我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習,、工作生活狀態(tài),。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

學英語心得體會英文篇一

一,、學習外語一天也不能中斷,、倘若確實沒有時光，哪怕每一天擠出十分鐘來也行,、早晨是學習外語的大好時光,、

二、要是學厭了,，不必過于勉強,，但也不要扔下不學、這時能夠變換一下學習方式,、比如,，能夠把書放在一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等,、

三,、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背,、

四、就應隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的“句套子”,、

五,、盡可能“心譯”你接觸到的東西，如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等,、這也是一種休息方式,、

六、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記,、不要反復去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習,，看多了就會不自覺地連同錯誤一齊記在腦子里、假若你純屬自學而無旁人相助,，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西,、

七、抄錄和記憶句型,、慣用語時要使用單數(shù)第一人稱,，如“i am only pulling your leg”…

八、外語好比碉堡,，務必同時從四面八方向它圍攻：讀報紙,，聽廣播，看原版電影,，聽外語講演,，攻讀課本，和外國友人通信,、往來,、交談等。

九,、要敢于說話,，不要怕出錯誤，但要請別人糾正錯誤,、尤其重要的是,，當別人確實開始幫你糾正錯誤時，不要難為情,，也不要泄氣,。

十、要堅信你必須能到達目的,，要堅信自我有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能,、假若你不再相信存在這種才能(這樣想也并不錯!)，那么你就想,，掌握外語這種小玩藝兒,，你還是足夠聰明的,、假若所學的材料難啃而使你氣餒，那么你就罵課本和詞典吧(罵得對!事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典),、最后,，實在難以前進時，你就罵語言本身吧,，因為一切語言都是不易掌握的,，而其中最難掌握的莫過于本族語、這樣一想,，事情就好辦了,。

學英語心得體會英文篇二

周四我參加了市教研室在實驗中學組織的“初四英語復習研討會”。通過培訓,，我感觸頗深,，真正體會到了什么是真正意義上的復習，現(xiàn)將體會總結如下：

1.首先進行了是由宋水晶老師執(zhí)教的初四復習課,。

聽完這節(jié)課,，我感覺自愧不如。這節(jié)課容量大,，節(jié)奏好,，有講有練,，知識構建網(wǎng)絡清晰,，教師無論是在知識還是教學經(jīng)驗上都顯得比較豐富，并且善于總結考題與做題技巧,，在復習時及時將知識與中考考點相聯(lián),，學生們有了豐富的做題經(jīng)驗。相比之下,，而我的教學卻相差甚遠,。反思自己的教學，我在備課上確實缺少力度,，今后我應向優(yōu)秀教師學習,，做到在布置給學生的題先做，做到有側重點,，并加強反饋,。在復習時要做到兩輪三階段復習。在復習基礎時一定要耐心給學生總結,，提前找好相關練習題,，嚴格把握課堂與復習節(jié)奏，爭取將復習效率提升一個檔次,。

2.接下來是由教研員引導大家研究復習策略并討論了在復習中應注意的事項,。

通過討論,，我認識到中考各題型發(fā)展趨勢，復習方向與訓練技巧,。在今后的復習中我會注意積累,，爭取在大原則引導下摸索出符合自己學生的復習方式。

3.最后是由實驗,、午級教師交流復習與集體備課方法,，充分體現(xiàn)了團結合作的重要性和必要性。

今后我會多向優(yōu)秀教師學習,，不閉關自守,，多學習有效的復習方式，爭取在中考中取得理想成績,。

總之,，現(xiàn)在進入復習階段，一定要從實際出來,，制定出符合我校學生復習方法,，做好各種復習準備，爭創(chuàng)佳績!

英語學習心得體會范文2

談到外語學習,，匈牙利有一位叫卡莫·洛姆布的人說：“我大致用了25年的時間學習了16種語言,，10種達到能說的程度，另外6種達到能翻譯專業(yè)書刊,，閱讀和欣賞文藝作品的程度,。”“我把自己漫游外語天地所獲得的心得體會總結為十條：

1,、學習外語一天也不能中斷,。

倘若確實沒有時間，哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學習外語的大好時光,。

2,、要是學厭了，不必過于勉強,，但也不要扔下不學,。

這時可以改變一下學習方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等,。

3,、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。

4,、應該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的“句套子”,。

5、盡可能‘心譯’你接觸到的東西，如一閃而過的廣告,，偶而聽到的話語,，這也是一種休息的方式。

6,、只有經(jīng)過教師修改的東西才值得牢記,。

不要反復去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習，看多了就會不自覺地連同錯誤的東西一起記在腦了里,。假如你純屬自學而無旁人相助,，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西。

7,、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數(shù)第一人稱,，如“i

am only pulling your leg"(我只是要戲弄你)

8、外語好比碉堡,，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙,，聽廣播，看原文電影,，聽外語講演,，攻讀課本，和外國朋友通訊,，來往,，交談等等。

9,、要敢于說話,，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤,。

尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時,，不要難為情,，不要泄氣,。

10、要堅信你一定能達到目的,，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能……

英語學習心得體會范文3

我是一名高二的學生,，因為上的是國際部，所以高三畢業(yè)前過雅思是必須的,。之前聽說有高三下學期還未過雅思,，造成申請學校不明朗，不能達成自己的心愿,，由此家人和我也統(tǒng)一思想,，決定對雅思考試早準備，及時開始考不過也不會造成最后壓力堆積在一起，但是對雅思考試的具體情況也不是太了解,，都是道聽途說一些,。于是決定上一個雅思培訓班，因為新東方是最早開辦出國培訓的學校,，所以對他比較信任,，最后選了一個15人精講班，經(jīng)過一個多月的培訓,，確定在11月份先試考一下,，不管成績如何，先看看自己有什么不足之處,，以便今后有針對性的訓練提高,。考完之后在忐忑中終于等來了公布成績的那一天,，算是超常發(fā)揮,，一次過了。因為考前只聽說雅思比較難,，考過之后自己覺得還可以,，結果自己比較滿意，高興之余,，覺得這樣的結果,，還是有一些前提才會得到的，也就是所謂的心得,，與大家分享一下,。

首先，有條件的話,，還是要上一個正規(guī)的雅思培訓班,，因為是專業(yè)的，省去你前期的盲目摸索,，能讓你在短期內迅速了解雅思考試的特點,，掌握應試技巧，全面提高應試能力,。我報的這個班,，配備的老師都是年輕活力，有海歸的,，有知名院校畢業(yè)的,，他們的教學經(jīng)驗豐富，課堂氣氛輕松活潑,，讓你的學習不覺枯燥,。像聽力課程就是分類講解各種場景，如銀行學校等，這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯,，還特別講解了一些易錯點,，比如如何分析讀音相近的兩個詞，聽的時候注意關鍵詞,。閱讀主要講的是抓住文章的主干,，分析文章的結構，在短時間內抓住主題,，他們的方法特別管用,，寫作也是講解句子的開頭力求多樣化，找出起共同點與不同點,，用詞盡量廣泛,，一些小小的細節(jié)，往往可以改變一篇作文的命運,?？谡Z考試要盡量放松自己，自然的與考官溝通,。

其次,，師傅領進門，修行在個人,。上培訓班只是老師傳授給你方法,，領你上路，真正具體繁冗的學習還要自己來做,，克服懶惰僥幸心理,，認真準備，單詞多記,，聽力多聽,，寫作長練，真題按照考試規(guī)定時間掐表做,，以適應考試節(jié)奏,，尋找實戰(zhàn)狀態(tài)?？醋约旱恼鎸嵥?，找出差距，發(fā)現(xiàn)不足,，堅持練習。

再者,，雅思注重更多的是表達和理解英語的能力,，平時也要主要有意識的提高英語水平，如看原聲電影，原版圖書歌曲等,，這樣日積月累,，才能從量變到質變。

總之,，正確的方法再加上自己的努力,，相信付出總會有回報。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運,，水到渠成,，順利過關。

學英語心得體會英文篇三

怎樣學好英語是我們每個學生,，老師,，家長共同關心的問題。現(xiàn)在的學生學習英語是為了考試而學習,，是被動的學習,。許多學生是在老師的逼迫下來背英語單詞，讀英語課文等,。這樣的學習態(tài)度很泛味,，學生是為了完成老師的任務才學習，這種教學方法很失敗不管你是公共英語學習還是學習國際商務英語,。因此,，就我個人學習英語的心得體會談幾點看法，僅供大家參考,。

首先,，我們要培養(yǎng)學生學習英語的興趣。讓學生在學習中去尋找歡樂,，在歡樂中找到興趣,，在興趣中下決心，在決心中培養(yǎng)毅力,，即動因+興趣+決心+持之以恒=成績,。當然開始學英語時不要追求太高，太難,。指導學生從簡單的,，有趣的，好笑的開始使學生找出適合自己的學習興趣,。同時引導他們from easy to difficult,。并允許學生出錯，不要追求每個單詞都正確,。

其次,，學生有了興趣,，幫助他們制定計劃。每天看英語材料和聽英語廣播,，尋找學習環(huán)境,，生活范圍有多大，學英語的天地就有多寬廣,，利用一切機會去接觸英語,。在課堂上讓學生試著講英語，平時同學之間交流時多用英語,，鼓勵學生不要怕出錯,，錯了沒關系。同時要建立每周學習生詞的目標,，在記錄詞匯本里,，記錄各種各樣的生詞，短語,。因為學好英語必須要有詞匯作基礎,，要打持久戰(zhàn)；記單詞要打游擊戰(zhàn),。就能做到from little to more,。

下面幾點是某一同學學習英語的10個心得體會，僅供參考,。

一,、學習英語一天也不能中斷。倘若確實沒有時間,，哪怕每天擠出十分鐘來也行,。早晨是學習英語的大好時光。

二,、要是學厭了,，不必過于勉強，但也不要扔下不學,。這時可以變換一下學習方式,。比如，可以把書放在一邊去聽聽廣播,，或暫時擱下課本的練習去翻翻詞典等,。

三、絕不要脫離上下文孤立地去死記硬背,。

四,、應該隨時隨地記下并背熟那些平時用得最多的句套子。

五,、盡可能心譯你接觸到的東西,，如一閃而過的廣告和偶爾聽到的話語等,。這也是一種休息方式,。

六,、只有經(jīng)過老師修改的東西才值得牢記。不要反復去看那些做了而未經(jīng)別人修改的練習,，看多了就會不自覺地連同錯誤一起記在腦子里,。假若你純屬自學而無旁人相助，那你就去記那些肯定是正確無誤的東西,。

七,、抄錄和記憶句型、慣用語時要使用單數(shù)第一人稱,，如i am only pulling your leg

八,、英語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻：讀報紙,，聽廣播,，看原版電影，聽英語講演,，攻讀課本,，和外國友人通信、往來,、交談等,。

九、要敢于說話,，不要怕出錯誤,，但要請別人糾正錯誤。尤其重要的是,，當別人確實開始幫你糾正錯誤時,，不要難為情，也不要泄氣,。

十,、要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面非凡才能,。假若你不再相信存在這種才能（這樣想也并不錯?。敲茨憔拖?，掌握英語這種小玩藝兒,，你還是足夠聰明的。假若所學的材料難啃而使你氣餒,，那么你就罵課本和詞典吧（罵得對,！事實上并不存在完美無缺的教科書和包羅萬象的詞典）,。最后，實在難以前進時,，你就罵語言本身吧,，因為一切語言都是不易掌握的，而其中最難掌握的莫過于本族語,。這樣一想,，事情就好辦了。

學英語如同交朋友,，在不同的場合接觸就可能記牢,，不能孤立的記單詞，要記住它的左鄰右舍,。同時很有必要指導學生大量的閱讀,，這對學習英語有是非常重要的，多了解西方文化,，學習西方習慣,，掌握大量的語言背景是學習的又一條重要途徑。那么就達到from chinese to english,。我們最終要達到目的from english to english ,，from english to chinese

學英語心得體會英文篇四

要說到學習英語的心得，我覺得也沒有什么特殊的學習方法,。

首先,，個人認為高中是打好英語基礎的關鍵時期，也為大學的進一步提高做了鋪墊,，不論是為高考還是為以后的英語學習,，高中英語知識都是不可忽略的。

其次,，大學的課外時間,，很少有人會把精力放在學習英語上，所以提高課堂效率尤為重要,。想要提高效率,，就要做到以下幾點：

一、集中精神,。在課堂上應聚精會神,，大腦要處于積極狀態(tài)，思維要活躍,，心隨老師走,，聽懂每一句話，抓住每一個環(huán)節(jié),，理解每一個知識點,，多聯(lián)想,、多思考，做到心領神會,。

二,、勤做筆記。學英語,，一定要做課堂筆記,。常言道,，“好記性不如爛筆頭”,。老師講的知識可能在課堂上記住了，可是過了一段時間,，就會忘記,，所以，做好筆記很有必要,。英語知識也是一點點積累起來的,，學到的每一個單詞、詞組以及句型結構,，都記在書上,，這對以后的復習鞏固都是非常有用的。

三,、認真聽講,。不僅要專心聽老師對知識的講解，而且要認真聽老師對一些國外文化的體會,，可以對以后相關的閱讀理解有一定的幫助,。聽懂老師傳授的每一個知識點，在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領會老師提出的問題,，以便迅速作答,，對比同學對問題的回答，以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短,。

四,、多多誦讀。詞匯量的重要性我就不多做強調了,，單詞是一定要記的,，大聲朗讀有利于對單詞的記憶。但是學習語言,，同學們最大的毛病是讀書不出聲,，害羞不敢張嘴。所以,，我們課堂上應該積極回答老師提問,、積極參與同學間討論,，對學過的課文要多讀，可以跟錄音機讀,，竭力模仿其語音語調以糾正發(fā)音;可以通過多看英文電影,，多聽唱英語歌曲來提高自己的英語水平，而且還開闊了我們的視野,，娛樂了身心,。

再者，應試技巧也能夠在考試中發(fā)揮一定的作用,。我在做閱讀理解時會先大致看看題目以及選項,，然后對應原文去找答案，找到后做上標記,，以便檢查,。遇到不認識的生詞不要緊，先讀下去,，如果是無關緊要的詞就直接忽略,，如果是對題目有影響的詞再回去仔細斟酌。這樣既能加快做題速度,，又能提高正確率,。

學英語心得體會英文篇五

我談一談英語學習的心得，期望對學弟學妹們有所幫忙,。

首先務必要說明的一點是,，學英語最重要的是持之以恒的精神、這可能是老生常談了,，但確實是我學習英語的最大體會,、但就是這說起來如此簡單的道理，真正做到卻并非是件容易的事,、正所謂大道至簡,，其實學習需要的只是簡單的道理，比如說上課要認真聽講,，有問題要及時問老師等等,、我認為只要把這些最基本的事做好，必須能取得不錯的成績,。

就應說,，我的英語成績在班上算不上突出，三模的時候還只考了120分左右,、因此,，我覺得值得一說的是高考前的復習、大家都明白，英語中的短語,、特殊句型之類的很容易遺忘,，如果說在高一高二還能夠透過多看多背來記憶，那在時光相對緊張的高三復習階段,，再靠多花時光是很不現(xiàn)實的,、所以務必要靠科學的方法來記憶、我的推薦是每一天晚自習時將這天記的筆記或講義看一遍,，個性是記的重點及做錯的題目,、到周末時將這一周英語資料認真看一看、我認為這樣的記憶效果較好,、當然每個人都會有自我的學習方法,，但不一樣的方法必定蘊含相似的道理、說到學習方法,，有一點需要同學們注意,，到了高三最后時候，自我的學習可能會受他人影響,，個性是當自我成績沒有明顯提高時，會受到那些學習效果比較好的同學的影響,，模仿甚至照搬他們的方法,、這一點是不行的，務必要堅持自我的方法,，即使有改善,，也務必在原有的學習方法基礎上改善，切不可傷筋動骨地另搞一套,。

老師經(jīng)常跟我們說要堅持每一天的閱讀訓練,，這一點很重要、一是能夠讓自我習慣看長篇的英語短文,，提高閱讀速度,；二是能夠積累生詞，這對今后的閱讀很有好處,，三是能提升自我的英語語感,、擁有好的語感對答題是很有幫忙的、比如說單選,、完形,，總會碰到自我不熟悉的，這時候語感就會起很大作用,。

最后一點,，就是考試時的狀態(tài)、比起其他學科，英語考試時的狀態(tài)顯得更加重要,、我的經(jīng)驗是考試時持續(xù)心靜如水的狀態(tài),，個性是做聽力時，既不能太過緊張,，也不能太放松,，聽力做得好差會直接影響到接下來的答題、

以上就是我對英語學習的一些想法,，一家之言而已,、真正適合自我的學習方法還需要大家自我去思考，去感悟,。

學英語心得體會英文篇六

半個月的康媽學堂《棚車少年》原版閱讀課結束了,，習慣了每天有老師溫柔的呼喚，習慣了聽到孩子們小鳥般嘰嘰喳喳爭先恐后地回答問題,，竟然有些戀戀不舍,。

stark今年五年級畢業(yè)，三年級開始在學校學習英語,，之前沒有做過任何的英語啟蒙（這一直是我比較遺憾的）,，但是中文啟蒙比較好，中文閱讀量比較大,。三年級學習英語后,，我覺得學校的英語學習內容太簡單了，課外就給他補充了些分級讀物,，如海尼曼,、牛津樹，但也就是聽聽音頻帶他讀一讀,，并沒有什么其他更好的方法,。即便這樣我也沒有打算把他送進我們這的課外英語輔導班，那些魚龍混雜的輔導班實在不能讓我信任,，與其浪費孩子的時間不如讓他多點時間玩耍,。

一年多前，正在我對stark的英語學習引導無從下手時,，朋友向我推薦了《康媽學堂》這本書,，看了后很是興奮，憑直覺我知道自己找到了一位值得信任的老師,。于是開始關注康媽的公眾號,，聽康媽的音頻，但是對于如何引導孩子的英語學習還是一知半解,，聽說康媽學堂要在蘇州開家長營,，立刻和朋友報了名,。家長營的學習讓我對康媽的英語體系有了全面的了解，回來后又在群里幾次咨詢康媽具體怎么實施,。

按照康媽的指導,，我?guī)е鴖tark學習了迪士尼和muzzy，又帶著他把自然拼讀學了一遍,，因為是自學,，自然拼讀學的有點囫圇吞棗，如果是跟著康媽的網(wǎng)課學,，效果可能會更好一點,。學習自然拼讀的作用在孩子讀記單詞的時候顯現(xiàn)了出來，孩子讀記單詞明顯要快好多,，不熟悉的單詞也能根據(jù)自然拼讀的規(guī)則讀出個大概的讀音來,。難怪康媽一直在強調學習自然拼讀的重要性。這次《棚車少年》原本閱讀課中stark單詞測試一直比較好,，我認為跟學習自然拼讀有密切的關系,。

按照康媽的英語體系的要求，接下來就需要孩子很快進入原版閱讀了,，孩子畢竟已經(jīng)是小學高年級了,，時間比較緊迫。正在我對如何引導孩子進入原版閱讀一籌莫展的時候,，康媽學堂開設了暑假《棚車少年》原本閱讀課的實時網(wǎng)課,，我毫不猶豫地給他報了名。報名后我很擔心孩子是否能跟得上這個課程,，畢竟他基本沒有過英語啟蒙，也沒有過原版閱讀的經(jīng)歷,，于是請老師對孩子的英語能力進行了測試,。測試后老師說孩子可以上這個課，但聽力有點欠缺,，要補一補,。這讓本來擔心他連上課資格也沒有的我松了口氣。離開課還有幾個月,，既然聽力欠缺,，那我們就補吧。收到教材后我開始帶著他每天預習一頁的單詞,，然后反復地聽音頻,，堅持到開課，一本教材正好預習完,。期間也想讓他讀一讀,，但孩子比較抗拒，跟老師溝通后，老師建議主要還是要讓孩子有興趣地去學習,，如果實在不愿意讀,，聽也行，我聽從了老師的建議,，事實證明老師的建議是對的,，孩子的學習興趣才是最重要的。

半個月的課程,，我全程陪同他參加了這次學習,。我發(fā)現(xiàn)學習過程中家長的參與真的很重要，尤其是年齡偏小的孩子,。首先,，課程時間比較長，一整天的學習對于孩子來說要全程集中注意力非常不容易,，需要家長在旁不時地提醒,，而且上課用的是電腦，對于孩子來說也是個不小誘惑,。孩子積極參與課堂,，不時得到老師的鼓勵，才會形成良性循環(huán),。其次,，小孩子對于上課做筆記還不太適應，并且孩子的記錄速度比較慢,，而老師上課擴展的內容又比較多,，有家長陪同可以幫忙記錄。上課的時候我用原版書,，邊聽邊記錄,，孩子則用電腦和教材。再次，課程中的語法學習對于沒怎么接觸過語法的孩子來說還是有難度的，孩子不理解的地方,，家長在旁給予適當?shù)闹v解也很重要,。

原版閱讀課的內容非常多：如何擴展性地記憶單詞，如何靈活地根據(jù)上下文理解單詞的意思和翻譯，如何理解文章中的長句，如何學習語法等等。老師上課也考慮了這個年齡階段孩子們的特點,，不時地提問孩子，課堂表現(xiàn)和成績考核采取了積分制,，大大提高了孩子的學習積極性,。對于語法難點在講課的過程中反復多次講解,，這可能就是康媽所說的“復現(xiàn)率”吧，課程中孩子學習了好多初中甚至高中的語法,，盡管不是所有都能理解透徹,，但孩子的腦海里已經(jīng)留下了英語語法的總體框架，有了這個框架,，今后的語法學習應該不是什么難事,，何況課程還提供了康媽的錄播課供后續(xù)的自我學習呢。

stark在這次的課程學習中取得了一些小小的成績,，聽到老師和康爸反饋stark是表現(xiàn)最好的學生之一,，而且拿到了大紅包，真是感到驚喜,！這其中有他自己的堅持和努力,，有老師們對他不斷地鼓勵與肯定，更因為有康媽學堂科學的英語學習體系和優(yōu)秀的課程,。祝?？祴寣W堂越辦越好，讓越來越多的人受益,！

學英語心得體會英文篇七

小學時期在整個教育過程中有著十分重要的地位,，如何幫助小學生學好英語，一直是教育界,、家長,、學生、教師所關心的話題,。小學英語學習心得,，我們可以看到，要想幫助學生提升英語能力,，首先就得鼓勵他們開口,。在上課時，要盡量用英語表達,。其次，引導學生不怕犯錯,，大膽的說英語,。這樣的教育方式，與我們ef一貫的教育理念不謀而合,，我們的老師在教學過程中會采用浸入式教學法,，力求為學員營造最優(yōu)秀的英語環(huán)境，并培育他們西方思維,，為英語學習開個好頭,。

無論是中文還是英文,，良好的書面表達能力總能讓你倍受歡迎。許多教師在自身寫的小學英語學習心得中也提到,，在學生第一次握筆寫英文之時起,，我們就要筆順和符號抓起，要求英文書面表達要做到規(guī)范,，單詞要寫的美觀,。絕大多數(shù)的教育學者認為，好的書面表達能力不僅能使學生更加深刻地掌握英語這門學科,，更能提升他們的英文寫作水平,，對于未來的學習和工作都很有利。

許多教育者總結小學英語學習心得時,，都會談及英語閱讀并表示對于小學生而言,，英語閱讀題還是有一定難度的。畢竟,，通俗易懂并能適合小學生閱讀的兒童文學不多,，小學生通常會覺得閱讀很難，無法體會到閱讀的快樂,。為此,，英孚結合先進的efekta教學系統(tǒng)，為小學員們設計了不同難度和主題的閱讀討論會,，讓他們就科技,、文化、歷史等方面進行討論,，激發(fā)學員去尋找大量書籍,，自身的觀點，這樣不僅能夠提升他們在英語閱讀方面的能力,，還能同時提升聽力和口語能力,，可謂是一石三鳥。

學英語心得體會英文篇九

暑假期間,，我們全區(qū)全體英語老師有幸參加了教研室組織的培訓活動,。

老師的課生動有趣，課堂氣氛活躍,，我聽了報告之后受益匪淺,，利用全英教學，為學生創(chuàng)設學習情境,，使學生參與到激情的課堂,，有利于培養(yǎng)學生積極思維和學習。

怎樣才能讓我們對英語學習產(chǎn)生極大的興趣呢,？

他通過平實的語言,，清晰的條理,，生動的例子為我們講述了新課標的精神和有效教學的理念和方法。他們的報告對我來說尤為可貴,。

首先是使我更深一層的了解了新課程標準和教材的使用,。在新課理念中與教材有直接聯(lián)系的是：開發(fā)課程資源，拓展學用渠道,。

英語課程資源包括英語教材以及有利于發(fā)展學生綜合語言運用能力的其他所有學習材料和輔助設施,。如廣播影視節(jié)目、錄音,、錄像資料,、直觀教具和實物、多媒體光盤資料,、各種形式的網(wǎng)絡資源,、報刊雜志等等。而英語教材是英語課程資源的核心部分,。教師要善于結合實際教學需要,，靈活地和有創(chuàng)造性地使用教材，對教材的內容,、編排順序,、教學方法等方面進行適當?shù)娜∩峄蛘{整。

其次是英語教學的目標重點在于培養(yǎng)學生用英語進行交流的能力和培養(yǎng)學生的良好學習興趣和積極態(tài)度,。然而要達到這一目標首先就要在課堂上實施有效教學,，即趣味教學。怎樣的教學才有趣味呢,？這也正是我一直困惑的問題?，F(xiàn)在聽了他們的報告，難題就迎刃而解,。在報告中的互動環(huán)節(jié)中,，他講了在沒有多媒體的情況下怎么激起學生的興趣的。

聽了老師的報告,，讓我對英語教學的認識又上了一個臺階,。在今后我教學中我要把知識多用在實際教學中去。在教學中去改進,，提高自己,。

學英語心得體會英文篇十

如何調和矛盾，是拉近師生關系的關鍵,。我一般不會在課堂上呵斥學生，而更多的是用目光來暗示他,，讓他知道我不希望他這樣,，或者直接喊他名字,，問剛才的問題，如果沒答上來,，我也會讓他坐下,，我知道他心里一定會很清楚我為什么會叫他。對于上課調皮,，作業(yè)拖拉的我一直采用談話教育為主的教育方法,，耐心是我的特點。在談話時,，我盡量去體會學生的心情,，從他那里考慮問題。多給他們一次機會,，也是給我一次希望,。孩子也是人，也渴望別人的尊重和理解,，如果我們這些都做不到,，還怎么指望學生能夠信任我們。

我經(jīng)常在課上組織小游戲,，小競賽,。學習人體部位的時候，我們來玩我說你指;學習英語加減法的時候,，我和學生比賽算術,，雖然我“輸”了，但學生踴躍舉手想要“打敗”我的情景仍歷歷在目;除了游戲以外,，體態(tài)語也是老師一個很好的展示藝術,。往往一個贊許的眼神，一個夸張的動作,，一個滿意的微笑,，一個肯定的點頭都會給學生帶來很多精神動力。在學nicetomeetyou.的時候,，我經(jīng)常與學生握手,，使他們感受到了成人的氛圍。在猜箱中物的時候,，我總是能裝著很神秘的樣子,，來吸引學生無限的想象力。在學習“

在課堂上,，如果有很多人舉手的話,，我一般都會先叫那些平常內向的同學。因為他們舉一次手也不容易,，即使答錯了,，我也不會太在意,，當然答對更好，ok,good,wonderful,great一大堆表揚詞都扔過去,，多鼓勵,，多表揚，培養(yǎng)他們的自信心,，下次歡迎再來,。其實每一個孩子都是渴望被人肯定，希望獲得成功,，愿意被人表揚的,，尤其是那些很少被老師關注的中間生。當然個別的差異是客觀存在的,，但只要他們努力了,，進步了，他們就值得老師去表揚,。

總之,，教師要經(jīng)常研究學生的學習心理和觀察學生的學習行為，在教育教學中不斷激發(fā)和維護學生的學習興趣,，采用科學,、有效的教學手段，保證學生學有所得,，學有所樂,，變“要我學”為“我要學”，以最大的熱情投入英語學習之中,，從而最大限度地提高教育教學質量,。

學英語心得體會英文篇十一

今天跟大家探討一下學習英語的心得。如果從初中學習英語（有些人從小學就開始接觸英語）

到大學畢業(yè),，學習英語的時間有十年了,。即使是學的好的也只是試卷上閱讀的能力強一些，少犯一些語法錯誤,。但絕大數(shù)都是看外文書籍刊物都是云里霧里,，根本不能了解人家的大意，更別提了使用英語交流了,，遇到了老外挺不過5句就得靦腆的來從徐一句：“my english is poor”,。這應該是中國英語學習的弊端了吧

我也不是說通過一兩個人就可以改變我們學習英語的習慣，改變中國英語的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在英語教育的高人數(shù)不勝數(shù),，改變中國英語現(xiàn)狀的重任就交給他們吧。我只是想從英語學習的一個學生的角度，和大家探討一下學習的方法,，或者尋找一下更高效的方法去學習,。

我從以下幾個角度說一說我的看法，大家有別的好的心得希望大家留言探討切磋,。

首先我認為語言學習主要目的就是交流，說為了讓別人了解你的想法,，你的需求,。然后通過聽來了解別人的思想，別人的需求,。所謂文章的意義是我們不能面對面交流,。我們只能通過文字來了解你的想法。寫文章也是為了讓別人通過文字來了解你的想法,。從這方面來看的話‘聽說’應該是我們學習一門語言的基礎,，最根本的地方。

聽說讀寫不僅僅指的是學習語言的四個方面,，這其中也有一個順序性,。聽說是先行的。這里就出來了我想要說的第一點,，也是我本人覺得最重要方面：

和別人聊天嘮嗑,。如果沒有這個過程，再怎么學習英語都是不會有一個好的結果,。因為剛剛說了學習語言重要的是交流,。你不停的讀文章，來獲取別人思想,，本來語言就是為了交流的,。就算作者真的站在你的面前，跟你講文字的內容你都聽不懂,，寫成文字就了解了,？我覺得差點意思吧。去尋找你的語伴吧,。

還有一點就是語言的真正的樂趣應該是：去了解更多的人,，是語言背后的東西。當你能夠使用英語去和別人談論生活,，去聊天,，那么你就會享受到巨大的樂趣。這種樂趣將會轉化為強大的動力,，讓你高效的進步,。去給你的語伴發(fā)語音吧，去和你的朋友打電話交流吧，這才是語言最根本的東西,。

要是你能夠和你的另一半一起學習英語,，那么就再好不過了。每天用英語交流并成為你們一項約會或者生活習慣,，那簡直不能再棒,。

我朋友圈中有一個英語輔導的老師，雖然從來沒有在他那里學習過,，但是他的朋友圈不能太炸,，每天都是和明星藝人的合照，有流浪地球的mike,，黃曉明,，王寶強，杜海濤等,。當那伙明星藝人突然以朋友圈的形式出現(xiàn),，我覺得這個哥們有兩下子。有一天他發(fā)了一個朋友圈,，讓我感受頗深：“朋友問怎么去堅持,？我說每天一點點以年為單位就很嚇人。我現(xiàn)在有的一切就是把英語練好換來的,。從05年到19年我沒有一天不說英語,，不練發(fā)音，僅此而已”,。

開創(chuàng)清晨朗讀會的王淵源老師,，每天發(fā)一篇文章朗讀，讓大家模仿錄音,，朗讀?，F(xiàn)在已經(jīng)不間斷的到了1022期。一個人能夠堅持做一件事1022天,，這是何其的毅力,，一天都不間斷啊,！但是從他們共同的學習方法中我隱約找到了一種練習發(fā)音的方法：模仿,。其實在很多課程中，有很多的老師都說過發(fā)音其實都不是最重要的事情,，就像漢語還有很多方言,，其實語言背后的思想是最重要的。確實是這樣,。但是在每天的練習,，嘮叨過程中,，我覺得能夠將語言說的漂亮一些確實很有成就感，我就嘗試著去練習語音,。下面分享一下我的學習語音的方法：模仿,。 找一個帶音頻的材料，然后如果你覺得語速太快,，那么將速度降低（可可英語,，每日英語聽力等app都有降速的功能）。然后了解材料,，她說一句,，你跟讀一句，不停的練,，直到你能夠跟她語速，語音大致一樣的說出來這個句子為止,。然后打開錄音機,，將這句話說出來，你背著說,，或者讀都可以,，目的就是盡可能的去模仿她的語音，盡可能一樣,。好了,，沒有什么特別的，就是模仿,，練,。

慢慢的你會更加貼近他們的發(fā)音，那么你的發(fā)音會更加的地道,，我相信通過一周,，一個月，一年的練習,，應該會收獲意外吧,。

下面這個方法我覺得也是不錯，那就是：摘詞串,。我們在不停的與別人交流的同時,，肯定要不停往自己腦子里裝東西，那么你和別人聊的東西才會更加的豐富,。那么什么是詞串呢,。是具有完整意義的中文意思的英文短句。為什么說是要具有完整的中文意思呢,，不是要摘英文詞串嗎,。摘中文詞串就是指的是,，你要先將材料的中文意思了解一下，看看文章中的那些中文意思是你想用英文表達卻表達不出來的,，這個就是中文詞串,。然后你再去看英文看看人家是怎們表達的。最后對應中文將這個英文串了解了,，然后你就在想表達類似想法時候能夠使用上這個英文詞串了,，因為你是根據(jù)中文摘出來的，他肯定會比干巴巴去看英文最后摘出來的更加貼近你的生活,。

然后就是尋找自己生活中的對象感,，去使用這些詞串，最后在與別人聊天中使用上,，那么這個就是你的東西了,。你的表達也就會變得更加的地道。關于摘詞串我會做一個模仿視屏發(fā)到公眾號上,，供大家參考,，討論。這一點上需要強加注意的是：先摘中文詞串,。

下面想分享下一個學習的方式：去教別人學習英語,。我真心覺得教是最好的學。關于這個理論我記得有一個故事發(fā)生在我們的身上,，高中的時候,，我記得有一個英語老師特別自信的說：其實我知道一個方法，及其高效,，沒準可以讓你們沖一沖清華的,。他說這句話的時候及其自信，透過他的那種自信,，我感受到了,，這種方法的神秘的力量。要知道學校20年內就出了兩個清華,。然后他在班級上抽出幾個學習好的,，開始像老師一樣組成命題組，開始編題讓我們做,，然后給我們判作業(yè),。最后因為小組組織方面出了問題最后不了了之，但是我還是堅信,，如果這件事做下去的,，那么會有神奇的效果，可惜的是預言并沒有得到驗證,。我這里還有一個小例子就是：你有沒有發(fā)現(xiàn)上學的時候班級里面的課代表學習都很好,，尤其是在那一科上,，那種好感覺和其他同學的好感覺都不是一個等級的（以后我要是有了孩子我會強烈推薦他去當一個課代表）。當你成為課代表在這一科目會更加用心一些,，但是學習時間不會比別人太多,，我記得高三我當化學課代表的時候，晚四我要給大家布置小題目,，然后組織做題,，然后去找人講解，有時候自己講解,。我學習的時間是比別人少的,，但是那些題目個個

刻在我的腦子里，熟悉的不行,。這可能是我補習班的時候化學課除了計算題之外,，理論題幾乎不聽，概念性的問題,，老師說出題目,，我條件反射的就是答案（當時真的是這種感覺），就像歇后語一般,。

深刻感受到教就是最好的學的道理。這可能經(jīng)常寫作的好處吧,，今天我把這個理論告訴給你,，教給你，如果你是從我這里知道這些的,，那我理解的肯定是比你深刻的,。這可能也是寫作無可比擬的地方。

好了啰嗦這么多我其實就是想說：教是最好的學,。 關于英語,，我覺得也是這樣。所以現(xiàn)在我覺得自己去錄制摘詞串視屏給別人看,，‘教給’別人你摘的詞串,，那么你大概率能夠更好的掌握。就是把你摘詞串的這個過程錄屏下來,，分享給別人,，把你摘的詞串截屏，以圖片的形式再分享出去,。關于這一點我也會做一個視屏供大家參考,，畢竟這樣干巴巴的說還是太抽象了。

配合上經(jīng)常和人交流,，最后再沒事多看一看英文文章,，評論,，我感覺成長只是時間的事情吧。

學英語心得體會英文篇十二

英語的學習是需要持之以恒的,。無論是單詞的記憶,，還是語法的掌握，甚至是口語的熟練等等,，都離不開我們平時的積累,。如果我們在學習中，能夠帶著興趣去學,，那么肯定會事半功倍,。下面是提高英語的幾點經(jīng)驗和大家分享一下：

“一年之計在于春，一日之計在于晨”,。早上起床后,，洗洗臉，抖擻抖擻精神,，又是新的一天,，對未來充滿美好愿景的你，這個時候打開《精彩美文朗讀》大聲的朗讀,。如果感覺哪一段或者哪一句特別的欣賞和有共鳴,，不妨背下來。

影視劇體現(xiàn)的是生活,。嘴邊話聽聽他們是怎么說的,。無論你喜歡科幻、青春成長,，還是幽默風情,，又或者是驚悚懸疑，都能在電影中學到最常用的表達方式,。

隨身聽下載幾十首自己喜歡的英文歌曲,。如果你喜歡唱歌，不妨多學幾首英文歌曲吧,。有些歌曲不僅旋律優(yōu)美,，歌詞也很不錯，熟練了還可以將其應用到作文中,。

你可以在逛超市時,，看看那些水果蔬菜，肉食品,，日用品的英文名字你都能脫口而出嗎,？街上的各種東西，你能說出它們的英文名字嗎,？注意觀察生活,，樂于思考,，并把不知道的生詞寫到本子上，記到腦子里,。

選擇難度適宜的讀物,。一頁中有3至4個生詞的那種。不要,，試試猜出它們的意思,。快速閱讀,。這樣可以培養(yǎng)語感,。把其中好的句子劃下來。一定要選自己喜歡的讀物哦,，要不然可能讀著讀著就沒興趣了,。好的小說非常引人入勝，恐怕會讓你茶飯不思呢,。

學英語心得體會英文篇十三

英語是大家十分重視的一門學科,、在中學階段打下一個好的英語基礎是我們的共同心愿、怎樣才能學好英語呢,？我們老師常說：“要埋頭拉車,，還要抬頭看路、”以下算是我在老師同學的幫忙下摸出的一些路吧,，寫出來供大家參考,。

古人說：“兩軍相逢勇者勝、”強調了良好的心理素質對效果產(chǎn)生的重大影響,，與現(xiàn)代心理學的看法不謀而合、你會發(fā)現(xiàn),，大家都在同一間教室里上課,，受同一位老師教誨，甚至智商也接近,，學習效果卻很懸殊,、這個“落差”往往是心理素質的差異造成的。怎樣調整自我的心理狀態(tài)呢,？

首先,，要對外語持續(xù)長時光穩(wěn)定而用心的態(tài)度、這能夠歸結為“恒心”兩個字,、有了它,，才能像蠶吃桑葉一樣，一口又一口,，堅持不懈地去啃,，直到預定目標順利攻克,、其次，還需要必須的自律潛力,、該復習時不復習,，遺忘規(guī)律就會無情地吞噬著你的一部分記憶成果；該補漏時不補漏,，漏洞就會不斷積累擴大,、所以，需要有自律潛力,，約束自我按科學原則去運轉,、

２、看寫讀聽背多管齊下效率高

一般來說,，大家學英語都有各自的一套辦法：有的只愛大聲讀個不停,，有的只愛悶頭看個不休，有的不寫就記不住,，有的不聽心里就沒底,、這些方法，雖然都有必須的作用,，但記憶科學透過超多實驗,，無可辯駁地證明：眼口手舌腦的綜合運用，才能更快更深地在大腦皮層上留下不易磨滅的印象,、學外語尤其需要多種感官的綜合運用,、否則，搞不好學成“殘疾外語”眼能看口不能說的“啞巴外語”,。

３,、“活”單詞與“死”單詞

經(jīng)常聽說某某發(fā)下宏愿：要一口氣背下一本幾千甚至幾萬詞的字典，以為這樣能夠一勞永逸地解決單詞量問題,、不幸的是,，這樣做的人，大部分都失敗了,、背了若干遍的單詞,，仍很難在腦子里生根，不是很快忘掉,，就是攪成一團亂麻,、

因為他們背的都是脫離了句子和課文的“死”單詞，大腦對這類東西格外難以留下印象,、著名的心理學家艾賓浩斯曾拿自我做過比較試驗,，結果，記住13個有好處的音節(jié)，只需要9遍,，而記住18個無好處的音節(jié),，卻用掉了80遍、不僅僅如此,，孤立地背“死”單詞,，還難以掌握它在句子中的靈活用法、因此,，即使記住了一部分“死”詞,，它們也多屬“殘障人士”罷了、

如何使單詞“起死回生”呢,？我的辦法是――背課文,！課文不局限于教科書，也能夠是講演稿,，新聞評論,，散文．．．．．．總之，就是能把一個個冰冷的單詞變成生機勃勃的故事的文章,、在超多的整段的背誦中,，多次的重復不斷激活記憶的單詞，其用法自然而然就深入骨髓了,、實際上,，這種“深入骨髓”就構成了學語言最重要的“語感”！

４,、復習間隔合理,，能夠省時高效

英語是一門記憶量很大的學科，有效的記憶就成了一個關鍵,、

著名科學家茅以升先生,，是個記憶力超群的人、人們問到他的記憶秘訣,，他回答是：重復,！重復！再重復,！重復被人們稱之為學習之母、不重復,，記住的知識就會在遺忘率的支配下,，不多久就只剩下一點兒“殘羹剩飯”、心理學家發(fā)現(xiàn)：兩次復習的時光間隔至少應大于30分鐘,，但又應小于16小時,、因為，在已經(jīng)記清了一批單詞的狀況下,，如果在30分鐘內就開始復習,，不僅僅不能提高記憶效果,，反而會對大腦鞏固原有記憶資料的生理過程構成干擾，是弊大于利,；而16小時以后再復習,，被遺忘的單詞就比較多，白花了精力,。

５,、把英語作為一門文化來學

正如不懂中國文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成規(guī)”一樣,，缺乏西方文化常識就難以理解什么叫“thisismywaterloo,！”、“l(fā)obbyist”,。

因此,，要想把英語學深學透，務必把英語不僅僅僅作為語言,，而且作為文化去感悟,！而這，在我看來,，也許是英語學習最有魅力的地方,。