時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！我們該怎么擬定計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇一

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),，經(jīng)學(xué)校研究決定,，舉行六一慶祝活動,，各班要圍繞活動方案精心組織,，慶祝活動總體要求是簡單而隆重,，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取,、奮發(fā)向上。

1,、總體規(guī)劃,。（校長室）

2、文藝匯演,、卡拉ok比賽組織,。（車學(xué)靖、王艷）

3,、校園文化布置－橫幅,、評委席、彩旗,。（鄒積波,、王楊、王文軍）

4,、宣傳發(fā)動,、組織。（姚建波,、張濤）

5,、后勤保障,。（劉景云）

6、獎品書寫,。（王楊）

7,、攝影、電影播放,。（王楊）

8,、趣味運動會。（張濤,、蘇宗文,、鄒積波）

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀,。

2,、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。

3,、5月23日至27日完成各項活動的前期評比,、匯總報張濤老師處。

4,、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒印?/p>

（1）開展班級卡拉ok比賽,，5月17日至25日著手準(zhǔn)備,，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,，名單5月27日報張濤老師,。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出,。

（4）幼兒舞蹈,。

（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人,，一年級四人）,；高年級（籃球，兩人一組,，每班二組）,。

（2）團(tuán)結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）

（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）,；運傷員（3－5年級,，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）,。

裁判長：張濤（起點）,、蘇宗文（終點）

裁判員：孫佑光、于世森,、王臣貴,、王文軍

組長：車學(xué)靖

組員：姚建波、鄒積波,、王潤秋,、王楊、王艷,、張濤、王迎霞,、王臣貴

1,、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動,。

2,、將文明：自覺排隊，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼,、紙屑、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾,。活動結(jié)束后,，打掃干凈活動場所,。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）,。

4,、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝,；天涼,，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假。

5、班主任,、裁判員加強責(zé)任心,，確保無事故。

1,、中午播放電影,，自愿參加，但要保持會場秩序,。

2,、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行,。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇二

組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證,。為加強對依法治校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由秦登偉校長,、書記任組長，副校長,、工會主席,、法制副校長（歇臺子派出所李所長、交警十八支隊王政委）任副組長,，教導(dǎo)主任,、德育主任、大隊輔導(dǎo)員,、總務(wù)主任,、家長委員會代表、班主任,、學(xué)生代表等為成員,。認(rèn)真落實責(zé)任制，做到校長親自抓,，分管副校長,、工會主席、法制副校長具體抓,，構(gòu)建形成了由教導(dǎo)處,、德育處、大隊部,、總務(wù)處和家長委員會等部門分工負(fù)責(zé)的學(xué)校,、家庭、社會為一體的治校網(wǎng)絡(luò),，各司其職,，分工合作,，責(zé)任到人。把任務(wù)分解到各個部門和具體人員,，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實的高效的運行機(jī)制,。

為大力推進(jìn)依法治校，保證學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定健康地發(fā)展,，實現(xiàn)人文化管理,，建設(shè)和諧校園，根據(jù)《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律規(guī)定,，學(xué)校制定了《高新區(qū)第一實驗小學(xué)章程》,，經(jīng)教職工代表大會討論通過并付諸實施?！墩鲁獭芬婪▽W(xué)校的性質(zhì),、任期目標(biāo)、管理體制,，辦學(xué)宗旨,、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)以及教職工的權(quán)利、義務(wù),、職責(zé)和各項管理制度等方面做出了符合法律準(zhǔn)則的規(guī)定,，是相關(guān)法律法規(guī)在學(xué)校辦學(xué)和管理中的具體化，為實施依法治校提供保障,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化,、法制化。

我校致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)“注重建章立制,，推進(jìn)民主管理”,。依據(jù)法律、法規(guī)以及學(xué)校的實際情況,，我校制定了一系列規(guī)章制度,，并匯編成冊，保證了學(xué)校各部門,、各崗位高效運作,，學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道,。同時堅持教代會制度,、民主生活會制度、師生申訴制度,、社會評教制度,、校務(wù)公開制度、家長委員會制度、教師崗位雙向選聘,、中層干部競爭上崗制度和規(guī)范辦學(xué)社會承諾制度等八項制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程,。

我校提出了建設(shè)和諧校園，打造名校品牌的校園建設(shè)目標(biāo),，把健康,、文明、和諧,、發(fā)展確定為校園主題,。在辦學(xué)過程中，做到全面貫徹黨的教育方針,，自覺遵守國家法律法規(guī),，依法實施辦學(xué)活動，全面實施素質(zhì)教育,。學(xué)校認(rèn)真推行新課程改革方案,，執(zhí)行學(xué)制規(guī)定、課程規(guī)定,、按課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)活動,；學(xué)校教師依法執(zhí)教，沒有無故使學(xué)生中途停學(xué),、退學(xué)或開除學(xué)生的現(xiàn)象,，沒有擅自放假現(xiàn)象，沒有出現(xiàn)對學(xué)生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,，學(xué)生尊章守紀(jì),，沒有違法違紀(jì)的事件法發(fā)生。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),，尊重學(xué)生人格和權(quán)利,。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或變相體罰及侮辱,、歧視學(xué)生的現(xiàn)象,；按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用，無亂收費現(xiàn)象,。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理秩序和報告制度,，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實現(xiàn)安全教育制度化,、規(guī)范化,，預(yù)防和減少了學(xué)生的傷害事故。建立“校長信箱”,，接受學(xué)生申訴,，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,。

加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作,。我校對此項工作做到“兩手抓,，兩手硬”。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,，抓好法制教育隊伍建設(shè),；一手瞄準(zhǔn)小學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳,。

（一）努力抓好法制教育隊伍建設(shè),。定期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,，利用政治學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》,、《勞動法》等,。利用落實“四五”、“五五”普法契機(jī),，抓住新《義務(wù)教育法》的頒布實施,，組織教師進(jìn)行《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，進(jìn)行《義務(wù)教育法》知識考試,，強化學(xué)習(xí)效果。讓教師們認(rèn)清自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,，都能自覺做到嚴(yán)格要求自己，做守法模范,，處處,、事事、時時注重為人師表,，力求給學(xué)生以良好的影響,，大大地增強了事業(yè)的責(zé)任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和質(zhì)量,。

（二）全力抓好小學(xué)生法制教育工作,。抓好小學(xué)生法制教育，是貫徹小平同志“法制教育要從娃娃開始”要求的具體體現(xiàn),。為從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識,，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,，落實陳至立在《全面提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)》一文中指出：“要把學(xué)校法制教育與思想政治教育有機(jī)地結(jié)合起來，成為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,?！蔽倚Ｒ恢卑训掠ぷ鞣旁谑孜唬叨戎匾曅W(xué)生法制教育,，并著力加強法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真按照《關(guān)于加強法制教育的意見》和中共中央《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》，把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重點內(nèi)容,。

學(xué)校的法制教育工作,，重點是對在校青少年進(jìn)行法律法規(guī)、自我保防和犯罪預(yù)防知識教育,，切實增強青少年學(xué)生的法制意識,，維護(hù)青少年的合法權(quán)益。引導(dǎo)小學(xué)生增強法制觀念,，學(xué)法,、懂法、守法,、用法,，不參加非法組織，不參與危害社會公共秩序的活動,，堅決同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭,，積極維護(hù)社會穩(wěn)定。因此,，根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特點,，我校將法制教育與教育教學(xué)相結(jié)合，進(jìn)行了有效地探索,，通過主渠道抓法制教育,、抓符合法律規(guī)定和制度規(guī)定的各種行為規(guī)范培養(yǎng)、加強法制教育宣傳陣地建設(shè),、促進(jìn)社會和家庭的法律意識樹立和開展多種多樣的法制教育活動等方式,，讓法制教育得以貫徹落實。

敢為人先,，敢于創(chuàng)新,，樂于奉獻(xiàn)，艱苦奮斗,，成就了高新區(qū)第一實驗小學(xué)跨越式發(fā)展之路,。依法治校更給高新區(qū)第一實驗小學(xué)注入持續(xù)、健康快速發(fā)展的生機(jī)和活力,。學(xué)校以校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、管理嚴(yán)、質(zhì)量高稱譽高新區(qū)乃至重慶市,，成為高新區(qū)的窗口學(xué)校之一,。但是依法治校是一個需要長期不斷完善的工程，社會的發(fā)展和時代的進(jìn)步都要求學(xué)校在依法治校的道路上不斷地探索和創(chuàng)新,，因此,，學(xué)校必須與時俱進(jìn)，不斷完善,，繼續(xù)扎實推進(jìn)依法治校的`進(jìn)程,，凸現(xiàn)“依法治校，依法治教”的管理特色,，最終形成富有學(xué)校特色的依法治校的思想體系和管理系統(tǒng),。

活動計劃 活動計劃表怎么做篇三

為了推進(jìn)素質(zhì)教育，普及學(xué)校陽光體育運動,，增強學(xué)生體質(zhì),，豐富校園文化；提高運動技術(shù)能力,，提高學(xué)生運動興趣,；提高班級體凝聚力，提倡“人人會跳繩 人人愛跳繩”,，特舉辦本次跳繩比賽,。

20xx年10月13日下午

學(xué)校操場

以班級為單位報名，一二三四五六年級每班男女生各5人參與比賽

(備注：跳繩自備）

單人跳繩

1,、以繩從腳下通過一次并跳起一次計一次成績,，按60秒所跳的次數(shù)確定成績。

2,、按參賽人員單位時間內(nèi)次數(shù)相加總和計入班級成績,。

1、1-3年級分別取一個第一名,；一個第二名,；兩個第三名

2,、4年級分別取一個第一名,；一個第二名；一個第三名,。

3,、5-6年級分別取一個第一名；一個第二名,；兩個第三名,。

組 長：馮鐵濤

副組長：許宜昌 周丙善

成 員：各班正副班主任

裁判員：王金超

計時,、信號：王金超

計數(shù)裁判：（1組）周新萍 （2組）丁麗敏 （3組）張曉娜

（4組）謝文婷 （5組）李夢楠 （6組） 周聰游

（7組） 裴俊紅 （8）王麗萍

統(tǒng)計：靳慧霞、盧亞娟

調(diào)度人員：魏新鴿

活動計劃 活動計劃表怎么做篇四

培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德,、智,、體、美,、勞,、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第二課堂的教學(xué),，豐富學(xué)生的課外生活,，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀和寫作能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧,，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力,。

第一、選材貼近校園,、貼近生活,、貼近學(xué)生。

第二,、傳授趣味性,、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合,。

第三,、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

（一）活動隊伍組織及活動時間

各班分別從班級里挑選出8名同學(xué)參加興趣小組 ,，興趣小組具體活動有：閱讀輔導(dǎo)和寫作輔導(dǎo),；活動時間基本定在每周的星期四下午兩節(jié)課后。

（二）活動具體時間及內(nèi)容

第二,、三周 閱讀輔導(dǎo)：

第四周 寫作輔導(dǎo)：

第五,、六周 閱讀輔導(dǎo)：

第七周 寫作輔導(dǎo)：

第八、九周 閱讀輔導(dǎo)：

第十周 寫作輔導(dǎo)：

第十一,、十二周 閱讀輔導(dǎo)：

第十三周 寫作輔導(dǎo)：

第十四,、十五周 閱讀輔導(dǎo)：

第十六周 作品展示

活動內(nèi)容是：《閱讀與寫作訓(xùn)練》。

學(xué)生名單：

四一班：

四二班：

四三班：

四四班：

四五班：

1,、輔導(dǎo)教師要制定好上課教學(xué)計劃,，一定要按計劃進(jìn)行活動,。

2、輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,，同年級的教師要集體備課,，確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性,；克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性,。

3、每次輔導(dǎo)時,，教師要先點名,，若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生，教師要及時與各班班主任聯(lián)系,，弄清學(xué)生的去向,。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動，不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象,。

4,、輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

5,、學(xué)期末,，將對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行評價，同時對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,。