為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
學(xué)校預(yù)防欺凌教育活動(dòng)方案及措施 預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)方案篇一
為貫徹《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》精神,,結(jié)合平安校園、文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要求,,我校牢固樹立“安全第一”的思想,,增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,,為保障校園安全,、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)校園建設(shè)提供良好的環(huán)境,。
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,加強(qiáng)部門、人員之間的溝通和協(xié)調(diào),,負(fù)責(zé)指揮,、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對(duì)重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策,,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
組長(zhǎng):張杜鵑
副組長(zhǎng):李興無包建麗
組員:鄧玉宏安強(qiáng)陳鳳苓
翟麗路鴻花孫雪梅
三,、校園欺凌主要表現(xiàn)
校園欺凌總體表現(xiàn)一個(gè)人或一群人對(duì)他人實(shí)施的肢體,、言語(yǔ)或精神上的傷害和攻擊。
1,、身體欺凌:
(1)表現(xiàn)為打架,,如打、踢,、推搡等形為對(duì)受害人進(jìn)行人身攻擊。
(2)表現(xiàn)為敲詐勒索,、搶奪物品等,。
2、言語(yǔ)欺凌:表現(xiàn)為威脅,、戲弄,、辱罵、奚落,、嘲弄和起外號(hào)等,。
3、網(wǎng)絡(luò)欺凌:
(1)表現(xiàn)為將欺凌視頻或受欺凌人的行為公布在網(wǎng)絡(luò)上,。
(2)表現(xiàn)為在qq,、微信、貼吧等網(wǎng)絡(luò)媒體上辱罵,、奚落其他同學(xué),,或?qū)⑵渌瑢W(xué)的圖片隨意發(fā)布,造成學(xué)生心靈和精神上傷害,。
四,、反校園欺凌工作措施
(一)全面排查(各班主任)
1、全面排查班級(jí)中拉幫結(jié)派現(xiàn)象,,排查班級(jí)中可能存在的各種違紀(jì)學(xué)生團(tuán)伙和領(lǐng)頭人,。
2、全面排查班級(jí)中可能受到被欺凌的對(duì)象,,被欺凌對(duì)象大多性格懦弱,、內(nèi)向,、自卑;身體較小、體形偏瘦或者偏胖,,行動(dòng)比較遲緩,,智力偏下。
(二)建立網(wǎng)絡(luò)
各班級(jí),、專業(yè)部,、學(xué)生處建立各級(jí)安全信息員,組織開展培訓(xùn),,讓信息員及時(shí)報(bào)告學(xué)生中的問題傾向,,以利于及時(shí)預(yù)防和處理。
(三)加強(qiáng)管理
1,、進(jìn)一步落實(shí)值日值周工作責(zé)職,,及時(shí)到崗到位,加強(qiáng)課間和中午,、傍晚等學(xué)生閑余時(shí)段的管理,。
2、進(jìn)一步落實(shí)任課教師工作責(zé)職,,對(duì)課內(nèi),、課前5分鐘、課后5分種學(xué)生行為進(jìn)行有效管理,。
3,、進(jìn)一步落實(shí)保安工作責(zé)職,加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)行巡視和管理,。
4,、全體教職工對(duì)于發(fā)現(xiàn)可能存在校園欺凌行為能及時(shí)扯止,并及與學(xué)生處或?qū)I(yè)部進(jìn)行聯(lián)系,。
(四)專題教育
1,、組織一場(chǎng)法制教育:組織全校性法制專場(chǎng)報(bào)告,讓學(xué)生學(xué)法,、知法,、懂法,對(duì)法律有敬畏之心,。
2,、組織一次,違紀(jì)學(xué)生專題教育:學(xué)生處統(tǒng)一組織違紀(jì)學(xué)生專項(xiàng)教育,,重點(diǎn)對(duì)于反校園欺凌進(jìn)行重點(diǎn)教育,。
3、舉行一次主題班會(huì):運(yùn)用多種形式對(duì)校園欺凌的危害進(jìn)行宣傳普及,,大力創(chuàng)導(dǎo)良好的人際關(guān)際,。
4,、開展一次專題教育:各專業(yè)部召開一次專業(yè)部全體學(xué)生會(huì)議,對(duì)學(xué)生開展一次針對(duì)性教育,。
5,、舉行一次以“反校園欺凌”為主題的.國(guó)旗下講話,啟動(dòng)“反校園欺凌”活動(dòng)周,。
6,、舉行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的手抄報(bào)比賽,,全體學(xué)生參與,,通過學(xué)生文章檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。
“反校園欺凌”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),,我們應(yīng)充分重視,,做好此項(xiàng)工作,給學(xué)生一個(gè)穩(wěn)定,、和諧的校園環(huán)境,。
學(xué)校預(yù)防欺凌教育活動(dòng)方案及措施 預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)方案篇三
為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,,加強(qiáng)法制教育,,建設(shè)平安和諧校園,促進(jìn)學(xué)生身心健康,。根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)教育廳辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》文件和通知精神,經(jīng)學(xué)校研究,,決定制定我?!丁靶@欺凌”專項(xiàng)治理實(shí)施方案》,落實(shí)有效措施,,加強(qiáng)對(duì)此類事件的預(yù)防和整治,,從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,、人身及財(cái)產(chǎn)安全:
一,、通過各種形式開展專題教育
①國(guó)旗下講話,向?qū)W生宣講什么是校園欺凌,、校園欺凌的危害,,并告知學(xué)生如何預(yù)防方法及發(fā)生校園欺凌的緊急應(yīng)對(duì)。
②主題班會(huì),,通過主題班會(huì)深入開展討論,、分析“面對(duì)校園欺凌,我們?cè)撛趺崔k?”,。
③通過校園網(wǎng),、宣傳欄等平臺(tái)加強(qiáng)宣傳和教育,。
④通過“家校溝通平臺(tái)”加強(qiáng)宣傳教育和家校聯(lián)系。
⑤專題講座,,邀請(qǐng)派出所法制副校長(zhǎng)來校開展專題講座,,進(jìn)行宣傳教育,讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果,。
⑥召開教職工會(huì)議,,組織教職工集中學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,。
二,、完善相關(guān)規(guī)章制度。
①及時(shí)制定《實(shí)施方案》,,指導(dǎo)預(yù)防校園欺凌的宣傳教育和校園欺凌應(yīng)急處理;
②安保處及時(shí)制定《“校園欺凌”應(yīng)急處置預(yù)案》,,明確相關(guān)部門、相關(guān)人員“校園欺凌”處置的職責(zé),。
③校長(zhǎng),、安保處組織校委會(huì)人員參加專題會(huì)議,學(xué)習(xí)《行政人員值班制度》,,明確職責(zé),,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做到“誰(shuí)當(dāng)班誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)首接誰(shuí)負(fù)責(zé)”,,杜絕相互推諉、不聞不問,、甚至聽之任之的現(xiàn)象,。做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急,,可直接向當(dāng)日總值班或校長(zhǎng)匯報(bào),,在當(dāng)日總值班或校長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警;如情況失控,緊急聯(lián)系校園安保人員,,第一時(shí)間進(jìn)行隔離,、疏散,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化;如發(fā)生人員傷害,,視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù),,后匯報(bào)。
三,、加強(qiáng)預(yù)防,,防患與未然。
①加強(qiáng)行政值班和校園巡查工作,,重要時(shí)間(早上上學(xué),、中午午休,、放學(xué)后至晚自習(xí)前、晚自習(xí)后),、重要場(chǎng)所(操場(chǎng),、食堂、校園商店,、宿舍樓,、實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓)的巡邏和查看,,并做好相關(guān)記錄,。
②督促學(xué)校安保人員加強(qiáng)校園巡視,采購(gòu)巡視記錄儀;加強(qiáng)對(duì)安保人員的培訓(xùn)考核,,將巡視的頻率和發(fā)現(xiàn),、制止突發(fā)問題納入考核和獎(jiǎng)懲。
③在部分重要場(chǎng)所增加高清監(jiān)控?cái)z像頭,,對(duì)已有的非高清攝像頭進(jìn)行部分更換,,從技術(shù)上提高防范、發(fā)現(xiàn),、制止校園欺凌事件的能力,。
④加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)人員督導(dǎo)和巡視,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題及時(shí)上報(bào)保衛(wèi)處和學(xué)工處,。
⑤督促宿管人員加強(qiáng)宿舍管理和巡視,,提高巡視頻率;同時(shí)要求監(jiān)控中心值班人員認(rèn)真負(fù)責(zé),通過校園監(jiān)控發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的學(xué)生打斗及欺凌事件,,要求加強(qiáng)與宿管,、巡邏保安、行政值班人員的.聯(lián)系和溝通,。
⑥要求班主任利用加強(qiáng)家校溝通和聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)苗頭問題及時(shí)提醒,,并共同教育,。
⑦向?qū)W生公布學(xué)校“校園欺凌”救助電話,。
⑧利用教職工會(huì)議,、班主任會(huì)議、校行政會(huì)議等加強(qiáng)宣傳教育,,明確全體教職員工的全員育人職責(zé)和要求,。
⑨充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),發(fā)現(xiàn)校園欺凌的苗頭或存在的問題,,并及時(shí)跟進(jìn)解決,,防止事態(tài)惡化,。
四、及時(shí)處理,,教育懲戒,。
對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件,安保處應(yīng)及時(shí)調(diào)查處置,,根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,。涉嫌違法犯罪的,由學(xué)?;蚴芷哿鑼W(xué)生及其監(jiān)護(hù)人向公安部門報(bào)案并配合立案查處,。