人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
初中詩歌篇目 初中詩歌課文有哪些篇一
它蘊(yùn)含著我們?cè)谕婺甏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，
它給予了我們?cè)S多快樂的回憶,。
還記得,，我們建造的報(bào)紙屋嗎？
那時(shí)的我們,，充滿著想象。
我們?cè)谕榈暮献飨拢?/p>
用我們的頭腦,，
發(fā)揮著我們的想象,，
一次又一次地努力著，建造著,。
還記得,，我們尋找到的基地嗎？
那時(shí)的我們,，充滿著好奇,。
我們?cè)趩诬嚨膸椭拢?/p>
用我們的雙腳，
揮灑著我們的汗水
一次又一次地踩踏著,，尋找著,。
還記得，我們玩過的水槍戰(zhàn)嗎,？
那時(shí)的我們,，充滿著歡笑。
我們?cè)诹胰盏恼找拢?/p>
用我們的雙手,，
緊握著我們的水槍,，
一次又一次地噴灑著，感受著,。
還記得,，我們舉報(bào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？
那時(shí)的我們,，充滿著活力,。
我們?cè)诓势斓娘h揚(yáng)下，
用我們的速度
揮動(dòng)著我們的雙臂,，
一次又一次地參與著,，吶喊著。
還記得,，我們開設(shè)過的“店鋪”嗎,？
那時(shí)的我們，充滿著信心,。
我們?cè)谂笥训墓膭?lì)下,，
用我們的智慧,，
開起了我們的“鋪?zhàn)印?/p>
一次又一次地“經(jīng)營”著，“交易”著,。
還記得,，我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
那時(shí)的我們,，沒有煩惱,，只有歡樂，
我們一直生活在我們所創(chuàng)造的童真世界里,。
即使我們已慢慢地變得陌生,，
即使我們已有了自己的朋友，
但我不會(huì)忘記,，
我們?cè)?jīng)有過這樣一段友誼與回憶,。
初二:溫鈺璇
初中詩歌篇目 初中詩歌課文有哪些篇二
我會(huì)折壽。
站在滿城煙火里回想起很久很久以前看過的這段文字,，于是俯下身稚氣的微笑,。
——題記
有些事，總是發(fā)生得太突然,，匆匆的到來讓人來不及準(zhǔn)備,，比如我去網(wǎng)吧，比如我吸煙,；
有些事,，總是發(fā)生得太自然，注定的變故讓人太處之安然,，比如我去網(wǎng)吧,，比如我吸煙。
呵,，看著煙氣繚繞的手指,，于是揚(yáng)眉微笑。
書上說十三四歲是所謂的豆蔻年華,，那么,，我的豆蔻年華便要在這兩根蒼白手指和那溫?zé)岜P旋的煙霧中度過了罷。
我會(huì)折壽,。
昨天又在夢(mèng)里看見了那張勾勒過無數(shù)遍的臉,，原本以為麻木的心再一次沒有來由的沉重下去。
你看,，世上總是有許多事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變,，比如我喜歡他，比如他不喜歡我,；
你看,，世上總是有許多事在你以為可以忘記時(shí)記起來,，比如我喜歡他，比如他不喜歡我,。
夾著煙在空氣中寫寫畫畫,，背景是絢麗無倫的繽紛煙火，我一直都明了在這些應(yīng)該快樂的時(shí)間里,，沒有人會(huì)在意我寫了什么,，又說了什么：
我會(huì)折壽。
喉嚨里總是有一點(diǎn)甜甜的味道,，固執(zhí)著不曾散開,，呵，真是善良的謀殺呢,，看著想要?jiǎng)濋_煙霧但卻徒勞的手指，于是微笑,。
人總是在堅(jiān)持著一些沒有意義的事,，比如我想抖掉滿身遮掩不住的煙氣，比如我出了網(wǎng)吧還是像往常一樣若無此事的回家,；
人總是在在意的東西面前感到無力,，比如我無法改變喜歡他的事實(shí)，比如我在深夜手臂還是會(huì)習(xí)慣的圈出一個(gè)很小的范圍,。
報(bào)紙上依舊在說吸煙有害健康,，而我也依舊沉浸在頹靡的氣息里，想起那一夜用煙霧寫出的文字,，然后稚氣的微笑,。
我會(huì)折壽。
無知不是罪過,。
我彈彈指間的煙卷,，看著灰塵在空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，想起這輕描淡寫的`六個(gè)字,，于是疲憊的感覺突然像潮水一樣從四面八方一齊涌過來,，把我吞噬。
沒有人看到我做了什么,，所以沒有人知曉,。
沒有人知曉我做了什么，所以沒有人指責(zé),。
沒有人指責(zé)我做了什么,，所以我無法解脫。
呵,，于是一個(gè)人獨(dú)自在海邊劃下一行文字,，然后揚(yáng)眉,，微笑：
我會(huì)折壽。
仰望那一朵朵綻開布滿了整個(gè)天空的煙火,，我輕輕的跪了下去,，我想，也許我不會(huì)折壽,。
只是死了而已,。從心開始。
于是啟開瓶蓋,，看著藍(lán)色的妖冶火焰在空中飛舞,，小小的星火漫延開去，然后稚氣的微笑,。
初中詩歌篇目 初中詩歌課文有哪些篇三
詩,，像一束陽光，給我?guī)砹藴嘏?詩,，像午后的涼風(fēng),，讓我感到清爽愜意;詩，更像一位良師益友,，給了我很多教益,。在詩海中漫游，我看到了許多閃光的東西,，那便是人類的智慧,，我伸手捕捉，拾取詩中的諄諄細(xì)語,。
“鵝,，鵝，鵝,，曲項(xiàng)向青歌,，白毛浮綠水，紅掌撥清波,?！彼{(lán)藍(lán)的天，清清的水,，紅紅的掌,，白白的羽毛，把我?guī)胍环利惖膱D畫,?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,，花落知多少?”大自然的輕聲低吟,，更讓我對(duì)它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外婆的搖籃曲,，帶著對(duì)童年的幻想,，我在稚嫩無奇的童年中慢慢長大。
上學(xué)了,。讀孟郊的《游子吟》,，我仿佛看到夕陽西下時(shí)，年邁的老母坐在窗前,，一針一線縫補(bǔ)衣服,，那眼里充滿愛憐，充滿期待,。我從中讀到了親情,，也在我幼小的心田播下感恩的種子。龔自珍的“落花不是無情物,，化作春泥更護(hù)化,。”我知道了奉獻(xiàn)之美,。讀王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰,?！蔽叶昧擞亚榈恼滟F。讀文天祥的“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青,。”讓我看到了人在生命之外還有一種更重要的東西要我們?nèi)ゲ偈亍?/p>
在詩中,，我與古今牽手,，與世界對(duì)話。我愛詩歌,，愛得深沉,，愛得心切。
進(jìn)了初中,。我讀杜甫的《望岳》,，讓我明白了人要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，要志存高遠(yuǎn),，胸懷天下,。讀陸游的“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！备嬖V我求學(xué)的路坎坷曲折,，要勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn),，只有這樣方能見彩虹,。讀屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索,?！蔽铱吹搅巳松穆非鄱L，要有堅(jiān)持不懈,，勇于探索的精神,。我讀詩，讀的是“生當(dāng)作人杰,，死亦為鬼雄,。”的英氣;讀的是“感時(shí)花濺淚,，恨別鳥驚心,。”的悲壯;讀的是“橫眉冷對(duì)千夫指,，俯首甘為孺子牛,。”的愛憎;讀的是“僵臥孤村不自哀,，尚思為國戍輪臺(tái),。”的憂國情懷,。
倘徉于詩海,，它的浪花，它的清涼已侵入我的心房,，融入我的生命,。
初中詩歌篇目 初中詩歌課文有哪些篇四
那是一個(gè)九月三十的下午，那個(gè)下午發(fā)生的事情是,，中國64周年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕,。
午睡起床后，我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,，心想：“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢,？” 沒等我想完，楊老師就帶我們下樓了,。在操場(chǎng)上天還是沒有藍(lán),，我覺得天再也不會(huì)藍(lán)了,，但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,，烏云突然散開了,，太陽的萬道金光撒向了大地，就像一大把金粉從天上灑下,。
第一個(gè)朗誦的是少年中國說,，梁啟超寫的，表達(dá)了愛國的心情,。我覺得應(yīng)該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,，梁啟超才會(huì)寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的,。
第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,，就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。
我長大以后,，要發(fā)出我的所有力量,，把祖國變得強(qiáng)大。
那是一個(gè)九月三十的下午,，那個(gè)下午發(fā)生的事情是,，中國64周年建國日的生日慶典在高新一小隆重開幕。
午睡起床后,，我望著被一片片灰蒙蒙的烏云擋住的天空,，心想：“今天的慶祝會(huì)是否會(huì)如期進(jìn)行呢？” 沒等我想完,，楊老師就帶我們下樓了,。在操場(chǎng)上天還是沒有藍(lán)，我覺得天再也不會(huì)藍(lán)了,，但這會(huì)我錯(cuò)了。在快要演出的時(shí)候,，烏云突然散開了,，太陽的萬道金光撒向了大地，就像一大把金粉從天上灑下,。
第一個(gè)朗誦的是少年中國說,，梁啟超寫的，表達(dá)了愛國的心情,。我覺得應(yīng)該在舊中國黑暗和殘暴的虐待下,，梁啟超才會(huì)寫出這樣一篇文章。后來的詩歌朗誦都是圍繞著愛國和歌頌祖國的詩歌來讀的,。
第四個(gè)節(jié)目是我們班的節(jié)目,，就是每人拿一兩個(gè)氣球跑來跑去就像一個(gè)個(gè)飛舞的花蝴蝶。
我長大以后，要發(fā)出我的所有力量,，把祖國變得強(qiáng)大,。
