時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇一

早上6點-8點：一日之計在于晨,，對一般人來說,，疲勞已消除,，頭腦最清醒，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時段,。可安排對功課的全面復(fù)習(xí),。

早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內(nèi)容,。

上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,，可事半功倍,。

正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn),。最好休息,，也可聽輕音樂。但午休切莫過長,。

下午15點-16點：調(diào)整后精神又振,，試驗表明，此時長期記憶效果非常好,?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間,。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),，語、數(shù),、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排,。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表，可供參考：

每天6：00起床,， 6：30-7：30復(fù)習(xí)英語,，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50-11：50機動安排;中午午休;下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué),，4： 10 -6：10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動,。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主,，多看課本或多做習(xí)題,，要掌握好。

總之,，在總體計劃的基礎(chǔ)上,，注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間，又該有張有弛,，這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好!

高三學(xué)習(xí)計劃字篇二

1,、不要妄想在一個晚上把所有科目都復(fù)習(xí)一遍,，那只會囫圇吞棗，沒多大意義,，根據(jù)自己各學(xué)科學(xué)習(xí)狀況,，把一周的六天分別定為語文日，數(shù)學(xué)日,，地理日英語日等,，一個晚上集中精力攻一兩門即可，千萬不要貪多,。要追求復(fù)習(xí)效率,。

2、每一天中午午覺前加晚飯后的時間用來完成當天作業(yè),，晚自習(xí)用來看資料,。放雙休，用一個下午或者早上做一塊的題目,，你會找到做這方面題目的感覺的

3.做題要講究效率,會的就過,把時間放在不會的上,。英語,語文準備一個小本本,一科個一本,隨時記下不懂的,從背面開始記你不熟悉的重點

三原則，三環(huán)節(jié),，備戰(zhàn)法寶

復(fù)習(xí)時切忌東抓一下地理，西抓一把歷史,、政治,，結(jié)果是拆東墻補西墻，墻墻都漏,。思維不活躍,、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。

文綜備考階段的復(fù)習(xí)要堅持三個原則：

一是完整性原則,，即每一天的復(fù)習(xí),、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),，切忌東抓一下地理,，西抓一下歷史，結(jié)果是拆東墻補西墻,，墻墻都漏;

二是同步性原則,，即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃一定要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進行,，切不可另起爐灶;

三是適度原則，即練題要以過去幾年高考試題為藍本,，不是越多越好,。

從這三個原則出發(fā)，同學(xué)們在此階段的復(fù)習(xí)要做到：

1.回歸課本,，夯實基礎(chǔ)

基礎(chǔ)知識不牢是高考失分的第一因素;思維不活躍,、能力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。同學(xué)們應(yīng)明確高考的內(nèi)容要求,，構(gòu)建知識體系,，概括基本觀點，解決重,、難,、疑點，準確把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,，突出基礎(chǔ)的核心內(nèi)容,。復(fù)習(xí)時不宜翻開即讀，不妨先回憶某一階段相關(guān)知識的標題,，因為標題是“綱”,，對這些“綱”的綜合、歸納,，便形成了知識體系,。

2.關(guān)注現(xiàn)實，把握熱點

把握重大現(xiàn)實熱點問題,，應(yīng)了解事物的來龍去脈和前因后果,、了解主要內(nèi)容和典型具體的案例材料，運用相關(guān)的理論知識分析說明,。要突出把握體現(xiàn)地方性特色的重大現(xiàn)實問題,。對現(xiàn)實熱點問題要注重宏觀把握，微觀切入,。

3.掌握方法和技巧

掌握解題的思路方法和技能技巧,，首先要仔細審題，而且要審準,、審?fù)?，提煉出有效信?其次要訓(xùn)練答案語言的科學(xué)規(guī)范性，答題要抓住要點,，使用學(xué)科術(shù)語,，不要用夸張或者過分修飾的語句。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇三

1. 晚上一定要保證睡眠,。

2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,，聽明白其實更重要)

3.哪不懂,，這些就是今天自己要消化的東西。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每個周末都要把這周的知識,，哪怕是草草的,，也要過一遍。

好的學(xué)習(xí)成績,，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!!!!這是相當重要的!!!

①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高,。 ②列出具體任務(wù),，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,，再計算一下,，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間,。計劃中一定要安排嚴格的,、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠,。

③檢查效果,，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當檢查一下效果如何,。如果效果不好,，就要找原因，進行必要的調(diào)整,。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等,。通過檢查后，再修訂計劃,，改變不科學(xué),、不合理的地方。

④不要貪心,，要注意留出空余時間。一張一弛,，文武之道,，計劃制定時，也要考慮吃飯,、睡覺,、休息、娛樂,、體育鍛煉等活動時間,。

⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：確定計劃后,，就應(yīng)該嚴格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中,，根據(jù)實際情況靈活安排,，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，向老師請教學(xué)習(xí)方法,，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇四

離高考僅有百日,，復(fù)習(xí)時間緊,、任務(wù)重。我校的情況比較特殊,，學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,，學(xué)習(xí)能力較低，自覺性不強,，對語文不夠重視,。從幾次市統(tǒng)考的反饋情況看，閱讀和寫作尤其是學(xué)生的弱項,。而根據(jù)考綱要求,，又特別重視對學(xué)生閱讀和寫作能力的考查。所以針對我校實際,，高三語文組的幾位老師認真思考,、反復(fù)研究，特擬定本計劃： 一,、 總體設(shè)想：

1,、 百日復(fù)習(xí)分為三個階段(專題強化、專題訓(xùn)練,、高考沖刺),，每個階段設(shè)置不同的學(xué)習(xí)重點逐一解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。

2,、 通過講練結(jié)合的方式,，以訓(xùn)練學(xué)生的解題思維。讓學(xué)生在練習(xí)中總結(jié)做題思路,、答題技巧和不同題型的解題方法,。盡量效率優(yōu)先，在精選,、精做,、精講中使能力得以提高。

3,、 第一階段重點攻克現(xiàn)代文閱讀,、文言文閱讀并結(jié)合作文素材的積累,。

(1) 文言文：a、復(fù)習(xí)文言實詞,、虛詞,、句式。

b,、做專項訓(xùn)練,，每周2篇，周末評講,。

c,、梳理必修書中的重要篇目，學(xué)生總結(jié)文言知識點,。背誦名句名

篇,。

(2) 現(xiàn)代文閱讀：

a、開辟語文學(xué)習(xí)專欄,，將一些優(yōu)秀范文,、優(yōu)美的文章展示出來。

b,、每周摘抄一篇或一段優(yōu)美或精辟的文章,，并寫上自己的對主題、結(jié)構(gòu),、情感,、語言等方面的理解和啟發(fā)。字數(shù)不限,。

c,、做專項訓(xùn)練，每周4篇,。歸納每篇文章的結(jié)構(gòu),、主題、情感等等,。

d,、老師針對不同題型總結(jié)答題方法，讓學(xué)生在思考中舉一反三,，讓學(xué)生

在鞏固練習(xí)中提高閱讀能力,。

e、重溫必修課本中的經(jīng)典篇目,，老師摘取一些優(yōu)秀名作精講，讓學(xué)生能

夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,，提高閱讀的興趣,。

4,、第二階段重點攻克詩歌閱讀、名句名篇及寫作指導(dǎo),。 (1)詩歌：a,、復(fù)習(xí)詩歌的相關(guān)知識及必修課本中的詩歌。 b,、用默寫的方式定期檢查學(xué)生的記憶情況,。

c、老師每周利用一節(jié)課時間精講一些優(yōu)秀詩歌,，最好用課件的方式,，

讓學(xué)生在形象化感受中提高審美能力。

d,、做專題訓(xùn)練,，總結(jié)解題方法，特別注意詩歌中的景與情的關(guān)系,。

(2)寫作：a,、每周寫5段人生的思考或感悟。每兩周寫一篇大作文,。 用互評,、點評、精講等方式來提高學(xué)生的寫作水平,。

b,、老師分專題講解高考寫作的技巧，包括：審題立意,、構(gòu)思,、材料的

選擇和結(jié)構(gòu)的安排、開頭和結(jié)尾,、語言的提煉,、亮點的制造、不同體裁的寫作方法等問題,。最好用課件,，將理論與范文欣賞結(jié)合起來，使課堂充實而有效,。

5,、第三階段重點攻克語言文字運用、名著閱讀及綜合訓(xùn)練,。 (1)語言文字運用：a,、復(fù)習(xí)活頁本上積累的字、詞、成語 b,、專項訓(xùn)練,，加強記憶。

c,、將語言運用的技巧與寫作中的語言提煉相合,。

(2)名著閱讀：根據(jù)考綱所列舉的篇目進行學(xué)習(xí)，包括情節(jié)介紹,、人物分析,、主題

思想、認識評價等方面,，著重培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,，提高文學(xué)素養(yǎng)。

二,、制定具體計劃

三,、 總結(jié)：

在有限的時間里，我們希望用最行之有效的方法幫助學(xué)生,，提高課堂的效率,。一方面不斷在訓(xùn)練中鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)，另一方面注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,，讓他們形成理性思考,、規(guī)范答題的意識，最重要的是要能將理論知識運用到學(xué)習(xí)中去,，提高做題的準確率,。此外，我們在晚自習(xí)還會針對學(xué)生的不同情況進行單獨輔導(dǎo),，讓每個學(xué)生在高考壓力下都充滿了希望和力量,。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇五

1、目標定位

(1)選擇一個目標進行突破,。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析,，找出自己的癥結(jié)所在。首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破,。某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后,，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的,，要根據(jù)自己的實際情況,，從某一方面進行突破。

(2)實行新的學(xué)習(xí)程序,。如果你的癥結(jié)是行為拖拉,，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則,，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺;如果原因是對英語不感興趣，則首先努力去改變單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)方法,，將英語學(xué)習(xí)與工作,、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來,，堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成,，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚,。

2、行成一些好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)策略

要盡可能的形成如下學(xué)習(xí)習(xí)慣：

(1)養(yǎng)成提問的好習(xí)慣,。它不僅有助于語言學(xué)習(xí),，也是個人成長的好習(xí)慣;(2)學(xué)習(xí)時要經(jīng)常準備好學(xué)習(xí)的工具，如字典,、軟件,、記錄本等，將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱(3)將經(jīng)常出錯的地方記錄在一個小本上,，不斷溫習(xí)鞏固,，并避免重復(fù)犯錯;將朗讀作為每天早晨起來以后的一個習(xí)慣動作(4)分階段錄下自己朗讀的聲音文件，保存起來,，以后在不同的階段放給自己聽聽,，看看是不是有明顯的進步。(5)挑選語言優(yōu)美的經(jīng)典名片作為背誦的對象,。不要光為了背誦而背誦,，將語音的練習(xí)、內(nèi)容的欣賞,、單詞的記憶,、句型的鞏固、語感的培養(yǎng)有意無意地作為背誦的目的(6)將復(fù)習(xí)作為學(xué)習(xí)的一個重要過程,，制定一些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的計劃,。

形成如下學(xué)習(xí)策略：

(1)在英語學(xué)習(xí)的過程中要樹立自信(2)了解思維差異，即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異,?！八季S差異”需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會,，積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,，才能在自己的表達中運用自如(3)學(xué)習(xí)英語所承載的文化概念(4) 經(jīng)常將英語和中文進行對照對比(5)要有文體意識。

3,、堅持就是勝利

每天必備的訓(xùn)練：(1)聽磁帶20分鐘,。要選高考聽力模擬試題，有針對性的強化練習(xí)，并復(fù)述聽到的內(nèi)容提高口語表達能力 (2)理解并記憶10個左右新詞匯,，可以參考大學(xué)四級詞匯 (3)閱讀兩篇400字左右的文章并完成相應(yīng)的練習(xí)(限定時間：一般為5分鐘一篇文章) (4)有目的的整理當天或者近期學(xué)習(xí)內(nèi)容,，做到舉一反三

總結(jié)：英語學(xué)習(xí)是一個長期奮斗的過程，只有策略,、技巧和方法是不夠的,，還必須有刻苦學(xué)習(xí)的恒心和毅力。如果沒有奮斗的目標,，沒有堅持不懈的努力,，我們很難獲得成功。朋友們,，一起努力吧!笑到最后,，笑得最甜。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇六

高三開學(xué)進入高考復(fù)習(xí)第一個階段,，即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí)，我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,，進行各科的細致復(fù)習(xí),。我們要充分利用這五個月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個階段,，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,，要明白“萬丈高樓增地起”,，只有這時候循序漸進、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ),，才能在高考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目。

早上6點-8點：一日之計在于晨,，對一般人來說,，疲勞已消除，頭腦最清醒,，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時段,。可安排對功課的全面復(fù)習(xí),。

早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是理解各種“考驗”的好時間,?？砂才烹y度大的攻堅資料。

上午9點-11點：試驗證明這段時間短期記憶效果很好,。對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”,，可事半功倍。

正午13點-14點：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn)。最好休息,，也可聽輕音樂,。但午休切莫過長。

下午15點-16點：調(diào)整后精神又振,，試驗證明,，此時長期記憶效果十分好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西,。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人狀況妥善安排,。可分兩三段來學(xué)習(xí),，語,、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排,。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,，可供參考：

每一天6:00起床，6:30-7:30復(fù)習(xí)英語,，7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué)，4:10-6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動,。

注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間,，又該有張有弛，這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考,，才能考好!

高三學(xué)習(xí)計劃字篇七

文綜：

1。把課本看熟,，基礎(chǔ)打牢,。注意，是用心看熟,，而不要死記硬背—這是強化提升的基礎(chǔ),。

2。為什么要背目錄呢,，因為無論是政治,、歷史還是地理，都是按觀點給分,，比如一道題目12分,，要答4個觀點，每個觀點3分,，可能你寫了很長一段但只有一個觀點,，那么你只能拿到一個觀點的分數(shù)也就是3分;但如果你短小精悍地寫了4句話，每句話卻都踩著一個點,，那么你的分數(shù)肯定要比你只答一個觀點更高,。

3。這個問題的解決就需要我們在平時多訓(xùn)練,，在做一道主觀題前,，先不要看答案——假如你每做一道題都沒有先思考過而是直接看答案的話，那你很難學(xué)會自我應(yīng)對各類題目,，你的思路會只局限在這一道題,，這對文科來說弊端尤其明顯——自我一點一點地回想目錄，第一次,、第二次也許會花費很長的時間,，但如果堅持這么訓(xùn)練，你會發(fā)此刻考場上你的速度會快很多,，我解答一道政治大題回想目錄的時間只需要十到十五秒鐘,，但回想完之后，我要答些什么,，早已經(jīng)成竹在胸了,。

4。心中默念六個字：“教材,、材料,、熱點”,。

教材——就是讓你根據(jù)目錄回想、發(fā)散;

材料——就是讓你聯(lián)系材料上的具體事例,，一些觀點甚至能夠直接從材料搬下來用,，這點

是很多同學(xué)都會忽略的，大家都會覺得,，材料里怎樣會有答案呢,，事實上，很多答案都用的是材料里的語句;

熱點——就是剛剛說過的,，聯(lián)系上幾個熱門詞語,，別小看了這些熱門詞語，別覺得它們已

經(jīng)重復(fù)了千次萬次,，很可能高考里某一個三分就是你不愿意寫的“科學(xué)發(fā)展觀”

5,。每科弄一個錯題本，但并不是每個錯題都記錄,，你認為你會的,，但做錯的，能夠不改,，不會的記錄在上方。

備戰(zhàn)三原則,，三環(huán)節(jié),，備戰(zhàn)法寶

復(fù)習(xí)時切忌東抓一下地理，西抓一把歷史,、政治,，結(jié)果是拆東墻補西墻，墻墻都漏,。

思維不活躍,、潛力不強是得不了高分的關(guān)鍵因素。

一是完整性原則,，即每一天的復(fù)習(xí),、每一個時段的復(fù)習(xí)都要保證學(xué)科的完整性，按計劃復(fù)習(xí)完一個學(xué)科再進行另外一個學(xué)科的復(fù)習(xí),，切忌東抓一下地理,，西抓一下歷史，結(jié)果是拆東墻補西墻,，墻墻都漏;

二是同步性原則,，即同學(xué)們的復(fù)習(xí)計劃必須要和學(xué)校教師的復(fù)習(xí)安排同步進行，切不可另起爐灶;

三是適度原則,，即練題要以過去幾年高考試題為藍本,，不是越多越好,。注意事項：

第一，上課不要開小差,，專心聽老師講課,，認真記好筆記，畢竟記筆記能夠集中注意力

第二,，認真完成老師布置的作業(yè),，不要為了玩而抄襲他人的作業(yè)

第三，不要認為自我有多能,，不要見到題不細看就認為自我會了,，要真正的弄懂第四，學(xué)習(xí)時要注意身體,，反對挑燈夜戰(zhàn)

高三學(xué)習(xí)計劃字篇八

6:00~8:00

頭腦最為清醒,，體力也很充沛，這是學(xué)習(xí)的黃金時段,，是記憶的最佳時間,，可安排難學(xué)習(xí)難掌握的資料。

例如,，能夠利用這段時間來背課文,、記單詞和記公式，效果會十分明顯,，而且記住的東西不容易忘掉,。

8:00~9:00

人的耐力處于最佳狀態(tài)，可安排難度大的的攻堅資料,。如記誦文言文,。9:00~11:00

短期記憶效果很好，進行突擊記憶,，學(xué)習(xí)可事辦功倍,。

13:00~14:00

這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞,，如果休息調(diào)整一下,，可養(yǎng)精蓄銳，下午學(xué)習(xí)的效率會更高,。但是午休時間不宜過長,，半小時即可，不宜超過1小時,。

15:00~16:00

休息后精神狀態(tài)較好,，此時長時期記憶效果特佳，可合理安排那些需“永久記憶”的東西,。

17:00~18:00

這一階段得頭腦再度清醒的時刻,，是進行復(fù)雜計算和有難度作業(yè)的好時間,。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇九

1.晚上一定要保證睡眠。

2.上課聽好課(不要只顧著記筆記,，聽明白其實更重要)

3.哪不懂,，這些就是今天自己要消化的東西。

4.晚上不用苦命的熬夜!

5.每個周末都要把這周的知識,，哪怕是草草的,，也要過一遍。

好的學(xué)習(xí)成績,，在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要想分配好學(xué)習(xí)時間就要制定學(xué)習(xí)計劃!這是相當重要的!

①學(xué)習(xí)計劃主要是計劃對空余時間的利用。這個時間一般規(guī)定兩件事：補課和提高,。

②列出具體任務(wù),，然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,，再計算一下,，每天可以有多少學(xué)習(xí)時間，每項內(nèi)容大致需要花費多少時間,。計劃中一定要安排嚴格的,、足夠數(shù)量的基本功訓(xùn)練，力戒好高騖遠,。

③檢查效果,，及時調(diào)整：每個計劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個階段后，就應(yīng)當檢查一下效果如何,。如果效果不好，就要找原因,，進行必要的調(diào)整,。檢查內(nèi)容是：是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。通過檢查后,，再修訂計劃,，改變不科學(xué)、不合理的地方,。

④不要貪心,，要注意留出空余時間。一張一弛,，文武之道,，計劃制定時，也要考慮吃飯,、睡覺,、休息,、娛樂、體育鍛煉等活動時間,。

⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計劃：確定計劃后,，就應(yīng)該嚴格執(zhí)行，但在學(xué)習(xí)中,，根據(jù)實際情況靈活安排,，不可過于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,，向老師請教學(xué)習(xí)方法,，及時充實調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇十

1 個人計劃服從于學(xué)校,、班級大計劃

不管是學(xué)校計劃還是我們的個人計劃都是為了我們更好的復(fù)習(xí),，在時間安排上可能有矛盾，但個人計劃活動時間盡量在班級計劃以外的時間安排,。

2 保證常規(guī)學(xué)習(xí),，利用自由時間

常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當天所學(xué)的新知識,。自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間,。

在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)，一般可以做兩件事：補課和提高,。

補課,，指彌補自己學(xué)習(xí)中的不足;

提高，指深入鉆研,，發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長,。

3 長計劃和短安排

實際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測,，所以長遠計劃不能訂得太具體,，不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,，下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題,，心中應(yīng)當有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,，第一個星期每天干什么,，就應(yīng)當具體些。這樣安排以后,，在每天學(xué)習(xí)時,，心中就會明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位，有了具體的短安排，長遠計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,，又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,，具有明確的學(xué)習(xí)目的。

4 從實際出發(fā)

制定汁劃時不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況,。什么是學(xué)習(xí)的實際呢?

首先是自己的知識基礎(chǔ),。基礎(chǔ)好,，就要拓寬加深進一步提高,，基礎(chǔ)差，就要查漏補缺鞏固基礎(chǔ),。

其次是自己的接受能力,。能做到什么程度就訂到什么程度，任務(wù)不能太多,，要求不可太高,，應(yīng)做到量力而行。每個階段,，能提供自由學(xué)習(xí)的時間有多少,，應(yīng)量時而訂。還要結(jié)合老師的教學(xué)進度而訂,。

5 計劃要留有余地

計劃的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合,。

例如，某個階段有的學(xué)科難度大,，作業(yè)多,，這樣計劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加，而自由學(xué)習(xí)時間就會減少,。計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成,。所以，為了保證計劃的實現(xiàn),，在訂計劃時必須留有余地,，以便適時調(diào)整。

6 經(jīng)常對照,，及時調(diào)整

計劃訂好之后，要貼在顯眼的地方,，經(jīng)常對照,，檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松,，余地較大,，可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù)，要分析是什么原因,，對癥下藥,，采取措施。必要時可調(diào)整計劃,，降低標準,，減慢速度，使計劃切實可行,，為學(xué)習(xí)服務(wù),。

在高三一年的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間,。希望大家都能根據(jù)學(xué)霸的計劃,，參考制定計劃的方法，給自己制定最合適的學(xué)習(xí)時間安排,。抓住重點,，集中精力，以爭取達到較高的學(xué)習(xí)效率,。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇十一

高三開學(xué)進入高考復(fù)習(xí)第一個階段,，即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進行復(fù)習(xí),，我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致,，進行各科的細致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月,，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié),、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,，應(yīng)做到毫無遺漏,。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁,，要明白“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進,、查缺被漏,、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成績,；只有這時候把邊邊沿沿,、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目,。

早上6點-8點：一日之計在于晨,，對一般人來說，疲勞已消除,，頭腦最清醒,，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段,?？砂才艑φn的全面復(fù)習(xí)。

早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示,，此時人的耐力處于最佳狀態(tài),，正是理解各種“考驗”的好時間?？砂才烹y度大的攻堅資料,。

上午9點-11點：試驗證明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和立刻要考核的東西進行“突擊”,，可事半功倍,。

正午13點-14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此,。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn),。最好休息,，也可聽輕音樂。但午休切莫過長,。

下午15點-16點：調(diào)整后精神又振,，試驗證明，此時長期記憶效果十分好,?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間,。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人狀況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),，語、數(shù),、外等文理科交叉安排,；也可作難易交替安排。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表,，可供參考：

每一天6:00起床，6:30-7:30復(fù)習(xí)英語，7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9:50-11:50機動安排,；中午午休；下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),，4:10-6:10復(fù)習(xí)物理,；晚上2個小時復(fù)習(xí)語文；其余時間機動,。

注意小塊的時間安排,，既要抓緊時間，又該有張有弛,，這樣才能以一個較好,、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好,！

高三學(xué)習(xí)計劃字篇十二

8月初60天第一輪：梳理學(xué)習(xí)思路,，回顧以前學(xué)習(xí)過的知識，做到“明白自己學(xué)過什么”

9月初

10月20天第一輪：梳理知識點和知識體系(一)梳理高中階段所有知識點,，按照前一階段確定的學(xué)習(xí)思路落實每一個知識點

10月中

11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學(xué),，需要做好準備高三第一學(xué)期學(xué)期末之前，知識結(jié)構(gòu)至少到達高考考查要求;檢驗復(fù)習(xí)效果

12月

1月30天第一輪：梳理知識點和知識體系(二)構(gòu)成自己完整的知識體系

2月30天第一輪：高考壓軸題提升難度的同時,，鞏固之前階段的基本復(fù)習(xí)成果

3月60天,，高考一模第二輪：強化訓(xùn)練熟悉經(jīng)典的解題方法，從解一道題升華到解一類題,，從解一類題到看穿命題意圖

4月

5月,，高考二模第三輪：調(diào)整訓(xùn)練全真、模擬題訓(xùn)練,，找感覺的同時全面訂正錯題,，做的萬無一失

6月高考，準備充分,，簡單應(yīng)對,。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇十三

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天,。在這丹桂飄香,，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途,。

我已踏進了初中的殿堂，在初中的生活中要百尺竿頭,，更進一步。在這時期里,，我要認真,，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習(xí)中,。曾經(jīng)有一位老師對我說,，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),。挑戰(zhàn)自己,，相信自己，我個人認為,，人一生的時間是有限的,，時間不等人，因為這是我初中生涯的剛開始一段時間,，我不會放過從我身邊中的每一份時間,，掙取把握好身邊的每分每秒。我要為我的初中學(xué)習(xí)生活定個目標,。

我們需要一步一個腳印,，踏踏實實地學(xué)習(xí)，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤,。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標，奮力前進!

弗蘭克林說過：“有非常之膽識,，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水你也可以投稿,，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得,。因此，對于即將成熟的我們,，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?

我的理想就是要考上名牌高中?？忌厦拼髮W(xué),。

以下是我定的學(xué)習(xí)目標：

1.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習(xí),。多做深,，精的題目,，拓展思維。

2.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分,。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法,，句型,。注意活學(xué)活用。

3.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價,，酸、堿,、鹽溶解表,，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果,。

4.認真識記物理公式,，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),，認真，仔細的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識,。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)各點知識,，按時完成作業(yè)，做筆記,。

5.根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強記憶,，認真記憶老師歸納的口訣,，表格，利用它們能很好的記憶知識點,，關(guān)注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

6.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用,，認真參考其他地市的中考題目,。

高三學(xué)習(xí)計劃字篇十四

期末考試結(jié)束了，當我們還來不及喜或悲的時候,，寒假就要來臨了,。如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進行了2/3,。想想在你長跑時既看不到終點,，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,、彷徨,、憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了,。寒假了,，還是趕緊為自己訂個詳細的學(xué)習(xí)計劃吧。

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給高三學(xué)生的八點復(fù)習(xí)建議

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,，我們也不可能改變所有的事,，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲,。這是多么好的一件事呀,。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主,，選擇自己的生活了,。

還有，我們并不孤獨,。和同學(xué)三年同窗,，甚至更久，在這關(guān)鍵時刻,，我們有同樣的奮斗目標,，還有關(guān)心我們的老師和家長的陪伴。這種感覺是無比幸福的,，所以真的應(yīng)該好好珍惜,。

說了這么多，希望高三學(xué)生能夠以愉快的心情迎接寒假的到來,。另外,，給大家提幾點復(fù)習(xí)建議。

每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi)); 2.學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30,。既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

3.制定自己的學(xué)習(xí)計劃,，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成,，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

4.晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。

5.每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

6.不要前趕或后補作業(yè),。記住,，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

7.有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理,，打電話請教一下老師或同學(xué)吧!

8.每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣,，又增進了溝通,。真心的希望每個人都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)計劃!

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三類高三考生備考指南

分析與定向

在制定寒假復(fù)習(xí)計劃之前,，要科學(xué)、準確地自我解剖,、自我分析高三第一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài),、狀況，包括平時測試,、期中考試成績,、期末考試成績，其中以期末考試成績?yōu)橹?，因為期末考試的可信度比較高,。

自我分析的目標包括兩個方面，一是定位,，二是定向,。所謂定位,，就是說期末考試后，每個學(xué)生都可以知道自己總分的位置,，你處在一個什么位置上?心里要十分清楚,，這基本反映了你的實力。 定位不必過細,，一般分為上,、中、下三個等級,?！吧稀敝傅氖浅煽儍?yōu)秀的考生，“中”指的是成績一般的考生;“下”指的是基礎(chǔ)薄弱考生,，這是定位,。所謂定向，就是說你的優(yōu)勢學(xué)科是什么?你的弱勢學(xué)科是什么?薄弱環(huán)節(jié)在哪兒?優(yōu)勢學(xué)科的優(yōu)勢原因是什么?

三類考生具體復(fù)習(xí)建議：

優(yōu)秀考生

認真反思每一學(xué)科的失分點,，如果是中低檔題失分過多,，一定要引起考生的警惕，這是優(yōu)秀生高考大忌!