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幼兒園常規(guī)管理工作自查報告(3篇)

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幼兒園常規(guī)管理工作自查報告(3篇)
時間:2023-05-24 10:04:52     小編:xiejingc

隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?

幼兒園常規(guī)管理工作自查報告篇一

嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神,,認真落實《幼兒園教育常規(guī)管理》要求,以游戲為基本活動,,保教并重,,尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣,。在收費上,,嚴格遵照市教育局,,市物價局的有關(guān)規(guī)定,按省示范園的標準收取,,并進行了公示,,接受家長監(jiān)督。本學期開辦十九個教學班,,共有幼兒841名,,其中大班8個(5—6歲幼兒),中班6個(4—5歲幼兒),,小班5個(3—4歲幼兒),。每班配備兩教一保。無一例亂收費,、亂辦班現(xiàn)象,。

安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。我園各部門,、各個領(lǐng)導高度重視,,在每一次的全園大會,每周的例會上,,都著重強調(diào),。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施,職責,,并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,及時改正,。而且,,定期對全園場地、玩具,、用水,、用電,防鼠,,防蟻情況進行排查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,,確保園內(nèi)無安全隱患,。并積極在廣大幼兒、家長,、教職工中開展防火,、防溺水、道路安全,、消防安全,、食品安全的宣傳,,制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。

在幼兒食堂管理方面,,更是嚴把食品安全關(guān),。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議,幼兒餐點24小時留樣,,餐具嚴格按照規(guī)定消毒,,食堂管理分工到個人,嚴格按照一日工作程序工作和管理,,確保無一例食品安全問題發(fā)生,。

在衛(wèi)生與保健方面,我園絲毫不松懈,。園內(nèi)環(huán)境有專人清理,,力爭干凈、整潔,,美觀,。教室、幼兒寢室,、盥洗室,、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒,幼兒餐具,、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒,,并有保健員檢查,記載消毒情況,。每天對幼兒實行晨檢制度,,做好相關(guān)記載。新生入園,,嚴格執(zhí)行體檢制度,、免疫查驗制度、年齡查驗制度,,詳細填寫幼兒基本情況表,;并每學年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案,。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓,,定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治,。

為了增強幼兒體質(zhì),,我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,,定期公布幼兒每日在園菜譜,,接受廣大家長的監(jiān)督,。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理、營養(yǎng)搭配均衡,。并在每日常規(guī)中,,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣,。在手足口病高發(fā)期,,我園無一例病情。

我園于正月十六幼兒正式入園,,在課程設(shè)置上從健康,、語言、社會,、科學,、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動,,每周按5天安排教學,,每日常規(guī)活動有早操、集體教學活動,、生活活動,、戶外活動、午睡,、游戲活動,、自由活動、區(qū)域活動,。每天戶外活動不少于2小時,。大、中,、小班每天安排2次集體教學活動,,活動時間分別為30分鐘、25分種,、20分鐘。

各個班級根據(jù)幼兒年齡特點,、自班特點認真制定了各項教學計劃,,各個部門也制定了相關(guān)計劃,并按照計劃有條不紊地實施,。各個班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下,,教研工作如火如荼得開展,剛剛已經(jīng)結(jié)束了"常規(guī)訓練月"活動,。 在教學日常管理工作中,,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》,、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學行為,。我們建立了常規(guī)工作的"常規(guī)化,、定期化"檢查、反饋制度,,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容,、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施,。健全了常規(guī)督導的檢查機制,,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學常規(guī)檢查評價表》,,落實"每日巡查"和"行政蹲點",通過巡查和蹲點,,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,達到相互交流和共同提高的目的,;行政領(lǐng)導不定期進行抽查,,并經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋。年級組長主要負責本年級組的集體備課,,保教室負責備課情況,、周計劃、月計劃的檢查,,做到有記載,、有反饋、有評價,。

幼兒園常規(guī)管理工作自查報告篇二

在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,,全園教職工認真學習貫徹《綱要》精神,堅持以"一切為了孩子,,為了孩子的一切"為宗旨,,堅持以素質(zhì)教育為核心,按照學期初制定的工作計劃,,逐條對照,,認真落實,不斷豐富教育內(nèi)涵,,提高管理水平和辦園質(zhì)量,,促進教師、幼兒,、幼兒園的可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將本學年的工作總結(jié)匯報如下:

組織教師學習并領(lǐng)會《綱要》精神,牢固樹立現(xiàn)代幼兒教育觀念,,堅持依法辦園,。熱愛幼兒,,愛崗敬業(yè),為人師表,,具有良好的師德規(guī)范,。切實做到把"忠心"獻給事業(yè)、把"專心"留給自己,、把"愛心"獻給孩子,、把"放心"留給家長。我園實行園長負責制的分級管理體系,,制訂責任目標,,層層分解,形成自己的目標管理體系,,班子成員明確各自的分管內(nèi)容和職責,,工作中團結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)管理中的問題及時反思,、溝通,、協(xié)調(diào),逐步理順管理網(wǎng)絡(luò),。針對幼兒園工作隨機性強,,瑣碎事多的特點,制訂保教人員,、幼兒一日常規(guī)檢查細則,,強化過程管理。管理過程中注重制度性管理與人性化管理相結(jié)合,,讓教師參與其中,,充分調(diào)動教師的工作積極性,使園務(wù)工作不斷有新的突破,。

根據(jù)制訂的園務(wù)工作計劃,,從每月和每周重點工作入手,有計劃地開展工作,。每天由園長配合教師晨檢,,接待幼兒來園,維護入園秩序,。班子成員隨機檢查各班的保教工作情況和幼兒的活動常規(guī)情況,,做好溝通和指導工作,有效加強幼兒園的常規(guī)管理,。認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和工作制度,加大檢查力度,,根據(jù)細則定期匯總,,從而建立規(guī)范,、有序的工作秩序,激勵教職工工作積極性,。

加強師德,、師風建設(shè),提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責任感,。組織教師認真學習了《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及幼兒園的規(guī)章制度,,學習《鄒平縣日常工作規(guī)范》等文件精神,增強了教師的敬業(yè)精神和責任心,。根據(jù)鎮(zhèn)教委計劃積極開展教師專業(yè)技能培訓,,02年第一學期有4名教師參加全縣幼師技能測評,全部領(lǐng)取合格證書,。今學期繼續(xù)組織專業(yè)培訓,,準備參加下學期的測評考試。同時,,通過學習《幼兒園教育指導綱要》,,進一步更新教師的教育理念,使廣大教師樹立終身教育,、以人為本的幼兒教育理念,。今學期,我園8人次赴鄒平,、濱州,、青島參觀,多人次參加了縣,、鎮(zhèn)組織的各種聽評課活動,。通過外出參觀學習,開展聽,、評課等活動,,進行交流與合作,教師業(yè)務(wù)水平均有很大提高,。今年有一名教師執(zhí)教的電教課《家》在省市獲獎,,兩名教師參加了鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課評選活動,獲得優(yōu)異成績,。有多篇文章在中國學前教育網(wǎng)和山東省學前教育網(wǎng)上發(fā)表,;一名教師通過縣學科帶頭人復(fù)評。

我園的園訓是"面向每一個孩子,,面向孩子的每一個方面".宗旨是"為了一切孩子,,為了孩子的一切,一切為了孩子".我們注重創(chuàng)設(shè)豐富的文化環(huán)境,讓每一面墻壁都會說話,。園內(nèi)環(huán)境布置具有童趣性和藝術(shù)性,,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、展板,、墻飾的教育功能,,開展各種活動,讓幼兒積極參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)之中,,力求每一處環(huán)境都與幼兒的發(fā)展相適應(yīng),,讓幼兒與環(huán)境互動,使幼兒真正成為環(huán)境的主人,。營造童趣氛圍濃郁的戶外環(huán)境,,布置富有特色的活動室環(huán)境,對活動室的墻面,、區(qū)角等進行美化,。活動室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)讓幼兒積極參與,,在有限的活動空間中,,充分發(fā)揮環(huán)境優(yōu)勢,并注意整體教育效果,。

注重幼兒良好習慣的形成,,強調(diào)合作參與、探索,,從孩子的需要出發(fā),,創(chuàng)設(shè)各種區(qū)域活動,讓孩子在與同伴活動中進行交往,,培養(yǎng)與環(huán)境互動能力,,初步的合作意識及責任感,鍛煉幼兒獨立地做一些力所能及的事,。通過分組活動和講述與同伴的交往,,培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識和自控能力,同時,,走進社區(qū),,讓孩子了解家鄉(xiāng),引發(fā)孩子對集體,、祖國的熱愛,。通過活動大多數(shù)幼兒的關(guān)愛情感、自主意識,、合作能力,,都有了很大發(fā)展,,家長都為孩子能關(guān)心父母、禮貌待人感到高興,。

根據(jù)我園實際,,各級部根據(jù)幼兒年齡特點開展了特色教育,。大班以繪畫為主,,中班以折、剪,、撕,、貼為主,小班以撕,、揉,、搓、團,、吹,、點為主。教師給幼兒提供了豐富的活動材料,,充分培養(yǎng)了幼兒的動手操作能力和創(chuàng)新能力,。根據(jù)我園位于農(nóng)村的實際情況,特選擇健身秧歌作為特色活動,。"大秧歌"是以喜聞樂見的形式表達人們的喜悅心情,。秧歌形式多樣,秧歌調(diào)歡快,、熱烈,,節(jié)奏感極強,對培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表達力和創(chuàng)造想象力有很大好處?,F(xiàn)在,,經(jīng)過一個階段的健身秧歌訓練,掌握了基礎(chǔ)的步伐,,幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力方面有了很大提高,,取得了階段性成果。

同時園內(nèi)開展了豐富多采的活動,,本學期,,我們結(jié)合節(jié)日、季節(jié),、主題等分層次組織幼兒開展各種活動,,如春季趣味運動會、清明節(jié)緬懷革命烈士,、六一家園同樂活動,、講故事比賽等以及根據(jù)季節(jié)變化開展的各種主題活動等一系列活動,。在活動中鼓勵幼兒人人參與,始終把促進幼兒的發(fā)展作為教育的出發(fā)點和落腳點,,讓孩子得到更加全面,、健康的發(fā)展。今年組織的慶六一活動節(jié)目形式多樣,,豐富多彩,,得到了家長的一致好評。在鎮(zhèn)組織的第三屆幼兒故事比賽中,,我園4名幼兒參賽,,均取得優(yōu)異成績,其中2名幼兒獲一等獎2名獲二等獎,。

我園在上級領(lǐng)導的高度重視和大力支持下,,不斷加大投入,進一步改善辦園環(huán)境,。今學期投資10000余元,,購置了翹板、投籃架,、鉆圈,、攀登架等多種戶外中型玩具,以及積木,、磁性迷宮,、串珠等多種室內(nèi)玩具。老師們運用彩色卡紙及自己搜集的多種環(huán)保材料,,制作了多件美觀實用的玩教具,,并布置了主題墻和區(qū)域活動展示墻,為幼兒的生活學習提供了更加豐富多彩的成長環(huán)境?,F(xiàn)在由鎮(zhèn)府投資的幼兒園改擴建工程正在建設(shè)當中,,一期工程預(yù)計七月底完成。

我園堅持"安全第一,,預(yù)防為主"的安全方針,,將安全工作作為日常工作的重中之重,及時排除安全隱患,。加強幼兒一日常規(guī)管理,,安全工作列入教師考核。充分利用標語,、展板,、分發(fā)宣傳資料、與教師及家長簽訂安全責任書等方法,,提高教師與家長的安全防護意識,;各班教師注意對幼兒加強安全教育,,利用活動游戲、環(huán)境布置等形式讓幼兒學會安全自救,、自護知識,,認識多種安全標志。結(jié)合各種活動的開展,,今學期組織了2次安全演練活動,。根據(jù)上級要求加強門衛(wèi)管理,做好外來人員檢查登記工作,,確保師生安全,。

本學期我們以創(chuàng)建平安校園為抓手,一如既往地重視和加強安全教育和管理,,除了堅持各項安全制度的執(zhí)行,還做了以下幾項工作:

1,、配合鎮(zhèn)教委安全辦開展的每月安全檢查,,進行園內(nèi)安全巡查,做好相關(guān)處理和記錄,,并做好安全管理資料歸檔,。

2.制定了每周安全檢查制度,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時排除或報修,,確保幼兒園時時安全穩(wěn)定,。

3.逐級簽訂安全責任書,明確安全責任,。嚴格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂物品的索證,、進貨驗收、食品留樣,、消毒衛(wèi)生等工作,,規(guī)范各項操作程序。各班制定安全教育計劃并組織實施,,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日開展應(yīng)急疏散演練,,加強師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。不定期向全體教工教授正確的消防器械使用方法,,提高全體教工的安全防范意識和實際操作能力,。

4.重視衛(wèi)生保健工作,提高防控傳染病能力,。我們認真做好手足口等傳染病的各項防控工作,,制定傳染病防控工作方案,實行缺課追蹤制度,、班級缺勤幼兒每日上報制度和幼兒園傳染病上報制度,。老師加強晨檢,、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時與家長聯(lián)系,,按規(guī)定隔離,。督促各班按要求認真消毒,經(jīng)常自查園內(nèi)的衛(wèi)生工作,,確保各包干區(qū)無雜物,。同時,還適當增加戶外活動時間,,加強幼兒膳食營養(yǎng)管理,,增強幼兒抵抗力。另外,,通過發(fā)放《致家長的一封信》,、家訪等措施,提高家長的認識,,構(gòu)筑家園共同防御疾病體系,,受到廣大家長的廣泛好評。

5,、加強校車管理,,完善各項制度,層層簽訂責任書,,確保幼兒的安全,。

我園制定了校車管理制度,與司機,、家長層層簽訂責任書,,完善跟車教師制度,確保幼兒安全,;校車各項手續(xù)齊全,,司機持證上崗,車況良好符合規(guī)定,。

以上成績的取得,,是在鎮(zhèn)教委的領(lǐng)導下,全體教職工共同努力的結(jié)果,。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),,要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢的發(fā)展需要,,能在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,,還需要我們不斷努力。

幼兒園常規(guī)管理工作自查報告篇三

1,、幼兒園配有專門的財務(wù)辦公室,,配有專職財務(wù)人員2人,。

2、園長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報,,及時調(diào)整財務(wù)支出,。

3、財務(wù)人員具會計證并有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力,,有三年會計工作經(jīng)驗,,積極參加上級財政部門組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓,能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬,,會計科目使用合理,,平時報表準確、及時,,數(shù)據(jù)真實,。

4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù),,當天登記入賬,,現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì),,嚴格做到專款專用,。

嚴格執(zhí)行收費管理制度,。公開收費項目,公開收費標準,,接受教師及家長的監(jiān)督,,統(tǒng)一收費項目,統(tǒng)一收費標準,,統(tǒng)一使用財政部門印制的收費(收款)票據(jù),。經(jīng)過幼兒園自查,未發(fā)現(xiàn)自立收費項目,、提高收費標準現(xiàn)象,,幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度,真正做到了??顚S?。

幼兒園嚴格加強預(yù)算內(nèi),、外資金管理,所有預(yù)算外收入全額上繳國庫,,嚴格“執(zhí)行兩條線的管理,經(jīng)過自檢自查幼兒園絕無虛列和隱匿財政收入,。

幼兒園領(lǐng)導審批制度明確,,從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員,、出納人員、經(jīng)辦人員,、財務(wù)保管人員的職責權(quán)限明確,,做到了相互分離、相互制約,、相互監(jiān)督,。

根據(jù)幼兒園工作計劃,通盤考慮,,全面管理,,合理使用有限資金,集中力量,,加大教育教學,、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù),,堅持做到了“量入為出,,以收定支,略有節(jié)余,?!?/p>

制定了健全的資產(chǎn)管理制度,嚴格資產(chǎn)的購置,、領(lǐng)用,、出租、處置,、報廢等工作程序,。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,,款物相符,,登記準確無誤,沒有造成資產(chǎn)流失,。

此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導的高度重視,,以《關(guān)于開展中小學財務(wù)管理工作專項檢查的通知》為依據(jù)進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性,,今后我們要更細致的規(guī)范財務(wù)基礎(chǔ)管理,,扎扎實實的開展幼兒園的財務(wù)工作。

幼兒園常規(guī)管理工作自查報告2

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展黃陂區(qū)幼兒園常規(guī)管理工作檢查的通知》文件精神,,我園于20xx年11月20日對常規(guī)管理情況開展了自查,,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

嚴格根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》精神,認真落實《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行(試行)》要求,以游戲為基本活動,,保教并重,,尊重幼兒身心發(fā)展和學習特點,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足他們多方面發(fā)展的需要,培養(yǎng)幼兒良好的習慣和興趣,。在收費上,,嚴格遵照市、區(qū)教育局,,市,、區(qū)物價局的有關(guān)規(guī)定,按一級園的標準收取,,并進行了公示,,接受家長監(jiān)督。本學期開辦十二個教學班,,共有幼兒415名,,其中大班3個(5—6歲幼兒),中班4個(4—5歲幼兒),,小班3個(3—4歲幼兒),,托班2個(2—3歲幼兒)。每班配備兩教一保,。無一例亂收費,、亂辦班現(xiàn)象。

安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重,。我園各部門、各個領(lǐng)導高度重視,,在每一次的全園大會,,每周的例會上,都著重強調(diào),。各部門也制定了相關(guān)的安全工作措施,,職責,并實施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,及時改正,。而且,定期對全園場地,、玩具,、用水、用電,,防鼠,,防蟻情況進行排查,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時根除,,確保園內(nèi)無安全隱患,。并積極在廣大幼兒、家長,、教職工中開展防火,、防溺水、道路安全,、消防安全,、食品安全的宣傳,制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,。

在幼兒食堂管理方面,,更是嚴把食品安全關(guān)。與食品供應(yīng)商簽定安全協(xié)議,,幼兒餐點24小時留樣,,餐具嚴格按照規(guī)定消毒,食堂管理分工到個人,,嚴格按照一日工作程序工作和管理,,確保無一例食品安全問題發(fā)生。

在衛(wèi)生與保健方面,,我園絲毫不松懈,。園內(nèi)環(huán)境有專人清理,力爭干凈,、整潔,,美觀。教室,、幼兒寢室,、盥洗室、衛(wèi)生間每天進行嚴格的消毒,,幼兒餐具,、杯巾等生活用品更是嚴格按規(guī)定消毒,并有保健員檢查,,記載消毒情況,。每天對幼兒實行晨檢制度,做好相關(guān)記載,。新生入園,,嚴格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗制度、年齡查驗制度,,詳細填寫幼兒基本情況表,;并每學年組織一次常規(guī)體檢,建立幼兒健康檔案,。定期對保育員進行衛(wèi)生保健知識培訓,,定期進行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治,。

為了增強幼兒體質(zhì),,我園建立了伙委會,定期商討幼兒膳食,,定期公布幼兒每日在園菜譜,,接受廣大家長的監(jiān)督。力爭做到幼兒膳食結(jié)構(gòu)合理,、營養(yǎng)搭配均衡,。并在每日常規(guī)中,注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,、衛(wèi)生習慣,。在手足口病高發(fā)期,我園無一例病情,。

我園于9月1日幼兒正式入園,,在課程設(shè)置上從健康、語言,、社會,、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M行全面發(fā)展的教育,。并理安排幼兒一日活動,,每周按5天安排教學,每日常規(guī)活動有早操,、集體教學活動,、生活活動、戶外活動,、午睡、游戲活動,、自由活動,、區(qū)域活動。每天戶外活動不少于2小時,。大,、中、小班每天安排2次集體教學活動,活動時間分別為30分鐘,、25分種,、20分鐘。托班每天安排1次集體教學活動,,活動時間為15分鐘,。

各個班級根據(jù)幼兒年齡特點、自班特點認真制定了各項教學計劃,,各個部門也制定了相關(guān)計劃,,并按照計劃有條不紊地實施。各個班級在教研組的協(xié)調(diào)帶領(lǐng)下,,教研工作如火如荼得開展,,剛剛已經(jīng)結(jié)束了“教學質(zhì)量月”活動。

在教學日常管理工作中,,幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時間表》,、《教育教學常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》,規(guī)范教師的教學行為,。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化,、定期化”檢查、反饋制度,,并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容,、教學監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見與要求的主要途徑來實施,。健全了常規(guī)督導的檢查機制,,建立相對穩(wěn)定的檢查隊伍。制定《教學常規(guī)檢查評價表》,,落實“每日巡查”,,通過巡查,規(guī)范了一日活動的組織管理和教師的日常教學行為,,達到相互交流和共同提高的目的,;行政領(lǐng)導不定期進行抽查,并經(jīng)常與保教主任溝通達成一致的意見并作反饋,。年級組長主要負責本年級組的集體備課和備課的檢查,,做到有記載、有反饋,、有評價,。后勤部門積極為教育教學提供物質(zhì)保障。

幼兒園常規(guī)管理工作自查報告3

時間過的'可真快,,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,,在xxx幼兒園的園長領(lǐng)導下,,各位老師的幫助下,通過自己的努力,,使我在一年的見習生活里進步很大,。我總結(jié)了以下四點:

在踏入xxx幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,,??的簡單的知識的場所??僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時,,我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,,是學校教育的基礎(chǔ)階段,,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,,對幼兒實施體,、智、德,、美諸方面的教育,,促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿,。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,,真正使幼兒在活動中得到快樂,,得到發(fā)展!

工作中,每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們,,使我愛上了這一行,,不僅僅是他們的可愛,還摻雜著一股濃濃的人情味!

陳琪軒麒是我們班上一位小朋友,,一次他感冒,,堅持要到戶外活動。到了戶外,,他就開始流鼻涕,,我?guī)退眉垼f冷,,我給他暖手,。在戶外活動結(jié)束后,大家一起回到了活動室,,我想坐下,。眼睛正在四處找椅子,這時,,陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊,,我看著他笑了。他那雙大眼睛,,沖我眨了眨也笑了

孩子在午睡時,,我們會為他們準備水果(午點),一次我削蘋果,,快削完的時候,,蘇天鴻醒了,看到我拿著一把大刀揮舞著,,嚇了一跳,,連忙說:老師,你小心點,,這么大的刀,,可別削到手!

一件件與孩子們發(fā)生的小事,卻讓我深深的感受到了人情味,,一種深情幼兒園師德師風自查報告及整改措施工作報告,。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。這是何等的幸福呀!我們還有什么理由不去努力工作呢?

工作沒有多久,,就迎來了第一次考驗,。雖然只是園里的老師參加,可對于一個新手而言,,還是不免會緊張,。經(jīng)過挑選我選擇了上一節(jié)聯(lián)想課。內(nèi)容是:把繩子拋到空中,,自然落下,,形成圖形,請幼兒聯(lián)想,。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來,,沒有完成教學目標,教學沒有成功,。起初我很沮喪,,可又轉(zhuǎn)念一想,為什么這些孩子會想象不出來呢?我分析原因:可能是繩子長,,落下來的時候線疊落在一起,,不太容易看出想什么;也可能是我的引導語不明確;也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分經(jīng)過我的反省,發(fā)現(xiàn)原來這節(jié)課有很多漏洞,。

在第二次上課時,,我注意了課前的鋪墊工作,,結(jié)果就好的多。反省第一次失敗的原因,,吸取了教訓,。在第二次,三次的活動中,,一點一點的去克服,,效果也一次比一次的好,就這樣,,在實踐工作中,,使我成長起來!

經(jīng)過了一年的磨練,我在組織教育活動的時候,,有一定的進步,,經(jīng)過園內(nèi)的業(yè)務(wù)學習,我在理論方面也增加了許多知識,。在觀摩課上,,也學到了許多經(jīng)驗,回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比,,確實提高了許多,,在這里要感謝我的指導教師(顧老師),從她的身上,,我學到了許多書本上學不到的東西熱情,,勤奮,努力,。同時也要感謝園長給我到xxx幼兒園這個團結(jié)的大集體中學習的機會,,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,使我很快的成長起來,。

在這里向您們道一聲:謝謝!您們辛苦了!

在以后的日子里,,我會更加努力的學習,工作,,向您們看齊!

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