無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。

名詞解釋教育篇一

第一次文代會(huì): 1949年7月2日,，來(lái)自全國(guó)各地的800多名代表云集北平,，出席第一次文代會(huì)。大會(huì)歷時(shí)二十天,，會(huì)議期間,，毛澤東和朱德等中共領(lǐng)導(dǎo)人到會(huì)祝賀，周恩來(lái)為大會(huì)作了政治報(bào)告,。周恩來(lái)把這次大會(huì)稱為各路文藝工作者的“大團(tuán)結(jié),，大會(huì)師”：“是從老解放區(qū)來(lái)的與新解放區(qū)來(lái)的兩部分文藝軍隊(duì)的會(huì)師，也是新文藝部隊(duì)的代表與贊成改造的舊文藝的代表的會(huì)師,，又是在農(nóng)村中的,，在城市中的，在部隊(duì)中的這三部分文藝軍隊(duì)的會(huì)師”,。

第一次文代會(huì)“主要的目的”是“共同確定今后全國(guó)文藝工作的方針與任務(wù),，成立一個(gè)新的全國(guó)性的組織” 周揚(yáng)關(guān)于解放區(qū)文藝運(yùn)動(dòng)的報(bào)告《新的人民的文藝》是把解放區(qū)文學(xué)當(dāng)作新中國(guó)文學(xué)的楷模來(lái)論述的，根據(jù)他對(duì)解放區(qū)文藝成就的概括，“新的人民的文藝”就是：要選擇“新的主題”,，使“民族的,、階級(jí)的斗爭(zhēng)與勞動(dòng)生產(chǎn)成為作品中壓倒一切的主題”；塑造“新的人物”,，即寫(xiě)“人民中的各種英雄模范人物”,；采用“新的語(yǔ)言、形式”,，使“語(yǔ)言做到相當(dāng)大眾化的程度”,。在這一價(jià)值目標(biāo)的引導(dǎo)下，寫(xiě)重大題材和主題,，塑造英雄形象,，追求語(yǔ)言、形式和風(fēng)格上的民族化和大眾化,，它們構(gòu)成新中國(guó)文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)代特色和總體風(fēng)格,。茅盾關(guān)于國(guó)統(tǒng)區(qū)文藝情況的報(bào)告《在反動(dòng)派壓迫下斗爭(zhēng)和發(fā)展的革命文藝》談到了國(guó)統(tǒng)區(qū)文藝的“顯著成績(jī)”，但更加側(cè)重的則是對(duì)“創(chuàng)作方面的各種傾向”的清理和對(duì)“文藝思想理論”中“各種缺點(diǎn)”的批評(píng),。報(bào)告對(duì)新文學(xué)發(fā)生30年來(lái)持續(xù)論爭(zhēng)的一系列文藝問(wèn)題作出了蓋棺論定式的判斷,，將“人道主義”、“個(gè)人主義”,、“小資產(chǎn)階級(jí)的思想觀點(diǎn)”,、“歐美資產(chǎn)階級(jí)文藝的傳統(tǒng)”、“形式主義”等等視為文藝?yán)碚撋稀澳：c混亂的現(xiàn)象”的“基本根源”,，國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)與解放區(qū)文學(xué)的文化差異被表述為“舊時(shí)代”同“新時(shí)代”的差異,，從反面為解放區(qū)文學(xué)做了鋪墊。

第四次文代會(huì)：全稱“第四次全國(guó)文學(xué)藝術(shù)工作者代表大會(huì)”,。1979年10月30日至11月16日在北京召開(kāi),。這次會(huì)議的中心議題是：“研究如何進(jìn)一步解放文藝生產(chǎn)力，繁榮和發(fā)展社會(huì)主義文藝事業(yè),，團(tuán)結(jié)廣大文藝工作者更好地位為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化服務(wù)” 周揚(yáng)主持了開(kāi)幕式,，大會(huì)由茅盾致開(kāi)幕詞,。鄧小平代表黨中央,、國(guó)務(wù)院向大會(huì)致祝辭，鄧小平在《祝辭》中再次批判了“文藝黑線專政論”,，肯定了十七年的文藝路線和成績(jī),，高度評(píng)價(jià)了新時(shí)期初期三年來(lái)的文藝工作，提出了“人民需要藝術(shù),、藝術(shù)更需要人民”的著名論斷,，并對(duì)新時(shí)期文藝工作的任務(wù)、文藝發(fā)展的道路,、文藝工作的領(lǐng)導(dǎo)都作了闡述和指示,。周揚(yáng)在題為《繼往開(kāi)來(lái),，繁榮社會(huì)主義新時(shí)期的文藝》的報(bào)告中回顧了三十年的文藝發(fā)展艱難歷程，闡述了三十年來(lái)文藝發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)（如何處理好三大關(guān)系：文藝與政治的關(guān)系,、文藝和人民生活的關(guān)系,、文藝?yán)^承與革新的關(guān)系），指明了文聯(lián)和協(xié)會(huì)的職責(zé),，提出了文藝工作者新時(shí)期的六大光榮任務(wù),，是一篇具有歷史意義的文獻(xiàn)。

會(huì)上,，茅盾當(dāng)選為全國(guó)文聯(lián)名譽(yù)主席,，周揚(yáng)當(dāng)選為主席，巴金,、夏衍等十一人當(dāng)選為副主席,。這次大會(huì)基本上統(tǒng)一了文藝思想認(rèn)識(shí)（特別是對(duì)三十年來(lái)文藝路線的認(rèn)識(shí)），總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，明確了新時(shí)期文藝發(fā)展的方向,，對(duì)新時(shí)期文藝春天的到來(lái)起了巨大推動(dòng)作用；大會(huì)健全了文聯(lián)和各協(xié)會(huì)的機(jī)構(gòu),，明確了職責(zé),、選舉了領(lǐng)導(dǎo)、恢復(fù)了工作,、保證了文藝工作的正常,、健康的發(fā)展。

“中間人物”:是指那些處于英雄人物和反面人物之間的人物,，有批評(píng)家把中間人物的特點(diǎn)概括為“不好不壞,，亦好亦壞，中不溜兒的蕓蕓眾生”,，其代表性人物有梁三老漢,、嚴(yán)志和、亭面糊,、小腿疼,、吃不飽、賴大嫂,、糊涂涂,、常有理等。這類人物從政治上看,，屬于既不進(jìn)步,，也不反動(dòng)的階層；從思想品格上看，屬于不夠覺(jué)悟,，有待提高的階層,；從人物性格上看，屬于性格較為復(fù)雜,、較為矛盾的人物,。由于人物的性格復(fù)雜，充滿矛盾,，所以在當(dāng)代文學(xué)作品中,，這類人物往往刻劃得比理想化的英雄人物和漫畫(huà)化的反面人物要生動(dòng)得多。1962年8月,，中國(guó)作家協(xié)會(huì)在大連召開(kāi)農(nóng)村題材短篇小說(shuō)創(chuàng)作座談會(huì),，邵荃麟在發(fā)言中對(duì)文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，提出了“寫(xiě)中間人物”的主張,。但整個(gè)說(shuō)來(lái),，反映中間狀態(tài)的人物比較少。兩頭小,，中間大,；好的、壞的人物都比較少,，中間狀態(tài)的人物是大多數(shù),；文藝教育的主要對(duì)象之一是中間人物，應(yīng)該注意寫(xiě)中間狀態(tài)的人物,。這一觀點(diǎn)在“文革”前夕就受到批判,，“文革”中更是被打成“反革命修正主義文藝主張”，邵荃麟因此受到殘酷迫害,，含冤而死,。

青春寫(xiě)作：雙百方針提出后，首先響應(yīng)并突破禁區(qū)的并不是資深的,、在文學(xué)界已經(jīng)確立了地位的作家,，而是在四五十年代之交成長(zhǎng)起來(lái)的作家。這些作家成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,，接受的信仰,、文學(xué)影響，都與理想主義有關(guān),，他們“不成熟”使他們不理解中國(guó)的復(fù)雜性,，看到的是理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾,。他們是以年輕的眼光對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)出質(zhì)疑,。因此，我們將這些寫(xiě)作稱為青春寫(xiě)作。

干預(yù)生活:與一位蘇聯(lián)作家?jiàn)W維奇金和他的“特寫(xiě)”有密切的關(guān)系,。奧維奇金是在斯大林1953年逝世后被介紹到中國(guó)的蘇聯(lián)作家,，他的特寫(xiě)由于揭露了蘇聯(lián)現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾，特別是對(duì)官僚主義的揭露,，對(duì)中國(guó)作家產(chǎn)生了一定的影響,。1956年初，中國(guó)作家協(xié)會(huì)舉行座談會(huì),，“學(xué)習(xí)蘇聯(lián)作家勇敢干預(yù)生活的精神”作為一個(gè)口號(hào)被明確提出來(lái),，用以克服當(dāng)時(shí)文學(xué)創(chuàng)作中“回避斗爭(zhēng)與不能真實(shí)描寫(xiě)生活等現(xiàn)象”。1956年《人民文學(xué)》相繼推出的劉賓雁的特寫(xiě)《在橋梁工地上》和《本報(bào)內(nèi)部消息》及其續(xù)篇,，連同那些批判官僚主義的作品都是“干預(yù)生活”的文學(xué),，“干預(yù)生活”的寫(xiě)作潮流也因此成為“百花文學(xué)”的標(biāo)志。

知青文學(xué)：是指作家與上山下鄉(xiāng)有緊密聯(lián)系,、反映一定時(shí)期中個(gè)人特定歷史境遇的文學(xué),。知青作家的共同點(diǎn)，在1968年至1969年間曾在廣大鄉(xiāng)村插隊(duì)落戶,，或在農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng),，“文革”中和返城后的遭遇，是其情感抒發(fā)和文學(xué)表現(xiàn)的主要聚結(jié)點(diǎn),。知青文學(xué)這一概念在形成過(guò)程中,，自覺(jué)排斥了“頌歌”的成分，也未把傾向于表現(xiàn)精神主體的白洋淀詩(shī)歌納入其中,。這樣實(shí)際上就變成了知青小說(shuō)的同義詞,，例如孔捷生,、鄭義,、葉辛,、梁曉生、張承志,、張抗抗,、王安憶,、李銳,、柯云路,、韓少功,、肖復(fù)興、史鐵生,、阿城,、李曉、朱曉平等的小說(shuō),。

《今天》：解放后第一家真正意義上的私人出版物,。1978年10月,，芒克、北島,、黃銳商量籌辦一份文學(xué)刊物。12月23日，取名為《今天》的創(chuàng)刊號(hào)以油印的方式出版,。藝術(shù)追求表露出某種藝術(shù)野心,，和在上一代詩(shī)人影響下的焦慮,，而這一焦慮,，后來(lái)成為他們和前者關(guān)系緊張的導(dǎo)火索,。字里行間并未脫去“紅衛(wèi)兵”的語(yǔ)氣與痕跡,，與二三十年代的同類雜志相比,，在姿態(tài)、氣質(zhì)和文風(fēng)上相去甚遠(yuǎn),，只能算七八十年代的中國(guó)同人雜志,。具有同人色彩的《今天》共出版9期，1980年3期被迫?？?。《今天》主要刊登詩(shī)歌,，還登載了小說(shuō),、文論、翻譯作品,、美術(shù),、和攝影等，主要作者是北島,、芒克,、食指、史鐵生,、甘鐵生,、方含、江河,、陳邁平,、劉自立、楊煉,、顧城,、嚴(yán)力、舒婷等,，可見(jiàn),，大部分朦朧詩(shī)70年代末和80年代初都在《今天》上刊登過(guò)作品。

新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)：是不同于歷史上已有的現(xiàn)實(shí)主義,，也不同于現(xiàn)代主義‘先鋒派’文學(xué),，而是近幾年小說(shuō)創(chuàng)作低谷中出現(xiàn)的一種新的文學(xué)傾向。這些新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)的創(chuàng)作方法仍是以寫(xiě)實(shí)為主要特征,但特別注重現(xiàn)實(shí)生活的原生形態(tài)的還原，真誠(chéng)直面現(xiàn)實(shí),直面人生,。雖然從總體的文學(xué)精神來(lái)看新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)仍劃歸為現(xiàn)實(shí)主義的大范疇,，但無(wú)疑具有了一種新的開(kāi)放性和包容性,善于吸收,借鑒現(xiàn)實(shí)主義各種流派在藝術(shù)上的長(zhǎng)處。新寫(xiě)實(shí)小說(shuō)在觀察生活,、把握世界的另一個(gè)特點(diǎn)就是不僅具有鮮明的當(dāng)代意識(shí),，還分明滲透著強(qiáng)烈的歷史意識(shí)和哲學(xué)意識(shí)。但它減退了過(guò)去現(xiàn)實(shí)主義那種直露,、急功近利的政治色彩,，而追求一種更為博大的文學(xué)境界，池莉的《不談愛(ài)情》《煩惱人生》《太陽(yáng)出世》,、《你是一條河》,。劉震云的《新兵連》《塔鋪》《一地雞毛》《單位》；方方的《風(fēng)景》《落日》《祖父在父親心中》《桃花燦爛》,。劉恒的《狗日的糧食》,、《伏羲伏羲》、《教育詩(shī)》《蒼河白日夢(mèng)》,。

大文化散文：主要是指以中國(guó)的歷史文化現(xiàn)象為描寫(xiě)對(duì)象,，借此表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的深切關(guān)懷的一類散文,。它因余秋雨90年代初出版的散文集《文化苦旅》而得名,，1998年初，又因《大家》雜志進(jìn)一步推波助瀾而變成了一個(gè)人所共知的文學(xué)概念,。興起原因：90年代初,，由于商品經(jīng)濟(jì)的浪潮全面卷來(lái)，政治,、文化和文學(xué)受到了很大的沖擊,。隨著社會(huì)道德危機(jī)的加重，一些有識(shí)的散文家,，開(kāi)始把眼光投向中國(guó)固有的傳統(tǒng)文化,，希望從對(duì)文化傳統(tǒng)精髓的發(fā)掘和重新解釋中提取旺盛的生命力，以此抵御反文化,、反文明的現(xiàn)代社會(huì)的種種弊端,。代表人物：余秋雨、張銳鋒,、龐培,。

學(xué)者散文： 在90年代，稍稍擺脫了意識(shí)形態(tài)控制的學(xué)術(shù)研究,，對(duì)獨(dú)立的學(xué)術(shù)品

格的培育和要求日益增長(zhǎng),，表現(xiàn)創(chuàng)作上，就是有越來(lái)越多的學(xué)者愿意把自己學(xué)術(shù)研究的材料轉(zhuǎn)化到對(duì)現(xiàn)實(shí)人生和諸種社會(huì)問(wèn)題的參與中來(lái)。這些“人生”與“問(wèn)題”包括：對(duì)“文革”及系列政治運(yùn)動(dòng)的反思,，對(duì)幾代知識(shí)分子精神歷程的探索,，對(duì)當(dāng)前文化失落現(xiàn)象的反思，個(gè)人命運(yùn)與歷史關(guān)系,，以及文學(xué)與市場(chǎng),、文學(xué)與大眾文化的關(guān)系等等。其散文以“個(gè)人”的眼光和取材視角,，具有作者個(gè)人獨(dú)特的歷史經(jīng)驗(yàn)和生命體驗(yàn),，同時(shí)，在敘述語(yǔ)調(diào)和風(fēng)格上,，帶有學(xué)者共有的內(nèi)斂,、含蓄的特點(diǎn)；二是在藝術(shù)手法上具有隨筆化,、序言化的寫(xiě)作傾向,。由于這些散文大多是從事專業(yè)活動(dòng)之余留下的筆墨，較多地留下了作者各自專業(yè)的痕跡,，在藝術(shù)表現(xiàn)手法也靈活多樣,，這使它對(duì)一般讀者具有一定的親和力。代表人物有金克木,、張中行

第三代詩(shī)人: 1986年,，對(duì)朦朧詩(shī)和詩(shī)壇現(xiàn)狀不滿的青年詩(shī)人，發(fā)起了更大規(guī)模的藝術(shù)“反叛”運(yùn)動(dòng),。10月,，《詩(shī)歌報(bào)》和《深圳青年報(bào)》聯(lián)合推出了“中國(guó)詩(shī)壇1986年詩(shī)歌群體大展”，一百多名詩(shī)人和六十多家詩(shī)派在在媒體上集體亮相,，詩(shī)歌觀念以“拒絕,、懷疑”傳統(tǒng)為主旨，具體指向主要是朦朧詩(shī)人和“正式”的詩(shī)歌雜志,，把前者作為自己藝術(shù)發(fā)展的主要障礙,，以更激進(jìn)的態(tài)度標(biāo)榜“現(xiàn)代主義”。主張?jiān)姼枧c‘日常生活”建立有“實(shí)效”性質(zhì)的聯(lián)接,，與“浪漫主義”模式保持警覺(jué)的距離,，在詩(shī)歌風(fēng)格上呈現(xiàn)“反崇高”、“反意象”和口語(yǔ)化的傾向,。如于堅(jiān),、韓東、翟永明,、李亞偉,、楊黎、萬(wàn)夏、海子,、柏樺,、張棗、陳東東,、宋琳,、張小波、王寅,、張真,、伊蕾等。這批詩(shī)人,，通常也被稱為“后朦朧詩(shī)人”,，而“第三代”詩(shī)歌這一命名，似乎要比“后朦朧詩(shī)”更具有文學(xué)“運(yùn)動(dòng)”的性質(zhì),。

名詞解釋教育篇二

名詞解釋：

1.行政關(guān)系：指行政主體行使行政職能和接受行政法制監(jiān)督而與行政相對(duì)人,，行政法制監(jiān)督主體所發(fā)生的各種關(guān)系以及

行政主體內(nèi)部發(fā)生的各種關(guān)系。2.行政主體：指能以自己名義行使國(guó)家行政職權(quán)或社會(huì)公權(quán)力,，做出影響公民,，法人和其他組織權(quán)利，義務(wù)的行政行為,，并能由其本身對(duì)外承擔(dān)行政法律責(zé)任,，在行政訴訟中通常作為被告應(yīng)訴的行政機(jī)關(guān)和法律，法規(guī)授權(quán)的組織以及社會(huì)公權(quán)力組織,。

3.行政機(jī)關(guān)：指依憲法和行政組織法的規(guī)定而設(shè)置的行使國(guó)家行政職能的國(guó)家機(jī)關(guān),。4.法律，法規(guī)授權(quán)的組織：指依據(jù)法律,，法規(guī)授權(quán)而行駛特定行政職能的非國(guó)家行政機(jī)關(guān)組織。

5.行政委托：指以行政機(jī)關(guān)委托行政機(jī)關(guān)系統(tǒng)以外的社會(huì)公權(quán)力組織或私權(quán)利組織行使某種行政職能,，辦理某種行政事務(wù),。

6.特別許可：指除必須符合一般條件外，還對(duì)申請(qǐng)人予以特別限制的許可,。

7.行政確認(rèn)：指行政主體依法對(duì)行政相對(duì)人的法律地位,，法律關(guān)系或有關(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別，給與確定,，認(rèn)可,，證明并予以宣告的具體行政行為。8.行政裁決：是行政機(jī)關(guān)廣泛應(yīng)用的一種裁決方式,，也是法律文件中經(jīng)常涉及的一個(gè)概念,，有是指行政處罰裁決，有事用于行政機(jī)關(guān)依職權(quán)對(duì)所有糾紛進(jìn)行的裁決，有時(shí)特指專門(mén)的行政裁決,。

9.行政征收:是指行政主體憑借國(guó)家行政權(quán),，根據(jù)國(guó)家和社會(huì)公共利益的需要，依法向行政相對(duì)人強(qiáng)制的,，無(wú)償?shù)恼魇斩?，費(fèi)或者實(shí)物的行政行為。

10.行政處罰：指行政主體為達(dá)到對(duì)違法者予以懲戒,，促使其以后不再犯,，有效實(shí)施行政管理，維護(hù)公共利益和社會(huì)秩序,，保護(hù)公民,，法人或者其他組織的合法權(quán)益的目的，依法對(duì)行政相對(duì)人違反行政法律規(guī)范尚未構(gòu)成犯罪的行為,，給與人身的,，財(cái)產(chǎn)的，名譽(yù)的以及其他形式的法律制裁的行政行為,。11.行政強(qiáng)制：指在行政過(guò)程中出現(xiàn)違反義務(wù)后者義務(wù)不履行的情況下,，為確保行政的時(shí)效性，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)公共利益,，由行政主體或者行政主體申請(qǐng)人民法院,，對(duì)公民，法人或者其他組織的財(cái)產(chǎn)以及人身,，自由等予以強(qiáng)制而采取的措施,。12.行政強(qiáng)制執(zhí)行：指在行政法律關(guān)系中，作為義務(wù)主體的行政相對(duì)人不履行其應(yīng)履行的義務(wù)時(shí),，行政機(jī)關(guān)或者行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院,，依法強(qiáng)制其履行義務(wù)的行為。

1.地方性法規(guī)與規(guī)章不一致時(shí)：1.同一機(jī)關(guān)制定的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)章不一致,，由制定機(jī)關(guān)裁決,。2.地方性法規(guī)

與部門(mén)規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)不一致時(shí)，由國(guó)務(wù)院提出意見(jiàn),，3.認(rèn)為應(yīng)當(dāng)適用部門(mén)規(guī)章的,，應(yīng)當(dāng)提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)裁決4.部門(mén)規(guī)章，部門(mén)與地方政府規(guī)章之間對(duì)同一事項(xiàng)不一致,，由國(guó)務(wù)院裁決5.根據(jù)授權(quán)制定的法規(guī)與法律不一致不能確定時(shí),，由全國(guó)人大常裁決。

2.行政法實(shí)體性基本原則：1.依法行政原則（依法行政的法包括憲法,，法律,，法規(guī),，規(guī)章。要求政府依法的明文規(guī)定行政,。要求政府以法律規(guī)定行政,，首依行政管理法。要求政府對(duì)行政相對(duì)人依法實(shí)施管理）2.尊重和保障人權(quán)原則3.越權(quán)無(wú)效原則4.信賴保護(hù)原則,。

3.行政法的程序性基本原則：1.正當(dāng)法律程序原則2.行政公開(kāi)原則3.行政公正原則4.行政公平原則,。

4.行政機(jī)關(guān)與行政主體的區(qū)別：1.行政主體是行政法律關(guān)系一方當(dāng)事人的總稱，在行政管理中與行政相對(duì)人相對(duì),，在行政法制監(jiān)督關(guān)系中與行政法制監(jiān)督主體相對(duì),，而行政機(jī)關(guān)只是行政法律關(guān)系具體當(dāng)事人的稱謂，與法律,，法規(guī)授權(quán)組織社會(huì)公權(quán)力組織,，公民，法人等并列,。2.行政主體是一種行政法學(xué)概念,，而行政機(jī)關(guān)是一個(gè)具體法學(xué)概念3.行政主體與行政機(jī)關(guān)與有包容關(guān)系，前者包容后者,。

5.行政機(jī)關(guān)在組織體系上實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)從屬制,，在決策體制上實(shí)行首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

6.派出機(jī)關(guān)：1.地區(qū)行署（省,，國(guó)批,，領(lǐng)導(dǎo)縣）2.區(qū)公所（縣，自治縣經(jīng)省,，自治區(qū),，直轄市批，領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)）3.街道辦（市,，不設(shè)區(qū)的市經(jīng)上批,，指導(dǎo)居委會(huì)）

7.行政委托與法律法規(guī)授權(quán)組織的區(qū)別：1.被授權(quán)組織是以自己的名義行駛職權(quán)，并有自己對(duì)行為負(fù)責(zé),，自己是行政主體2.而行政委托是委托機(jī)關(guān)的名義行使職權(quán),，并由委托機(jī)關(guān)對(duì)受委托組織的行為負(fù)責(zé)，受委托組織不是行政主體,。8.具體行政行為必須具備4個(gè)要見(jiàn)：1.行政權(quán)能的存在（資格要件）2.行政權(quán)的實(shí)際運(yùn)用（權(quán)利要件）3.法律效果的存在（法律要件）4.表示行為的存在（形成要件）

9.具體行政行為效力的內(nèi)容:1.公定力：指具有體行政行為具有得到所有機(jī)關(guān)，組織或個(gè)人尊重的一種法律效力2.確定力:指已生效具體行政行為對(duì)行政主體和行政相對(duì)人所具有的不受任意改變的法律效力,。3.拘束力：指已生效具體行政行為所具有的約束和限制行政主體和行政相對(duì)人行為的法律效力4.執(zhí)行力：指已生效的具體行政行為要求行政主體和行政相對(duì)人對(duì)其內(nèi)容予以實(shí)現(xiàn)的法律效力,。

10.行政許可4個(gè)方面：1.是一種行政行為2.是有限和解禁的行政行為3.是受益性的行政行為4.是要式行政行為。

11.特許：主要分配稀缺資源,，用于有限的自然資源,，公共資源配置,，壟斷性企業(yè)的市場(chǎng)準(zhǔn)入。

12.行政給付的種類：1.撫恤金,，犧牲病故人員（軍人,，警察，公職人員）殘疾撫恤金,，生活補(bǔ)助費(fèi),，安置費(fèi)（均為軍人）2.特定人員離退休金由民政部發(fā)，軍隊(duì)離休干部,，軍隊(duì)退休干部,，發(fā)放退職金的退職人員3.社會(huì)救濟(jì)福利金，農(nóng)村救濟(jì),，城鎮(zhèn)救濟(jì),，精減退職老弱病殘，社會(huì)福利金4.自然災(zāi)害救濟(jì)金及救濟(jì)物資,，生活救濟(jì)費(fèi)及救濟(jì)物資,，安置搶救轉(zhuǎn)移費(fèi)及物資援助。

13.行政裁決的種類:1.權(quán)屬糾紛的裁決2.侵權(quán)糾紛的裁決3.損害賠償糾紛的裁決,。

14.行政征收的對(duì)象：1.稅2.費(fèi) 15.聽(tīng)證程序：1.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)2.吊銷許可證或執(zhí)照3.較大數(shù)額罰款,。

16.行政強(qiáng)制執(zhí)行的特征：1.行政相對(duì)人不履行應(yīng)履行的法定義務(wù)，是前提條件2.主體是行政機(jī)關(guān)或者人民法院3.目的是實(shí)現(xiàn)義務(wù)的履行4.對(duì)象具.有廣泛性和法定性5.一般不宜進(jìn)行執(zhí)行和解,。

17.行政強(qiáng)制執(zhí)行的種類：1.對(duì)物2.對(duì)行為3.對(duì)人身及人身自由,。

18.間接強(qiáng)制：1.代履行，委托第三人執(zhí)行2.執(zhí)行法,，對(duì)不履行者處以的第二次處罰,。

19.我國(guó)行政法法源：1.法存在形式說(shuō)2.法源動(dòng)力說(shuō)3.法原因說(shuō)4.法制定機(jī)關(guān)說(shuō)5.法前規(guī)定說(shuō)6.法事實(shí)說(shuō)

20.行政法的制定法法源：1.憲法與法律2.地方性法規(guī)與自治條例，單行條例3.行政立法4.條約與協(xié)定

21.行政法的非制定法法源：1.法律解釋2.判例3.習(xí)慣與慣例4.行政法理

22.受委托組織的條件：1.應(yīng)是依法成立的管理公共事務(wù)的事業(yè)組織2.具有熟悉有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和業(yè)務(wù)的人3.履行受委托職能需要進(jìn)行檢查或技術(shù)鑒定的,，他應(yīng)有條件組織進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)檢查或者技術(shù)鑒定,。論述：

23.行政行為的特征：1.服務(wù)性2.從屬法律性3.裁量性4.一般情況下是單方意志性5.強(qiáng)制性效力先定性

1.行政處罰的原則：一.處罰法定原則：1.處罰設(shè)定權(quán)法定：法律可以設(shè)定各種行政罰，行政法規(guī)可設(shè)除限制人身自由以外的行政處罰,，地方法規(guī)可設(shè)除限人身自由,，吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰，規(guī)章可在法律法規(guī)范圍內(nèi)給予行政處罰,，其他規(guī)范性文件不得設(shè)定處罰,。2.處罰主體及其職權(quán)法定：只有法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的行政機(jī)關(guān)，授權(quán)組織有權(quán),，其他無(wú)權(quán),，具有資格的機(jī)關(guān)和組織不得越

權(quán)和濫用。3.被處罰行為法定：必須有法可依,，法無(wú)明文不受罰4.處罰的種類內(nèi)容和程序法定,，以非法手段收集的證據(jù)不得作為處罰的根據(jù),。二.處罰公正公開(kāi)原則：是處罰法定原則的必要補(bǔ)充，必須以事實(shí)為依據(jù),，處罰程序公開(kāi),。三.處罰與教育相結(jié)合的原則：教育公民，法人或者其他組織自覺(jué)守法,，處罰與教育相結(jié)合,。四.保障相對(duì)人權(quán)利的原則：實(shí)質(zhì)上是由保障相對(duì)人陳述權(quán)，申辯權(quán)的原則和無(wú)救濟(jì)便無(wú)處罰原則構(gòu)成,，其包括兩層,，1是立法階段，不設(shè)立救濟(jì)途徑2是在執(zhí)行階段,，不提供救濟(jì)途徑,。五.職能分離原則：1.設(shè)定機(jī)關(guān)和實(shí)施機(jī)關(guān)相分離2.調(diào)查檢查人員和行政處罰的決定人相分離3.決定機(jī)關(guān)和收繳罰款的機(jī)構(gòu)相分離4.非本案調(diào)查人員擔(dān)任聽(tīng)證主持人。六.一事不再罰的原則：1.對(duì)同一違法行為,，不處以兩次以上罰款2.構(gòu)成犯罪的移送司法機(jī)關(guān),，不得予以人身自由的處罰3.構(gòu)成犯罪的，人民法院判罰金時(shí),，與行政處罰罰金相抵,。

2.抽象行政行為與具體行政席位的區(qū)別：1.正對(duì)的對(duì)象不同：抽象行政行為針對(duì)不特定的人或事，具體針對(duì)特定的人或事2.效力不同：抽象可以反復(fù)使用,，主要對(duì)將來(lái)的事發(fā)生法律效力,，具體只對(duì)特定的人或事，效力不及與其他對(duì)象和事件,，是對(duì)過(guò)去已經(jīng)發(fā)生的事件的處理3.能否直接進(jìn)入執(zhí)行過(guò)程不同：抽象需要具體的行為作為中介才能進(jìn)入執(zhí)行程序而具體直接進(jìn)入4.救濟(jì)途徑不同：抽象不能提起訴訟或復(fù)議只能通過(guò)其他途徑解決,，具體可以提起訴訟或復(fù)議。

3.行政處罰與刑罰的區(qū)別：刑法是制裁犯罪的刑事手段,。行政處罰與刑法均屬于法律制裁,。區(qū)別：1.制裁的性質(zhì)不同：行政屬于行政制裁，屬行政權(quán)的一部分,，刑罰屬刑事制裁,，屬司法權(quán)的一部分2.使用的違法行為不同：行政罰適用于行政法律規(guī)范的行為，刑罰適用于觸犯刑律的犯罪行為3.懲罰的程度和適用程序不同：刑罰懲罰程度比行政罰的懲罰程度重,，刑罰適用刑事訴訟程序,，行政罰適用行政程序4.制裁機(jī)關(guān)不同：行政處罰由行政機(jī)關(guān)和法律授權(quán)的組織做出，而刑罰由人民法院判處5.做出的處罰形式不同：我夠刑法規(guī)定的刑罰有9種,，包括5種主刑：管制,，拘役，有期徒刑,，無(wú)期徒刑,，死刑，3種附加刑：罰金,，剝奪政治權(quán)利和沒(méi)收財(cái)產(chǎn),。此外，對(duì)于犯罪的外國(guó)人可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境,，行政處罰的形式很多,，主要有警告，罰款,，拘留,，沒(méi)收財(cái)物，責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),，暫扣或吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照等,。

名詞解釋教育篇三

名詞解釋：全國(guó)兩會(huì)

“兩會(huì)”是“全國(guó)人民代表大會(huì)”和“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議”的簡(jiǎn)稱。每年3月份“兩會(huì)”先后召開(kāi)全體會(huì)議一次,，每5年稱為一屆,，每年會(huì)議稱x屆x次會(huì)議?！皟蓵?huì)”召開(kāi)的意義在于：將“兩會(huì)”代表從人民中得來(lái)的信息和要求進(jìn)行收集及整理,，傳達(dá)給黨中央，“兩會(huì)”代表是代表著廣大選民的一種利益的,，代表著選民在召開(kāi)兩會(huì)期間,，向政府有關(guān)部門(mén)提出選民們自己的意見(jiàn)和要求。地方每年召開(kāi)的人大和政協(xié)也稱為兩會(huì),，通常召開(kāi)的時(shí)間比全國(guó)“兩會(huì)”時(shí)間要早,。

中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議：

中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議（簡(jiǎn)稱人民政協(xié)）是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),，是中國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的一種重要形式,。中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，是中國(guó)各族人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng),，在新中國(guó)成立前夕,，由中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派、無(wú)黨派民主人士,、各人民團(tuán)體,、各界愛(ài)國(guó)人士共同創(chuàng)立的。具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),。政治協(xié)商制度是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，各民主黨派、各人民團(tuán)體,、各少數(shù)民族和社會(huì)各界的代表,，對(duì)國(guó)家的大政方針以及政治,、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重要問(wèn)題在決策之前舉行協(xié)商和就決策執(zhí)行過(guò)程中的重要問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商 并通過(guò)建議和批評(píng)發(fā)揮民主監(jiān)督作用的制度,。政治協(xié)商以中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議為組織形式,。

1949年9月21日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議在北平隆重舉行,，宣告中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議正式成立,。參加會(huì)議的有46個(gè)單位的代表共662人。會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,、《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議組織法》,、《中華人民共和國(guó)中央人民政府組織法》這三個(gè)為新中國(guó)奠基的歷史

性文件。會(huì)議還通過(guò)了關(guān)于國(guó)旗,、國(guó)歌,、國(guó)都、紀(jì)年等項(xiàng)決議,，會(huì)議選舉了中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)的委員,，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議在當(dāng)時(shí)還不具備召開(kāi)普選的全國(guó)人民代表大會(huì)的條件下，肩負(fù)起執(zhí)行全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán)的重任,，完成了建立新中國(guó)的歷史使命,，揭開(kāi)了新中國(guó)歷史的第一頁(yè)。迄今為止,，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議舉行過(guò)九屆全國(guó)委員會(huì)會(huì)議,。

人民代表大會(huì)

人民代表大會(huì)制度是中國(guó)人民當(dāng)家作主的根本政治制度。人民通過(guò)全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì),，行使國(guó)家權(quán)力,。

中國(guó)憲法規(guī)定：中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。在中國(guó),，國(guó)家行政機(jī)關(guān),、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,，對(duì)它負(fù)責(zé),，受它監(jiān)督。國(guó)家的重大事項(xiàng)由人民代表大會(huì)決定,。行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)執(zhí)行人民代表大會(huì)通過(guò)的法律,、決議、決定,。法院,、檢察院依照法律規(guī)定分別獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)，不受行政機(jī)關(guān),、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉,。

全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉

產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé),，受人民監(jiān)督,。中國(guó)憲法規(guī)定，年滿18周歲的公民,，不分民族、種族,、性別,、職業(yè)、家庭出身,、宗教信仰,、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況,、居住期限,，除依法被剝奪政治權(quán)利的人外，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),。為保證國(guó)家的權(quán)力真正掌握在全體人民手中,，代表在履行職責(zé)時(shí)，必須反映和代表人民的利益和意志,。代表有權(quán)依法提出議案,、審議各項(xiàng)議案和報(bào)告、對(duì)各項(xiàng)議案進(jìn)行表決,，在人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決受法律保護(hù),。

中國(guó)憲法和法律規(guī)定，全國(guó)人民代表大會(huì),、地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆任期五年,，全國(guó)人民代表大會(huì)會(huì)議每年舉行一次，地方各級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議每年至少舉行一次,。

人民代表大會(huì)的職權(quán)主要有四項(xiàng)：立法,、監(jiān)督、人事任免,、重大事項(xiàng)決定,。這也是中國(guó)人民通過(guò)人民代表大會(huì)制度行使當(dāng)家作主權(quán)利的主要體現(xiàn)。根據(jù)憲法和法律規(guī)定,，縣級(jí)以上地方各級(jí)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有四項(xiàng)：

1）討論,、決定本行政區(qū)域的重大問(wèn)題（通常稱為重大事項(xiàng)決定權(quán)）。包括審查和批準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃、預(yù)算以及執(zhí)行情況的報(bào)告,；討論,、決定本行政區(qū)域內(nèi)的政治、經(jīng)濟(jì),、教育,、科學(xué)、文化,、衛(wèi)生,、環(huán)境和資源保護(hù)、民政,、民族等工作的重大事項(xiàng),。

2）監(jiān)督本級(jí)人大常委會(huì)和“一府兩院”的工作（通常稱為監(jiān)督權(quán)）。包括聽(tīng)取和審議本級(jí)人大常委會(huì)和人民政府,、人民法院,、人民檢察院的工作報(bào)告和專題匯報(bào)；改變或者撤銷本級(jí)人大常委會(huì)的不適當(dāng)?shù)臎Q議和人民政府不適當(dāng)?shù)臎Q定和命令,；監(jiān)督憲法,、法律、行政法規(guī)和上級(jí)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)決定,、決議在本行政區(qū)域內(nèi)的貫徹實(shí)施,。

3）選舉、罷免本級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員（通常稱為人事任免權(quán)）,。選舉本級(jí)人大常委會(huì)的組成人員,，選舉本級(jí)人民政府正、副職領(lǐng)導(dǎo)人員,，選舉本級(jí)人民法院院長(zhǎng),、人民檢察院檢察長(zhǎng)，選舉上一級(jí)人民代表大會(huì)代表,，并有權(quán)罷免經(jīng)本級(jí)人民代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的上述國(guó)家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員,。選出或罷免人民檢察院檢察長(zhǎng)，須報(bào)經(jīng)上一級(jí)人民檢察院檢察長(zhǎng)提請(qǐng)?jiān)摷?jí)人大常委會(huì)批準(zhǔn),。

名詞解釋教育篇四

1.中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論 ：中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論是由生物學(xué),、教育學(xué)、心理學(xué)和教育技術(shù)等諸多學(xué)科相互交叉,、滲透形成的,，兼有文、理學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)科課程,，課程內(nèi)容主要涉及中學(xué)生物學(xué)教學(xué)的基本理論,、教學(xué)策略,、教學(xué)手段及教學(xué)方法。其主要任務(wù)是研究生物學(xué)教學(xué)中教與學(xué)的原理,，探究生物學(xué)教學(xué)活動(dòng)規(guī)律,。

2.生物科學(xué)素養(yǎng)：生物科學(xué)素養(yǎng)是指公民參加社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)活動(dòng),、生產(chǎn)實(shí)踐和個(gè)人決策所需的生物科學(xué)知識(shí),、探究能力以及相關(guān)的情感態(tài)度與價(jià)值觀，它反映了一個(gè)人對(duì)生物科學(xué)領(lǐng)域中核心的基礎(chǔ)內(nèi)容的掌握和應(yīng)用水平,，以及在已有基礎(chǔ)上不斷提高自身科學(xué)素養(yǎng)的能力,。包括形成科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀。

3.科學(xué)素養(yǎng)：指了解進(jìn)行個(gè)人決策,、參與公民和文化事務(wù),、從事經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)所需要的科學(xué)概念和科學(xué)過(guò)程。

4.探究：“探究”即探索研究,，努力尋找答案，解決問(wèn)題,。追求知識(shí)的確鑿性,。

5.教材和教科書(shū)：教材是教師為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)活動(dòng)中使用的,、供學(xué)生選擇和處理的,、負(fù)載著知識(shí)信息的一切手段和材料。從表現(xiàn)形式上來(lái)看,，它既包括以教科書(shū)為主體的圖書(shū)教材,，又包括各種視聽(tīng)教材、電子教材以及來(lái)源于生活的現(xiàn)實(shí)教材等

教科書(shū)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的系統(tǒng)反映學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書(shū),。它是最具代表性的核心教材,。所以它只是是教材的一種，與之并行的還有大量的教學(xué)輔導(dǎo)用書(shū),、各種視聽(tīng)教材,、電子教材以及來(lái)源于生活的現(xiàn)實(shí)教材等。

7.備課：備課是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行的整體安排,，教師在教學(xué)前所做的一切準(zhǔn)備工作,，通稱為教師備課。

8.說(shuō)課：是教師對(duì)具體課題的教學(xué)設(shè)想及其依據(jù)進(jìn)行口頭闡釋或書(shū)面呈示的過(guò)程,。

9.合作學(xué)習(xí),；合作學(xué)習(xí)是以學(xué)習(xí)小組為基本組織形式，按小組接受任務(wù),，以團(tuán)體成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，分工合作共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的活動(dòng),。

10.學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗(yàn)而獲得知識(shí)或者引起行為、能力,、心理傾向較持久的改變的過(guò)程,。

11.教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)主體在具體教學(xué)活動(dòng)中所要達(dá)到的預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果。

12.教態(tài)：是教師所特有的外在的各種素質(zhì)的綜合體現(xiàn),，它通過(guò)教師的表情,、態(tài)度、姿勢(shì),、動(dòng)作和語(yǔ)言,、服飾等得到表現(xiàn)。13.教學(xué)策略,；教學(xué)策略:在教育心理學(xué)中是指教師教學(xué)時(shí)有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),，從而達(dá)成教學(xué)目標(biāo)所采用的一切方法。

14.教學(xué)技能：教學(xué)技能是指教師運(yùn)用已有的教學(xué)理論知識(shí),，通過(guò)練習(xí)而形成的穩(wěn)固,、復(fù)雜的教學(xué)行為系統(tǒng)。

15.提問(wèn)技能：提問(wèn)是通過(guò)師生的相互作用,，檢查學(xué)習(xí),、促進(jìn)思維、鞏固知識(shí),、運(yùn)用知識(shí)和實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的一種主要方式.是教師在課堂教學(xué)中進(jìn)行師生互動(dòng)的重要教學(xué)技能.16.語(yǔ)言技能：是教師完成教學(xué)任務(wù)最主要的保證,，教師必須對(duì)教學(xué)內(nèi)容按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律加以組織、潤(rùn)色,，并且用準(zhǔn)確,、生動(dòng)和富于啟發(fā)性的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，以便學(xué)生的理解和接受,。

17,、生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)：是通過(guò)一定的儀器、設(shè)備或藥品的處理對(duì)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能進(jìn)行有目的,、有重點(diǎn)地觀察和研究的教學(xué)過(guò)程,。

18、常摸參照評(píng)價(jià)：是指在某一集團(tuán)中,，以集團(tuán)的平均狀況為基準(zhǔn),，來(lái)評(píng)價(jià)被評(píng)對(duì)象在這個(gè)集團(tuán)中所處的相對(duì)位置的評(píng)價(jià)。

19,、教育調(diào)查法：是研究者通過(guò)有目的,、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)已有教育事實(shí)的現(xiàn)實(shí)狀況和歷史狀況進(jìn)行收集,、整理,、分析,，從而了解教育現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)教育現(xiàn)象之間的聯(lián)系,、認(rèn)識(shí)并探索教育發(fā)展規(guī)律的方法,。20．正板書(shū)與副板書(shū)

21．難度與區(qū)分度

22．信度與效度 23．課程標(biāo)準(zhǔn)

24．生物課程標(biāo)準(zhǔn)

名詞解釋教育篇五

1名詞解釋題

1信息化：信息化指由工業(yè)社會(huì)向信息社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,，整個(gè)社會(huì)通過(guò)普遍地采用信息技術(shù)和電子信息設(shè)備,，更有效地開(kāi)發(fā)信息資源，使信息資源創(chuàng)造的價(jià)值在國(guó)民生產(chǎn)總值中的比例逐步上升直至占主導(dǎo)地位,。

2信息系統(tǒng)：信息系統(tǒng)是一個(gè)人造系統(tǒng),，它由人、硬件,、軟件和數(shù)據(jù)資源組成,，目的是及時(shí)、正確地收集,、加工,、存儲(chǔ)、傳遞和提供決策所需的信息,，實(shí)現(xiàn)組織中各項(xiàng)活動(dòng)的管理,、調(diào)節(jié)和控制.決策支持系統(tǒng)：決策支持系統(tǒng)是一種以計(jì)算機(jī)為工具，應(yīng)用決策科學(xué)及有關(guān)學(xué)科的理論與方法,，以人機(jī)交互方式輔助決策者解決半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化決策問(wèn)題的信息系統(tǒng)。

4系統(tǒng)：系統(tǒng)是由處于一定環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的基于組成部分結(jié)合而成并為達(dá)到整體目的而存在的集合,。

5數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)是記錄下來(lái)可以被鑒別的符號(hào),，它本身并沒(méi)有意義。數(shù)據(jù)經(jīng)過(guò)處理仍然是數(shù)據(jù),，只有經(jīng)過(guò)解釋才有意義,。

6mis戰(zhàn)略規(guī)劃：mis戰(zhàn)略規(guī)劃是一個(gè)組織的戰(zhàn)略規(guī)劃的重要組成部分，是mis長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的規(guī)劃,。

7原型法：原型法是計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,。它本著系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員對(duì)用戶需求的理解，先快速實(shí)現(xiàn)一個(gè)原型系統(tǒng),，然后通過(guò)反復(fù)修改來(lái)實(shí)現(xiàn)管理信息系統(tǒng),。u/c矩陣：u/c矩陣是用來(lái)進(jìn)行子系統(tǒng)劃分的一種方法，它利用過(guò)程/數(shù)據(jù)矩陣（也稱u/c矩陣）來(lái)表達(dá)過(guò)程和數(shù)據(jù)類之間的關(guān)系,，矩陣中的行表示數(shù)據(jù)類,，列表示過(guò)程，并以字母u（use）和c（create）來(lái)表示過(guò)程對(duì)數(shù)據(jù)類的使用和產(chǎn)生,。

9業(yè)務(wù)過(guò)程：業(yè)務(wù)過(guò)程指的是企業(yè)管理中必要的邏輯上相關(guān)的,、為了完成某種管理功能的一組活動(dòng),。

10“自下而上”的開(kāi)發(fā)策略：“自下而上”的開(kāi)發(fā)策略是從現(xiàn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)狀況出發(fā)，先實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)具體的功能,，逐步地由低級(jí)到高級(jí)建立mis的一種策略形式,。

11“自上而下”的開(kāi)發(fā)策略：“自上而下”的開(kāi)發(fā)強(qiáng)調(diào)從整體上協(xié)調(diào)和規(guī)劃，由全面到局部,、由長(zhǎng)遠(yuǎn)到近期,，從探索合理的信息流出發(fā)來(lái)設(shè)計(jì)信息系統(tǒng)的一種策略形式。

12結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法：結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法是在生命周期（life cycle）法基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法,。與生命周期法相比,，結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法更強(qiáng)調(diào)“從上到下”，注重開(kāi)發(fā)過(guò)程的整體性和全局性,。

13面向?qū)ο蠓椒ǎ好嫦驅(qū)ο蠓椒óa(chǎn)生于20世紀(jì)60年代,，它以類、類的繼承,、聚集等概念描述客觀事物及其聯(lián)系,，為管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)了全新的思路 14管理業(yè)務(wù)流程圖：管理業(yè)務(wù)流程圖是一種表明系統(tǒng)內(nèi)各單位及人員之間業(yè)務(wù)關(guān)系、作業(yè)順序和管理信息流動(dòng)的流程圖,。

15數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖是一種能全面地描述信息系統(tǒng)邏輯模型的主要工具,，它可以用少數(shù)幾種符號(hào)綜合地反映出信息在系統(tǒng)中的流動(dòng)、處理和存儲(chǔ)情況,。

16表格分配圖：表格分配圖是一種用來(lái)描述管理部門(mén)將業(yè)務(wù)單據(jù)(或報(bào)告等)復(fù)印多份分發(fā)到多個(gè)部門(mén)的過(guò)程的圖表,。

17可行性分析：可行性分析是在調(diào)查的基礎(chǔ)上對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)從經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和管理等方面進(jìn)行分析,，最后確定項(xiàng)目開(kāi)發(fā)是否必要和可行的過(guò)程,。18業(yè)務(wù)流程：是指為完成企業(yè)目標(biāo)或任務(wù)而進(jìn)行的一系列跨越時(shí)空的邏輯相關(guān)的業(yè)務(wù)活動(dòng)。19業(yè)務(wù)流程重組：是運(yùn)用信息技術(shù)對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程作根本性的再思考和徹底的重新設(shè)計(jì),，以提高生產(chǎn)率和效益：

20數(shù)據(jù)字典：是關(guān)于數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫(kù),。它對(duì)數(shù)據(jù)流程圖上各個(gè)元素作出詳細(xì)的定義和說(shuō)明。

2l判斷樹(shù)：是用樹(shù)形分支圖表示處理邏輯的一種工具,；它的左部各分支代表?xiàng)l件,，最右邊一列表示應(yīng)采取的決策行為。

22功能結(jié)構(gòu)圖：功能結(jié)構(gòu)圖是按系統(tǒng)功能的從屬關(guān)系構(gòu)成的圖表,，它從功能的角度描述了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),。最上層是系統(tǒng)的目標(biāo)，越下層功能越具體,。23數(shù)據(jù)關(guān)系圖：數(shù)據(jù)關(guān)系圖也稱輸入一處理一輸出圖(ip0圖),，反映數(shù)據(jù)之間的關(guān)系：數(shù)據(jù)由哪里輸入，經(jīng)過(guò)什么處理,，得到哪些輸出數(shù)據(jù),。24模塊化：模塊化是指在系統(tǒng)設(shè)計(jì)中將信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)成由若干個(gè)規(guī)模較小的,、功能較簡(jiǎn)單的、易于建立和修改的模塊的方法,。25處理流程圖：在處理流程圖中人們將信息系統(tǒng)流程圖中的部分處理邏輯進(jìn)一步展開(kāi)和具體化,，不僅列出了處理功能的名稱，而且使用各種符號(hào)規(guī)定了處理過(guò)程的各個(gè)步驟,。

26代碼：是代表事物名稱,、屬性、狀態(tài)等的符號(hào)：

27文件設(shè)計(jì)：就是根據(jù)文件的使用要求,、處理方式,、存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)量、數(shù)據(jù)的活動(dòng)性和設(shè)備條件等合理地確定文件類別,，選擇文件介質(zhì),，決定文件的組織方式和存取方式。

28系統(tǒng)的可靠性：指的是系統(tǒng)可以連續(xù)工作的時(shí)間,。29結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法：是指導(dǎo)人們用良好的思想方法設(shè)計(jì)程序的一種方法,，其特點(diǎn)是對(duì)任何程序都設(shè)計(jì)成由以下三種基本邏輯結(jié)構(gòu)組成的程序：順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu),。

30順序結(jié)構(gòu)：是一種線性,、有序的程序結(jié)構(gòu)，它依次執(zhí)行各語(yǔ)句或模塊,。31循環(huán)結(jié)構(gòu)：是重復(fù)執(zhí)行一個(gè)或幾個(gè)模塊,，直到滿足某一條才終止的程序結(jié)構(gòu)。

32選擇結(jié)構(gòu)：是根據(jù)條件成立與否來(lái)選擇程序執(zhí)行通路的一種程序結(jié)構(gòu),。問(wèn)答題

1什么是知識(shí)管理,？

答：關(guān)于知識(shí)管理的定義很多，下面列出三個(gè)供參考,。（1）知識(shí)管理是以信息為基礎(chǔ)的活動(dòng)，通過(guò)組織性學(xué)習(xí)創(chuàng)造知識(shí),。（2）知識(shí)管理是系統(tǒng)地處理,、尋求理解和使用科研部以創(chuàng)造價(jià)值。（3）知識(shí)管理是將所有的專業(yè)知識(shí),，包括文檔中的和人腦中的掌握起來(lái),，用到能夠產(chǎn)生最大效益的地方去。

2什么是管理控制信息,？答：管理控制信息又稱戰(zhàn)術(shù)級(jí)或策略級(jí)的信息,，是使管理人員能掌握資源利用情況，并將實(shí)際結(jié)果與計(jì)劃相比較,，從而了解是否達(dá)到預(yù)定目標(biāo),，并指導(dǎo)其采取必要措施以更好地利用資源的信息,。3信息化從哪些途徑促進(jìn)工業(yè)化的發(fā)展？

答：信息化正在從以下一些途徑促進(jìn)工業(yè)化的發(fā)展：（1）新興信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),。（2）用信息技術(shù)改造和提高工業(yè)的整體素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,。（3）為工業(yè)降低成本、提高效益,、減少污染,、增加商機(jī)創(chuàng)造條件 4試回答信息系統(tǒng)和管理系統(tǒng)的關(guān)系.答：管理系統(tǒng)是信息系統(tǒng)的環(huán)境，它們相互影響,、相互交流,，信息系統(tǒng)的輸入來(lái)自環(huán)境，輸出則影響環(huán)境,。

5目前信息系統(tǒng)可分為哪兩大類,？每類包括哪些部分？

答：目前信息系統(tǒng)可分為作業(yè)信息系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)兩大類,。其中作業(yè)系統(tǒng)包括業(yè)務(wù)處理系統(tǒng),、過(guò)程控制系統(tǒng)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)；管理信息系統(tǒng)則包括了信息報(bào)告系統(tǒng),、決策支持系統(tǒng)和執(zhí)行信息系統(tǒng)等,。6試舉例說(shuō)明企業(yè)戰(zhàn)略信息用于哪些決策.答：企業(yè)戰(zhàn)略信息往往用于確定新產(chǎn)品投產(chǎn)、停產(chǎn),、新廠址選擇,、開(kāi)拓新市場(chǎng)等

7為什么說(shuō)信息是有價(jià)值的？

答：信息是經(jīng)過(guò)加工并對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生影響的數(shù)據(jù),，是勞動(dòng)創(chuàng)造的,，是一種資源，所以信息是有價(jià)值的,。

8管理信息系統(tǒng)有哪些基本要素,？有何特點(diǎn)？

答：基本要素：系統(tǒng)的觀點(diǎn),、數(shù)學(xué)的方法,、計(jì)算機(jī)技術(shù)。特點(diǎn)：全面收集系統(tǒng)反映目標(biāo)和運(yùn)營(yíng)情況的數(shù)據(jù),、利用計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù),，通過(guò)數(shù)學(xué)模型的應(yīng)用進(jìn)行預(yù)測(cè)和控制，從而支持管理決策,。9簡(jiǎn)述什么是管理信息系統(tǒng),。

答：管理信息系統(tǒng)是一個(gè)以人為主導(dǎo)，利用計(jì)算機(jī)軟硬件、網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備以及其他辦公設(shè)備,，進(jìn)行信息的收集,、傳輸、加工,、儲(chǔ)存,、更新、維護(hù)和使用,，以企業(yè)戰(zhàn)略,、提高效益和效率為目的，支持企業(yè)高層決策,、中層控制,、基層執(zhí)行的集成化的人機(jī)系統(tǒng)。

10請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明管理信息系統(tǒng)主要功能,。

答：管理信息系統(tǒng)除了具備信息系統(tǒng)的基本功能外,，還具備預(yù)測(cè)、計(jì)劃和輔助決策等特有功能,。具體是：（1）數(shù)據(jù)處理功能,。包括數(shù)據(jù)收集和輸入、數(shù)據(jù)傳輸,、數(shù)據(jù)存儲(chǔ),、數(shù)據(jù)加工和輸出；（2）預(yù)測(cè)功能,。運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法,、統(tǒng)計(jì)方法和模擬方法，根據(jù)過(guò)去的數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)未來(lái)的情況,；（3）計(jì)劃功能,。根據(jù)企業(yè)提供的約束條件，合理地安排各職能部門(mén)的計(jì)劃,，按照不同的管理層,，提供相應(yīng)的計(jì)劃報(bào)告；（4）控制功能,。根據(jù)各職能部門(mén)提供的數(shù)據(jù),，對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)、檢查,、比較執(zhí)行與計(jì)劃的差異，對(duì)差異情況分析其原因,，輔助管理人員及時(shí)以各種方法加以控制,；（5）輔助決策功能。采用各種數(shù)學(xué)模型和所存儲(chǔ)的大量數(shù)據(jù),，及時(shí)推導(dǎo)出有關(guān)問(wèn)題的最優(yōu)解或滿意解,，輔助各級(jí)管理人員進(jìn)行決策,，以期合理地利用人財(cái)物和信息資源，取得較大的經(jīng)濟(jì)效益,。

11簡(jiǎn)述管理信息系統(tǒng)有哪些作用,？

答：管理信息系統(tǒng)具備數(shù)據(jù)處理、計(jì)劃,、預(yù)測(cè)和輔助決策功能,，具體作用表現(xiàn)在：用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)處理和提供信息，排除使用前后矛盾的,、不完整的數(shù)據(jù),；完整、及時(shí)地提供在管理及決策中需要的數(shù)據(jù),；利用數(shù)據(jù)關(guān)系式分析數(shù)據(jù),，客觀預(yù)測(cè)未來(lái)；向各級(jí)管理機(jī)構(gòu)提供不同詳細(xì)程度的報(bào)告,，縮短分析和解釋的時(shí)間,；用最短的時(shí)間提供盡可能精確、可靠的信息,，以便決策者選擇最佳的實(shí)施方案,，以提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。12知識(shí)管理與信息管理有何聯(lián)系,？

答：知識(shí)來(lái)源于信息,，是對(duì)信息的提取、識(shí)別,、分析和歸納,，因此信息管理是知識(shí)管理的基礎(chǔ)，知識(shí)管理是信息管理的延伸,。信息管理只是將各種各樣的信息以一定的方式匯總,、組織起來(lái)，方便人們進(jìn)行查詢和檢索,，然而如何由信息產(chǎn)生知識(shí),，即如何利用數(shù)據(jù)信息取得知識(shí)，再利用知識(shí)獲得最大的利潤(rùn)和效益,，則是知識(shí)管理的內(nèi)容,，知識(shí)管理就是企業(yè)對(duì)其所擁有的知識(shí)資源進(jìn)行管理的過(guò)程

13怎樣理解管理信息系統(tǒng)是一個(gè)人機(jī)交互系統(tǒng)？

答：mis是一個(gè)由人,、計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行管理信息收集,、傳遞、加工、存儲(chǔ),、維護(hù)和使用的系統(tǒng),。各級(jí)管理人員既是mis的設(shè)計(jì)者、制造者,、使用者,，同時(shí)也是系統(tǒng)的組成部分，對(duì)mis的應(yīng)用有著決定性的影響,，在mis中必須高度重視人的因素,。

14如何深刻認(rèn)識(shí)管理信息系統(tǒng)不僅是技術(shù)系統(tǒng)，同時(shí)又是社會(huì)系統(tǒng),？

答：就其功能來(lái)說(shuō),，管理信息系統(tǒng)是組織理論、會(huì)計(jì)學(xué),、統(tǒng)計(jì)學(xué),、數(shù)學(xué)模型及經(jīng)濟(jì)學(xué)的混合物，它全面使用計(jì)算機(jī)技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等，是多學(xué)科交叉的邊緣技術(shù),，因此是技術(shù)系統(tǒng),。從社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)看，mis和組織結(jié)構(gòu)之間是相互影響的,，引進(jìn)mis將導(dǎo)致新組織結(jié)構(gòu)的產(chǎn)生,，而現(xiàn)存的組織結(jié)構(gòu)又對(duì)mis的分析、設(shè)計(jì),、引進(jìn)的成功與否產(chǎn)生重要影響,，其影響因素包括組織環(huán)境、組織戰(zhàn)略,、組織目標(biāo),、組織結(jié)構(gòu)、組織過(guò)程和組織文化,。所以管理信息系統(tǒng)既是技術(shù)系統(tǒng),，同時(shí)也是社會(huì)系統(tǒng)。15為什么說(shuō)組織規(guī)模是管理信息系統(tǒng)最重要的因素之一,？

答：因?yàn)榻M織規(guī)模決定著管理信息系統(tǒng)應(yīng)用的目標(biāo)和規(guī)模,，在管理信息系統(tǒng)建設(shè)上，根據(jù)組織規(guī)模確定系統(tǒng)的規(guī)模和目標(biāo)是系統(tǒng)分析人員的首要任務(wù),。16“自下而上”和“自上而下”兩種mis的開(kāi)發(fā)策略各有何優(yōu)缺點(diǎn),？ 答：“自下而上”開(kāi)發(fā)策略的優(yōu)點(diǎn)是能保證最終的系統(tǒng)可以運(yùn)行——盡管所開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)不十分完美,；缺點(diǎn)是缺乏整體的優(yōu)化，并且開(kāi)發(fā)過(guò)程中,，存在大量的重復(fù)工作?！白陨隙隆钡拈_(kāi)發(fā)策略的優(yōu)點(diǎn)是整體性和邏輯性強(qiáng),；缺點(diǎn)是復(fù)雜、繁瑣,。

17什么是企業(yè)流程重組,？

答：從管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的角度講，企業(yè)流程重組就是站在信息高度,，對(duì)企業(yè)流程的重新思考和再設(shè)計(jì),，是一個(gè)系統(tǒng)工程，包括在系統(tǒng)規(guī)劃,、系統(tǒng)分析,、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施與評(píng)價(jià)等整個(gè)規(guī)劃與開(kāi)發(fā)過(guò)程之中,。18結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法的優(yōu)缺點(diǎn)是什么,？答：結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方法的優(yōu)點(diǎn)是注重開(kāi)發(fā)過(guò)程的整體性、全局性,，因此特別適合開(kāi)發(fā)大型mis,；缺點(diǎn)是開(kāi)發(fā)過(guò)程繁瑣，周期長(zhǎng),，難以適應(yīng)環(huán)境的變化,。

19原型法優(yōu)缺點(diǎn)是什么？答：原型法的優(yōu)點(diǎn)是簡(jiǎn)易,，用戶容易接受,；缺點(diǎn)是返工現(xiàn)象特別嚴(yán)重，不適合開(kāi)發(fā)大型系統(tǒng),。20系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的作用和內(nèi)容各是什么,？

答：系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的作用是合理利用信息資源（信息、信息技術(shù),、信息生產(chǎn)者）,，以節(jié)省mis投資；明確mis的任務(wù),；為將來(lái)的評(píng)估工作提供依據(jù),。內(nèi)容包括mis的目標(biāo)（mis應(yīng)實(shí)現(xiàn)的功能）、約束（實(shí)現(xiàn)mis的環(huán)境,、條件）及總體結(jié)構(gòu)（由哪些子系統(tǒng)構(gòu)成）,；組織的現(xiàn)狀（包括軟硬件,、人員配備及開(kāi)發(fā)費(fèi)用等）；業(yè)務(wù)流程的現(xiàn)狀,、存在的問(wèn)題,、流程重組等；對(duì)影響規(guī)劃的it發(fā)展的預(yù)測(cè),。

21系統(tǒng)分析應(yīng)做好哪幾項(xiàng)工作?

答：系統(tǒng)分析的具體工作主要是：a．詳細(xì)調(diào)查,；b．對(duì)資料作系統(tǒng)化分析；c．提出新系統(tǒng)的邏輯設(shè)計(jì),。

22處理邏輯的定義包括哪些內(nèi)容?

答：處理邏輯定義應(yīng)寫(xiě)明處理邏輯名稱,、編號(hào)、簡(jiǎn)述,、輸入,、處理過(guò)程、輸出和處理頻率,。

23在系統(tǒng)分析階段,，為什么要分析數(shù)據(jù)變動(dòng)頻率的大小?

答：數(shù)據(jù)變動(dòng)頻率的大小與將來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)文件設(shè)計(jì)時(shí)采用何種文件有關(guān)，通常將變動(dòng)頻率最小的,、固定屬性的數(shù)據(jù)存放在主文件中,，把個(gè)體基本不變，但數(shù)據(jù)的值是頻繁變動(dòng)的固定個(gè)體變動(dòng)屬性的數(shù)據(jù)存放在周轉(zhuǎn)文件中,，而把個(gè)體和其值都是頻繁變動(dòng)的隨機(jī)變動(dòng)屬性的數(shù)據(jù)存放在隨機(jī)文件中,。24可行性分析報(bào)告應(yīng)包括哪些基本的內(nèi)容?

答：可行性分析報(bào)告的內(nèi)容包括：a．項(xiàng)目概況；b．項(xiàng)目目標(biāo),；c．開(kāi)發(fā)項(xiàng)目所需資源和預(yù)算安排,；d．期望的效益； e．關(guān)于可行性的結(jié)論,。25系統(tǒng)詳細(xì)調(diào)查中,，有關(guān)系統(tǒng)輸出方面，應(yīng)調(diào)查哪些問(wèn)題?

答：系統(tǒng)詳細(xì)調(diào)查時(shí),，有關(guān)輸出方面,，系統(tǒng)分析人員應(yīng)調(diào)查：原系統(tǒng)的輸出(包括輸出報(bào)告、查詢內(nèi)容,、決策方案等)是什么?輸出的目的是什么?哪些輸出可以合并或取消?目前輸出的精確度如何?是否有必要進(jìn)一步提高?如何提高,？

26系統(tǒng)開(kāi)發(fā)時(shí)，為什么要把系統(tǒng)劃分為子系統(tǒng)?

答：把系統(tǒng)劃分為子系統(tǒng),，可以簡(jiǎn)化分析和設(shè)計(jì)工作,，因?yàn)樽酉到y(tǒng)之間的接口明確以后，每一子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和調(diào)試,，可以基本上互不干擾地獨(dú)立進(jìn)行,，將來(lái)修改或擴(kuò)充系統(tǒng)時(shí)也不至于改動(dòng)局部而牽動(dòng)全局,。27什么是管理業(yè)務(wù)流程圖?它的作用是什么?

答：管理業(yè)務(wù)流程圖是一種表明系統(tǒng)內(nèi)各單位、人員之間業(yè)務(wù)關(guān)系,、作業(yè)順序和管理信息流動(dòng)的流程圖,。系統(tǒng)分析人員可以利用它找出業(yè)務(wù)流程中的不合理部分(如迂回等)。

28管理業(yè)務(wù)流程圖在抽象信息流的作用方面有何不足之處?

答：管理業(yè)務(wù)流程圖雖然形象地描述了信息的流動(dòng)和存儲(chǔ)情況,，但并未完全把信息流抽象出來(lái),，其中夾雜著許多物質(zhì)的要素，如產(chǎn)品,，圖樣等。為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用,，還必須繪制數(shù)據(jù)流程圖,。29什么是數(shù)據(jù)流程圖?它主要反映什么情況?

答：數(shù)據(jù)流程圖是全面描述信息系統(tǒng)邏輯模型的工具，它反映的是信息在系統(tǒng)中流動(dòng),、處理和存儲(chǔ)的情況：

30系統(tǒng)分析階段進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)分析具體包括哪些內(nèi)容?

答：在系統(tǒng)分析階段進(jìn)行數(shù)據(jù)存儲(chǔ)分析的內(nèi)容包括：a．對(duì)原系統(tǒng)的存儲(chǔ)內(nèi)容進(jìn)行分析,，如分析原有單據(jù)、賬冊(cè),，研究其設(shè)置的必要性和增刪其數(shù)據(jù)項(xiàng)的方案,；b．考慮是否有必要增加新的存儲(chǔ)文件，如有必要?jiǎng)t提出初步的方案,；c．為便于檢索,，確定和增加代碼項(xiàng)。做這些工作的目的是為將來(lái)系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)或文件設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備： 31系統(tǒng)分析報(bào)告中應(yīng)寫(xiě)入哪些主要內(nèi)容?

答：系統(tǒng)分析報(bào)告中應(yīng)包括：對(duì)原系統(tǒng)的分析,、新系統(tǒng)邏輯模型的描述,、對(duì)新系統(tǒng)信息量估算、新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理方式以及設(shè)備選用初步意見(jiàn)等,。32什么是邏輯校驗(yàn)?試舉例說(shuō)明,。

答：邏輯校驗(yàn)是校驗(yàn)數(shù)據(jù)的邏輯性或邏輯關(guān)系，例如檢查月份是否超過(guò)12,，如果超過(guò)12,，就是輸入的月份有錯(cuò)。33程序設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)包括哪些主要內(nèi)容?

答：程序設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)包括：程序名,、所屬系統(tǒng)及子系統(tǒng)名,、功能、數(shù)據(jù)關(guān)系圖,、輸入文件和輸出文件的格式和程序,。34什么是代碼?為什么要設(shè)計(jì)代碼?

答：代碼是代表事物名稱、屬性和狀態(tài)等的符號(hào),。代碼可以為事物提供一個(gè)慨要而不含糊的認(rèn)定,，便于記錄,、記憶、存儲(chǔ)和檢索,，節(jié)省時(shí)間和空間,，提高處理效率。

35系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)包括哪些內(nèi)容?

答：系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告中應(yīng)包括總體設(shè)計(jì)方案,、代碼設(shè)計(jì),、文件設(shè)計(jì)和輸入輸出設(shè)計(jì)方案，以及程序設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū),。

36為了保證系統(tǒng)的靈活性,，在系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段，應(yīng)貫徹何種重要的設(shè)計(jì)思想? 答：為了保證系統(tǒng)的靈活性,，系統(tǒng)設(shè)計(jì)中應(yīng)盡量采用模塊化結(jié)構(gòu),，目的是提高各部分的獨(dú)立性，盡量減少各子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)依賴性,。模塊化是一種重要的設(shè)計(jì)思想,。

37什么是模塊化設(shè)計(jì)思想?試述其具體做法,。

答：模塊化設(shè)計(jì)思想是把信息系統(tǒng)分解成一些規(guī)模較小的,、功能較簡(jiǎn)單模塊,，這些模塊具有自己的相對(duì)獨(dú)立性。模塊之間的相互聯(lián)系則通過(guò)一定的方式予以規(guī)定和說(shuō)明,。模塊化可以明顯提高系統(tǒng)的靈活性,，建立、修改,、擴(kuò)充都更方便,。

38系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間指的是什么?

答：系統(tǒng)的響應(yīng)時(shí)間是從用戶向系統(tǒng)發(fā)出一個(gè)作業(yè)請(qǐng)求開(kāi)始，到系統(tǒng)處理后給出結(jié)果的時(shí)間,。39什么是功能模塊?

答：信息系統(tǒng)中由計(jì)算機(jī)完成的某項(xiàng)具體工作的部分稱作一個(gè)功能模塊,。小的功能模塊可能是程序中的一個(gè)組成部分，而大的功能模塊則可能包含一組程序,。

40系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)是什么?

l答：系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)是按照系統(tǒng)分析階段提出的邏輯模型的要求進(jìn)行系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)和具體的物理設(shè)計(jì),。

41用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)程序時(shí)，程序由哪幾種基本的邏輯結(jié)構(gòu)組成,？

答：用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)程序時(shí),，程序由順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)三種邏輯結(jié)構(gòu)組成,。

42程序員編寫(xiě)程序的主要根據(jù)是什么,？

答：程序員編寫(xiě)程序主要根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段已編寫(xiě)出來(lái)的程序設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。43系統(tǒng)實(shí)施階段包括哪些主要工作內(nèi)容,？

答：系統(tǒng)神話階段的主要工作內(nèi)容包括：物理系統(tǒng)的實(shí)施,、程序設(shè)計(jì)與調(diào)試,、人員培訓(xùn)、系統(tǒng)轉(zhuǎn)換和評(píng)價(jià)等,。44對(duì)程序設(shè)計(jì)的主要要求有哪些,？

答：程序設(shè)計(jì)應(yīng)滿足可維護(hù)性、可靠性,、可理解性和程序效率等要求,。45試述結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)。

答：結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)把任何程序都設(shè)計(jì)成順序結(jié)構(gòu),、循環(huán)結(jié)構(gòu)和選擇結(jié)構(gòu)三種邏輯結(jié)構(gòu)組成的程序,。由于這種程序結(jié)構(gòu)的邏輯性強(qiáng)，各組成部分獨(dú)立性強(qiáng),，所以便于理解,、修改、擴(kuò)充和推廣,。

46試述非貨幣指標(biāo)在評(píng)價(jià)管理信息系統(tǒng)中的重要意義，并舉例說(shuō)明,。

答：在評(píng)價(jià)管理信息系統(tǒng)的指標(biāo)體系中有許多是不能直接用貨幣指標(biāo)來(lái)衡量的,，例如減少手工計(jì)算量和抄寫(xiě)量，減輕繁瑣重復(fù)性勞動(dòng)等,，但這些效果往往十分重要,。因?yàn)椋芾砣藛T從繁瑣的事務(wù)性工作中解脫出來(lái)以后,，就可能有更多的精力去考慮改進(jìn)管理問(wèn)題,。所以說(shuō)，非貨幣指標(biāo)在評(píng)價(jià)mis中具有重要的意義,。

47程序調(diào)試包括哪兩方面的內(nèi)容,？

答：程序調(diào)試的內(nèi)容包括語(yǔ)法調(diào)試和對(duì)程序進(jìn)行邏輯檢查兩個(gè)方面。48用新研制的管理信息系統(tǒng)替換原有系統(tǒng)通常采用何種方法,？

答：用新系統(tǒng)取代舊系統(tǒng)通常采用平等轉(zhuǎn)換的方法,，即新舊兩系統(tǒng)同時(shí)運(yùn)行，對(duì)照兩者的輸出,，利用原系統(tǒng)的正確數(shù)據(jù)來(lái)檢測(cè)新系統(tǒng)