要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。
讀書演講稿字 讀書演講稿字左右篇一
你們好嗎?
曾采訪各個年齡段的朋友,，答案是不同的。中學生說：最好不用考試就能讀自己想讀的大學,，讀書沒什么意思,，太累太苦;大學生說：大學不知學些什么,，趕快畢業(yè)吧，這樣我就能自己賺錢,，想怎么花就怎么花,，用不著每次都得找借口向父母要錢;剛工作的朋友說：最好每天醒過來張開口袋，人民幣就會從天下掉下業(yè)并掉進自己的口袋,，這樣生活多輕松啊;沒結婚的朋友說：趕快找個伴吧,，每天都有無限的溫柔，還有個依靠,，可以傾述傾述;結過婚的朋友說：
天哪,，早知如此就不結婚了，一個人多好啊,，自由自在,，拜托，趕快離開我吧;工作多年后的朋友說：原創(chuàng)：多希望現在退休了,，每天打打太極拳,，玩玩麻將多愜意啊;六、七十歲的老人說：多想回到學校去讀書啊,，那童真的時代,，無憂無慮，書聲朗朗,。每個年齡階段的人都想過另一個年齡階段的生活,，卻無法滿足。
人們普遍向上帝抱怨：自己活得太累太苦,。于是上帝把人群召集在一起,，告訴大家：痛苦就象包袱，現在你們把你們最大的痛苦說出來,，把包袱放下試試,。每個人都說出了最痛苦的一件事，都發(fā)現對方比自己還殘,，自己好象不是最命苦的,。
上帝問大家：你們愿意相互交換你們的包袱嗎?人群中沒有人相應，大家默默地背上自己的包袱走了,。
早上我本以為到柳市的車在汽車東站乘,，到了東站后才知在南站，我立刻叫出租車到南站,，還好上帝保佑及時趕上了這班車能站在這里演講,。如果我痛苦、我抱怨能解決問題,、改變事實嗎?
常聽人說：人生在世,，不如意事十有八九,。我們先不分析這話是否正確，但我們可以改變自己的想法,，如意與否在于我們的想法與看法,。如果真是不如意，那么請在大腦中輸入積極的暗示：上帝啊,，你為什么這樣考驗我,，看看此事對我有什么意義呢?預示著什么好事將發(fā)生呢?
這世界每天在變，我們得學會在動態(tài)中尋找平衡,。
我們不斷地在大腦中輸入什么信號,，大腦中將出現什么信號，于是產生不一樣的結果,。如果你老想著失敗,，累，不可能,，那么你就會認為自己會失敗,，會很累，很多事都辦不到,，于是就沒有勇氣去面對,，整天精神萎糜不振。如果你能不斷地暗示自己：太棒了,，我愿意接受挑戰(zhàn),，這是對我最大的考驗，我將戰(zhàn)勝它,，生活真好,，陽光燦爛。那么你將精神抖擻,，勇敢去面對一切并勝出,。
試試看吧，當你覺得讀書沒意思時,，到操場上大聲地喊：讀書太好了,，沒有比讀書更有意思的事了。只要你用心地喊,，你立刻會精神百倍,。
大腦中經常想著什么就會出現什么。以前有錯誤的教育方法叫疲勞法,、惡心法。比如你睡不著,，大人讓你數綿羊,，從一開始,，我試過數到一千只還很清醒，因為我的大腦中只有綿羊,，而不是夢,。對戒煙，有人讓你一次抽個夠,，讓自己抽不到不想抽就成功了,，事實上過兩天馬上又抽了，還有人告訴自己：這是我最后一根煙了,，可以總也戒不成,。因為他在大腦中始終輸入煙這個字眼，整天念著它,，于是被它奴役,。只有轉移注意力，在大腦中輸入其它更有意義的事去代替它才能成功,。
生活中時時有困難在等著我們,，這是讓我們成長的機會，如果大家把注意力盯在困難上,，那將寸步難行，只有始終盯著前進的方向才能前進,。如果你玩過卡丁車你就知道了,，彎道很多，引誘你撞上去,，如果你盯著彎道的話馬上就撞上去了,，方法只有一個：眼睛始終盯著可以通行的道路，那么就不在會撞上彎道了,。如果大家不信的話,，等會你們每個人騎上一輛自行車，盯著前面一顆樹,，告訴自己：我千萬不能撞上去,，我千萬不能撞上去，念到第十遍時不由自主地就撞上那顆樹了,，為什么。
于是培養(yǎng)學習的興趣首先在大腦中不斷地輸入：讀書太好了,，我非常喜歡讀書。每當不想讀書的信號出現時就立刻暗示自己,。久而久之就成為一種習慣本能了,，于是學習的興趣就自然而然地產生了。
人的一生就是發(fā)現自己的一生,，通過生活學習工作去發(fā)現自己，生活學習工作只是為發(fā)現自己提供一個平臺,。人生在不同的階段得做不同的事,，在你們這個階段就是通過學習去發(fā)現自己,。要培養(yǎng)學習的興趣得給自己定個目標，人因為有了目標才有了動力,。你可以把你最想上的大學寫在筆記本上,，最好有空去參觀一下，拍張照片回來,，把它貼在你最顯眼的地方,，每天看看它，仿佛它在向你招手,，歡迎你的到來。這樣你就有動力了,，就有目標了,，就會為之而奮斗。這世界沒有懶人,，只有沒有目標的人,。我們也可以稱之為美好的希望，人是為希望而活的',。
培養(yǎng)學習的興趣還有一點是很重要的：那就是主動式的學習,，研究式的學習。大凡大多數人只是被動地學習,，被動地接受老師教的知識,。你只要做到預習功課，就能主動地學習了,。把明天要上的課先自我學習一遍,，把你有疑問的地方寫在筆記本上，你就帶著問題聽課了,，你就可以與老師進行平等地無聲地交流探討了,，這時你找到了做人的感覺，成人的感覺，而不是一個學生,，
一個孩子,。你學會了思考，學會了提問,，學會了自己解決問題，你的成就感肯定很強,。人類的潛能不能得以開發(fā)是因為人沒有受到真正的尊重,，沒有被周圍的人賞識。
學會用心讀書而不是用單純地用嘴讀書,。用心了才能理解,，理解了才會運用。
我們得讓周圍的人都成為我們的團隊,，因為我們會受周圍環(huán)境的影響,。其實很簡單，只要我們學會欣賞,，真誠地贊美周圍的每一個人,，那么他們也會同樣地欣賞贊美我們的，于是人的潛能就能無限地被開發(fā)出來,，我們將生活在良好的氛圍中,，社會的文明指日可待。
用感恩地心去感謝父母無私地付出,，用感謝的心去感謝老師不悔地教育,，用感恩的心去感謝同學對我們的關心和幫助。
讀書演講稿字 讀書演講稿字左右篇二
親愛的老師,、同學們：
我愛讀書,，認為讀書有以下幾個好處，下面就跟我一起來看看吧,。
讀書的第一個好處是：它能帶來樂趣,。每當緊張的學習之后，像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,，有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱,，因此這類書是非常好的開心果。
讀書的第二個好處是：它能讓我邊看書,、邊積累生詞及好詞好句,、成語等。如三天兩頭,、妙手回春,、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學來的，而且這些詞還利于我寫作文呢。
讀書的第三個好處是：它能讓我們說話簡便,、用詞恰當,、口語交流水平提高，這樣就有助于我們和很多人交往,，結識很多新朋友,。
讀書的第四個好處是：它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國英雄岳飛,、唐朝的名相狄仁杰,、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事，同時為我以后的歷史課學習打下了基礎,，讓我以后的歷史考試變得更容易,。
由于讀書有這么多好處，所以我會堅持讀書,，希望小朋友能和我一樣熱愛讀書,，不過，看書時,，為了不近視,，眼睛不要離字太近哦。
