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開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇一

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1,、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2,、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,，飲食安全，交通安全等,。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

(二)教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例,。

2月22日下午,，山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事件，6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩,，在河道邊滑冰不慎落水溺亡,。據(jù)了解，這六名落水兒童中,，最大的年齡11歲,，最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí),，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警,，稱汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過(guò)緊急打撈后,，共從冰層下打撈起6名溺水兒童,，因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)均搶救無(wú)效死亡。

2,、講述安全工作的重要性

a,、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng),。

b,、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

如：上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊,。

c,、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作,。

3,、明確中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

(1)、學(xué)生討論,。

(2),、集體歸納。

交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,，死亡257人,，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn),。同學(xué)們要特別注意交通安全,，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，不在道路上玩耍,，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,，事先看清左右來(lái)往車輛，及時(shí)消除交通隱患,。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度,，安全文明乘車。發(fā)生事故后,，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡情況,，迅速撥打電話“122”,、“110”或委托過(guò)往車輛、行人報(bào)告附近交警部門,。

防火：學(xué)校是人群密集的地方,，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題。1)禁止在校園,、宿舍內(nèi)吸煙,、點(diǎn)蠟燭。2)禁止使用電器,。3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù),。希望大家能齊抓共管,。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù),。在下課期間要鎖好門窗,。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串,，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍,。對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí),，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)告,。

防溺水：不要私自在河邊、水庫(kù)邊玩耍,、追趕,，以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走,，難免有打濕腳的時(shí)候,。嚴(yán)禁私自下水游泳，必須有大人的陪同并帶好救生圈,。如果不慎滑落水中,，應(yīng)吸足氣，大聲地呼喊,，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,，并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子,、草藤什么的,，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援,，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人,。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處,，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。若存在分歧,、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨,。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,，尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，不吃過(guò)期,、變質(zhì)等垃圾食品,，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào),，飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度,，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題,。

4,、學(xué)生開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，看哪些方面未做好,，今后要加強(qiáng)注意,。共同構(gòu)建安全校園。

5,、教師小結(jié)

“安全工作重于泰山,。”生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇二

教學(xué)目的：讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整，明確奮斗目標(biāo),，進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

教學(xué)內(nèi)容：重溫規(guī)章制度，擬定新學(xué)期打算,。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一,、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2,、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間,、午自習(xí)時(shí)間,、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守),。

3,、集體活動(dòng)：要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4,、早讀：書本教材,、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦,。

5,、課前準(zhǔn)備：按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全,。

6,、上課聽(tīng)講：坐姿端正、積極思考,、發(fā)言大膽,、不影響他人學(xué)習(xí)。

7,、下課活動(dòng)：注意安全,、團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,，課間不得在過(guò)道,、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,，不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧，不爬欄桿,、云梯,，做有意義的課間活動(dòng)。

8,、集合整隊(duì)：快,、靜、齊,。

9,、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角,，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10,、放學(xué)要求：按時(shí)回家,，不進(jìn)"三室一廳"，不結(jié)伴玩耍,，注意交通安全,，嚴(yán)格站路隊(duì)回家,。

二、安全教育

1,、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來(lái)玩,。使用時(shí)要小心,，以免受傷。

2,、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)互幫互助,，上下樓梯不擁擠，走右邊,，不要跑,。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,，不瘋趕打鬧,，不爬欄桿、云梯,，做有意義的課間活動(dòng),。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

3、走出校園也要注意交通安全,。(行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。)飲食安全(不吃過(guò)期,、腐爛食品，有毒的藥物,，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。)第一范文網(wǎng)提醒：我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,，注意安全處處提。

三,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1,、教室里將桌椅擺放整齊,，抽屜內(nèi)無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,，教室墻壁,、桌面無(wú)亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,，講臺(tái)上的物品擺放整齊,。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”,、“四勤”,、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”：早晚要刷牙,，飯前便后要洗手,，飯后要漱口。

“四勤”：勤洗澡,，勤理發(fā),，勤剪指甲、勤換衣,。

“八不”：不喝生水,，不共用茶杯，不吃零食,，不挑食,，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,，不亂倒垃圾,，不吸煙。

四,、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算,，提出奮斗目標(biāo)。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇三

班會(huì)目的：結(jié)合學(xué)校安全,、好習(xí)慣教育主題,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育,、拒絕零食等教育,，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，學(xué)習(xí)文明行為,，聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,，了解零食的危害，高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全,、好習(xí)慣的重要性，并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中,。

班會(huì)對(duì)象：全體學(xué)生

班會(huì)時(shí)間：2019年9月7日下午,。

班會(huì)準(zhǔn)備：習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌,、資料《吃零食的危害》等,。

班會(huì)主題：安全教育

一、用電安全

1,、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,，因他們較熟識(shí)。)

2,、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：

現(xiàn)代家庭,，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多,，給我們學(xué)習(xí),、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,，如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn),。所以,，我們不要出于好奇，自行拆卸,、維修電器,，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,，一旦電器出現(xiàn)故障,，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全

1,、提出問(wèn)題討論：

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定,。)

2,、根據(jù)討論，向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí),。

首先：自己不能玩火,。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次：要知道報(bào)火警電話：119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,，同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排,。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳,、玩水等引發(fā)的溺水事故,，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學(xué)生不能私自到河灘,、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),，發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,，不能自行下河、水庫(kù)等救人,，因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力,。

四、把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為,、做法列舉出來(lái),，討論這樣做的后果。

a,、在人多的地方或馬路上踢球;

b,、在樓道上追逐狂打;

c、集體上下樓時(shí),，不講秩序,，擁擠;

d、用小石頭互相投射,，手持棍棒互相打逗,，用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

e、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳：

f,、拍照時(shí),，為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

g、看到路上有斷了的電線,，撿起來(lái)玩,。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇四

開(kāi)學(xué)第一節(jié)課上什么?直接按教學(xué)進(jìn)度上?通過(guò)兩個(gè)月的假期休息，學(xué)生各方面暫時(shí)還未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，何不先進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,，談?wù)剬W(xué)習(xí)應(yīng)采取的態(tài)度以及學(xué)好英語(yǔ)的方法?這對(duì)于今后的教學(xué)會(huì)帶來(lái)許多正面影響，對(duì)我們的教學(xué)起著積極推動(dòng)的作用,?？梢圆扇熒?dòng)的形式,，甚至是生生互動(dòng)的形式。

如果是新教師或者是第一次接觸本班學(xué)生,，這第一堂課里就包含更大的學(xué)問(wèn),，要認(rèn)真思考，教師應(yīng)充分利用這第一堂課,，盡情展示自己的教學(xué)思想和人格魅力,，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。下面就談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)第一堂課,，以達(dá)到最好的效果。下面的內(nèi)容僅供參考,。

1.談基本情況

面對(duì)新老師,，學(xué)生往往帶有很大的好奇心，而最想知道的是：老師是個(gè)什么樣的人?他(她)會(huì)怎么教我們學(xué)英語(yǔ)呢?英語(yǔ)是怎么回事?他(她)和語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué),，他(她)才會(huì)喜歡我?

針對(duì)學(xué)生的普遍心理，要精心設(shè)計(jì)教師自己的基本情況和教學(xué)個(gè)性介紹,，可說(shuō)幾句流利動(dòng)聽(tīng)的英語(yǔ),，學(xué)生會(huì)羨慕，會(huì)產(chǎn)生學(xué)好英語(yǔ)的欲望,，對(duì)教師產(chǎn)生信任感,。在學(xué)生心里，誠(chéng)實(shí),、自信,、嚴(yán)格、耐心,、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師應(yīng)該有的,。

2.談當(dāng)前形勢(shì)(高考、中考英語(yǔ))

自x年全面進(jìn)入課改后,，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更注重的是學(xué)習(xí)能力培養(yǎng),，每次考試的聽(tīng)力占比在x分左右。由于近年來(lái)考試比分的調(diào)整,，語(yǔ)音,、聽(tīng)力考試已成為必然趨勢(shì)。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起始階段,，我們不僅要學(xué)好語(yǔ)言知識(shí),，更重要的是我們必須有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步具備學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力,。我們不能輸在起跑線上,。

3.談如何學(xué)好英語(yǔ)

首先,，要想學(xué)好英語(yǔ)，除了對(duì)英語(yǔ)感興趣之外,，最最重要的就是要做到2個(gè)字：一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”,。勤有五個(gè)方面，即嘴勤奮,、耳勤奮,、手勤奮、眼勤奮,。另外,，要想學(xué)好英語(yǔ)就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？傊?，如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，肯付出,、肯努力,、持之以恒，樂(lè)學(xué),、愿學(xué),、肯學(xué)、會(huì)學(xué),，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，就能學(xué)會(huì)英語(yǔ)，會(huì)學(xué)英語(yǔ),。

4.談學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容,，預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容，朗讀同步的朗文少兒英語(yǔ)必背篇章,。要大聲地朗讀,，讓老師在窗口走過(guò)能辨別出你的聲音。

上課時(shí)要積極發(fā)言,，這樣既能鍛煉自己的膽量和信心,，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否準(zhǔn)確。而且老師特別喜歡上課發(fā)言積極的孩子,。聽(tīng)課時(shí),，有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方，要勇敢地問(wèn)老師,，或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師,，把不懂的弄明白。

做作業(yè)時(shí),，要獨(dú)立完成,，完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的區(qū)別,，只有獨(dú)立完成作業(yè)，才能把所學(xué)的知識(shí)化為己有,。即使是抄寫單詞或課文,，也大有講究：邊認(rèn)真抄寫，邊爭(zhēng)取掌握所抄內(nèi)容,。你想,，如果能這樣，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了,。

訂正作業(yè)時(shí),，一定要及時(shí)有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面,，甚至可以寫兩遍,，然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出,，以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn)。

晚上自己鞏固時(shí)間要安排這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的知識(shí),，消化出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，預(yù)習(xí)明天的新課，聽(tīng)聽(tīng),，讀讀,，劃劃，圈圈,，這樣,，第二天你在課堂上的表現(xiàn)一定非常棒!

5.談學(xué)習(xí)小策略：

1.及時(shí)鞏固新認(rèn)識(shí)一個(gè)人，5分鐘以后你可能會(huì)忘記,，但如果在你遺忘之前在去見(jiàn)一下他,，你就不會(huì)忘了他，最高境界是終生難忘,。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣,，如果利用好課間的零碎時(shí)間，每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞,、詞組,、對(duì)話和課文。狠抓詞匯,、短語(yǔ),、句型和范文的記憶，先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來(lái),，以達(dá)到永久不忘,。

2.經(jīng)常練嘴平時(shí)見(jiàn)到英語(yǔ)老師,，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言,，還要勤背,，不單是指背單詞、背句型,，書上的課文要熟背,，時(shí)間長(zhǎng)了，你腦子里堆積的不是文字,，而是聲音,，培養(yǎng)了好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),，會(huì)使你充滿自信,。

3.貴在堅(jiān)持無(wú)論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法，無(wú)論你有多么的聰明,，也不管你英語(yǔ)的基礎(chǔ)如何,，記住：堅(jiān)持是通往成功的秘訣,。

4.外語(yǔ)好比碉堡,，必須同時(shí)從四面八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽(tīng)廣播，看原文電影，聽(tīng)外語(yǔ)講演,，攻讀課本，和外國(guó)朋友通訊,，來(lái)往，交談等等,。

5.要敢于說(shuō)話,，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人糾正錯(cuò)誤,。尤為重要的當(dāng)別人確實(shí)為你糾正錯(cuò)誤時(shí),，不要難為情，不要泄氣,。

6.要堅(jiān)信你一定能達(dá)到目的,，要堅(jiān)信自己有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能……

態(tài)度決定一切，有方法,，有信心,，有行動(dòng)，更要堅(jiān)持,。老師一定和你們?cè)谝黄?，想辦法,，下功夫，把英語(yǔ)學(xué)的非常棒,。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇五

與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī),，教育也是如此。

俗話說(shuō)得好,，一年之計(jì)在于秋;一日之計(jì)在于晨,。那么，對(duì)于每個(gè)學(xué)生,、每個(gè)教師來(lái)講,，新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結(jié)合“六心閣”的的具體情況,，我“霸占”了新學(xué)期的第一堂課,，以主題班會(huì)的形式與全體學(xué)生正式見(jiàn)面。這次班會(huì)的主題是“秋天里,，讓我們快樂(lè)出發(fā)”,。確定這一主題有兩個(gè)目的，其一,，從時(shí)間和時(shí)令上來(lái)講，已經(jīng)正式入秋,，即將到來(lái)的是秋暖花開(kāi)的好日子;其二,，它蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)和諧的班級(jí)、學(xué)校和社會(huì),，讓我們感到無(wú)比的溫暖,。在這樣的氛圍里，我們沒(méi)有理由不快樂(lè)出發(fā),，使孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期更加健康,、快樂(lè)的生活與學(xué)習(xí)，幸福的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的中學(xué)生,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,，“秋天里，讓我們快樂(lè)出發(fā)”主題班會(huì)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案)

環(huán)節(jié)一：走進(jìn)秋天

詩(shī)朗誦《走進(jìn)秋天》,，感受秋天的氣息

環(huán)節(jié)二：歡樂(lè)秋天

1,、女生獨(dú)唱：stayhereforever

2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演

3,、合唱：《和你一樣》(原唱李宇秋)

4,、游戲(考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲)

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入秋天的歡樂(lè),、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂(lè)情緒,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，積極參與到活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí),。

環(huán)節(jié)三：秋天里回望

1,、重溫“六心閣”班級(jí)文化。

以搶答和抽答的方式,，讓“六心閣”的口號(hào),、理念、精神,、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈,。

2、回望過(guò)去,。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足,。包括自己的語(yǔ)言,、行為、禮儀,、態(tài)度,、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問(wèn)題，面對(duì)全班得以分享,，同時(shí)也是對(duì)自己的督促,，對(duì)其他同學(xué)的警示。

環(huán)節(jié)四：暢想秋天

1,、秋天里的愿望

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間，可以小組討論,，讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享,，產(chǎn)生共鳴,，共享快樂(lè)。

2,、秋天里的故事

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生,，六心閣孩子們的學(xué)長(zhǎng)，畢業(yè)于國(guó)防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山,、以及后來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行,。(這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的，因?yàn)閯偨拥叫畔?，那個(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)?？次?

環(huán)節(jié)五：秋天里的誓言

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享,。最后全體起立,，共同宣讀班級(jí)誓言。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇六

教學(xué)目標(biāo)：

1,、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

2,、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;

3,、增強(qiáng)學(xué)生的班級(jí)題榮譽(yù)感,，時(shí)刻關(guān)注班級(jí)，有主人翁意識(shí);

4,、增強(qiáng)學(xué)生的辨別是非的能力,，要有正義感，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要敢于和班級(jí)的不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)!

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

一,、學(xué)生交流討論后自由發(fā)言(10分鐘)

開(kāi)學(xué)一周多以來(lái),，班級(jí)有哪些新變化?

小結(jié)：良好的開(kāi)端是成功的一半!贏在初一!

二、新學(xué)期如何才能做到“我能行”?

堅(jiān)持!

開(kāi)學(xué)第一天,，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,，然后再盡量往后甩,。”說(shuō)著,，蘇格拉底示范了一遍,。“從今天開(kāi)始,，每天做300下,。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩手300下,，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過(guò)了一個(gè)月,，蘇格拉底又問(wèn),，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成,。

一年過(guò)后,，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖,。

世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易,，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?說(shuō)它難,，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。

成功在于堅(jiān)持這是一個(gè)并不神秘的秘訣,。

三,、思考：你的明天在哪里?

圖片展示各種打工生活的情景圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來(lái)生活!

自由發(fā)言：我的明天!(5-8分鐘)

某人在屋檐下躲雨,，看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò),。這人說(shuō)：觀音菩薩，普度一下眾生吧,，帶我一段如何?

觀音說(shuō)：我在雨里,，你在檐下，而檐下無(wú)雨,，你不需要我度,。這人立刻跳出檐下，站在雨中：現(xiàn)在我也在雨中了,，該度我了吧?

觀音說(shuō)：你在雨中,，我也在雨中，我不被淋,，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,，而是傘度我,。你要想度，不必找我,，請(qǐng)自找傘去!說(shuō)完便走了,。

第二天，這人遇到了難事,，便去寺廟里求觀音,。走進(jìn)廟里，才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,，那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,，絲毫不差,。

這人問(wèn)：你是觀音嗎?

那人答道：我正是觀音。這人又問(wèn)：那你為何還拜自己?

觀音笑道：我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己,。

遇到問(wèn)題,，不要總是把希望寄托在別人身上，記住：成功者自救。

四,、成功的秘訣

每個(gè)人都向往成功,，但是只有少數(shù)人能夠真正成功。原因就是只有少數(shù)人不怕吃苦,，堅(jiān)持不懈,。想成功就得付出別人不愿付出的汗水,，要利用好周圍的一切資源,，讓自己獲得成功。----全球首席成功學(xué)大師安東尼羅賓

成功的人分三種，

一是一路領(lǐng)先,，志在必得的,，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

二是快馬加鞭，更上層樓的,，這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

三是力挽狂瀾,，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣,。

面對(duì)失敗，也有三種人,，

第一種是逃避失敗,，不敢面對(duì),，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人;

第二種是不屑于失敗,，無(wú)所謂,，仍我行我素，這樣的人麻木不仁,，必將重復(fù)失敗;

第三種人是勇于直面失敗,，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái)，并采取積極的行動(dòng),，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼?，生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻,。

小結(jié)：不要羨慕別人，我們每個(gè)人都可以成功,，只要我們奮力拼搏,，堅(jiān)持不懈!

貴在堅(jiān)持!難在堅(jiān)持!成在堅(jiān)持!

五、計(jì)劃目標(biāo)凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。

許多作業(yè)要做，許多知識(shí)已忘，許多書本與筆記,，開(kāi)了又合合了又開(kāi),，如此的慌張，我來(lái)來(lái)往往，我匆匆忙忙，從宿舍到教室又從教室到食堂,，忙忙忙盲盲盲,，盲得已經(jīng)沒(méi)有主張，盲得已經(jīng)失去方向,，忙得分不清歡喜和憂傷,，忙得沒(méi)有時(shí)間痛哭一場(chǎng),，成績(jī)卻還是老樣!

這樣的經(jīng)歷，你是否有過(guò)?

小結(jié)：最好的解決方法,，就是使學(xué)習(xí)具有“計(jì)劃性”,。計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的前提，沒(méi)有計(jì)劃,，目標(biāo)就成了水上浮萍,，沒(méi)有根基。做事沒(méi)有計(jì)劃,，結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,，就是“盲人摸象”一樣，只見(jiàn)樹(shù)木,，不見(jiàn)森林,。生活對(duì)于沒(méi)有計(jì)劃的人來(lái)說(shuō)，就是“走一步看一步”,，“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,。

六自信與行動(dòng)自信能激發(fā)人的潛能!

早期的學(xué)者認(rèn)為：一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的一半;后來(lái)的研究又發(fā)現(xiàn)，一個(gè)正常人只運(yùn)用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是：正常人只運(yùn)用了自身潛能的2%---5%之間,。也就是說(shuō),，最成功的也只運(yùn)用了自身潛能的5%，最失敗的人,，只要正常,，也運(yùn)用了自身潛能的2%。

一天,，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,，受傷的兔子拼命逃生,，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒(méi)用,，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家,，它的兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷,，是怎么甩掉他呢?”

兔子說(shuō)：“那只狗只是努力而已,，我卻是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我，最多挨它主人的一頓罵,，可我就沒(méi)命了!”

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇七

一,、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們追求理想，認(rèn)清自己的努力方向,，找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

二,、活動(dòng)對(duì)象：3班所有同學(xué)

三,、活動(dòng)形式：心理測(cè)試、討論,、歌曲

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx//

五、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

六,、活動(dòng)流程：

1,、引入：ppt播放flash《奔跑》,，主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容,。

主持人：大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢(mèng)在彼岸，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,，這里都說(shuō)到了夢(mèng),，就是夢(mèng)想，下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

2,、提問(wèn)：大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

(1)主持人：大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,，待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

(2)同學(xué)討論

(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

3,、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

(1)主持人：剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,，有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想，對(duì)生活的夢(mèng)想等等,，那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō),。

(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面,。生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求,。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門與專業(yè)種類的向往與追求,。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求,。

4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》,，答案解析

(1)主持人：那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途,。大家拿出紙和筆，把答案寫下來(lái),，待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的,。

(2)學(xué)生答題，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

(3)《你有美好的前途嗎?》測(cè)試題目

1,、對(duì)于團(tuán)體的工作,，你抱著：( )

a、熱心參加的態(tài)度;

b,、漠不關(guān)心的態(tài)度;

c,、十分厭煩。

2,、當(dāng)別人遇到困難時(shí),，你就：( )

a、首先判斷對(duì)方遇到的是什么困難,，如果有援助的必要,，就立即去幫助對(duì)方;

b、不問(wèn)理由,，盡力去助人;

c,、認(rèn)為這是別人的事，采取袖手旁觀的態(tài)度,。

3,、當(dāng)自己逐漸長(zhǎng)大時(shí)，你同時(shí)會(huì)：( )

a,、學(xué)習(xí)更多的知識(shí)或者技能;

b,、內(nèi)心感到恐懼與不安;

c、毫無(wú)感覺(jué),，不予理會(huì),。

4、對(duì)于交朋友,，你會(huì)感覺(jué)到：( )

a,、十分重要,，因此在平時(shí)你就喜歡與人交往，注意禮貌,，爭(zhēng)取友誼;

b,、以為友誼很平常，不必重視;

c,、友誼無(wú)價(jià)值,，不如孤獨(dú)自處。

5,、對(duì)于報(bào)紙刊物的看法：( )

a,、認(rèn)為有注意的必要，因此常選擇性閱讀,，以了解世界大事,，學(xué)習(xí)新的知識(shí);

b、當(dāng)作是茶余飯后的消遣,，可有可無(wú);

c,、不予注意，認(rèn)為與其看報(bào)章,，不如去看戲,。

6、對(duì)于服裝,，你的態(tài)度是：( )

a,、要求端正、整齊,，不必奢華;

b,、只要能保暖適體，不必講究;

c,、“先敬羅衣后敬人”,，對(duì)服裝十分講究。

7,、你對(duì)學(xué)習(xí)的安排是采?。? )

a,、擬定一學(xué)期的計(jì)劃,，在一學(xué)期之中又按月擬定具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);

b、請(qǐng)他人為自己安排,，或者依照他人的生活計(jì)劃;

c,、認(rèn)為過(guò)一天算一天，不必做什么安排,。

8,、當(dāng)自己有缺點(diǎn)的時(shí)候,，你就：( )

a、承認(rèn)自己的缺點(diǎn),，極力設(shè)法改正;

b,、如果沒(méi)有人發(fā)覺(jué)，就不予理會(huì),，也不自我檢討;

c,、即或有人指點(diǎn)，也極力否認(rèn),。

9,、當(dāng)遇到困難時(shí)，你就：( )

a,、找出產(chǎn)生困難的原因,，并且把遇到挫折當(dāng)作是一次經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);

b、內(nèi)心不安,，設(shè)法找人來(lái)幫忙;

c,、獨(dú)自悲哀，感到消極,，對(duì)前途無(wú)望,。

10、當(dāng)別人批評(píng)你時(shí),，你就：( )

a,、冷靜地考慮別人的意見(jiàn)，如果是對(duì)的,，就予以接受;不當(dāng)?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,，只找機(jī)會(huì)辯白一下;

b、不理會(huì)別人的批評(píng),，不作任何反應(yīng);

c,、對(duì)別人的批評(píng)，一概表示不滿,，并且與人爭(zhēng)吵,。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

每題a記5分，b記2分,，c記0分,。各題得分相加，統(tǒng)計(jì)總分,。

答案解析：

40分以上,，優(yōu)等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)抱有崇高理想,，能面對(duì)現(xiàn)實(shí),，遇見(jiàn)困難挫折能設(shè)法克服,，能與人合作，創(chuàng)造事業(yè),。

20-39分,，中等。你對(duì)生活和學(xué)業(yè)有一定想法,，基本上能正視現(xiàn)實(shí),，對(duì)大部分困難和挫折能想方設(shè)法克服，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生悲觀消極的念頭,。

19分以下,，說(shuō)明你對(duì)各種問(wèn)題的認(rèn)識(shí)尚不清楚，或抱有錯(cuò)誤觀念,，對(duì)克服困難缺乏信心,。你必須加緊練習(xí)，鍛煉自己,，多多交友,，才能創(chuàng)造美好的前途。

主持人：沒(méi)錯(cuò),，量力而行：許多人都不難做到“胸懷大志”,，卻不易做到“腳踏實(shí)地”，往往給自己設(shè)置超出自身能力太多的目標(biāo),，這樣既加大了“達(dá)標(biāo)”的難度,，又飽受“失敗”的打擊和折磨，有人甚至由此而喪失了信心和志氣,。因此,，酌情量力，從自己實(shí)際出發(fā),，實(shí)事求是地制定適合自身特點(diǎn)的發(fā)展計(jì)劃,，才不失為明智之舉。

主持人：近期目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合：理想不是簡(jiǎn)單的幻想,，切忌好高騖遠(yuǎn),。同學(xué)們們可以實(shí)施小步計(jì)劃，從目前最重要的事情入手,，從一點(diǎn)一滴做起,，最終會(huì)邁向理想的頂峰!

5.播放視頻“開(kāi)學(xué)第一課對(duì)李連杰的采訪”，解讀李連杰的理想,。

6,、放飛夢(mèng)想，你我設(shè)計(jì)

(1)主持人：經(jīng)過(guò)剛剛對(duì)夢(mèng)想的進(jìn)一步了解,，大家對(duì)夢(mèng)想有了更理性的認(rèn)識(shí),，現(xiàn)在大家拿出紙和筆首先寫下現(xiàn)在的我是怎樣的，關(guān)于學(xué)習(xí),、生活,、工作等等都可以。

(2)學(xué)生寫

(3)主持人：好,，大家寫好了現(xiàn)在的我,，再寫寫五年后的我又是怎樣的。

7,、班主任寄語(yǔ)：有夢(mèng)想才能有行動(dòng),，有行動(dòng)才能夠成功，3班的學(xué)子們,，努力吧,，讓夢(mèng)想成真，你們一定可以!

8,、班會(huì)結(jié)束

甲：書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

乙：帶著自己的夢(mèng)想,，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)!開(kāi)始了初中生活新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,，在絢麗多彩的初中生活中,，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

甲：面向新的征程,，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn),，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸,。

乙：新夢(mèng)想,，新征程，新面貌,，此時(shí)此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力,。

合：3班“夢(mèng)想在新學(xué)期綻放”主題班會(huì),，到此結(jié)束，謝謝大家!

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇八

今天的主題班會(huì),我們就來(lái)一起討論關(guān)于崇德尚禮,，文明禮儀的話題,。首先,，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人班長(zhǎng)楊娟和副班長(zhǎng)李小偉，掌聲有請(qǐng)!

女：今天這個(gè)班會(huì)課我們又有一個(gè)新的主題活動(dòng),，大家想知道是什么嗎?

男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于崇德尚禮,，文明禮儀的。

女：文明禮儀在我們的生活中處處用到,，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。

男：在家里,，學(xué)校里,,，馬路上,，大廈上,，網(wǎng)上,，電視里……隨處都可以看見(jiàn)這個(gè)詞,。

女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意崇德尚禮,，文明禮儀，今天我們首先就這個(gè)話題選出崇德尚禮,，文明禮儀做得最好的人,，每組選出一名代表來(lái)參加競(jìng)選。

男：在競(jìng)選途中,，不能有違反紀(jì)律的表現(xiàn)，否則我們將給那位同學(xué)扣分,，請(qǐng)大家注意好自己的文明禮儀,。

女：好,，那我們請(qǐng)各位代表走上講臺(tái)，用一兩句話做一個(gè)自我介紹(5分鐘左右)

男：現(xiàn)在每一位同學(xué)拿出一張紙,，講臺(tái)上站著的正是我們文明禮儀做得較好的同學(xué)，請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)比,，只能選一位做得最好的,。

女：請(qǐng)大家注意,，要公正選舉，這次選舉不是一個(gè)組為單位,，而是以個(gè)人為中心。群眾的眼睛是雪亮的,，我就不必多說(shuō)了,，開(kāi)始選舉吧!

男：好，請(qǐng)組長(zhǎng)把紙收起來(lái),，我們看看哪一組最迅速!這一次我們將選出三名品德素質(zhì)較高的同學(xué),，將會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì),。

女：我們黑板上是8位同學(xué)的名單，我們看看誰(shuí)的票數(shù)最多,。

(請(qǐng)三人記票)

男：第二個(gè)環(huán)節(jié)是“校園文明大家談”，有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：

(自由發(fā)言)

1,、(學(xué)生1): 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌,。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好，或微笑行注目禮,。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告,。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方,，聲音要清晰,，做好上下課與課中的禮儀。

2,、(學(xué)生2): 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段,，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主,。校內(nèi)以校服為主,。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā),、染發(fā),。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主,。不留長(zhǎng)發(fā),、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲,，女生不化妝,、不涂指甲油。

3,、(學(xué)生3): 對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助,。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流,，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,。寬容理解，善為人意,。己所不欲,，勿施于人,，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣,。同學(xué)們之間講究禮貌,。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

4,、(學(xué)生4): 家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家,，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼;客人來(lái)訪,，要熱情地接待?？腿烁孓o時(shí),，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí),，不要輕易打擾他們,，長(zhǎng)輩病了，要勤問(wèn)候,、多問(wèn)候,。

女：相信經(jīng)過(guò)我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,，這是我們的第一身份證,。

女：是啊!豐富自己的精神世界，用知識(shí)和品德描繪出人性的美,，這樣的美,，才是真正的美，是伴隨一生的美,。

(學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言)

女：剛才我們通過(guò)討論,，大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆，在紙上寫下你自己的一些不文明行為,，有多少寫多少,，這不用太多的考慮，給你們半分鐘的思考,。寫好了放在桌上面,，我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些，每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,，包括我自己,。(學(xué)生活動(dòng))

(一分鐘后)

男:好的,，有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己，沒(méi)的話我就點(diǎn)名,，(學(xué)生念好了,，給予積極的鼓勵(lì)，如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,，心胸寬廣等)

現(xiàn)在我請(qǐng)最后每列最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上.

女:現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,，等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”，希望這些不文明的行為,、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”,。

(學(xué)生鼓掌，慶祝這極具象征意義的舉措!)

(記票結(jié)果己出來(lái))

女：我來(lái)宣布,，獲得“文明之星”最高榮譽(yù)獎(jiǎng)的是一等獎(jiǎng)是,二等獎(jiǎng)是,三等獎(jiǎng)是.大家鼓掌祝賀,，我們并給他們進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)————每人獎(jiǎng)勵(lì)月考評(píng)積分5分.

男：今天的第三個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)我們班這個(gè)月行為規(guī)范最差同學(xué)進(jìn)行評(píng)比，請(qǐng)同學(xué)們每人拿一張紙寫上他們的名字,。

女：他們是…………(不宣布)

但是這些行為己成為過(guò)去,，我們班從今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，全班同學(xué)制訂了《望直港中學(xué)二(1)班一日常規(guī)管理辦法》以來(lái),，同學(xué)們都自覺(jué)地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己,，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成,，許多同學(xué)到現(xiàn)在止一分未扣，不文明的同學(xué)越來(lái)越少,，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了,，尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好的人多了,，互相幫助的行為多了,。因此，我將這些票丟倒垃圾簍里,，就是說(shuō)我們相信他們以后一定會(huì)改掉這些不文明的行為的……

(學(xué)生鼓掌,，慶祝這極具象征意義的舉措!)

男：我想，通過(guò)這次活動(dòng),，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,，更希望這次月評(píng)比記分為后十名的同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,，然而去改正,。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇九

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高學(xué)生安全意識(shí)。

2,、知道在校園里和上下學(xué)途中哪些行為是不安全的,。

3、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,、交通安全等,。

教學(xué)重難點(diǎn)： 通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的安全觀念.

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,，快樂(lè)的暑假轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,，我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,，我們要嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能,，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。安全是我們正常學(xué)習(xí)與生活的前提,，沒(méi)有安全,，其他都是零。(營(yíng)銷方案策劃書)所以我們要時(shí)刻牢記“安全第一”,。

二,、安全事故

1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學(xué),。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶ 攀爬護(hù)欄，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

三,、校園安全

交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)

1、上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

(1)上下樓梯靠右邊走;不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯,，不碰樓梯扶手;

(2)上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先;不許在樓梯打鬧、瘋跑,、做游戲,、做體育活動(dòng);

(3)放學(xué)時(shí)，排隊(duì)放學(xué),，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

2,、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)輕聲慢步，不跑不叫;

(2)不追逐打鬧;不做游戲;

(3)不攀爬護(hù)欄;不爬窗臺(tái),，不隨意開(kāi)窗戶;

(4)不向樓下吐痰,、丟東西;

(5)無(wú)事不到其它樓層亂竄。

3,、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

(1) 輕聲慢步,，不跑不叫，進(jìn)出教室不擠不鬧;

(2) 不亂攀爬桌凳,，不爬窗臺(tái);

(3) 不亂摸電器,、電器開(kāi)關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線,、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng);

(4) 實(shí)驗(yàn)課,，聽(tīng)從老師指揮,，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器,。

(5) 不往學(xué)校,、教室?guī)ｋU(xiǎn)物品,、火種,。不帶零食與玩具,。

(6) 到校后沒(méi)有老師允許不能隨意出校門,，忘帶東西必須告知老師。

4、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

(1)不瘋跑大叫;不做危險(xiǎn)游戲，玩有意游戲。

(2)不到操場(chǎng)玩樹(shù)枝、木棍,、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻,、樹(shù),、籃球架等;

(3)不在國(guó)旗欄桿周圍玩耍;參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律,、聽(tīng)從指揮,，按要求集合、行動(dòng),、疏散,、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具),。

(4)不到危險(xiǎn)的地方玩,。比如：過(guò)道、沙坑,、臺(tái)階,、花壇等 5、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? (1)不追逐打鬧做游戲;

(2)大便入坑,，小便入池;不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

6、 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

(1)要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng)，注意安全,。

(2)特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中，自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。

四,、上下學(xué)安全

1、不過(guò)早到校,。注意到校時(shí)間,。

2,、家長(zhǎng)不過(guò)家長(zhǎng)接送線。

“開(kāi)學(xué)第一課”主題班會(huì)策劃書 策劃方案

3、不乘坐不合格的車輛。

4,、等公交車時(shí)在安全區(qū)域,，不打鬧，注意文明禮貌,。

5、路隊(duì)上下樓梯要慢行,，不擠不推不鬧,，班級(jí)之間要互相禮讓。

6,、下雨天帶好雨具,，不把雨具當(dāng)玩具。

7,、每天帶好小黃帽和紅領(lǐng)巾，路長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任,。

8,、不到商店買東西。

9,、遵守交通規(guī)則,，自己回家的同學(xué)注意安全。

五,、教師小結(jié)

安全無(wú)小事,，安全大于天，老師希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里安安全全上學(xué),，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇十

活動(dòng)目的：

1。知道清明節(jié)的來(lái)歷,，了解清明節(jié)的習(xí)俗,。

2。通過(guò)紀(jì)念和緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,，對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,，讓學(xué)生們懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。教育同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng),，知榮明恥,，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的好少年,。

一,、認(rèn)識(shí)清明節(jié)

1。同學(xué)們,，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎,？

2。對(duì),，那天是我們一年一度的清明節(jié),。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷,，我們就會(huì)想起一個(gè)人——介子推,。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧,。（介子推的故事）

3,。清明節(jié)習(xí)俗的介紹（配有ppt）

（1）到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了,。這一習(xí)俗相沿已久,，據(jù)史書記載，秦漢時(shí),，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng),。古人有描寫清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂,。”這些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍,。

（2）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,，除了講究禁火、掃墓,，還有踏青,、蕩秋千、蹴鞠、打馬球,、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng),。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身,，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),，以鍛煉身體。因此,，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日,。

二,、追憶先烈

1。播放《歌唱二小放牛郎》,。

2,。詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》

鮮花 ? 像燦爛的火把燃燒在眼前……

五星紅旗 ?像熊熊的烈焰映紅了蒼穹……

面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑 ?我們心如潮涌

面對(duì)先烈的英靈 ?我們熱淚盈眶……

耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲

眼前,，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 ? 身先士卒,，革命志士逞英豪

永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 ? 力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤

一個(gè)聲音高喊著 ?勇往直前,，戰(zhàn)斗不息……

是你們 ?使天空變得晴朗高遠(yuǎn)

是你們 ?使大地變得瑰麗斑斕

是你們 ?使陽(yáng)光變得燦爛輝煌

是你們 ?使春風(fēng)變得和煦溫暖

高亢的國(guó)歌在耳邊響起 ?鮮艷的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)

聽(tīng),，革命先烈 ?鮮紅的熱血

譜寫的英雄贊歌 ?是多么的嘹亮，多么激昂……

3,。詩(shī)朗誦：《我的自白書》

4,。小故事：《朱德的扁擔(dān)》

5。講述革命先輩李大釗的事跡

6,。欣賞歌曲：《感恩的心》

三,、班主任總結(jié)

師：今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中,，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡,。我們都不應(yīng)該忘記,，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的,，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn),。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)會(huì)案篇十一

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解校園安全隱患。

2,、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命，安全第一的意識(shí),。

3,、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育,。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命，安全第一的意識(shí),。 教學(xué)過(guò)程：

一,、校園中存在的安全隱患。(請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

1,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患,。

2,、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患,。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)3,、學(xué)生交通安全隱患。

4,、校園隱性傷害的隱患,。

二、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng),、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

1,、上下樓梯要注意什么?

①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離,。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里,。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶,。⑥上下樓靠右行,。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序，語(yǔ)言文明,。

3,、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

①室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。 ②活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,。

③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等,。

④活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

三、學(xué)生飲食,、就餐的安全注意事項(xiàng),。

不吃過(guò)期、腐爛食品,，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

四,、交通安全注意事項(xiàng)。

1,、行人靠右走,，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

2,、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

①車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠。

②乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場(chǎng)所禮儀,，不要大聲喧嘩,，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等,。

五,、其他校園安全的注意事項(xiàng)：

1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),，甚至誤解?

敢于自我反省,，認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,，應(yīng)該和老師好好交流,。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng),。

2,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全,。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的,。

4,、為什么不能提前到校?

校門沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。

在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害,。

5,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

6、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦?