束后,，留影紀(jì)念,，整理會場等

會場布置，拉橫幅,，張貼宣傳海報及其他費用

1.會場前兩排全坐理事會成員,，在講座進(jìn)行中積極配合主講人，與之形成良性互動,，活躍會場氣氛,。

2.將會場分為四個區(qū)域，每個區(qū)域安排兩名實踐部的理事會成員,，負(fù)責(zé)維護會場紀(jì)律,，并在提問時間主動提問。

3.四個提問問題由秘書部事先擬定好,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會策劃部

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇七

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),，x年全國高校畢業(yè)生為630萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”,。

：

中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,，感受創(chuàng)業(yè)激情，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。

面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員,。鼓勵參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團隊,，人數(shù)一般為3d5人,，要有隊伍名稱、隊長,。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新，也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師。

冠軍隊創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團隊物品獎勵,、證書

（每期比賽資料見詳細(xì)安排）

1第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

2第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

3第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

4第四輪比賽：巔峰對決

（一）前期宣傳：（5月4日dd5月9日）

1,、海報：在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書

2、廣告牌：電信公司制作必須的廣告牌,，分別在南,，北，西三校區(qū)展示

3,、報紙：根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,，展示每期活動的精彩資料，分發(fā)班級

4,、利用校園網(wǎng),，下發(fā)通知，并及時發(fā)布大賽信息

（二）報名階段：（5月4日dd6月10日）

在南,，北,，西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點，參賽隊伍領(lǐng)取報名表,，如實填好后上交,，電子版發(fā)送至xxx（截至5月10日下午5點）

（三）賽前準(zhǔn)備：（5月11日下午啟動儀式）

組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等資料。

（四）賽程安排：（5月11日dd6月10日）

1,、第一輪比賽：制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

第一輪比賽前,，邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分,，按必須比例淘汰落后隊伍,，其余隊伍晉級，成績公布在校園網(wǎng)站上,。

2,、第二輪比賽：制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

在老師指導(dǎo)下，根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,，制作本團隊校園營銷方案,。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進(jìn)行評分，按必須比例淘汰落后隊伍,，其余隊伍晉級,，積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

3,、第三輪比賽：電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

各團隊使出渾身解數(shù),，在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進(jìn)行過程監(jiān)督,。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分,。違規(guī)者淘汰,，其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上,。

4,、第四輪比賽：巔峰對決

積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊進(jìn)行答辯,，評委對各隊選手進(jìn)行質(zhì)詢,、點評，現(xiàn)場打分,。決出冠,、亞、季軍團隊,。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),，評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎,、創(chuàng)業(yè)明星（個人）?，F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇八

在這個“人才至上”的年代,，為了迎接未來的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,，必須提前做好準(zhǔn)備,，給自己充電。

當(dāng)然,，鍛煉自我的方法有很多,，我們可以出去實習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,，但是在這個要求嚴(yán)格的時代我們必須力主創(chuàng)新,，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人,，也要有自己的一套風(fēng)格,，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,，才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量,。

當(dāng)今社會，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,，增加經(jīng)驗的一種趨勢,，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志,，積累經(jīng)驗,，同時還可以通過自己的努力,，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,，我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,，探求，在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn),！

為此，我們打算建立一個“點子”便爾店,，既方便他人,，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的'步伐,，促進(jìn)社會的發(fā)展,！

這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才,，只要你愿意,，沒有什么不可以，相信自己————路是自己走出來的,！

1,、時代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,，追求的不同,，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步,，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,，有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2,、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,，增加實踐經(jīng)驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動,。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,，無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

1,、眾所周知,，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識更重要,，這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí),、鍛練和展現(xiàn)自我,、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路,。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,，一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據(jù)我所知,，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的,。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道，以真正做到自立自強,！

1,、經(jīng)營內(nèi)容：主要是幫助一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù),、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需,，作為他們的一個“幫手”來認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。

2,、主要項目：

代辦party策劃：根據(jù)所需者的個人需要（包括場地,、時間、操辦等級,、風(fēng)格等方面）,，進(jìn)行生日聚會，同學(xué)聚餐,，男女約會等項目的策劃,，并按時按要求完成任務(wù)；

代理書寫文字方案：可以替那些有想法但無法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案,，包括策劃書,、通知、海報,、申請書等一系列應(yīng)用文體,；

代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管（保管另外收取費用）,；

代溝通交流：大學(xué)猶如小社會,，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快,，但是由于自尊心作怪,，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流,，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解,；

代出點子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗，為一些在生活,，學(xué)習(xí),，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點子，從而為需求者排憂解難,。

1,、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞,，友善平等,。“顧客是上帝”在這里不再是空洞的說教,，而是一種真實的感受；

2,、互利原則：在真誠的基礎(chǔ)上,，做到主顧雙方平等互惠；

3,、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃,，方案科學(xué)可靠，真正做到切實可用,。

1,、學(xué)習(xí)工作繁忙，無暇動腦的人群,；

2,、時間緊迫，求助無門的人群,；

3,、力主創(chuàng)新，個人能力單一的人群,。

1,、在大學(xué)的校園內(nèi)外，至今還沒有這方面的經(jīng)營店,。所以在市場競爭上,，我們處于一個相對的優(yōu)勢位置。但是正因為如此,，市場的打開又將面臨著一個大的問題,。在一定程度上，很多同學(xué)會存在戒備的心理,，所以一個創(chuàng)新的有說服力的廣告宣傳是必要的,。

2,、另外，大學(xué)本來就是個人才濟濟的地方,，“點子”對大家來說都是隨手就來的事,，所以我們面臨的另外一個問題就是同學(xué)不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望,、有質(zhì)量,、真正有效的“點子"，先著手樹立一個良好的形象,，以便更快打開市場,。

1、人力上：集納高思維,、有獨特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入,；同時，人員必須要有吃苦耐勞的精神,。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式,；

2、宣傳上：開業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上,，發(fā)放大量的宣傳單,，先吸引群眾眼球，打入寢室內(nèi)部做宣傳,；

3,、經(jīng)營上：為了彌補資金上的缺乏，可同時在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù),，不僅可以增加收入,，還可以在一定程度上增加知名度，讓前來打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍,，擴大宣傳面,；

4、策略上：開業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠,、免費服務(wù)等業(yè)務(wù),；

5、店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方,，店面設(shè)計上需新穎獨特,，體現(xiàn)智慧形象；

6,、設(shè)備上：需要兩臺電腦,、打印機、復(fù)印機、電話,、桌椅,、及微小辦公用品。

1,、來源：起初,，采取入股制，自備電腦等大件物品,；打印機,、復(fù)印機可以先購二手的以節(jié)省資金。

2,、分配：

1）月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工,；

2）每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)：按個人接受項目、完成項目及顧客的滿意度分配,，將員工的個人業(yè)績分為甲,、乙、丙三個等級,，從而分配提成,。

代辦party策劃：按策劃的難易程度收費，基本費為5元,，然后按難度稍作調(diào)整，其余按顧客滿意度自行付費,；

代理書寫文字方案：按字?jǐn)?shù)要求付費,，基本費為2元，然后按難度稍作調(diào)整,；

代取物品：按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費用,，基本費為2元，然后按難度稍作調(diào)整,，且代保管,，保管另外收取費用，平均1元/天,；

代溝通交流：根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費用,，基本費2元，且第一次調(diào)解失敗,，可免費進(jìn)行第二次調(diào)節(jié),，直至顧客滿意；

代出點子：基本費用2元,，如對所需者無用,，可免去收費；

在服務(wù)過程中，可能會出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?，為此,，我們必須堅持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求,；

在服務(wù)過程中,，也可能出現(xiàn)這樣的情況，因為本店的失職,，導(dǎo)致延誤顧客需求項目的進(jìn)行,，這時，我們必須向顧客道歉,，并免去收取費用,，且承諾下次免費為該顧客服務(wù)一次；

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇九

大學(xué)飲食聯(lián)盟

xx學(xué)院xx系xxx

在大學(xué)中一直被詬病的就是大學(xué)食堂的飲食問題,，大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題,，僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問題，而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求,。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂,，甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

本企劃就是根據(jù)這一點,，為了保障大學(xué)生的飲食安全,，提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量，成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,，旨在為高校大學(xué)生提供價格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,，并且同時為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè),。

大學(xué)飲食聯(lián)盟為總部,，在高校通過考核招收大學(xué)畢業(yè)生并且簽訂一年工作合同培訓(xùn)后在所在高校設(shè)立高校飲食分部。

大學(xué)飲食聯(lián)盟在各地適當(dāng)選址建立蔬菜種植基地,，水果種植基地以及牲畜養(yǎng)殖場,，建立配送車隊，為各高校分部統(tǒng)一生產(chǎn)配送蔬菜水果等食品原料,。并且和農(nóng)業(yè)研究機構(gòu)合作通過高科技不斷提高所生產(chǎn)原料的質(zhì)量,，降低成本。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部設(shè)立管理培訓(xùn)部門,，各高校飲食分部在所在高校選擇招收大四非考研大學(xué)生為管理人員,，并送培訓(xùn)部門培訓(xùn)。

大學(xué)飲食聯(lián)盟從廚師培訓(xùn)學(xué)校招收廚師進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)后送各高校飲食分部擔(dān)任廚師,，同時各高校飲食分部自行招收學(xué)生或者社會下崗人員作為窗口服務(wù)員,。

大學(xué)飲食聯(lián)盟總部不定時到各高校進(jìn)行質(zhì)量抽查,，保證大學(xué)飲食聯(lián)盟提供服務(wù)保質(zhì)保量。

1.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)因范圍是特色食品,，如魯菜,，川菜，粵菜等以及地方名吃,，并且進(jìn)行學(xué)生生源地調(diào)查,，根據(jù)高校地理位置適當(dāng)調(diào)整各菜系以及地方名吃的搭配，使來自不同地方的學(xué)生都能吃到適合自己口味的飯菜,。

2.大學(xué)飲食聯(lián)盟的經(jīng)營理念是一切為了大學(xué)生吃的更好,。

3.大學(xué)飲食聯(lián)盟以提供助學(xué)崗位，交納一定食堂租金為條件同各高校進(jìn)行洽談,，為大學(xué)飲食聯(lián)盟的發(fā)展壯大鋪平道路,。食品原料由大學(xué)飲食聯(lián)盟負(fù)責(zé)統(tǒng)一生產(chǎn)配送，在降低食品原料成本的同時保證食品原料的高質(zhì)安全,。

4.大學(xué)飲食聯(lián)盟招收的管理人員為本校大四非考研學(xué)生,，讓深受大學(xué)飲食質(zhì)量低下之苦的大學(xué)生監(jiān)督員工的工作，切實保證大學(xué)飲食聯(lián)盟所提供食品的安全與質(zhì)量,。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目策劃書4

自上初中以來我便開始住校,，深知令人頭疼的“吃飯”問題，也就是食堂的飯菜問題,。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,，因此雖然價格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。

xx,。

規(guī)則說明：低調(diào),，簡單，易記,，有特色（這里的特色不是說直接反映風(fēng)味）但不古怪，不超過四個字,。

以xx地區(qū)的農(nóng)家風(fēng)味為主,。

xx~xx。

xx,。

1.在周邊1里內(nèi)起碼要有一個中型居民小區(qū),，周圍最好一定量的流動人口，應(yīng)該是白領(lǐng)來往或是租房目標(biāo)區(qū),；

2.如果條件不能滿足第1點,，則位置需要交通比較方便，來往有一定量私家車和有消費能力的人員能醒目的看到餐館的位置,；

3.租金不能超過xx元/m2,，xx元/m2為最佳,，最好是1樓有一個xxm2左右進(jìn)出鋪面，主要營業(yè)面積在二樓,；

4.餐館本身需要能停車xx~xx輛家用轎車的能力,，或是附近不超過xxm有停車場。

選址總體評價,，由于新手投入資金不宜過大,，因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處，但希望往來比較多的人員,，并且具有消費能力,，希望通過餐館的風(fēng)味特色能吸引到老客戶，要求能在三個月后能做到盈利1萬元/月,。

大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺或小圓桌xx~xx張,，xx元大臺xx張，xxm2包廂（xxm規(guī)格）xx~xx個,。

1.租金：兩按一租,，以xxm2計算，每m2預(yù)計xx元,，此應(yīng)一次支付xx萬元,；如果面積有出入，無論如何不能超過xx萬,。

2.裝修設(shè)計費用：xx元,。

3.裝修費用：

a.門面外部裝潢能突出特色、顯眼,、但不夸張費用為xx元,；

b.內(nèi)部大廳裝修風(fēng)格以突出農(nóng)家風(fēng)味為主，裝修一般,，但要求裝修完不能有異味,，費用為xx元；

c.廚房面積為xxm2,，裝修強調(diào)排污,、通風(fēng)，費用為xx元,；

d.廁所兩個,，男廁為xxm2，女廁為xxm2,，要求通風(fēng),，其他無特別需求，裝修xx元,。自己買材料,，總共預(yù)計xx萬元

4.辦證費用：要求有消防,、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等,，費用預(yù)計xx萬元,。

5.購買用具費用：

臺xxp的空調(diào)，包廂xx臺小xxp空調(diào),，共xx元（也可能使用中央空調(diào)）,；

b.十把吊扇或壁扇，共xx元,，

c.兩個冰箱,，兩個冰柜，一個消毒柜,，其計xx萬元,；

d.廚房用具，共xx萬元,；

e.桌凳,，共xx元；

f.其他（請見清單）,，共計xx元,，

g.自動洗衣機xx臺，xx元

6.其他不可預(yù)計費用,，xx元

1.門面裝修要求顯眼,，突出特色，不夸張,，簡練,，能體現(xiàn)其消費水平。

2.大廳說明：

a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳,，或是使用外觀上比較結(jié)實的大小圓桌,，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布；

b.墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚,，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主,，天花板不進(jìn)行完全裝修，使用射燈,，射燈以上的天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和,，但桌面上的燈光要求明亮,。（這里只我的想法，實際以最終的設(shè)計為準(zhǔn)）

3.包廂裝修與大廳一樣,。

4.其他無特別要求,。

1.廚房：共xx人,，xx個主廚，xx個副廚,，xx個配菜切菜,，xx個洗滌人員，xx個洗/撿菜人員,。

2.包廂：以xx個包廂計算,，xx個服務(wù)員。

3.大廳：xx個人,，每四張臺1個,。

4.其他：其他臨時人員1人（主要用于服務(wù)休息時的輪換），店主1人,。

1.物業(yè)管理費用：每平方不能超過xx元/月,，以xxm2共計xx元/月

2.排污費用：xx元/月

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇十

為了培養(yǎng)大批創(chuàng)新型、自主創(chuàng)業(yè)人才,，學(xué)院全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，落實課程方案，建立科學(xué)的教育質(zhì)量評價體系,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,。為了切實促進(jìn)有效教學(xué)，學(xué)院在遵循教育規(guī)律的基礎(chǔ)上,，深化課堂教學(xué)改革,，形成了獨特、有效的教學(xué)方式,。學(xué)院還努力提高教育教學(xué)效率,，形成鮮明的教育理念和個性化的教育實踐模式，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時與社會接軌,，做到傳承學(xué)校歷史,，發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵，努力構(gòu)建適應(yīng)社會發(fā)展的現(xiàn)代開放性示范學(xué)校教育體系,。此次活動的舉辦將讓學(xué)生更加了解學(xué)院對學(xué)生全面發(fā)展的希冀和努力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，掀起求知熱潮,。

豐富校園文化生活,，激發(fā)大學(xué)生立志求知、文明生活,、健康成長的情懷,。同時也幫助同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀，弘揚中華民族艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,。

努力拼搏,，走自主創(chuàng)業(yè)之道

20xx年6月6日

新校區(qū)教學(xué)樓一棟111

全院師生

1）由宣傳部粘貼海報宣傳

2）通過廣播站做立體宣傳

3）由演講與辯論協(xié)會和課題研究協(xié)會在協(xié)會,、各系部宣傳。

4）橫幅宣傳,。

1）音響,、麥克風(fēng)準(zhǔn)備（策劃部）

2）橫幅及海報的制作（宣傳部）

3）確定活動主持人

4）派發(fā)邀請函

1）主持人開場白；

2）主持人介紹邀請嘉賓

3）簡單介紹主講：陳敏

4）請陳敏出場

5）宣布此次活動結(jié)束

6）工作人員以及嘉賓和主講人合影留念

宣傳：課題與研究協(xié)會

嘉賓邀請：演講與辯論協(xié)會

場地布置與清理:演講與辯論協(xié)會,、課題與研究協(xié)會,、學(xué)社聯(lián)策劃部

秩序維持：課題與研究協(xié)會、學(xué)社聯(lián)監(jiān)察部

禮儀：演講與辯論協(xié)會代表,、課題與研究協(xié)會代表

學(xué)社聯(lián)意見：

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇十一

為了貫徹落實《教育部,、財政部關(guān)于“”期實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》(教高[20xx]6號)文件精神和《高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)計劃》要求，實施高等教育質(zhì)量水平提升工程,，深入推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目建設(shè),，建立并完善大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，不斷提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，結(jié)合我校實際,，特制訂南京農(nóng)業(yè)大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目實施方案。

培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是“人才強國”戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家的主要內(nèi)容,，是教育部,、科技部《高等學(xué)校新農(nóng)村發(fā)展研究院建設(shè)計劃》的重要內(nèi)容，也是我校人才培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一,。創(chuàng)新型人才不僅要具有從事專業(yè)知識學(xué)習(xí),、研究的創(chuàng)新思維和能力，也應(yīng)當(dāng)具有適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的創(chuàng)新意識和潛能,。創(chuàng)新訓(xùn)練就是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要且有效的手段,。

當(dāng)前和今后一段時期，伴隨著社會轉(zhuǎn)型,、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和深化教育體制改革,，大學(xué)生就業(yè)難將是一個持續(xù)性的社會問題，解決就業(yè)問題的根本出路在于創(chuàng)業(yè),，越來越多的大學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自己的職業(yè)選擇,。為了鼓勵創(chuàng)業(yè)，近年以來特別是今年,，黨中央,、國務(wù)院、國務(wù)院辦公廳,、團中央,、省政府、教育廳下發(fā)了一系列文件，對促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育提出了要求。大學(xué)生具有文化知識方面的優(yōu)勢,，是我國自主創(chuàng)業(yè)者的主體,，但傳統(tǒng)教育機制下很難培養(yǎng)幫助大學(xué)生獲得基本的創(chuàng)業(yè)知識。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練是一種具有創(chuàng)新意義的教育觀念,，不僅蘊含了素質(zhì)教育的意義,，而且能夠有效促進(jìn)教育創(chuàng)新和學(xué)生實際能力的培養(yǎng)，對于提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,、實踐能力,、培育創(chuàng)業(yè)意識、增加強創(chuàng)業(yè)能力具有重要價值,。對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練正是從實際出發(fā),，根據(jù)經(jīng)濟社會的發(fā)展變化，采取針對性,、適應(yīng)性的教育措施,，幫助大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識,、樹立創(chuàng)業(yè)信心,、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理的能力,，對于提高大學(xué)生乃至全社會的創(chuàng)業(yè)水平具有重要意義,。

學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚“創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)優(yōu)”三創(chuàng)精神，著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識,、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)能力,，構(gòu)筑“教育、實訓(xùn),、指導(dǎo),、服務(wù)”的創(chuàng)業(yè)教育工作體系，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育軟硬件方面的投入,，營造良好的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的氛圍,，全面開創(chuàng)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的新局面。

實施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”的目標(biāo)是：以我?！靶罗r(nóng)村發(fā)展研究院”為依托,，充分發(fā)揮“研究院”所建設(shè)的綜合服務(wù)基地、創(chuàng)業(yè)園區(qū)在人才培養(yǎng)中的積極作用，深入實施“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”,，促進(jìn)教育思想觀念轉(zhuǎn)變和人才培養(yǎng)模式改革,，強化對大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練，開展“三創(chuàng)”教育,，提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)適應(yīng)國家發(fā)展戰(zhàn)略和行業(yè)需要的高素質(zhì)復(fù)合應(yīng)用型人才。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇十二

任何一個想獨立創(chuàng)業(yè)的人,，都應(yīng)該先了解時代潮流,，再進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，尤其是甜品飲料——時尚與休閑完美結(jié)合的行業(yè),。

甜品是指各類甜食,、飲品、水果調(diào)制品,，廣東人稱之為糖水,，是粵港美食的代表。糖水既可以作為中式飯食后的甜品,，也可以作為夜宵的小品,，為我們帶來愉快的心情。糖水跟煲湯一樣,，具有滋補養(yǎng)生功效,。可以作為糖水材料有很多,，不同的材料具有不同的功效,，有的屬于清涼性，有的具有燥熱的特點,，我們要根據(jù)不同的主材料來配搭不同的輔料,，達(dá)到相輔相助的效果。不同的搭配有不同的功效,。專家稱喝糖水可緩解煩躁失眠,，在煩躁而不容易入眠時，可喝糖水,，使體內(nèi)產(chǎn)生大量血清素,，亦可助眠。

在珠三角和港澳地區(qū),，甜品店糖水店遍布大街小巷,，博大精深的甜品文化在南粵大地孕育了數(shù)百年。今天,，時尚男女們從享受甜品冷飲的美味,，到追求果品的健康養(yǎng)顏；從享受美食，到追求情調(diào)和愜意,；無論是華美精致的西方甜品,，還是溫潤養(yǎng)生的東方甜品，都不知不覺地進(jìn)入人們的生活,，讓時間走得輕松,，給繁忙的生活一個留白空間。

有機構(gòu)通過對北京,、上海、廣州,、西安,、成都、重慶,、武漢,、廈門、南寧,、沈陽,、哈爾濱、長春,、濟南,、太原、鄭州,、杭州,、南京、蘇州,、長沙等十九個城市進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn),，80%以上的被調(diào)查者都喜歡甜品，90%的人把甜品作為生活中的一部分,。

人們對甜品的喜好和精湛的制作技術(shù)共同促進(jìn)了甜品行業(yè)的繁榮,。隨著甜品逐漸被廣泛接受，一片豐厚的市場呈現(xiàn)在我們面前,。相對于競爭日益殘酷的普通餐飲業(yè),，甜品無疑是一片潛力巨大的新天地。

糖水甜品作為餐飲行業(yè),，絕對是一個朝陽產(chǎn)業(yè),，市場前景非常廣的一個產(chǎn)業(yè)，從各個方面都可以看出來,，先看看廣東大街小巷的糖水店,，就知市場潛力有多大，廣東市場遠(yuǎn)未飽和，0.5公里內(nèi)沒有3家糖水店就不算飽和,，可以預(yù)見,，甜品行業(yè)將創(chuàng)造又一個餐飲神話。

甜品,，是許多小女生的最愛,。夏天的到來，高溫天氣,，更是讓冰激淋類,、果汁類產(chǎn)品風(fēng)行起來。

1,、市場介紹

江西師范大學(xué)瑤湖校區(qū)是一個相對年輕的校區(qū),，新校區(qū)建校至今10余年。目前校內(nèi)缺乏一家能夠系統(tǒng)化管理的甜品店,。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個空白,。

2、市場競爭分析

常州輕工學(xué)院是一個年輕的學(xué)校,，校內(nèi)一切設(shè)施正在完善之中,，資源困乏，學(xué)生的消費環(huán)境更令人擔(dān)憂,，飲食問題亟待解決,。我們的服務(wù)宗旨能夠克服以上所述的困難，能夠滿足目標(biāo)消費者的需求,，能夠很快的切入這塊市場,，我們的經(jīng)營理念能夠支撐起屬于我們的天空。經(jīng)過分析,，我們可以開拓這個市場,。心甜專業(yè)經(jīng)營甜品，堅持品牌化差異化人性化的經(jīng)營,。用潤物細(xì)無聲的滲透方法,，建立和擴大知名度和美譽度，讓消費者從認(rèn)識我到愛我,，買我,。

3、目標(biāo)顧客

有人誤認(rèn)為女生比男生更喜愛甜食,，其實是個錯誤,。事實上，口味的喜好并無性別之分,，許多男生也喜愛甜品,。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,，往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來越理智,。所以心甜的目標(biāo)顧客是全校學(xué)生,。

1、原料專業(yè),，放心更多

心甜與知名品牌飲用水,、乳制品以及其他原材料的地區(qū)供應(yīng)商建立合作關(guān)系，在心甜店堂內(nèi)點餐區(qū)域和各類宣傳品上進(jìn)行標(biāo)識,。從原料供應(yīng)商值得信賴的角度出發(fā),，給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺。

2,、品種豐富,，選擇更多

眾口難調(diào)。心甜要盡可能讓甜品口味適應(yīng)各各類品味的顧客,。推出諸多款式的甜品可供各類顧客挑選。

3,、營養(yǎng)全面,，健康更多

心甜經(jīng)營品種除了普通的冰品甜品外，還有在我國南方部分地區(qū)教為流行的藥膳滋補燉品類,、涼茶類,、龜苓膏類。價格表上列明每種甜品所含的補品成分,、藥膳滋補功效,、適應(yīng)癥等，以便顧客按需選擇,。低熱量,、有良好養(yǎng)顏功效的甜品，尤其針對愛美的女生,。吃甜品和保持好身材不僅不沖突,，而且能夠通過食補養(yǎng)顏。

4,、服務(wù)規(guī)范,，滿意更多

心甜員工分為管理、甜品加工制作,、點餐收銀,、店堂清潔四類。分別著統(tǒng)一服裝進(jìn)行操作和服務(wù),。員工要求技能專業(yè),，服務(wù)統(tǒng)一使用普通話,，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)管理規(guī)范和投訴回訪機制，并嚴(yán)格進(jìn)行監(jiān)督管理,。

心甜門店設(shè)置在常州輕工學(xué)院二號食堂一樓東首,，可以充分利用食堂的桌椅，容納更多的顧客,。

1,、人事

心甜每個員工必須是專業(yè)的，包括點餐收銀人員和店堂清潔人員在內(nèi)的每個人必須進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn),，確保正常工作時的規(guī)范操作,。管理人員設(shè)置人事管理和企業(yè)管理人員各2名，要求本科以上學(xué)歷,，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實踐操作能力,；甜品加工制作人員設(shè)置配方員2名，加工操作員6名,，要求大專以上學(xué)歷,，專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀并有良好實踐操作能力；點餐收銀和店堂清潔人員若干,，嚴(yán)格培訓(xùn)后上崗,。所有員工須辦理健康證。

2,、管理思想

抓住這些消費者的心理,，使其成為honey的穩(wěn)定消費群。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書字篇十三

在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,，大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會,。

1、(調(diào)研背景)區(qū)域：xx路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度,。

2,、調(diào)研目的：了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度，為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險,。

3、調(diào)研對象：對校外各商業(yè)人士,，服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,，對校內(nèi)各老師，領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生,。

4,、調(diào)研方法：問卷調(diào)研，直接調(diào)研,，電話訪談,。

5,、調(diào)研區(qū)域：郵電學(xué)院外附近各商業(yè)，行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點等,。

6,、調(diào)研內(nèi)容：各行業(yè)占總體發(fā)展比例，各行業(yè)發(fā)展程度,，潛力水平,，行業(yè)人員分配比例，新興行業(yè)比例,，自主創(chuàng)業(yè)成功比例,，自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問題等。

7,、調(diào)研方案實施：調(diào)研活動分為前后期,，前期負(fù)責(zé)校園市場的采樣分析(重點抽樣，隨即抽樣)占總活動(資源等分配)比例為xx%,，后期為校外市場調(diào)查(xx%)活動期間人員分配為x組,，甲組負(fù)責(zé)校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體xx%)，乙組負(fù)責(zé)校外市場調(diào)查(xx%)丙組負(fù)責(zé)信息收集,，匯總,，以及整各活動的控制和活動期間費用預(yù)算(xx%)丁組負(fù)責(zé)資料的分析，編制報告,，電子檔案,，ppt以供參考(xx%),。

8,、調(diào)研報告：收集資料匯總，編制調(diào)研報告,。

宏觀環(huán)境(外部)政治開明,，法律保護合法經(jīng)營，經(jīng)濟可提供投資,，貸款,，技術(shù)成熟，文化和專業(yè)豐富,。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少,，處于“藍(lán)海”范疇,，經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風(fēng)險,，增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定,，社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持,。

產(chǎn)品主要采取集中配貨,，降低風(fēng)險，減少成本,，質(zhì)量保證,。價格采取全國統(tǒng)一價，防止“串貨”,。分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,，促銷，主要以網(wǎng)絡(luò)形式開展,。

1,、商業(yè)選址，在交通便利處,。

2,、布局裝飾，以新潮,，流行,，時尚的主打色(黑色)為主，內(nèi)部配以明亮新穎的色彩,。

3,、店名，網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”,。

4,、商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等。

5,、商品上架展覽,。

6、設(shè)店長以名,，服務(wù)人員(技術(shù)操作人員),。

4、宣傳人員(學(xué)生兼職),。

7,、商品宣傳及市場推廣：

(1)在xx等設(shè)立宣傳本店開業(yè)喜訊。

(2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,，進(jìn)行全面宣傳,。

(3)通過學(xué)校廣播，社團,，報紙等進(jìn)行宣傳,。

(4)本店以加盟店的形式與xx公司合作，經(jīng)銷或代銷,，提供咨詢電信,，天翼業(yè)務(wù),，手機，繳費,，服務(wù)等,。

(5)開業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅，樹彩虹橋,，彩球,，說明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等，借勢造勢,，加大宣傳,，達(dá)到雙贏。

(6)本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,，通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨立網(wǎng)站主頁并義務(wù)維護,，還可增加鮮網(wǎng)收益，達(dá)到雙贏,。

(7)實體店可與郵校附近零售商達(dá)成共識,，建立合作關(guān)系，防止小區(qū)域串貨,，同行業(yè)或價格戰(zhàn),，形成小部分的供應(yīng)關(guān)系，比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,，給予本店回扣,。

前后期活動各設(shè)營銷總監(jiān)一名，下設(shè)市場督導(dǎo)x名,，分別控制校園市場,，校外市場調(diào)研，策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào),。

可預(yù)算經(jīng)費+不可預(yù)算經(jīng)費=(保守數(shù)字)xx萬,。

此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,，(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,，其中的不足望老師指正。