在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

詩(shī)歌朗誦 詩(shī)歌體裁有哪幾種篇一

陽(yáng)光溫潤(rùn)，書(shū)香裊裊,，

有佳人溫婉如玉,，

百媚多嬌。

獨(dú)坐樓閣,，斜陽(yáng)灑案,，

佳人執(zhí)筆傾城笑，

浮生醉了,。

裙下之塵

我是一粒塵

在空氣里飄蕩,，沒(méi)有方向

隨風(fēng)

我嫉妒雪花

她比我優(yōu)雅，高貴,，純潔

她有方向

飛揚(yáng)

融入愛(ài)人的心里

我是一粒塵

沒(méi)有風(fēng)的日子里,，我什么都不是

我怕累

累倒在陰暗的角落里

我愛(ài)黑夜

黑夜窩藏了我的渺小

我是一粒塵

我也會(huì)凋亡

雨的滋潤(rùn)是我的極刑

卷縮,，墜落,，化作泥土

等待來(lái)世

來(lái)世依然是一粒塵

我不過(guò)是一粒塵

在別人的世界里

飄呀飄，蕩呀蕩,，沒(méi)有方向

隨風(fēng)

但我有夢(mèng)

借一清風(fēng),，輕吻她的臉

在她的秀發(fā)深處扎根

但我不能

那是丑陋的玷污

我不過(guò)是一粒塵

渺小，丑陋

孤獨(dú),，絕望

我不想絕望

我必須有夢(mèng)

求一場(chǎng)雨

讓我凋亡

卷縮,，墜落，化作一滴泥

緊緊地粘在她的繡花鞋上

在她的裙底下

我不愿有來(lái)世

花季夢(mèng)

茫茫歲月

憶流年于舊夢(mèng)

花開(kāi)花落時(shí)節(jié)

嘆挽昔年事

青蔥歲月

皆印于空洞之心

同傘下

漸離的人影兒

紅塵事以遷

殘夢(mèng)吾舊年

同窗難以擬何情

淡淡憂愁

同雨墜入大海

愿,，

雨季不再來(lái)

花季夢(mèng)

灰黑天空

傾不盡無(wú)窮皓月

如星繁點(diǎn)

黑夜密布

傾城淺笑

唯獨(dú)窗靜坐

雁群南飛

朝花暮已殘節(jié)

拾舊夢(mèng)

紛雨花凋缺

蒼茫星空

待傾城邂逅

瞬隙時(shí)空格

交于熱唇

花葉千苞放

杯空倒愁緒

詩(shī)歌朗誦 詩(shī)歌體裁有哪幾種篇二

每當(dāng)想起那個(gè)星期五,，我就會(huì)想起那個(gè)熱烈的詩(shī)歌朗誦大賽。

那是一個(gè)晴朗的下午，葉老師組織同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦大賽,。

比賽還沒(méi)有開(kāi)始,，同學(xué)們就在各自準(zhǔn)備著要朗誦的詩(shī)歌，有人準(zhǔn)備著《詠柳》,、有人在準(zhǔn)備著《蜂》,，當(dāng)然，最多人準(zhǔn)備的時(shí)那首詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》,，而我也不例外,。

隨著老師的一聲令下，二號(hào)選手站到了臺(tái)上,，口里朗誦著《蜂》,，手里做著動(dòng)作。盡管他朗誦得不是特別好,，但還是迎來(lái)了老師和同學(xué)們的滿堂喝彩,。

氣氛仍然是那么熱烈，不知道朗誦了多少位選手,，只知道我們的手已經(jīng)拍紅了,，仍在熱烈的拍。

到了陳相文朗誦詩(shī)歌了,，他走到了講臺(tái)上,，背起了白居易的《賦得古原草送別》，突然,，他好像被魚(yú)刺刺了脖子,，在臺(tái)上憋紅了臉，過(guò)了一會(huì)兒,，他又繼續(xù)背下去,，不過(guò)沒(méi)多久，又停下來(lái),，低著頭,。頓時(shí)，全班哄堂大笑起來(lái),，陳相文終于準(zhǔn)備好了,，這回他成功地朗誦完了整首詩(shī)，大笑著走下臺(tái)來(lái),?！鞍パ剑懔?，光顧著看著同學(xué)們的表演,，都忘了背誦自己的詩(shī)歌了,！我想。我的心頓時(shí)咚咚直跳,，急忙開(kāi)始背起詩(shī)來(lái),。

上一個(gè)同學(xué)朗誦完了后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái),，朗誦起來(lái),。突然，我的腦子一片空白,，剛剛還背得好好的,，現(xiàn)在卻一個(gè)字也想不起來(lái)。多虧了同學(xué)們的提示,，我才完完全全地把下面的內(nèi)容朗誦完,，我的心從天上落到地下，頓時(shí)放松了許多,。

過(guò)了大約二十分鐘,，朗誦回終于圓滿結(jié)束，全班響起了雷鳴般的掌聲,。

雖然那場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,，可我仍然記得那場(chǎng)熱烈的詩(shī)歌朗誦會(huì)。

詩(shī)歌朗誦 詩(shī)歌體裁有哪幾種篇三

這一天,，盡管天空飄著毛毛細(xì)雨,，但有的同學(xué)仿佛是頂著陽(yáng)光進(jìn)校門(mén)的，臉上洋溢著燦爛的笑容,。再看另外一部分同學(xué),，一進(jìn)校門(mén)就一直低著頭，手中的雨傘也好像越來(lái)越沉,，緩緩地往下墜,。這是怎么啦？噢,！原來(lái)是我們班將要舉行詩(shī)歌大賽了,。

這次的詩(shī)歌大賽是班級(jí)內(nèi)舉行，我們班的主持人就是兩位課代表,。詩(shī)歌大賽由“拍案而起”“飛花令”“精選必答題”三部分組成,。大賽馬上就要開(kāi)始了,，真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊,，有的愁眉苦臉，有的摩拳擦掌,，躍躍欲試,。

首先進(jìn)行的是“拍案而起”,，也就是俗稱(chēng)的搶答題。當(dāng)主持人的第一個(gè)問(wèn)題出來(lái)時(shí),，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),，就有兩三個(gè)同學(xué)已經(jīng)站起來(lái)并且答題了，這可讓我十分羨慕,。接下來(lái)的幾題就更有意思了：主持人的題目一出來(lái),，幾乎全班的同學(xué)都站起來(lái)了，其中也包括平時(shí)比較害羞的我,。這一環(huán)節(jié)最讓我佩服的是汪一舟,，平時(shí)老師經(jīng)常說(shuō)他厲害，但他也沒(méi)展示過(guò),，我還以為他是浪得虛名呢,。瞧，當(dāng)主持人說(shuō)出最后一道題時(shí),，我們都在面面相覷,，摸不著頭腦，老師也在說(shuō)這道題對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有一定難度,，但汪一舟站起來(lái)了,，胸有成竹地答道：“天生我材必有用”。我們不由得都用敬佩的眼光看著他,，心里都在暗暗地說(shuō)著：“真厲害呀”,！

接下來(lái)進(jìn)行“飛花令”，這一環(huán)節(jié)表現(xiàn)最佳的要屬蔡靖了,。這次的活動(dòng)分為三組對(duì)決,，蔡靖他們由五個(gè)小組組成，進(jìn)行pk的輪數(shù)也最多,，但蔡靖依然頂著壓力,，并以“五分加一分”的優(yōu)異成績(jī)贏得了比賽。同學(xué)們都為他的精彩表現(xiàn)熱烈的鼓掌,，而我卻羞紅了臉,，為自己的知識(shí)積累不足而感到慚愧。

最后進(jìn)行“精選必答題”,，大多都是課外的,，讓我學(xué)到了更多知識(shí)。

這次的詩(shī)歌大賽讓我意識(shí)到自己的諸多不足,，也讓我知道從現(xiàn)在起必須得好好學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)新古詩(shī)，養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。如果下次還有這樣的比賽,，我一定要大展身手,，成為脫穎而出的那一個(gè)。

詩(shī)歌朗誦 詩(shī)歌體裁有哪幾種篇四

80后詩(shī)人雷坤強(qiáng),，在成都最繁華的路段春熙陸舉行了自己的詩(shī)歌行為藝術(shù),，他光著上身，把寫(xiě)著自己詩(shī)歌的白色綢緞纏在身上,，為“拯救詩(shī)歌,，喚起人們對(duì)詩(shī)歌的再度認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)”貢獻(xiàn)了自己的上半身，這種行為,，到底是一種為詩(shī)歌獻(xiàn)身的精神還是對(duì)詩(shī)歌受到冷遇的哀悼,？

從舒非蘇的裸體朗誦得到的是一片掌聲，揚(yáng)黎下半身寫(xiě)作得到的是一片噓聲,，如今雷坤強(qiáng)的上半身創(chuàng)作的詩(shī)歌能否獲得同樣的殊榮,？小女子不敢下結(jié)論，但是,，在他的這種行為當(dāng)中,，我們看到的更多的是一種對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著精神和對(duì)詩(shī)歌沒(méi)落的哀悼。

當(dāng)人們朗誦他身上凝結(jié)著深情的詩(shī)歌和撫摸著那透過(guò)白綾所看到的那種精神時(shí),，人們到底是否為他的精神鼓掌呢還是哀悼,？詩(shī)歌對(duì)于人們并不陌生，古代的詩(shī)歌流傳至今人們還朗朗在口,，就連代表著最廣大人民利益的一也在國(guó)際的舞臺(tái)上以詩(shī)歌明志,，以詩(shī)歌增加人們對(duì)中國(guó)的了解。

詩(shī)言志,，生活在社會(huì)最低層的草根詩(shī)人雷坤強(qiáng)也有著自己的志向,，那就是把自己創(chuàng)作的詩(shī)歌告訴別人，讓人們理解,，讓人們知道,，憤怒出詩(shī)人，貧困也能出詩(shī)人,，這就是詩(shī)人的精神,。

詩(shī)言情，在當(dāng)今詩(shī)歌沉寂的年代,，沉浸于詩(shī)歌海洋中的雷坤強(qiáng)似乎看到了海洋的干枯,，只是渺茫的海洋已經(jīng)慢慢讓人們忘卻，雷坤強(qiáng)把自己的哀悼融入遼闊的海洋,，畢竟微乎其微,，但這種哀悼的感情卻是不朽的。

寒冬臘月無(wú)遮掩，白綾糾纏萬(wàn)千言,，綢上黑字詩(shī)歌祭，空留熱血暖尊嚴(yán),。

紙錢(qián)飄灑醉人眼,，當(dāng)街朗誦千萬(wàn)遍，一代精神深為敬,，滿腹詩(shī)文有人見(jiàn),。

詩(shī)歌朗誦 詩(shī)歌體裁有哪幾種篇五

秋天在哪里？秋天在那一望無(wú)際的天空里,；秋天在那落葉紛飛的樹(shù)林里,；秋天在那碩果累累的果園里；秋天在那五谷豐登的田野里,；秋天還在那優(yōu)美的詩(shī)歌里,。

秋天的天空真美啊,！你看,，一望無(wú)際的天空宛如一顆湛藍(lán)的寶石，明亮的珍珠鑲嵌在這顆藍(lán)寶石上,，這些珍珠可神奇了,，有的好似一只只綿羊在悠閑地吃草，有的還像一簇棉花,，有的是軟軟的棉花糖……還有一只只大雁呢,，它們啊，排成“人”字型,，正準(zhǔn)備去南方過(guò)冬,。這么美的畫(huà)面，真讓人感嘆：“秋風(fēng)起兮白云飛,，草木黃落兮雁南歸,。”

秋天,，樹(shù)林里的樹(shù)葉真多?。》路鸾o大地鋪上了一層溫暖的地毯,，真是五顏六色,，有金黃的，火紅的,，黃中帶綠的,，碧綠的……有梧桐樹(shù)葉子，好似父親的手掌,，有銀杏樹(shù)葉子,，是一把小巧的扇子……只要微風(fēng)輕輕一吹,，這些落葉一個(gè)個(gè)，仿佛一只只五顏六色的蝴蝶正翩翩起舞,，樹(shù)上的葉子仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,，正拍著手歡快地唱歌，發(fā)出“沙沙”聲,，真是：“櫚庭多落葉,，慨然已知秋?！?/p>

秋天的果園里碩果累累,。蘋(píng)果嚷著冷了，要穿紅襖,；柿子嚷著冷了,，要披橘衣；石榴嚷著悶了,，咧開(kāi)嘴笑,；梨子嚷著冷了，要戴黃帽……果園里,，柿子仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子,，葡萄呢，就是一個(gè)懂音樂(lè)的小娃娃……一定是：“一年好景君須記,，最是橙黃橘綠時(shí),。”

秋天的田野一片繁忙,。一片片金光燦燦的稻子排著整齊的隊(duì)伍,，等著農(nóng)民伯伯去收割呢！高粱紅著臉笑了,，一曲酒歌在心靈里釀造,，玉米舉著紅纓樂(lè)了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱……田野里的收割機(jī)不停地發(fā)出響聲,，農(nóng)民伯伯笑了,，是那樣甜，他們用自己勤勞的汗水換取的食物,，一定很高興,，真是：“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙,?！?/p>

秋天如詩(shī)一般，真美！

詩(shī)歌朗誦 詩(shī)歌體裁有哪幾種篇六

自由的飛鳥(niǎo)啊,，帶我去看看這個(gè)世界吧,！去聆聽(tīng)生的歌?！}記

自由,，是什么？

它是周末的一個(gè)懶覺(jué),。一周的辛苦,，四處奔波的勞累,，起早貪黑,，熬夜失眠，忙里忙外……都結(jié)束了,。在沒(méi)有任務(wù)的周末,，一個(gè)自由的懶覺(jué)，比什么都舒服,。無(wú)須在意幾點(diǎn)了,，不用在乎有誰(shuí)找，只管沉寂自己,，去做一個(gè)美好的夢(mèng),，醒來(lái)時(shí)享受陽(yáng)光，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,。心神早已輕松無(wú)負(fù),。

這是最平淡的自由。

我所向往的,，是那真正任性而行的自由,。

它是一場(chǎng)心之向往的旅行。

自由,，是那山巔的雪,。我會(huì)走到西藏，看布達(dá)拉宮的神圣輝宏,。我將望見(jiàn)冰川無(wú)際,，聽(tīng)旌旗翻卷，看云卷云舒,。我將在雪域高原上,，聽(tīng)見(jiàn)那誦經(jīng)佛聲，在圣潔的土地上,，洗禮心靈,。

自由，是那山間的溪。我會(huì)走進(jìn)一座幽靜的山林,，去感受森林的氣息,。我將在清晨摘下露珠，傍晚采走霞光,。也許,，我會(huì)聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物的歌，它們唱著溪流,，吟著花朵,，引我去那泠泠的溪邊駐足。會(huì)有碎碎的陽(yáng)光透在我的身上,，沾染著泥土的芬芳,。山間，沒(méi)有喧囂,，但有歌,。自由之歌，自由之詩(shī),。

這是我的自由,。

但我不只求這些。

我要走遍我夢(mèng)中的美景,，去看長(zhǎng)白的雪,，西湖的柳，蜀地的月,，大漠的沙……我要去看這個(gè)世界,，去看海中的夢(mèng)幻美景，去看異國(guó)的別樣風(fēng)情,，去吃不同的美食特色,，去聽(tīng)原野上的歌聲……我會(huì)看遍這世界。

這才是自由,。

一片葉子隨風(fēng)而落,，那是葉的自由。

一場(chǎng)細(xì)雨濕了天地,，那時(shí)雨的自由,。

自由，是心上的歌,。

生活需要規(guī)則,，需要?jiǎng)诼担残枰杂伞?/p>

隨風(fēng)而舞,，踏浪而歌,。用自由去創(chuàng)造一切,，為世界帶來(lái)精彩，活自己,，才叫自由,。

生，需要緊張刻苦,；活,，需要自由恣意。

沒(méi)有心靈的真正解放,，何談生活,？

心之所向，我之彼方,。

生活,，需要自由。

生命,，需要自由,。

我,，

絕不愿失去自由,。

熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自由,，熱愛(ài)這個(gè)世界,！