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期末黑板報(bào)的內(nèi)容篇一

2、 百分之1的希望,，百分之99努力!

3,、 有量的積累,，才有質(zhì)的飛躍

4、 點(diǎn)滴努力,，泉水回報(bào)

5,、 不經(jīng)一番寒傲骨，那得梅花撲鼻香

6、 三分天注定，七分靠拼搏,，會(huì)拼才會(huì)贏,。

7,、 時(shí)不我待,，分秒必爭備戰(zhàn)中考。

8,、 機(jī)不可失,，錙銖必較譜寫人生。

9,、 群策群力奮戰(zhàn)百日決勝中考

10、一心一意守望六月續(xù)寫輝煌

11、九年磨一劍,，中考越難關(guān)

12,、放飛理想中考起步,，施展才華高校留名

13、人難我也難，我不畏難;人易我也易,，我不大意。

14,、我中考,，我自信，我盡力,，我成功

15,、為理想而奮斗

16、流血流汗不流淚,，掉皮掉肉不掉隊(duì)

17,、今天學(xué)習(xí)不努力,，明天努力找工作,。

18、要給成功找方法,，不給失敗找理由,。

19、青春沒有草稿紙,，我們永遠(yuǎn)不能輸!

20,、世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路

期末黑板報(bào)的內(nèi)容篇二

即通過讀課本，看筆記,，翻作業(yè),，達(dá)到知識(shí)再現(xiàn)、加深理解和記憶的目的,。在應(yīng)用這一方法時(shí)應(yīng)注意：①要有目的有重點(diǎn)的去讀,，一本書從頭讀到尾，平均使用力量的方法是極其盲目的,，也是低效的,。②讀，不僅僅是用眼睛去掃描,，這樣既容易走神,，也是造成復(fù)習(xí)膚淺的重要原因。讀的同時(shí)應(yīng)多動(dòng)手,，在書本上作些標(biāo)記,、批示;多動(dòng)腦，積極思考,，上掛到自己原有的知識(shí)體系和網(wǎng)絡(luò),，下聯(lián)到具體的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。

運(yùn)用嘗試回憶的方法將學(xué)過的知識(shí)，在頭腦中“過電影”,，發(fā)現(xiàn)不熟悉,、不清楚的地方及時(shí)翻閱資料，請(qǐng)教老師,，予以補(bǔ)救,。

將學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)摘錄下來加深印象,，重點(diǎn)攻克,。另外就是摘錯(cuò)，在獨(dú)立作業(yè)或考試結(jié)束后,，對(duì)典型錯(cuò)誤認(rèn)真細(xì)致的分析致錯(cuò)原因,，并將正確、錯(cuò)誤的答案都記錄下來留待以后作為借鑒,。摘不僅可以幫助我們積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，而且可以促進(jìn)大腦的綜合活動(dòng)，提高創(chuàng)造思維的能力,。

①制表：通過表格的形式,，將學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行歸類、概括,、比較,，把知識(shí)間的層次、因果,、隸屬,、結(jié)構(gòu)形象直觀的反映出來，既能提高記憶的`效果,，更是提高分析概括能力的極好途徑,。②制卡：將要記憶的材料抄在卡片上，以便隨身攜帶,，隨時(shí)復(fù)習(xí),。中英文的字詞、數(shù)理化公式,、規(guī)律均可制卡復(fù)習(xí),。

練是復(fù)習(xí)的重要手段，練習(xí)的目的,，一是檢查自己學(xué)習(xí)的效果,，對(duì)知識(shí)的掌握及靈活運(yùn)用程度;二是鍛煉思維能力;三是提高解題的速度。練習(xí)時(shí)應(yīng)做到：①注意審題能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。②解題過程要做到有理有據(jù),，思路清晰，書寫認(rèn)真。③限時(shí)訓(xùn)練,，既要克服拖沓,，也不應(yīng)匆匆忙忙。④獨(dú)立思考,。⑤練后要及時(shí)小結(jié),，練而不結(jié)等于勞而不獲。

幾個(gè)同學(xué)以學(xué)習(xí)小組的形式互問互答,，互檢互助,。由于這種方法有一定的競爭因素，從而可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的積極性,，對(duì)激發(fā)思維的敏捷性也有很大的幫助,。