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校外教育輔導(dǎo)站活動記錄 社區(qū)校外輔導(dǎo)站匯報材料篇一
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實十七大精神為動力,,緊緊團結(jié)在以胡總書記為首的黨中央周圍,進一步發(fā)揮“五老”作用,,組織他們加強對青少年學(xué)生的校外教育管理,,為家長排擾解難,為社會的安定,,為孩子們的健康成長做實事,。把轄區(qū)的校外輔導(dǎo)工作做好,做強,,辦出特色而努力奮斗。
二,、目標(biāo)要求1,、2011年動員“五老”10人,建定點站1個,,輔導(dǎo)學(xué)生350人,。
2、做到“五有”,、“四上墻”,。“五有”:有活動室,、有桌凳,、有書報、有文體活動器材、有退休老教師,、老校長和有一定文化知識的老干部為主體的輔導(dǎo)員,。“四上墻”:班子成員和輔導(dǎo)員名單上墻,、制度上墻,、專欄上墻(包括好人好事專欄、學(xué)習(xí)心得專欄,、才藝展示專欄,、科普知識專欄等)、名人語錄上墻等,。
3,、輔導(dǎo)過的學(xué)生達(dá)到:思想先進、學(xué)習(xí)優(yōu)秀或進步較快,、講文明,、懂禮貌、能尊老愛幼,。
三,、辦好輔導(dǎo)站的措施
1、各級組織人員與分配
①輔導(dǎo)站設(shè)站長1人,,副站長1人,,成員3人。
站長:負(fù)責(zé)全面工作
副站長:負(fù)責(zé)建班的組建及輔導(dǎo)人員的培訓(xùn),、檢查等,。
成員:具體抓好輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)工作,并參與考評工作,。
2,、建立建全各項制度
制度是引導(dǎo)人、約束人,、工作學(xué)習(xí)的基本,,為此本輔導(dǎo)站決定建立出勤制度、輔導(dǎo)制度,、學(xué)習(xí)制度,,獎評制度等。
四,、輔導(dǎo)內(nèi)容
1,、思想道德方面的輔導(dǎo),具體材料以愛國主義教育,、“雙百”人物事跡,、古今中外賢良人物的典范等為教材,利用好各節(jié)日的慶祝為平臺等。
2,、對知識基礎(chǔ)的輔導(dǎo)
語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)等知識的缺,、差、補漏給予補充,,使其基礎(chǔ)扎實,。
3、對遵紀(jì)守法輔導(dǎo)
對兒童進行法治教育:講國家基本法律,、法規(guī),、使其從小就有法律意識,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,。
4,、豐富文化愉快生活
各站要加強學(xué)員的愉樂生活,開展體育,、文娛生活,,輔導(dǎo)一些體育知識、健身方法,,教一些歌曲,、排一些小型節(jié)目等。
五,、開展豐富多彩的活動
利用各種形式的活動來讓兒童展示自己的成績,,看到自己的成長,從而體驗到參加輔導(dǎo)班的快樂,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí),、生活興趣。(寫一篇心得體會,。)
高郵城南經(jīng)濟新區(qū)南苑社區(qū)
高郵城南經(jīng)濟新區(qū)中心小學(xué)
2011年2月28日
2011年校外輔導(dǎo)站活動安排
(2011年2月——2011年8月)
高郵城南經(jīng)濟新區(qū)南苑社區(qū) 高郵城南經(jīng)濟新區(qū)中心小學(xué)
2011年2月28日
校外教育輔導(dǎo)站活動記錄 社區(qū)校外輔導(dǎo)站匯報材料篇二
2014年新洲社區(qū)暑期校外教育輔導(dǎo)站工作計劃
為進一步貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,,達(dá)到 “動員社會各界共同做好青少年思想道德教育工作,為青少年健康成長創(chuàng)建良好社會環(huán)境”的目標(biāo)要求,,在2014年暑假來臨之際,新洲社區(qū)積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)站作用,,開展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動,,促進青少年學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機銜接,,提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì),,讓全社區(qū)青少年學(xué)生度過一個愉快、健康、科學(xué),、文明,、安全的假期。
一,、活動時間 :
2014年暑假(7月11日---8月15日)
二,、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對暑期校外教育輔導(dǎo)站管理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),成立新洲社區(qū)暑期校外輔導(dǎo)站工作小組,。
組長:唐艷燕
副組長:余游江俞壽宏
成員:王偉紅楊明良陳曉嚴(yán)靜芳顧壁周偉
輔導(dǎo)員:李曉鵬李芝芬俞湘紅唐秀珍
三,、工作主體
工作人員主體為社區(qū)工作人員、大學(xué)生村官,、“五老”護航員和在職,、退休教師等。
四,、輔導(dǎo)對象
新洲家園內(nèi)小學(xué)三年級-----六年級學(xué)生,,名額50人左右。
五,、硬件設(shè)施
在校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)的基礎(chǔ)上,,做到“八有”:有組織領(lǐng)導(dǎo)、有輔導(dǎo)老師,、有規(guī)章制度,、有活動計劃、有活動場地,、有圖書報刊,、有文體器材、有活動經(jīng)費,。
六,、活動內(nèi)容
7月11日周五開班典禮、觀看電影(全體老師)7月14日周一英語天地(學(xué)唱英文歌)(李曉鵬)
7月18日周五參觀馮其庸學(xué)術(shù)館(全體老師)
7月21日周一讀書會(社區(qū)圖書館看書,、寫讀后感)(全體老師)7月25日周五暑假作業(yè)輔導(dǎo)(語數(shù)外)(全體老師)
7月28日周一文明禮儀講座,、鋼筆字教學(xué)(李芝芬)
8月 1日周五觀看電影(建軍節(jié))(全體老師)
8月 4日周一趣味游戲(俞湘紅)
8月 8日周五暑假作業(yè)輔導(dǎo)(語數(shù)外)(全體老師)
8月11日周一新洲社區(qū)志愿者勞動(全體老師)
8月15日周五結(jié)業(yè)典禮(頒獎)(全體老師)
七、活動要求 目的1,、思想高度重視,。為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機會,,充分發(fā)揮暑期校外教育在廣大青少年思想道德建設(shè)中的重要作用,,達(dá)到暑期活動實踐育人、文化育人,、服務(wù)育人的目的,。
2,、重視安全工作。建立安全責(zé)任制,、制定安全措施,,明確責(zé)任,加強管理,,積極做好活動前各類安全隱患檢查,、整改工作,保證各項活動安全,、有序開展,。
新洲社區(qū)居民委員會
2014年6月11日
校外教育輔導(dǎo)站活動記錄 社區(qū)校外輔導(dǎo)站匯報材料篇三
校外輔導(dǎo)站2017工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實十八大精神為動力,,緊緊團結(jié)在以習(xí)總書記為首的黨中央周圍,,進一步發(fā)揮“五老”作用,組織他們加強對青少年學(xué)生的校外教育管理,,為家長排擾解難,,為社會的安定,為孩子們的健康成長做實事,。把轄區(qū)的校外輔導(dǎo)工作做好,,做強,辦出特色而努力奮斗,。
二,、目標(biāo)要求 1、2017年動員“五老”10人,,建定點站1個,,輔導(dǎo)學(xué)生350人。
2,、做到“五有”,、“四上墻”?!拔逵小保河谢顒邮?、有桌凳、有書報,、有文體活動器材,、有退休老教師、老校長和有一定文化知識的老干部為主體的輔導(dǎo)員,?!八纳蠅Α保喊嘧映蓡T和輔導(dǎo)員名單上墻、制度上墻,、專欄上墻(包括好人好事專欄,、學(xué)習(xí)心得專欄、才藝展示專欄,、科普知識專欄等),、名人語錄上墻等。
3,、輔導(dǎo)過的學(xué)生達(dá)到:思想先進,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀或進步較快、講文明,、懂禮貌,、能尊老愛幼。
三,、辦好輔導(dǎo)站的措施
1,、各級組織人員與分配
①輔導(dǎo)站設(shè)站長1人,副站長1人,,成員3人,。站
長:負(fù)責(zé)全面工作
副站長:負(fù)責(zé)建班的組建及輔導(dǎo)人員的培訓(xùn)、檢查等,。成員:具體抓好輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)工作,,并參與考評工作。
2,、建立建全各項制度 制度是引導(dǎo)人,、約束人、工作學(xué)習(xí)的基本,,為此本輔導(dǎo)站決定建立出勤制度,、輔導(dǎo)制度、學(xué)習(xí)制度,,獎評制度等,。
四、輔導(dǎo)內(nèi)容
1,、思想道德方面的輔導(dǎo),,具體材料以愛國主義教育、“雙百”人物事跡,、古今中外賢良人物的典范等為教材,,利用好各節(jié)日的慶祝為平臺等。
2,、對知識基礎(chǔ)的輔導(dǎo)
語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)等知識的缺,、差,、補漏給予補充,使其基礎(chǔ)扎實,。
3,、對遵紀(jì)守法輔導(dǎo)
對兒童進行法治教育:講國家基本法律、法規(guī),、使其從小就有法律意識,,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
4,、豐富文化愉快生活
各站要加強學(xué)員的愉樂生活,,開展體育、文娛生活,,輔導(dǎo)一些體育知識,、健身方法,教一些歌曲,、排一些小型節(jié)目等,。
五、開展豐富多彩的活動
利用各種形式的活動來讓兒童展示自己的成績,,看到自己的成長,,從而體驗到參加輔導(dǎo)班的快樂,激發(fā)他們的學(xué)習(xí),、生活興趣,。(寫一篇心得體會。)
沭陽縣官墩中心小學(xué)
2016年11月8日
校外教育輔導(dǎo)站活動記錄 社區(qū)校外輔導(dǎo)站匯報材料篇四
溧水縣和鳳鎮(zhèn)孫家巷村校外輔導(dǎo)站主要事跡
我村自成立校外輔導(dǎo)站以來,,始終以深入貫徹黨的十七大會議精神為指導(dǎo),,全面落實上級關(guān)于建立關(guān)心下一代工作長效機制的意見為動力,進一步發(fā)揮“五老”作用,,組織他們加強對青少年學(xué)生的校外教育管理,,為家長排擾解難,為社會的安定,,為孩子們的健康成長做實事,。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視青少年校外的輔導(dǎo)工作,。
自校外輔導(dǎo)站開辦以來,,越來越受到上級黨委、政府的重視和支持,。我村黨總支,、村委會響應(yīng)上級號召,不斷認(rèn)清形勢,,增強信心,,勇于實踐,,大膽探索,逐步建立了一支由3-6名同志組成,、村黨總支書記擔(dān)任組長,、村主任任常務(wù)副站長的領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工明確,,責(zé)任落實,定期研究和部署校外教育輔導(dǎo)站工作,,及時解決輔導(dǎo)站工作中遇到的有關(guān)問題,,從組織機制上保障校外教育輔導(dǎo)站工作的有序開展。
二,、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),不斷提高校外輔導(dǎo)的水平,。
近幾年,我們通過多種渠道,,盡量動員有奉獻精神,、有工作潛力的“五老”。我們通過調(diào)查了解,、群眾推薦,、自己報名等多種渠道,聘請有責(zé)任心,、有教學(xué)經(jīng)驗的同志組成輔導(dǎo)員隊伍,,包括退休的老教師、老校長,、老干部,、老畫家、以及大學(xué)生村官,、我村鳳棲農(nóng)民文化中心的本地民間表演者參加到校外教育的隊伍中來,。在暑期還聘請返鄉(xiāng)的在校大學(xué)生志愿者擔(dān)任臨時輔導(dǎo)員,為青少年介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,,傳授現(xiàn)代科技知識,。
三、配齊軟硬件,,打好校外輔導(dǎo)站的物質(zhì)基礎(chǔ),。
一是整合現(xiàn)有資源,補充配齊校外輔導(dǎo)站的物質(zhì)需求,。我們利用村會議室作為校外輔導(dǎo)站,,添置了桌櫥凳;在擁有“農(nóng)家書屋”近千冊圖書的基礎(chǔ)上,,利用我村原鳳棲小學(xué)合并至鎮(zhèn)中心小學(xué)的機會,,新增兒童書籍,,并進一步組織動員“五老’’、居民進行捐書贈書活動,,辦起了青少年圖書閱覽室,;利用黨員遠(yuǎn)程教育平臺的設(shè)備辦起了青少年校外網(wǎng)絡(luò)教室;與我村新建的鳳棲農(nóng)民文化中心結(jié)合,,辦起了暑期小舞臺,。
二是規(guī)范活動軟件。我們及時制定了輔導(dǎo)站的工作制度,、輔導(dǎo)內(nèi)容,、活動計劃,每年每個季度都有總結(jié),,主要內(nèi)容掛牌上墻,,我們每項活動有計劃、有布置,、有檢查,、有記錄,講課有講稿,、課后有小結(jié),,各方面都有詳細(xì)的記載,每個季度整理匯總,,年終裝訂成冊,。
四、周密計劃,,不斷豐富輔導(dǎo)站的活動內(nèi)容與形式,。
為了使校外輔導(dǎo)站真正成為青少年假日生活的樂園,接觸社會的窗口和進行社會實踐的熔爐,,我村校外輔導(dǎo)站根據(jù)工作計劃,,結(jié)合青少年的思想狀況和活動場所的條件,開展不拘一格的教育活動,,主要形式有專題講座,、網(wǎng)絡(luò)課堂、法制宣傳,、作業(yè)輔導(dǎo),、問卷競答、講革命故事,、圖片展覽,、作文競賽等,使青少年在活動中接受教育,在實踐中提高自己的能力,。
同時,,組織“五老”到每個自然村、每個生產(chǎn)組,、每個家庭,,了解青少年學(xué)生的狀況,把全村范圍內(nèi)的小學(xué)一年級到高中三年級及未入學(xué)的兒童,,進行登記,、列表成冊,全面掌握情況,,以便有針對性的進行輔導(dǎo)教育,。
五、深入宣傳,,營造校外輔導(dǎo)站的活動氛圍。
積極主動與家長和學(xué)校取得聯(lián)系,,充分向他們宣傳開展校外輔導(dǎo)站活動的重要意義,,最大可能地取得家長和學(xué)校的認(rèn)可。發(fā)動“五老”人員在全村范圍內(nèi)展開宣傳,,向家長和學(xué)生宣傳我們舉辦校外輔導(dǎo)站的目的,、意義和我們即將開展的各項活動,激發(fā)孩子們的興趣,,使更多的孩子在課余時間參加到我們的校外輔導(dǎo)站活動中來,。
通過努力,我們校外輔導(dǎo)站工作取得了較好的效果,,受到家長,、社會的廣泛好評;青少年違法亂紀(jì)現(xiàn)象逐年減少,,近兩年來全村基本上未發(fā)現(xiàn)青少年犯罪,。雖然我們在校外輔導(dǎo)站方面做了大量的工作,取得一些成績,,但我們認(rèn)為還很不夠,,很多方面需要加強和提高,要走出去向兄弟單位學(xué)習(xí),,爭取把校外教育輔導(dǎo)站辦得更好,。
校外教育輔導(dǎo)站活動記錄 社區(qū)校外輔導(dǎo)站匯報材料篇五
舊鋪鎮(zhèn)“校站結(jié)合” 輔導(dǎo)站
工 作 計 劃
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹落實十八大精神為動力,,緊緊團結(jié)在以習(xí)總書記為首的黨中央周圍,,進一步發(fā)揮“五老”作用,組織他們加強對青少年學(xué)生的校外教育管理,為家長排擾解難,,為社會的安定,,為孩子們的健康成長做實事。把校外輔導(dǎo)工作做好,,做強,,辦出特色而努力奮斗。
二,、目標(biāo)要求
1.2017年動員“志愿輔導(dǎo)員”10人,,建定點站1個,輔導(dǎo)學(xué)員150人,學(xué)員以留守兒童為主,。
2.做到“五有”,、“四上墻”?!拔逵小保河谢顒邮?、有桌凳、有書報,、有文體活動器材,、有退休老教師、老校長和有一定文化知識的老干部為主體的輔導(dǎo)員,?!八纳蠅Α保喊嘧映蓡T和輔導(dǎo)員名單上墻、制度上墻,、專欄上墻(包括好人好事專欄,、學(xué)習(xí)心得專欄、才藝展示專欄,、科普知識專欄等),、名人語錄上墻等。
3.輔導(dǎo)過的學(xué)生達(dá)到:思想先進,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀或進步較快,、講文明、懂禮貌,、能尊老愛幼,。
三、辦好輔導(dǎo)站的措施 1.各級組織人員與分配
①輔導(dǎo)站設(shè)站長1人,,副站長1人,,成員3人。站 長:負(fù)責(zé)全面工作 副站長:負(fù)責(zé)建班的組建及輔導(dǎo)人員的培訓(xùn),、檢查等,。成 員:具體抓好輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)工作,,并參與考評工作。由舊鋪中學(xué)和舊鋪社區(qū)居委會校外輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)安排,。
2.建立建全各項制度,,做好安全保障工作。制度是引導(dǎo)人,、約束人,、工作學(xué)習(xí)的基本,為此本輔導(dǎo)站決定建立出勤制度,、輔導(dǎo)制度,、學(xué)習(xí)制度,獎評制度等,。確?;顒又性诎踩ぷ鳌?/p>
四,、輔導(dǎo)內(nèi)容
1.思想道德方面的輔導(dǎo),,具體材料以愛國主義教育、“雙百”人物事跡,、古今中外賢良人物的典范等為教材,,利用好各節(jié)日的慶祝為平臺等。
2.對知識基礎(chǔ)的輔導(dǎo)
語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)等知識的缺,、差、補漏給予補充,,使其基礎(chǔ)扎實,。
3.對遵紀(jì)守法輔導(dǎo)
對兒童進行法治教育:講國家基本法律、法規(guī),、使其從小就有法律意識,,養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
4.豐富文化愉快生活
各站要加強學(xué)員的愉樂生活,,開展體育,、文娛生活,輔導(dǎo)一些體育知識,、健身方法,,教一些歌曲、排一些小型節(jié)目等,。
五,、開展豐富多彩的活動
利用各種形式的活動來讓兒童展示自己的成績,看到 自己的成長,從而體驗到參加輔導(dǎo)班的快樂,,激發(fā)他們的學(xué)習(xí),、生活興趣。(寫一篇心得體會,。)
2017年6月28日
舊鋪鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作委員會