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幼兒園教育工作計劃大班 幼兒園教育工作計劃與總結(jié)通用

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幼兒園教育工作計劃大班 幼兒園教育工作計劃與總結(jié)通用
時間:2023-05-23 17:57:42     小編:xiejingc

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園教育工作計劃大班 幼兒園教育工作計劃與總結(jié)篇一

師德是為師之本,,當(dāng)一個教師的學(xué)識,、能力基本穩(wěn)定之后,決定其教育效果的最重要的因素是師德,,提高師德整體水平就成為教師隊伍建設(shè)的首要工作,。

1.結(jié)合上級文件精神,組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和“雙十禁令”等法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,廣泛開展職業(yè)道德教育,。

2.組織各種活動,,提高教師以德治教的自覺性,,開展“爭做師德標(biāo)兵”主題演講活動,,力爭形成愛生敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),團結(jié)協(xié)作,,教書育人的職業(yè)道德,,從而建立和諧的師幼關(guān)系。

3.每班在學(xué)期初制定班級德育計劃,,并把具體內(nèi)同落實到日常工作中,,期末每位教師書寫一篇德育總結(jié)。定期聽師德報告會后,,每位教師要寫師德學(xué)習(xí)心得體會,,以提高自身的道德情操。

1.把德育教育貫穿于各種教育活動中

在開展幼兒園德育活動時,,要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的`重要載體,。德育活動要改變形式化、單一的現(xiàn)狀,,與各科活動有機整合,,開展綜合性活動,要走到兒童生活中去,,重感悟,、體驗,并充分釋放兒童的生命潛能,,激活創(chuàng)造精神,,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力,,使幼兒在活動中學(xué)會做人與處世,。

2.要根據(jù)獨生子女的身心特點因材施教

由于每個幼兒的家庭教育影響的環(huán)境和方式不同,他們對教師的教育方法也可能會產(chǎn)生不同的反應(yīng),,這就要求教師必須要了解幼兒的不同心理特征,,采取有效的方法進(jìn)行有的放矢地教育。

3.以賞識教育促孩子的德育發(fā)展

運用豐富多樣的賞識方法給予孩子肯定和鼓勵,。一個鼓勵的眼神,、一句贊賞的話語、撫摩一下孩子的頭或給孩子一個微笑,。孩子就在不斷的賞識中,,鞏固著良好的行為習(xí)慣。

對幼兒進(jìn)行德育教育,,不能單靠幼兒園一方面的努力,,必須保持教育的一致性。因此,,家庭,、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進(jìn)幼兒的健康成長。我們通過家園聯(lián)系手冊,、家長園地,、園報、家長會,、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育,。

現(xiàn)在的孩子自私、任性,、霸道的有很多,,我們將通過多種渠道,要求家長樹立正確的教育思想,,多給孩子有利于增強集體觀念,、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助,、尊老愛幼,、熱愛集體、艱苦樸素的好思想及初步的勞動習(xí)慣,。家長,、教師必須行為正確,做幼兒的榜樣,。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,以身作則,,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,不許孩子做的事,,自己堅決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展,。

幼兒園教育工作計劃大班 幼兒園教育工作計劃與總結(jié)篇二

一,、 落實國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,轉(zhuǎn)變教育觀念,,為培養(yǎng)新世紀(jì)需要人才,,打下堅實基礎(chǔ)。

1,、依據(jù)新《綱要》,對全體幼兒教育工作者進(jìn)行三個層次的培訓(xùn): 一是縣(市)區(qū)級視導(dǎo)員培訓(xùn),;二是幼兒園園長培訓(xùn);三是市級骨干教師培訓(xùn)(全年),。

2,、上半年開展認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的活動,,并進(jìn)行知識競賽(10月)。

3,、在以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)運行一學(xué)期后,九月份開展“落實新《綱要》,,樹立新觀念,,運用新方法教育活動的評優(yōu)”活動。

4,、依據(jù)新《綱要》,,修訂新的幼兒園教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn),以指導(dǎo)工作,。 (6――7月)

三,、繼續(xù)開展幼兒創(chuàng)造性實驗研究,“六,、一”期間,,開展“幼兒藝術(shù)教育成果匯報”活動。

四,、鞏固農(nóng)村幼兒教育成果,,辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。加大樺甸,、磐石中心幼兒園工作力度,,使之有2/3以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立幼兒園。使全市中心園發(fā)揮好對村小的教育示范中心,、培訓(xùn)教研中心,、科學(xué)研究中心的作用。

五,、在幼教領(lǐng)域內(nèi)繼續(xù)深入開展省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦“幼兒創(chuàng)造性實驗研究”的課題滾動工作,。搞好開題,分步驟實驗,,課題成果推廣等工作,,把素質(zhì)教育細(xì)化到實際工作中。

六,、搞好幼兒教育專業(yè)委員會換屆工作,,開好第五屆幼兒教育工作年會。

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