在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

廣播稿格式 廣播稿字青春勵(lì)志篇一

您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,；

您是比賽場(chǎng)上公證的使者,；

您手中揮動(dòng)的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),；

我們?yōu)槟吒瑁?/p>

我們?yōu)槟鷼g唱,；

我們衷心地道一聲：辛苦了，敬愛(ài)的裁判,。

———《向往》

致裁判員

運(yùn)動(dòng)員盡情釋放的舞臺(tái)下,，

是汗流滿(mǎn)面的工作人員們。

在此向你們鄭重地說(shuō)聲：

你們辛苦了,！謝謝,！

———《向往》

致工作人員

洞水，是你生活的鞭策：

辛苦,，是你生活的動(dòng)力,；

努力，是你生活的座右銘,；

你,，就是讓我引以為傲的環(huán)境藝術(shù)系。

———環(huán)境藝術(shù)系

不為掌聲的詮釋?zhuān)?/p>

不為刻意的征服,，

只有辛勤的汗水化作追求的腳步,，

心中堅(jiān)定的信念，

腳下沉穩(wěn)的步伐,，

你用行動(dòng)訴說(shuō)著一個(gè)不變的真理,，

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，

沒(méi)有比人更高的山,，

希望在終點(diǎn)向你招手,，

努力吧！用你堅(jiān)韌不拔的意志,，

去迎接終點(diǎn)的掌聲,，

相信成功屬于你。

———計(jì)機(jī)系

致運(yùn)動(dòng)員

你們是海上最美麗的浪花,，

你們是海上最勇敢的水手,，

風(fēng)和浪都不能讓你們有絲毫泄氣，

我們?yōu)槟銈儏群埃?/p>

加油吧！一切皆有可能,！

記?。篴nythingispossible!

———管理系

失敗，不可怕,，可怕的是你自己放棄,；

不要?dú)馔祝灰倚?，?jiān)持到底,；

相信自己，吃得苦中苦,，方為人上人,。

———財(cái)經(jīng)系

千里風(fēng)光，萬(wàn)里云飄,。

望運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)外,，健兒如此多嬌，

引無(wú)數(shù)觀(guān)眾競(jìng)折腰,！

數(shù)生物健兒,，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！

———生物系

廣播稿格式 廣播稿字青春勵(lì)志篇二

每年的父親節(jié)即將到來(lái),，父親是偉大的，身邊許多朋友都密謀為父親送上一份貼心的禮物,。那些不實(shí)用的禮物又貴又沒(méi)有實(shí)用價(jià)值,，不如從家居的角度出發(fā)，又有什么可以實(shí)用的家品送給他呢?一起來(lái)看看吧!

推薦一：三槍花瓶

推薦理由：x槍的外形設(shè)計(jì),，已經(jīng)顛覆常規(guī)思維,，創(chuàng)意十足。再加上白色陶瓷材質(zhì),，在剛毅之余增添優(yōu)雅氣質(zhì),，令人心儀。插入艷麗的花朵,，就可以形成強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,，在父親追求有型的同時(shí)也不失浪漫。

推薦二：人參榕

推薦理由：父親每天上班,，下班,，勞累辛苦在所難免。舒緩壓力的方式有很多種,，而這一小盆人參榕,，則可以代替您，幫助您父親舒緩眼部壓力。跟爸爸說(shuō)：累的時(shí)候,，就看看它吧!綠色植物舒緩眼睛疲勞,，白日釋放氧氣，漂亮又實(shí)用,。

推薦三：杯墊

推薦理由：那奇怪的造型讓人在拿起杯子的時(shí)候總是忍俊不禁,，不知道送給父親的時(shí)候，他會(huì)不會(huì)很訝異呢?讓他心里不爽的時(shí)候,，用杯子使往這杯墊上使勁壓一下!發(fā)泄一下!

推薦四：nosmoking煙灰缸

推薦理由：不少父親都是吸煙之人,，讓他戒煙卻戒不掉?不如送這個(gè)煙灰缸給他吧!通過(guò)煙灰缸的禁煙標(biāo)志來(lái)提醒他放棄吸煙的念頭，相信他會(huì)明白你的一番良苦用心,。

推薦五：剪紙酒架

推薦理由：這款酒架設(shè)計(jì)理念來(lái)自剪紙果盤(pán),，不銹鋼的波浪形狀襯托出別致空間，整個(gè)酒架可以供六瓶佳釀貯放,。既能作為裝飾,，也可以將酒瓶放好，實(shí)用又方便,。送給愛(ài)喝酒的爸爸,，估計(jì)他會(huì)很喜歡，媽媽也會(huì)為收拾瓶子而倍感省心,。

廣播稿格式 廣播稿字青春勵(lì)志篇三

a:goodafternoon,everyone!mynameis.i’mfromclass?grade

大家好,。我是5年級(jí)班的

b:is.i’mfromclass3,grade3.

大家好。我是年級(jí)班的

a:etoourhappyenglish.

歡迎大家收聽(tīng)校園英語(yǔ)廣播,。本次播音由鄭靜老師供稿并指導(dǎo),。

在今天的節(jié)目里首先帶給你的是英語(yǔ)小百科；我們來(lái)了解一些關(guān)于中國(guó)食品的英語(yǔ)表述,。

a：你還記得我們上課都學(xué)了哪些食品的英語(yǔ)表述嗎,？

b:：當(dāng)然記得，我們學(xué)了．hotdog（熱狗）hamburger（漢堡）chicken（雞肉）等等

a:我來(lái)考考你,。我喜歡漢堡該怎么說(shuō),？

b:這太簡(jiǎn)單了。ilikehamburgers.

a:great,！那我喜歡漢堡,、熱狗、雞肉又該怎么說(shuō)呢,？

b：ilikehamburgers,、hotdogsandchicken.

a:：super！你知道中國(guó)食品的英語(yǔ)表述嗎,？

b:不太知道,。

a:：那今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)其他的有關(guān)中國(guó)食品的英語(yǔ)表述吧,。

b:：ok，我喜歡吃餃子,。你知道餃子的英語(yǔ)該怎么說(shuō)嗎,？

a:：我知道是dumplings，doyoulikedumplings,？

b:：yes,，ilikeit.

a:：請(qǐng)同學(xué)們跟我念：dumplingsdumplings是餃子。

b:：我也知道了餃子是dumplings,。happyenglishprogramme!親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家中午好,！校園紅領(lǐng)巾英語(yǔ)廣播又和你見(jiàn)面了，nicetomeetyou.

吳:i’m**,i’mfromclass1grade5.

陳:i’m***,i’mfromclass1grade5,，too.

吳:nicetomeetyou.很高興在這里和大家度過(guò)美妙的10分鐘,。陳：今天的英語(yǔ)廣播首先和大家一起說(shuō)說(shuō)如何學(xué)好英語(yǔ)吧！

吳：好??！你知道嗎？剛剛在三四年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),，我覺(jué)得好輕松啊,，說(shuō)說(shuō)唱唱，可自從進(jìn)入五年級(jí)后,，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)越來(lái)越難了,，越來(lái)越多的生詞要記憶、越來(lái)越多的語(yǔ)法要理解,、越來(lái)越多的語(yǔ)音要辨別,，陳文熙，快說(shuō)說(shuō),，你有什么好辦法嗎？

陳：語(yǔ)言這個(gè)東西是一種實(shí)踐性特別強(qiáng)的學(xué)科,你只要循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈專(zhuān)心用心去聽(tīng)去練就成,如果想要真正把英語(yǔ)學(xué)好,以下幾點(diǎn)是必須做到的:

1.多“讀”:“朗讀”是對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)說(shuō)非常重要,。

2.多“說(shuō)”:尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語(yǔ),，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣.

3.多“聽(tīng)”:聽(tīng)不懂也要練習(xí)聽(tīng)力時(shí)，培養(yǎng)好的英語(yǔ)語(yǔ)感,。

4.多“背”:多背誦課文和記住單詞,，學(xué)語(yǔ)言必不可少。

吳：這些也是英語(yǔ)老師從我們剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)時(shí)就告訴我們的,，英語(yǔ)學(xué)科是一門(mén)語(yǔ)言科目,，要學(xué)會(huì)運(yùn)用才學(xué)得有意義和價(jià)值。

陳：是的,，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),，應(yīng)該把聽(tīng)力訓(xùn)練放在最重要的位置上，這正迎合了“聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫(xiě)”四會(huì)將聽(tīng)放在了前面，顯示出聽(tīng)的重要性,。

吳：下面我們就分析一下“聽(tīng)”的重要性,。大家聯(lián)想一下嬰兒學(xué)說(shuō)話(huà)吧，初生

嬰兒什么也不懂,，他是怎么學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的,？也就是“聽(tīng)”，聽(tīng)得越多,，記得越多,，也就能表述得越多，說(shuō)話(huà)的能力也就越來(lái)越高,。英美國(guó)家的嬰兒也并不是一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的,，而是在后天經(jīng)過(guò)大量的聽(tīng)力訓(xùn)練而逐漸學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的。因此,，聽(tīng)力訓(xùn)練是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最好方法,。

陳：小學(xué)生要想學(xué)好英語(yǔ)，就必須把聽(tīng)力訓(xùn)練當(dāng)作頭等大事,，要把課文配套的錄音材料拿出來(lái)一遍又一遍的聽(tīng),，反反復(fù)復(fù)得聽(tīng)，聽(tīng)的次數(shù)越多,，你的聽(tīng)力水平也就越高,，你對(duì)英語(yǔ)大發(fā)音也就把握得越準(zhǔn)確，你的記憶也就越深刻,，那么,，你就必定能夠把聽(tīng)過(guò)的東西脫口而出，解決聽(tīng)與說(shuō)的問(wèn)題了,。我記得以前看到一個(gè)小故事,，說(shuō)有個(gè)人在初中學(xué)英語(yǔ)時(shí)，每篇課文都按老師要求聽(tīng)30遍,，他不折不扣地做到了,，長(zhǎng)大后他成了總理的翻譯，其實(shí)這與他之前在英語(yǔ)上的多聽(tīng)是分不開(kāi)的,。

吳：是的,，聽(tīng)多了，就能夠用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流,。能聽(tīng)會(huì)說(shuō)以后,，讀與寫(xiě)的問(wèn)題也自然迎刃而解了,。

陳：下面就來(lái)考考大家的聽(tīng)力吧！請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自我們班的英語(yǔ)??！

廣播稿格式 廣播稿字青春勵(lì)志篇四

涼爽的風(fēng)一陣陣拂過(guò)，卻難以撫平公益健兒們心中的激情,，蹲在起跑線(xiàn)摩拳擦掌,，迫不及待那剎那間釋放的力量，那如風(fēng)的速度如龍騰,，如虎躍,，小學(xué)生廣播稿作文。立夏的陽(yáng)光仍是如此的在高空上普照大地,，和煦的風(fēng)帶著一種溫度披在每個(gè)人身上,，場(chǎng)下的同學(xué)屏住呼吸直至“砰”的一聲。400米跑開(kāi)始的槍聲響起,，許久,，同學(xué)們安靜著，更是一種冷靜,，期待著運(yùn)動(dòng)員們成功的歸來(lái),。

一棒又一棒，一程又一程,，那是生命的環(huán)環(huán)鏈接,，那是靈魂的風(fēng)雨兼程。4x100,，讓人怦然心動(dòng)的名字;四顆心,，與無(wú)數(shù)顆心緊緊相連。呼嘯的是耳邊的風(fēng)聲;緊握的,，是手中的接力棒;咬咬牙,，踉蹌著將棒遞給下一位蓄勢(shì)待發(fā)，劃過(guò)終點(diǎn)的那一刻,，那嘴角浮起的微笑,，無(wú)比明朗。

小小接力棒

一棒傳一棒

第一棒傳第二棒

第二棒傳第三棒

第三棒傳第四棒

棒棒傳友誼

友誼傳四方

走四方路迢迢

看運(yùn)動(dòng)員多風(fēng)光!!

四百米心路歷程

頭一百米：心急如焚,，落后就要挨打。

次一百米：心神不定,，我是不是該安靜的走開(kāi)?

再一百米：心理斗爭(zhēng),，生存還死亡。

末一百米：心有余而力不足,，想說(shuō)“沖刺”不容易,。

no7五言寄校運(yùn)動(dòng)會(huì)

跑步,，跳躍，透支,，項(xiàng)項(xiàng)奪冠;

獲獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng),，個(gè)個(gè)歡喜;

參賽,，助威，擬稿,，人人努力;

冠軍,，淘汰，輸嬴,，重在參與,。

世事我曾抗?fàn)帲蓴〔槐卦谝?

致400*100米接力運(yùn)動(dòng)員

這是速度與毅力的接力,，

這是期望與祈盼的接力,，

時(shí)間在這里凝固，

幾分幾秒也變得如此漫長(zhǎng),。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,，

近了，近了,，

你可曾聽(tīng)到

那山呼海嘯般的加油聲?

近了,，近了，

前方就是終點(diǎn),，

加油啊,，運(yùn)動(dòng)員，

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間,。

接力棒紅與白截然不同的兩個(gè)世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿(mǎn)激情地顛簸著在運(yùn)動(dòng)員手中你簡(jiǎn)直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著全場(chǎng)觀(guān)眾的心弦終點(diǎn)處——你被成功者激動(dòng)地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你——毫無(wú)怨言.

致3000米運(yùn)動(dòng)員

走過(guò)荒山野嶺高峽低谷,，

我們?cè)谘赝救计痼艋穑?/p>

一站一站的路被拋在身后，

我們感到疲憊感到困惑,。

還有那么長(zhǎng)的路伸向遠(yuǎn)方,，

遠(yuǎn)方那片星光藏在哪兒，

遠(yuǎn)方那顆童話(huà)樹(shù)躲在何處,，

努力吧,，

奮斗吧!

遠(yuǎn)方有我們的理想，

由我們的希望!

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

人類(lèi)的力量在那一剎那展現(xiàn),，

拚搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn),，

在那一須臾萬(wàn)物化為虛有，

只知道,，勝利并不遙遠(yuǎn),，

抬起頭望望前面,，

終點(diǎn)線(xiàn)已依稀可見(jiàn)，

無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞,，

將在今日兌現(xiàn),。

灑一把艱辛的汗水，

繼續(xù)抬起疲倦的腳步,，

爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,，

繼續(xù)向前，

不論成功與否,，

你已曾經(jīng)擁有,，

曾記否，

在終點(diǎn)歡呼,，

震驚四周,。

無(wú)悔的選擇

無(wú)論結(jié)局是好是壞

無(wú)怨無(wú)悔是我們的選擇

每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員奔馳在400米跑道上時(shí)

我們?yōu)槟阕８槟愫炔?/p>

不到最后一刻絕不輕言放棄責(zé)成了你們的信仰

也成了我們的信仰

運(yùn)動(dòng)員們

飛吧!翅膀?qū)儆谀?/p>

致中長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

倘若力量來(lái)自呼吸，呼吸來(lái)自生命

生命的真諦注釋力量的永恒

呼吸的瞬間注釋生命的價(jià)值

南無(wú)呼吸的艱難,，力量的漸逝在此刻都可得到最美的解釋

將這美堅(jiān)持到底,，即使失敗，也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔

將這美永駐心底,，即使深鎖,，也永不會(huì)退色

所有的這一切，都將在心靈的空中,，如彩虹一般

留下美的而永恒的瞬間

此生無(wú)悔

致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員

磨煉的是非凡的毅力,

較量的是超常的體力,

拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力.

把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,

聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,

看!獵獵的彩旗在為你加油,

加油吧!

為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!

了不起啊

可以出現(xiàn)在比賽場(chǎng)上,在我認(rèn)為是一件極為了不起的事,身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,誰(shuí)不會(huì)恐懼?但我仍會(huì)默默對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”微笑,喝彩,我都不會(huì)廢棄,為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊,，了不起!

像火焰一般--致運(yùn)動(dòng)員

你像火焰一樣永不滿(mǎn)足地燃燒著，消耗著,，你發(fā)出的是光輝,，丟棄的是灰燼。但你仍不滿(mǎn)：快,，還要更快更高,，還要更高;遠(yuǎn)，還要更遠(yuǎn),。你有你的目標(biāo)：用盡你的力量,，只為更快、更高,、更遠(yuǎn),、更強(qiáng)!

致全體運(yùn)動(dòng)員

天有無(wú)窮高，還有無(wú)尺深,，世界有無(wú)限大,。而此刻，只有這個(gè)賽場(chǎng)是展現(xiàn)你才華的地方。命運(yùn)時(shí)刻掌握在你手中,，相信只要有付出就會(huì)有收獲，加油吧!為了勝利,，努力沖吧,。

贊運(yùn)動(dòng)員

少年不畏難，立志獻(xiàn)五環(huán),，今日露鋒芒,，他日定得冠

廣播稿格式 廣播稿字青春勵(lì)志篇五

我校春季乒乓球顛球比賽結(jié)束，五年級(jí)二班獲得冠軍,。

我校春季乒乓球顛球比賽,，經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，于3月17日上午,，在操場(chǎng)上舉行,。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，五年級(jí)二班取得冠軍,，,，五年級(jí)一班屈居第二名。

我校是一個(gè)體育特色的學(xué)校,，領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生們的體育鍛煉,，此次比賽，號(hào)召同學(xué)們積極參與,，已達(dá)到強(qiáng)身健體,，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

比賽以集部為單位進(jìn)行,，五年級(jí)一班與五年級(jí)二班對(duì)抗,，參賽隊(duì)員的數(shù)量由其他年級(jí)同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，他們站在隊(duì)員的前眼,，兩眼緊盯,，一絲不茍。

哨聲一響,，比賽開(kāi)始,，瞬時(shí)間，銀色,、橙色,，一個(gè)個(gè)小小的'球兒，在同學(xué)們的乒乓球拍上跳躍,，時(shí)高時(shí)低,，發(fā)出清脆的“砰砰砰”聲。撞擊聲,，球掉了,，趕緊撿起來(lái),，調(diào)整情緒，接著再顛,，比賽異常激烈,。

最終，由于五年級(jí)一班隊(duì)員失誤過(guò)多,，以14個(gè)球之差失利,，取得第二名的成績(jī)。

通過(guò)這次比賽,，各班都總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)與不足,，準(zhǔn)備來(lái)年再戰(zhàn)。