光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去,，新一輪的工作即將來(lái)臨,，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表十篇一

高三的學(xué)習(xí)只有一年,，時(shí)間緊，任務(wù)重,，如想在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更大的成績(jī),，我建議要從以下四條途徑作出努力，高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

為什么要安排好時(shí)間,？無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，高三都是極其緊張的一年,，只有科學(xué)的安排,，才會(huì)有較高的效率。人通常都有惰性,，時(shí)間安排表則可以成為推動(dòng)你正常學(xué)習(xí)與生活的外部動(dòng)力,；時(shí)間安排表也可以阻止你避開(kāi)不喜歡做的事，確保你有計(jì)劃地,、有序地學(xué)習(xí)與生活,；當(dāng)然，它也有助于你合理地安排好各科的復(fù)習(xí),。

首先是確定就寢與起床的時(shí)間,，要保證每天睡眠在8小時(shí)左右，一般宜早睡早起,，使人體生物鐘與學(xué)習(xí)要求的時(shí)間同步,。

其次是要安排好就餐與娛樂(lè)的時(shí)間，要保證能從容地就餐,。此外,，飯前半小時(shí)、飯后一小時(shí)學(xué)習(xí)效率極低,，宜安排娛樂(lè)或積極的休息,，如散步談天、聽(tīng)新聞音樂(lè),、做家務(wù)勞動(dòng),、整理學(xué)習(xí)資料與用品等，工作計(jì)劃《高三的學(xué)習(xí)計(jì)劃》,。

第三是要安排時(shí)段,。一個(gè)時(shí)段一般以一小時(shí)為宜，50分鐘學(xué)習(xí),，10分鐘休息,。要確立一小時(shí)學(xué)習(xí)不如50分鐘學(xué)習(xí)、10分鐘休息的意識(shí)，求量（時(shí)間量）不如求質(zhì)（學(xué)習(xí)效率）,。早晨可安排一個(gè)時(shí)段,，晚上則以安排三個(gè)時(shí)段為宜（但要集中精力）。特別需要提醒的是,，一是作為高三文科生,，背誦的時(shí)間要確保：首先是早晨，再緊張也要安排,，至少是20分鐘,。其次是晚上，最后半個(gè)時(shí)段宜用于背誦,。二是在休息的時(shí)候要為學(xué)習(xí)作好必要的準(zhǔn)備,，如喝茶、整理學(xué)習(xí)用品,，一旦開(kāi)始學(xué)習(xí),，就不能做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，這就尤如在學(xué)校里上課,。

第四是要安排好晚上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，安排時(shí)要注意各學(xué)科的交*特別是文理科的交*；要尊重“約斯特法則”,，每一科目的學(xué)習(xí)不要超過(guò)一小時(shí),，這樣可使你的學(xué)習(xí)效率提高30% ；要注意閱讀,、練習(xí)與背誦相結(jié)合,，使不同的器官交替投入學(xué)習(xí)；一般應(yīng)先易后難,，先文后理,，先預(yù)復(fù)習(xí)后做練習(xí)，以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的順利完成,。

至于周日,，建議上午用于休息與調(diào)整（可以睡個(gè)夠，也可以進(jìn)行體育活動(dòng),，當(dāng)然也盡可以干一些自己樂(lè)意干的事），下午可以用于整理一周的課堂筆記,，晚上則可用于重點(diǎn)科目或是薄弱科目的復(fù)習(xí),。

進(jìn)入文科班，記憶的問(wèn)題就擺到了每一個(gè)文科生面前,。通常,，在進(jìn)入文科班以前，記憶力好是不少同學(xué)自以為擁有的一張王牌，然而在經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的學(xué)習(xí)后,，面對(duì)大量需要識(shí)記的內(nèi)容,，這張王牌似乎就難以招架了，于是不少同學(xué)就對(duì)自己的記憶力喪失了信心,。這當(dāng)然是不利于這至關(guān)重要的一年的學(xué)習(xí)的,。

毫無(wú)疑問(wèn)，在人生的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷中,，有大量的東西是需要記憶的,，高三階段的學(xué)習(xí)尤其如此。這是因?yàn)橛洃浭亲罨镜恼J(rèn)知能力層次,，其它高層次的能力及其運(yùn)用都是以此為基礎(chǔ)的,，可以說(shuō)是“哪里沒(méi)有記憶，哪是就沒(méi)有學(xué)習(xí)”,。也正因?yàn)槿绱?，文科綜合能力的考試，把記憶能力放在重要的位置上（文綜的“能力要求”就是只分為記憶,、理解,、應(yīng)用三個(gè)層次），并在實(shí)際的考試中以再認(rèn)與再現(xiàn)兩種方式進(jìn)行考查,，試題量還不少,。

對(duì)記憶力要有正確的認(rèn)識(shí)。記憶力與能力是相輔相成的,，記憶力強(qiáng),，大大有助于能力的發(fā)展。遺憾的是,，在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,、突出能力考查的背景下，一些老師與同學(xué)以“發(fā)展能力”為托辭,，把記憶力放在次要地位,，似乎記憶力的提高和能力的發(fā)展是對(duì)立的，這當(dāng)然會(huì)制約記憶力的發(fā)展與發(fā)揮,，從而影響了學(xué)習(xí)效率的提高,。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表十篇二

第一階段:是高一第一學(xué)期。這個(gè)階段大約持續(xù)五個(gè)月,，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)時(shí)間的一半,。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里的每一門(mén)學(xué)科都是逐書(shū)逐章復(fù)習(xí)的,。我們應(yīng)該跟上學(xué)校老師的步伐,，認(rèn)真復(fù)習(xí)每一門(mén)學(xué)科。我們要充分利用這五個(gè)月的時(shí)間，在高考范圍內(nèi),，逐章,、逐段、甚至逐句地復(fù)習(xí)每一科的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?，F(xiàn)階段要避免復(fù)習(xí)中的急躁和浮躁,。我們必須知道“高層建筑會(huì)增加土地”。只有在這個(gè)時(shí)候才能在高考中取得好成績(jī),，一步一個(gè)腳印,，查缺補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ),；只有在這個(gè)時(shí)候回顧邊緣和分支分支的地方,，我們才能在未來(lái)克服一些全面而困難的問(wèn)題。這個(gè)階段還有一個(gè)重要的任務(wù),，就是高三第一學(xué)期的期末考試,。這次考試很重要。它不僅能檢驗(yàn)?zāi)氵^(guò)去一學(xué)期的復(fù)習(xí)效果,，還能找出你急需解決的問(wèn)題,。它也會(huì)給你帶來(lái)新的挑戰(zhàn)。因此,，我們稱之為“小高考”,。這次考試還有一個(gè)特殊的意義:是高校選送、推薦,、選拔前三名學(xué)生的重要依據(jù),。在此，我特別提醒學(xué)習(xí)好的高三學(xué)生要特別注意這次考試,。

第二階段:從寒假到第一次模擬考試,，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中最寶貴的時(shí)期,，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的復(fù)習(xí)任務(wù)最重,，也要做到高效復(fù)習(xí),。這個(gè)階段也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是將前一階段雜亂復(fù)雜的知識(shí)系統(tǒng)化,、組織化,，在每一個(gè)學(xué)科中找到一條宏觀的線索，勾勒出來(lái),，全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段復(fù)習(xí)的直接目的是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的學(xué)習(xí)考試和閱兵,，是你選報(bào)的重要依據(jù),。一次成功可以讓你信心倍增，但不要自滿,；失意時(shí)不要看不起自己,。我們要正確定位自己，在戰(zhàn)略上輕視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

第三階段:從第一個(gè)模型結(jié)束到考試大概需要兩個(gè)月。這是高考前的最后一個(gè)復(fù)習(xí)期,，也可以稱之為綜合復(fù)習(xí)階段,。隨著高考的臨近，一些學(xué)生可能會(huì)有越來(lái)越大的心理壓力,。因此,，卸擔(dān)子應(yīng)該是這一時(shí)期的重要任務(wù)。善于調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松緊張的神經(jīng),。古人云:“文武之道，日新月異,?！边@時(shí)候復(fù)習(xí)第一天不必太晚，要快速調(diào)整初三緊張復(fù)習(xí)時(shí)形成的不適當(dāng)生物鐘,，保證精力充沛,。另外，在這個(gè)時(shí)期,，不需要做太多的練習(xí),，也不需要深挖難題、偏題,，而是少做,、精做練習(xí)。比如花點(diǎn)時(shí)間研究一下歷年高考的題目,，因?yàn)檫@些題目不僅是經(jīng)過(guò)嘗試和檢驗(yàn)的最好產(chǎn)品,，也是高考命題意志的直接體現(xiàn)。

復(fù)習(xí)的時(shí)候,，要先容易后難,。如果我們對(duì)選擇題沒(méi)有把握，不要放棄,。選擇最可能填寫(xiě)的一個(gè),，以此類推,。在初三的復(fù)習(xí)中，要注意合理安排每天的復(fù)習(xí)時(shí)間,。

在緊張的復(fù)習(xí)過(guò)程中,，每天留給我們的時(shí)間并不多，最長(zhǎng)的一段時(shí)間大概是晚飯后到睡覺(jué)前的三個(gè)小時(shí),。能否利用好這段時(shí)間,，是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面,，我的經(jīng)驗(yàn)是不要在一個(gè)晚上復(fù)習(xí)完所有的五個(gè)科目,，這樣只會(huì)造成麻煩，不管優(yōu)先級(jí)如何,。試想一下,，短短的寶貴時(shí)間，也就是不到四個(gè)小時(shí),，怎么受得了五戶人家的反復(fù)轟炸,？所以我建議你一晚上專攻一兩門(mén)課，把握重點(diǎn),，集中精力,，努力達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。高三每天晚上復(fù)習(xí)的時(shí)候,，周一定是數(shù)學(xué)日,，周二英語(yǔ)日，周三物理日,，周四語(yǔ)文日,，周五化學(xué)日。我每天晚上集中精力復(fù)習(xí)一節(jié)課,，很長(zhǎng)一段時(shí)間效果很好,。

這里有一些注意事項(xiàng):

1、晚上一定要睡覺(jué),。

2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講(不要只做筆記，理解更重要)

3,、我不明白,。這些是我今天需要消化的東西。

4,、晚上惡業(yè)不要熬夜,！

5、每個(gè)周末,，你都應(yīng)該閱讀本周的知識(shí),，即使是草率的,。良好的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谟诹己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表十篇三

早上：我不知道你們?yōu)槭裁礇](méi)有早讀,，我們以前都是有一個(gè)小時(shí)的早讀的,。我希望你能在早上起來(lái)后到上課前抽出一些時(shí)間來(lái)，讀讀英語(yǔ),，這是對(duì)語(yǔ)感的提升，也會(huì)對(duì)聽(tīng)力有一定的幫助,。有時(shí)候做英語(yǔ)題是就沒(méi)有原因,，但一讀答案就自然出來(lái)了，這就是一種感覺(jué),。感覺(jué)你懂?我不知道你什么時(shí)候一般背語(yǔ)文呢,。早上早起背背課文效果也會(huì)很好!上課時(shí)間必須認(rèn)真聽(tīng)講。做好筆記,，記下老師講的重點(diǎn),。

中午：中午休息時(shí)間不分星期幾，我希望你能抽出40分鐘就好了,，因?yàn)槟闼臅r(shí)間越長(zhǎng)就會(huì)越困,，我也是經(jīng)歷過(guò)的、有時(shí)你要洗澡什么的,?？梢猿槌?0分鐘就好了，做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,，從現(xiàn)在就做好,，等你高三了，在緊張的時(shí)間里你也能從容應(yīng)對(duì)了,。在40分鐘里,，你花20分鐘記記單詞吧，這些單詞可以是你最近學(xué)的,，也可以是你上學(xué)期學(xué)了但是沒(méi)有記住的,。上學(xué)期的單詞必須重新記一遍，我認(rèn)為你好多都忘了,。記住,，記單詞必須是反復(fù)的，今天記住了,，明天可能就忘了,，所以又得反過(guò)來(lái)再記。記上幾次以后,，它就會(huì)扎入你的腦子里了,。再剩余20分鐘聽(tīng)聽(tīng)力吧,。在聽(tīng)力中入眠吧。大學(xué)中聽(tīng)力很重要的,，這種重要是至關(guān)重要,。

晚上：(針對(duì)周六周日上課的計(jì)劃安排)

星期一：首先你先做完作業(yè)，不知道你得用多長(zhǎng)時(shí)間,。下來(lái)對(duì)今天學(xué)的數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),，(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有，要是還有不懂得,，畫(huà)出來(lái),，問(wèn)同學(xué)或者老師。然后,，做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的相關(guān)例題,，加深理解。下來(lái)開(kāi)始做英語(yǔ)做兩篇閱讀(時(shí)間不夠的話就做一篇吧),，再做一篇完形填空,。我不知道你做的速度是怎么樣的，一般高考的話,，也就是一篇閱讀5分鐘左右吧,。不要做閱讀時(shí)，遇到一個(gè)生詞查一下,，這很影響速度,。做完后再對(duì)做的閱讀進(jìn)行答案對(duì)照，一般的閱讀書(shū)都有答案的詳解呢,。對(duì)于完形填空找出那些詞語(yǔ)的固定搭配,，記到你本上。以后復(fù)習(xí)看,。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞,。一般你就12:00睡覺(jué)吧。

星期二：還是寫(xiě)完成作業(yè),。下來(lái)復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物,。對(duì)比你記的筆記看著書(shū)。進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),?；?分鐘調(diào)節(jié)下、走走,。喝口水,，下來(lái)開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)?；?0分鐘將你學(xué)的一些語(yǔ)法,，看看,，再找?guī)椎李}在那種場(chǎng)景下，去理解這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)!接下來(lái)進(jìn)行一篇閱讀,，和完形填空,。和星期一樣。還是那樣做,。

星期三：先作業(yè)吧!!!下來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué),，還是和星期一一樣，下來(lái)是英語(yǔ)還是和星期一樣,。

星期四：作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,，進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來(lái)還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣,。

星期五：作業(yè)吧!下來(lái)用一小時(shí)時(shí)間玩玩吧，忙了一周了,，休息一小時(shí),。用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)!

星期六：作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學(xué)和英語(yǔ))。

星期天：星期天下午你們不上課,，就放松放松吧,，累了一周了，晚上10:00開(kāi)始,，前一小時(shí)物理化學(xué)生物的總復(fù)習(xí),、后一小時(shí)還是英語(yǔ)，對(duì)本周學(xué)到的語(yǔ)法進(jìn)行歸納總結(jié),。并對(duì)這周學(xué)到的一些用于搭配進(jìn)行復(fù)習(xí),，最后看下單詞。 晚上：(針對(duì)周六周日不上課的計(jì)劃安排)

星期一：和周末上課的安排一樣!

星期二：也和周末上課時(shí)周二的安排一樣,。

周三：作業(yè)啦!政治地理歷史,，進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來(lái)還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣,。

周四：數(shù)學(xué)和英語(yǔ),。

周五：據(jù)我所知你應(yīng)該今天放學(xué)早。放學(xué)后也不用上課和畫(huà)畫(huà),，那你就玩玩吧,。玩到晚上10點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí),。數(shù)學(xué)英語(yǔ)不解釋的!!!怎樣學(xué)你懂得的!

星期六：允許你睡懶覺(jué)吧,，10點(diǎn)起床吧，已經(jīng)算很遲了,。10:30開(kāi)始對(duì)你的政治歷史地理進(jìn)行總結(jié)這一周學(xué)的,。進(jìn)行這一周的全面復(fù)習(xí),。一直到你吃飯時(shí)間!吃完飯還是一樣，40分鐘時(shí)間你知道做什么的,。下來(lái)就休息吧,。起床4:00 ?對(duì)你的物理化學(xué)生物進(jìn)行總復(fù)習(xí)，將這周學(xué)的全面學(xué)習(xí),。該吃飯了把,。吃完飯玩玩吧，玩到11點(diǎn),，學(xué)一小時(shí)英語(yǔ)就好了,。

星期天：還是10點(diǎn)起床吧，你能堅(jiān)持一周也是會(huì)累的,，你又很喜歡睡,。起來(lái)了背背語(yǔ)文吧，我學(xué)習(xí)是對(duì)語(yǔ)文很不重視,，很少花時(shí)間在語(yǔ)文上,。那你就記一小時(shí)吧。下來(lái)再做做作業(yè),。吃完飯,，玩會(huì)吧，只能一小時(shí)哦,。下午,，將數(shù)學(xué)好好好好學(xué)習(xí)哦。學(xué)兩小時(shí)差不多要吃飯了,，吃完飯,，就再玩會(huì)吧。,、玩到10:30吧,，學(xué)一小時(shí)英語(yǔ)，記著要對(duì)你以前學(xué)的單詞也進(jìn)行記哦,。遇到的固定搭配也必須記得,。還有作文的`，別人寫(xiě)的好句子學(xué)會(huì)摘錄,。以后你自己就能用了,、11:30休息，迎接新的一周的到來(lái)!!!

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表十篇四

對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講,，除了要對(duì)一年以來(lái)高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,，合理安排每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,，考生可以參考進(jìn)行,。

早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來(lái)說(shuō),，疲勞已消除,，頭腦最清醒，體力亦充沛,，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,。可安排對(duì)功課的全面復(fù)習(xí),。

早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間,?？砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好,。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,，可事半功倍。

正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞,，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,，養(yǎng)精蓄銳,，以利再戰(zhàn)。最好休息,，也可聽(tīng)輕音樂(lè),。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振,，試驗(yàn)表明,，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好?？珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西,。

傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè),。

晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排,。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),，語(yǔ),、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排,。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,，可供參考：

每天6：00起床，6：30—7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ),，7：40—9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，9：50—11：50機(jī)動(dòng)安排；中午午休,；下午2：00—4：00復(fù)習(xí)化學(xué),，4：10—6：10復(fù)習(xí)物理；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文,；其余時(shí)間機(jī)動(dòng),。在每一門(mén)課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主,，多看課本或多做習(xí)題,，要掌握好。

總之,，在總體計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，注意小塊的時(shí)間安排，既要抓緊時(shí)間,，又該有張有弛,，這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參加高考,，才能考好,！

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表十篇五

打好基礎(chǔ)注重積累高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。

高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無(wú)形的壓力,，而從前的學(xué)習(xí)方法,、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí),。新高三生應(yīng)該針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，修正學(xué)習(xí)方法和策略。高三的學(xué)習(xí)一定要抓基礎(chǔ),，并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化,、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用,，應(yīng)用到實(shí)際生活中,。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入題海戰(zhàn)術(shù),，覺(jué)得自己做題越多越好,，卻忽視了最基本的課本知識(shí),。高考所考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的,。

對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識(shí)做起,。了解高考變化新高三生可利用暑假最后一個(gè)月的時(shí)間,，了解以往考試的基本情況，如試卷結(jié)構(gòu),、試題特點(diǎn)等,，對(duì)高考有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，還要了解一下今年的考試變化,，包括題型,、內(nèi)容、題量,、分值等,，把握高考趨勢(shì)，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),，只有對(duì)高考有較全面的了解,，復(fù)習(xí)時(shí)才能做到心中有數(shù)。

鼓勵(lì)立長(zhǎng)志避免常立志每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前,，要冷靜,、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。

當(dāng)然,，這不是說(shuō)憑借自己心頭一熱,，有感而發(fā)的所謂豪言壯語(yǔ)。志向要有根有據(jù),。所謂有根是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長(zhǎng)作支撐,，確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛(ài)好為根本,。所謂有據(jù)是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要，具有社會(huì)價(jià)值,，而不僅僅是自己的主觀遐想,。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。既要做好長(zhǎng)打算又要做好短安排飯要一口一口地吃,，事要一件一件地做,。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)試準(zhǔn)備，既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃,，又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備,。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

在高考復(fù)習(xí)中，每個(gè)考生都會(huì)有自己的打算,，有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科,，努力提高長(zhǎng)項(xiàng)學(xué)科的成績(jī)；也有的玩兒命補(bǔ)差科,，抱著硬骨頭死啃到底,。殊不知，任何事情一旦走入極端便會(huì)導(dǎo)致偏頗,。在自我感覺(jué)良好的時(shí)刻,，高三生也要經(jīng)常做一些瞻前顧后的事情。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的高參各學(xué)科的任課老師,。畢竟這些老師跟了你這么長(zhǎng)的時(shí)間,，對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。因此,，在考生制訂長(zhǎng)打算時(shí)不妨征求一下老師的意見(jiàn),，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，做一些個(gè)人計(jì)劃與教師建議相融合的短安排,，努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài),。

儲(chǔ)備充足體能由于高考不僅是拼知識(shí)，也是拼毅力和體力,。

每年高考前,，都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后，即使有頑強(qiáng)的毅力,，帶病堅(jiān)持到了最后,，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營(yíng)養(yǎng)及飲食衛(wèi)生,，堅(jiān)持體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球,、跑步,、游泳、跳繩,、立定跳遠(yuǎn),，仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲(chǔ)備足夠體能不可或缺的因素,，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣,，保證充足的睡眠。新的學(xué)期馬上要開(kāi)始了,，我在這里衷心地祝福高三新生們都能夠以最佳的精神狀態(tài)跨上征程,！

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表十篇六

又來(lái)到了瓜果飄香的秋季,，但如今可在沒(méi)有了自己享受的時(shí)候。本學(xué)期開(kāi)始,，我將要迎來(lái)最嚴(yán)峻的高三階段,，這將會(huì)是高中三年最后的時(shí)間，也是我們對(duì)自己前兩年努力的一次總結(jié),，一次奮力的沖刺,。

回顧過(guò)去，雖然在高中以后我的學(xué)習(xí)態(tài)度和自我管理能力都加強(qiáng)了不少,，但面對(duì)眼前這么多奮斗著的同學(xué),，我又怎么能說(shuō)出自己已經(jīng)努力的話?試問(wèn)自己，我真的有信心考上自己理想的校園嗎?答案是不可能的,。因?yàn)椤叭送庥腥恕蔽覀冇肋h(yuǎn)不知道別人有多么的努力,。為此，只能自己去拼,，去爭(zhēng)取這份可能!以下是我對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一,、學(xué)習(xí)方面

1、查漏補(bǔ)缺

高三階段的重點(diǎn)在于復(fù)習(xí),，掌握新知識(shí)的同時(shí),，我們更要牢記過(guò)去的舊知識(shí)，讓自己能達(dá)到學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的平衡,。

為此,，我首先要做的是快速閱覽過(guò)去的知識(shí)，查找自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和漏缺,，讓自己能有明確的改進(jìn)目標(biāo),。同時(shí)也要對(duì)過(guò)去的知識(shí)進(jìn)行梳理，保證自己能百分百的掌握好重點(diǎn)知識(shí),，鞏固好自己的能力,。

對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)，我可以利用錯(cuò)題集和筆記來(lái)針對(duì)易錯(cuò)和常錯(cuò)題重點(diǎn)突破,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)

高三也有一定的新知識(shí)需要掌握。為此,，我必須明確自己學(xué)習(xí)了什么，及時(shí)掌握,，嚴(yán)格歸類,。保證自己做好詳細(xì)的梳理，能配合好自我的復(fù)習(xí),，且不互相影響,。

此外,，也要多多練習(xí)題目，查找問(wèn)題,，確保自己切實(shí)掌握知識(shí)點(diǎn),。

3、互相溝通

盡管高三的時(shí)間不多,，但也不能忘記同學(xué)們互相交流的重要性,。在累積了一定問(wèn)題和搞不懂的知識(shí)點(diǎn)之后，要積極和老師或同學(xué)溝通學(xué)習(xí),，解決學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),，從不同的角度去尋找解決問(wèn)題的方法。

二,、時(shí)間安排

高三“寸秒寸金”,，為不讓時(shí)間過(guò)多的浪費(fèi)，我必須嚴(yán)格要求自己的生活時(shí)間,。嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定早起和就寢,，并利用課間等空余時(shí)間做好學(xué)習(xí)任務(wù)。抓緊每一分鐘,。

此外,，對(duì)于消費(fèi)方面也要注意控制，避免自己胡亂消費(fèi),，引起不必要的麻煩,。

三、思想準(zhǔn)備

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼高三已經(jīng)來(lái)到了我們的眼前,。高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始了，我必須從思想上嚴(yán)格認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,，并深刻意識(shí)到,，這將是改變命運(yùn)的一場(chǎng)挑戰(zhàn)，不容絲毫懈怠!我會(huì)努力,，我會(huì)拼搏!理想的未來(lái),，只有靠拼才會(huì)出現(xiàn)，為此,，我會(huì)在高三拼盡自己的一切努力!

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表十篇七

我認(rèn)為，提高聽(tīng)課效率的關(guān)鍵是預(yù)習(xí),，將下節(jié)課要講的內(nèi)容大致在心里有個(gè)譜了,，聽(tīng)起課來(lái)就比較有針對(duì)性。課上,，老師講很熟悉的內(nèi)容時(shí),，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌?，講自己稍陌生的內(nèi)容時(shí)要聚精會(huì)神地聽(tīng)。另外,，記筆記時(shí),，不需要全記，書(shū)上有的不要記,，要記一些書(shū)上沒(méi)有的定理定律,、典型解法。

自行復(fù)習(xí)時(shí)不妨給自己定限制時(shí)間,，例如給自己限定一小時(shí)內(nèi)完成某份練習(xí),，這樣不僅有助于提高效率，完成后還會(huì)有成就感,。以后,，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

學(xué)習(xí)的過(guò)程,，主要思考的過(guò)程,，比如說(shuō)記單詞，如果你只是隨意瀏覽或漫無(wú)目地抄寫(xiě),，也許要很多遍才能記住,，但如果你運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快,，而且不容易遺忘,。又比如，做一道題,，你不能想到一步做一步,，要先縱觀整道題的解題思路，理通以后再下筆,。

2,、找一個(gè)學(xué)霸做朋友，可以幫助自己學(xué)習(xí)并且提高積極性,，從而實(shí)現(xiàn)高三逆襲;

3,、給自己找一個(gè)不受干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境，一定要保證自己的學(xué)習(xí)效率;

4,、自己制定一個(gè)逆襲計(jì)劃表,，并嚴(yán)格執(zhí)行制定的逆襲計(jì)劃表的作息時(shí)間，不可找借口。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表十篇八

輕重分明,，全力補(bǔ)弱在高三復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是：輕重分明，全力補(bǔ)弱,。即：要對(duì)自身一向?qū)W得較好又學(xué)得輕易的課給予充分信任,，少花時(shí)間，節(jié)省出大部分時(shí)間和精力放到弱勢(shì)學(xué)科上,。比如語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)基礎(chǔ)較好,，因此復(fù)習(xí)放到課堂上,，自身不同時(shí)加班，只對(duì)其中自身較突出的弱點(diǎn)予以額外訓(xùn)練,；對(duì)歷史,、政治則是課上認(rèn)真，自身適度一點(diǎn)進(jìn)度,。這樣,，強(qiáng)科中的弱點(diǎn)和弱科，便是復(fù)習(xí),。

數(shù)學(xué)應(yīng)放到研究綜合題上,，但不濫；因?yàn)槠匠W(xué)習(xí)總是按章節(jié)開(kāi)展,，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)工具的能力便會(huì)不足,，因此應(yīng)彌補(bǔ)；外語(yǔ),，堅(jiān)持語(yǔ)境中掌握知識(shí)的觀點(diǎn),，熟讀已陌生的課文，再做一定量習(xí)題,，注意歸納過(guò)去的錯(cuò)誤,；歷史，應(yīng)該“書(shū)必?？?，題要精做”，不能扎到歷史科學(xué)的汪洋中,，而應(yīng)安守課本,。看課本不要鉆牛角尖,，不要摳得過(guò)細(xì),，也不要見(jiàn)木不見(jiàn)林。因此千萬(wàn)要在記憶知識(shí)要點(diǎn)的基礎(chǔ)上,，抓聯(lián)系：課本段篇章之間的聯(lián)系,，人物之間,、事件之間、人物與事件之間的聯(lián)系,，弄清這些聯(lián)系之間的聯(lián)系,。

學(xué)習(xí)時(shí)期雖長(zhǎng)，卻易被忽視,。由于真正的直面高考,，當(dāng)屬高三。高三經(jīng)常被人們覺(jué)得是可能創(chuàng)造奇跡的一年,。我要說(shuō)的是,，高三的奮斗確實(shí)能使你的知識(shí)產(chǎn)生質(zhì)的變化，但任何妄想以前瞎混,、僅*高三苦拼的思想都是不現(xiàn)實(shí)的。假如你以前瞎混過(guò),，那就要付出比別人多若干倍的認(rèn)真,！跨入高三,，也就意味著復(fù)習(xí)的開(kāi)始,。復(fù)習(xí)是在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的，是站在全局高度上的一種綜合,。復(fù)習(xí)很講究辦法，下邊就談?wù)勎业囊恍?fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一，復(fù)習(xí)要通過(guò)教師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，比較好稍稍一點(diǎn),。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸,，就能收到很好的了,。要注意不光是對(duì)所學(xué)內(nèi)容開(kāi)展溫習(xí),，還要對(duì)相近,、相反、相關(guān)知識(shí)要點(diǎn)開(kāi)展比較和辨析,。

第二,，要找到一套適合自身的復(fù)習(xí)辦法。每個(gè)人都有自身的特點(diǎn),，適用的辦法也各不相同,。例如我在復(fù)習(xí)時(shí),，常使用“目錄回憶法”,，即通過(guò)目錄來(lái)回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒(méi)有印象的,，立刻翻到該頁(yè)仔細(xì)閱讀,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)辦法十分有效,，既全面又省時(shí),，同學(xué)們不妨一試。

第三,，復(fù)習(xí)時(shí)期要開(kāi)展查漏補(bǔ)缺工作,。大伙能夠拿出以前的練習(xí)本,、試卷，把不懂處,、易錯(cuò)處,、常錯(cuò)處、處一一總結(jié)歸納,，使自身對(duì)自身的狀況胸中有數(shù),，便于采用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。記得當(dāng)時(shí)語(yǔ)文中的名言名句很令我頭疼,，內(nèi)容多,，分值低，要花大力氣才能拿到,。于是我把一些常見(jiàn)的名言警句都抄在一個(gè)小本子上,，一有空就拿出來(lái)看。到后來(lái)就能倒背如流了,，填空自然就不在話下了。我發(fā)覺(jué)這個(gè)辦法不錯(cuò),，就繼續(xù)把一些自身常錯(cuò)的內(nèi)容抄到了本子上,，果然出錯(cuò)率就直線下降了。

第四,，要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。心理素質(zhì)的好壞直接影響到水平能否正常發(fā)揮。高三期間有很多,，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)狀況,，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì),。同學(xué)們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自身努力仔細(xì),、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題目難考不太好,，題目容易還是考不太好,，這便是心理素質(zhì)不太好的表現(xiàn)。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表十篇九

高考進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),，這個(gè)時(shí)候如果有一個(gè)很好的`復(fù)習(xí)計(jì)劃,，勢(shì)必是給自己注入一劑強(qiáng)心針，在最后的沖刺階段提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),，圓自己的大學(xué)夢(mèng),。

語(yǔ)文：提升空間很大，多側(cè)重于古典文與現(xiàn)代文,。

數(shù)學(xué)：高一到高三,，課本上的知識(shí)一般不難,，但是高考相對(duì)要上一個(gè)層次，所以必須要額外做題彌補(bǔ)不足,。

英語(yǔ)：注重語(yǔ)感,，我建議你花15分鐘，每天早晨大聲朗讀,，這樣你就可以培養(yǎng)語(yǔ)感,。李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)說(shuō)：學(xué)好英語(yǔ)，最有權(quán)勢(shì)的人會(huì)做和說(shuō),，為什么的問(wèn)題;第二是閱讀起來(lái)會(huì)做,，但為什么失去了，因?yàn)樗恢勒Z(yǔ)法,，但要做到與語(yǔ)言問(wèn)題意識(shí),。

1，看到熟悉的教科書(shū),，夯實(shí)基礎(chǔ),。

2，充分完全掌握課本內(nèi)容基礎(chǔ)上,，把目錄背下來(lái),，這是關(guān)鍵的一步，無(wú)論是政治,、歷史或地理課本上,。

3，客觀題做題,，抓住題目主干,。重點(diǎn)在于多做練習(xí)題，多練來(lái)達(dá)成復(fù)習(xí)目的,。

1,，不要奢求能夠在短時(shí)間內(nèi)將文科成績(jī)大幅度提升，復(fù)習(xí)還是需要一步步花時(shí)間推進(jìn)的,。

2,，每天中午中飯前進(jìn)教師完成一道題。

3,，做題要講究質(zhì)量,，講究效率。不懂的問(wèn)題要用筆記下,，想老師,、同學(xué)請(qǐng)假。