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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿格式 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 愛護公物篇一

大家早上好!

經(jīng)過了一個平安,、愉快的寒假,，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春天，迎來了20__年第二學(xué)年的開學(xué)典禮,。俗話說“一年之計在于春”,，新學(xué)期無疑是我們?nèi)w師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天,。春天是耕耘的季節(jié),，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要我們付出艱辛和努力,，只有在春天辛勤地耕耘,，秋天才會結(jié)出累累碩果,。

剛剛過去的寒假是豐富多采的、是令人回味的,，但我們不能沉浸在新春假期中,，而是通過一個寒假的休整，將松弛的神經(jīng)重新繃緊,，讓我們以飽滿的精神,、充滿著自信去開始新的學(xué)習(xí)，去迎接新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們將面臨著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，高三同學(xué)只有98天的學(xué)習(xí)時間，將迎來高考的選拔,，高一,、二的同學(xué)將迎來杭州市的統(tǒng)測和全省的會考，本學(xué)期學(xué)習(xí)時間短,，高一,、二的學(xué)習(xí)時間只有18周(126天)，因此,，我們必須在最短時間內(nèi)適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),，以最快的速度投入到新的學(xué)習(xí)中去。

高三的同學(xué)已經(jīng)投入了學(xué)習(xí),，他們認真努力,，勤奮好學(xué)，并在杭州市高三第一次統(tǒng)測中取得了令人滿意的成績,，我們相信,，高三同學(xué)一定會緊緊抓住這短短的98天，合理安排,，把握節(jié)奏,、查漏補缺，精益求精,，在我們高三老師的精心指導(dǎo)下,，在我們?nèi)＝搪殕T工的共同支持下，高考取得圓滿成功,。

高一同學(xué)經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，已經(jīng)逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)高中教師的教學(xué),，同時也已經(jīng)融入到學(xué)校這一大家庭中去,，高二的同學(xué)經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，已有一定的努力的方向和奮斗目標,，高一,、二的同學(xué)要學(xué)會抓早,、抓緊、抓好,、抓準,。進一步改善學(xué)習(xí)方法、明確學(xué)習(xí)目標,、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,、提高學(xué)習(xí)效率，爭取在自己原有的基礎(chǔ)上,，進一步得到提高,。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想,，同學(xué)們在學(xué)海中努力航行吧,，我們?nèi)w教職員工一定會為你們保駕護航，讓夢想成為現(xiàn)實,。最后,，我借用杭州市教育局徐一超局長的話，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)能力上走的更遠,、跑的更快,、飛的更高!

同學(xué)們,，一年之計在于春!讓我們揚起自己的,。理想之帆，趁著春天的美好時光,，播種新希望,，放飛新夢想，踏上新征程,，創(chuàng)造新成績,，在學(xué)校的這片熱土上，同心,，同德,，同行，共同鑄造新的輝煌!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿格式 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 愛護公物篇二

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

剛剛度過了愉快的新春佳節(jié),，轉(zhuǎn)眼之間又迎來了20__年的春天，在這里,，我代表__小學(xué)的全體老師向所有到校的學(xué)生表示熱烈的歡迎!希望你們在新年新春里,，煥發(fā)容光異彩，精神振作,，取得學(xué)習(xí)的新成果!

本學(xué)期我們學(xué)校將要創(chuàng)建“__市人民滿意學(xué)?！?、市“__示范學(xué)校”,，并迎接省,、地、市的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢查;同時,，在學(xué)校內(nèi)部也要推出一系列“良好行為習(xí)慣”的第一步：“__小學(xué)生十個良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng),。

另外我們本學(xué)期還要進行“校園文明禮儀形象大使”活動的評選，到期末時也要評選出___名優(yōu)秀少先隊員,、___名三好學(xué)生,、__名優(yōu)秀班干部、___名學(xué)習(xí)標兵等等,，希望同學(xué)們通過自己不懈的努力,，力掙拿到更多的獎，行不行?有沒有信心?

相信大家都是很有信心的,。不過要想拿到這些獎項,，我們還是遵守學(xué)校的一系列規(guī)定，下面我就對大家提出一點小小的要求：

一,、要遵守校紀校規(guī)

要求全體同學(xué)按時上學(xué),，不遲到，不早退,，不缺課,，更不準逃學(xué)，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,。

二,、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度

愛學(xué)習(xí)，肯學(xué)習(xí),，上課認真聽講,，按時完成課內(nèi)外作業(yè)，爭取學(xué)習(xí)成績天天向上,。

三,、要樹立安全意識

珍愛生命，要求上下樓道必須列隊靠右行,，放學(xué)必須列隊出校門,，課間不許在走廊上奔跑，不許在梯樓間扶手上滑行,，不許將頭伸出走廊外墻,，不做危險性游戲。

四、要樹立衛(wèi)生意識

既要搞好個人衛(wèi)生,，防止春季傳染疾病,，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,，不允許亂扔亂丟,，不允許將一次性紙袋、塑料碗,、筷帶進校園,。不允許把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,，同學(xué)之間相互監(jiān)督,，歡迎舉報，學(xué)校要設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，對亂扔亂灑現(xiàn)象實行處罰,。

五、要樹立環(huán)境保護意識

要愛護學(xué)校一磚一瓦,，一草一木,，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂,，亂寫亂畫,，不允許在花壇邊，草坪上玩耍,，要珍惜花草樹木的生命,，清潔值時進花壇拾垃圾不允許踩踏花草，在寢室內(nèi)也要養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣,。

六,、學(xué)校將繼續(xù)進行班級紀律衛(wèi)生流動紅旗評比,，每周一評,，頒發(fā)流動紅旗，爭取讓__的每一個學(xué)生都成為文明守紀,，成績優(yōu)異的好孩子!

接著,，我想對各位老師說：教育教學(xué)工作是日積月累的細功夫和慢工夫，我們應(yīng)該要有勤心,、細心,、更要有愛心，應(yīng)該掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,，培養(yǎng)對學(xué)生的親和力,，增強教學(xué)的藝術(shù)魅力，以吸引學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。關(guān)愛每一個孩子,，讓他們都有不同程度的學(xué)習(xí)收獲,。

總之，20__年的__要辦成和諧發(fā)展的__,，20__年的__要辦成文明有活力的__,，20__年的__要辦成社會公認，家長滿意的學(xué)校,，大家齊努力吧!

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿格式 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿 愛護公物篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香,、喜慶祥和的美好時刻,，我們迎來了第__個教師節(jié)?！澳昴昊ㄋ棋\,，今年花更紅”。東城小學(xué)在縣委,、縣政府,、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會各界的幫助厚愛中,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,，學(xué)校教育教學(xué)成績從20__年的綜合排名第19，到20__年的第11,，到20__年的第7;到今年的第3,。截止目前，學(xué)校榮獲“全國特色學(xué)?！钡?7項榮譽,，平均每月1塊獎牌。

今天,，我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言,，感到非常榮幸。如果說東城小學(xué)取得了一些成績,，與各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開的,。下面，我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進步的歷程和思考,，我匯報的題目是《搭建健康成長的平臺,，為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請予指導(dǎo)!

一、確立制度體系,，明確努力奮斗的方向

我現(xiàn)在仍然清楚的記得,，__年教師節(jié)，縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問東城小學(xué)的時候，提出“出名師,，辦名?！逼谕耐瑫r，要求看一看我們的制度集,，當(dāng)我們把東城小學(xué)制度集交給他時,，他肯定了我們有打算，有方向,，有思路,。

其實，東城小學(xué)建設(shè)之初,，從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問題,。學(xué)校經(jīng)過職工代表大會認真研究，確立了“以人為本,、德育為首,，和諧育人、全面發(fā)展,。積極工作,，幸福生活，快樂學(xué)習(xí),、健康成長”的辦學(xué)理念,，提出了“為人生幸福奠定基礎(chǔ)”的校訓(xùn)。

我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來,、進步和發(fā)展;我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，我們更要關(guān)注學(xué)生的身體、思想,、心理等方面的進步發(fā)展,。我們要在教育教學(xué)過程中通過開展多種活動陶冶學(xué)生的情操，健康學(xué)生的體魄,，豐富學(xué)生的知識,，提高學(xué)生的能力，從而達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標,。

道理似乎很簡單,，但是,，受評價體系,、社會輿論、甚至教師自身的擔(dān)憂的影響,，在執(zhí)行的過程中,，有很多方面的困難和阻力，我們在堅定方向的同時，從歷練教師隊伍開始,，因為,，只要有一支過硬的教師隊伍，就能將辦學(xué)理念一步步落實在具體行動之中,。

二,、歷練教師隊伍，奠定發(fā)展進步的基礎(chǔ)

為了歷練一支過硬的教師隊伍,，在充分發(fā)揚民主的基礎(chǔ)上,，經(jīng)過三次職代會的討論修改，20__年學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活,、工作的制度,、要求、辦法規(guī)定共62項,。

1,、歷練一支率先垂范、為人師表的隊伍

制度的制定固然重要,，執(zhí)行尤其重要,，東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行，進校園講普通話,、寫規(guī)范字,、佩戴校牌、嚴禁吸煙,、反對鋪張浪費,、全體教師和學(xué)生一起做操、運動,。這些規(guī)定從建校開始到現(xiàn)在始終如一的堅持,，已經(jīng)成為一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成得益于“要求教師做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到;要求學(xué)生做到的教師率先做到”,。教師以率先垂范,、為人師表的行動，潛移默化的影響著學(xué)生,，行勝于言收到了良好效果,，可以說在制度的執(zhí)行上我們說到做到，同時在執(zhí)行制度的過程中進一步明確了我們奮斗的方向,。

2,、歷練一支勤于學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的隊伍

“堅持集體教研,、發(fā)揮骨干作用,、執(zhí)行蹲點制度,、不斷培訓(xùn)提高、積極學(xué)習(xí)交流”是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法,。

根據(jù)我校教師有60%來自初中的實際,，我們精心配備各年級組教師，將長期在小學(xué)教學(xué),、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師與年輕教師搭配,，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用;教研活動摒棄浮躁，堅持每天固定時間,、固定地點進行研討,，從研究三書入手;從教材教法入手;從互相學(xué)習(xí)入手，每周分學(xué)科堅持開展有課題,、有重點的“比教學(xué)”活動,，做到了有組織、有記錄,、有評價(有活動記錄),，學(xué)校成立了語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)、體育,、音樂,、美術(shù)教研組，實行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點制度,、落實每周教案簽字制度,，堅持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度;組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課,、新進教師入門課,、轉(zhuǎn)型課，“課內(nèi)比教學(xué)”持續(xù)有效開展,，避免了教學(xué)研討流于形式,。

針對教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實際,，學(xué)校堅持每周從《中國教師報》選一篇文章,，在周前例會上從一個年級組隨機抽一名教師朗讀，現(xiàn)場打分,，與教師百分量化結(jié)合;要求每位教師每天堅持寫一篇正楷字,，提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平,，堅持每學(xué)期對全體教師進行一次操作考核,。為了促進教師對教學(xué)理念的把握,，堅持每學(xué)期進行一次課程標準考核,。結(jié)合“最美教師”評選組織征文比賽,，結(jié)合語文教學(xué)組織漢字聽寫大賽。通過這些活動促進了教師練內(nèi)功,，強素質(zhì),。

聘請專家指導(dǎo)，組織校校聯(lián)誼,，開闊了教師視野,。上學(xué)期，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽;由吳定時主任帶隊的十堰市“閱讀課堂教學(xué)”活動;參加了在實驗小學(xué)學(xué)習(xí)十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座;與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開展“兩校聯(lián)誼”“送課下鄉(xiāng)”活動;在積極學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的同時,，我校參加全縣語文教師素養(yǎng)大賽;各學(xué)科組積極制作一件“微課”原創(chuàng)作品,，均獲得了很好成績。

我們的畢業(yè)班,，與其他年級一樣組織活動,，與其他年級一樣沒有征訂一份資料，成績在逐步攀升,。其中重要的一條就是因為我們有一支經(jīng)過歷練的過硬的隊伍,。

三、搭建育人平臺,，開啟傳承發(fā)展的大門

為了搭建育人平臺,，學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā)，本著“讓每一根柱子講話,，讓每一個墻面育人”的思想先后興建了文化長廊,，音樂大廳，心靈驛站,，棋道畫廊,，經(jīng)典詩詞等文化設(shè)施。經(jīng)過3年的努力,，我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線,，與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯，“傳承經(jīng)典,，潛心育人,，努力實踐，快樂生活”理念下的文化網(wǎng)格基本形成,。

學(xué)校試圖通過這些文化設(shè)施設(shè)備滲透對經(jīng)典的傳承,，對學(xué)生品行教育，讓學(xué)生在活動中踐行,，在行動中快樂的思想,。學(xué)校設(shè)計文化設(shè)施的用意在于給學(xué)生打開一扇窗,，讓他們領(lǐng)略我國古代文化的浩瀚與精美;給學(xué)生推開一道門，讓他們明白我們每個人做人的道理和規(guī)范,，走向文明和諧;給孩子們指引一條道,，讓他們在人生的路上仰望的更遠更開闊，前進的更穩(wěn)更堅實;給孩子搭一個臺,，讓孩子在舞臺上展示自己的天資和聰慧,，表現(xiàn)自信和快樂。通過觀察學(xué)生對文化,、娛樂設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情,，說明學(xué)校讓文化建設(shè)發(fā)揮“潛移默化、潤物無聲”的育人方向是正確的,。

四,、嘗試特色活動，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力

通過歷練教師,，我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊伍,。通過文化設(shè)施建設(shè)，我們有了一個健康和諧的內(nèi)部環(huán)境,，與此同時,，學(xué)校的“四一一”活動在逐步實施中基本定型。

“四一一”活動即每年4月組織的讀書節(jié),、6月舉行的藝術(shù)節(jié),、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時的防震演練,、每月一次觀看愛國電影,。

學(xué)生在文娛節(jié)中培養(yǎng)了與人交往、溝通,、配合的能力,，感受到團隊，集體的重要;在讀書節(jié)中,，學(xué)校組織了親子閱讀,，寫讀書筆記，辦讀書板報,，講讀書心得等環(huán)節(jié),，增強了學(xué)生讀書的興趣，開闊了視野,，培養(yǎng)了交流,、書寫、繪畫等能力;在體育節(jié)中,，學(xué)生既有跑,、跳,、投的常規(guī)運動，也有棋道里的對弈;既有競技的加油聲音,，也有游藝的歡笑;他們在活動中張揚了個性,，展示了天性;在科技節(jié)中學(xué)生有集體配合完成的“牛奶盒”長城，有個人完成的一件件充滿稚氣,、生氣,、靈氣的小制作,。

可以說,，通過四節(jié)的組織，學(xué)生團隊意識,、集體觀念有了提高,，與人交往、溝通能力,、動手能力得到鍛煉,，文娛水平得到提高，知識得到豐富,，體質(zhì)得到鍛煉,。

每周一次不定時的防震演練;每月一次觀看愛國電影，則是對學(xué)生應(yīng)急能力,、安全教育和愛國情懷的培養(yǎng),。

通過活動的培養(yǎng)，從我校走出了參加“我要上春晚”的學(xué)生吳學(xué)君;走出了“大美十堰”經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目;走出了“我的夢—中國夢”征文一等獎獲得者代表,，通過我們不懈的努力,，“四一一”活動，由部分家長反對到現(xiàn)在的認可與支持,，從原來的被動參與到現(xiàn)在的積極組織,。