作為一名老師,，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,，希望大家能夠喜歡!
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)的教案 開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案初中篇一
1.通過(guò)與學(xué)生交流課程綱要，了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià),。
2.通過(guò)了解教師對(duì)學(xué)生的.評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
【教學(xué)重點(diǎn)】
通過(guò)學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),，教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。
【教學(xué)難點(diǎn)】
1.通過(guò)課程綱要的分享,，了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),，并了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)，并養(yǎng)成習(xí)慣.
2.圍繞《課程綱要》展開(kāi)討論,，就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,，積極發(fā)表自己的見(jiàn)解和建議。
【教學(xué)時(shí)間】1課時(shí)
【教學(xué)準(zhǔn)備】課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件,。
【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】
通過(guò)課堂指名說(shuō),、課堂交流等形式對(duì)學(xué)生交流情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。
【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】
一,、談話導(dǎo)入
1,、同學(xué)們，今天的課堂上老師要帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一位新朋友,，它就像一幅地圖一樣,，能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo)，理清學(xué)習(xí)內(nèi)容,、了解學(xué)習(xí)安排,，真正成為學(xué)習(xí)的小主人，它就是——《課程綱要》,。(板書課題)
二,、新授
1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。請(qǐng)大家打開(kāi)目錄,，看一看本冊(cè)書我們總共分為幾個(gè)單元，附錄頁(yè)又有哪些部分構(gòu)成?
2、那這些內(nèi)容我們?cè)趺春侠戆才拍?(ppt出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)
3,、目錄就像路標(biāo)一樣,，指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容，下面我們一同以第一單元為例,，一同探討本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別,、句型功能及語(yǔ)音組合。(出示ppt,，指生說(shuō))
4,、請(qǐng)大家打開(kāi)第二單元，想想這本單元的話題功能及重點(diǎn)單詞類別,、句型功能及語(yǔ)音組合又是什么呢?(出示ppt,，指生說(shuō))
5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),，分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))
6,、小組匯報(bào)(ppt出示)
7、同學(xué)們,，通過(guò)剛才大家的學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排，那么我們本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(ppt出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀
8.為了更好地掌握以上本領(lǐng),，我們又要怎樣逐步實(shí)施的,。接下來(lái)是董老師對(duì)你們的期望，希望你們通過(guò)努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo),。(課程評(píng)價(jià)推介)
三,、回顧梳理
孩子們，這節(jié)課我們已經(jīng)把《課程綱要》分享完了,，你們的認(rèn)真思考,、合作共享，真是一個(gè)個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子,。那么,，最后誰(shuí)愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么，又有什么收獲呢?
【板書設(shè)計(jì)】
課程綱要
學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)的教案 開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案初中篇二
班會(huì)目的：
培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生,，讓學(xué)生了解在學(xué)校中能做的與不能做的,。
班會(huì)口號(hào)：
行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),。
統(tǒng)一要求
1、見(jiàn)到客人統(tǒng)一問(wèn)老師好,。
2,、進(jìn)入校門不擁擠,，要慢走，上下樓梯不擁擠,，要互相謙讓,。
3、在規(guī)定的地點(diǎn)玩耍做有益游戲,，不在樓道內(nèi)追跑打鬧,。
4、注意自己的儀表,，每班要專門派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生情況,。學(xué)校每個(gè)星期不定期檢查,。
5,、具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂丟東西,，見(jiàn)到廢紙等垃圾物能夠主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里,。
6、升,、降國(guó)旗時(shí),，立正、行規(guī)范禮(隊(duì)禮或注目禮),。
具體要求
遵照由易到難,、分層遞進(jìn)原則，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
第一層次：
(一)行為習(xí)慣
1,、使用文明禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、您,、您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、再見(jiàn)。
2,、對(duì)老師有禮貌,，見(jiàn)到老師要問(wèn)好(老師好)。
3,、誠(chéng)實(shí),，不說(shuō)謊話，不說(shuō)臟話,，知錯(cuò)就改,。不打架,，不罵人。
4,、不做危險(xiǎn)游戲,，課間休息不追跑。
5,、愛(ài)護(hù)公物,，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，不隨地吐痰,。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1,、按時(shí)上學(xué)，不遲到,，不早退,。
2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。
3,、上課注意聽(tīng)講，愛(ài)動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言,，不交頭接耳說(shuō)話，不做小動(dòng)作,。
4,、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),，回家后先做作業(yè),，不用家長(zhǎng)督促。
5,、書寫規(guī)范,，讀寫姿勢(shì)要端正，達(dá)到三個(gè)一(一尺,、一寸,、一拳頭)。
(三)生活習(xí)慣
1,、認(rèn)真及時(shí)的做值日,。
2、自己的物品擺放整齊,，自己整理書包,。
3、不吃零食,，不帶零食,，不買零食,。
4、不亂扔?xùn)|西,，見(jiàn)廢紙,、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。
第二層次：
(一)行為習(xí)慣
1,、不打架,、不罵人、不起,、叫綽號(hào),。
2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,，做有益的游戲,。
3、禮貌待客,，學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,，并為客人引路,。
4,、愛(ài)護(hù)綠化，不攀折花木,，不踐踏綠地,。
5、同學(xué)有困難要熱情幫助,，不欺負(fù)弱小,。
(二)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、課上專心聽(tīng)講,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，老師不在時(shí)也能自覺(jué)遵守紀(jì)律,。
2,、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí),，不懂就問(wèn),。
3、按時(shí),、獨(dú)立完成作業(yè),，書寫工整，卷面整潔,。
4,、自覺(jué)閱讀有益的課外讀物,，并做摘記。
5,、認(rèn)真做廣播操,、武術(shù)操、眼保健操,。
(三)生活習(xí)慣
1,、積極主動(dòng)做值日，自己的東西自己整理,。
2,、體貼父母，幫父母做掃地,、擦窗,、刷碗等力所能及的家務(wù)活。
3,、勤洗頭,、洗澡，自己洗各種衣物,，把干凈的衣物疊好,。
4、不亂所東西,，見(jiàn)到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到垃圾桶里,。
5、不亂花零錢,，不在校外小攤上買零食等東西,。
第三層次：
(一)行為習(xí)慣
1、認(rèn)真聽(tīng)取父母,、老師的教育,，不任性，與長(zhǎng)輩有不同意見(jiàn)時(shí)要多溝通,。
2,、不說(shuō)粗話、臟話;不打架,、不罵人,、不起、叫綽號(hào),。
3,、熱心幫助別人，能主動(dòng)幫助其他同學(xué),，遇事多為別人著想,，不欺負(fù)弱小,。
4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,，不在學(xué)校墻壁,、課桌或建筑物上涂抹亂畫，愛(ài)護(hù)綠化,，不攀折花木,，不踐踏綠地。
5,、不做危險(xiǎn)游戲：不在樓梯扶手上滑,，不拿危險(xiǎn)物品打鬧，不從高處下跳等等,。
