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古詩詞取名 古詩詞首篇一

小時呀呀學(xué)語，在奶奶的推車里,，總是念著奶奶手中小小的冊子中的類似兒歌的古詩詞,，那一首《江南》，讓年幼的我隨著魚兒的嬉戲,，游東逛西,，觀南賞北，將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,，在那朗朗上口的詩歌中展現(xiàn)給我,。我的一歡一喜，一悲一憂都倒進了那富有童趣的詩詞里,。有它,，真好!

再長大些，便搜集了許多花的古詩詞來背,，此時之詩,，不再童趣，大都贊精神,，喻品質(zhì)了?！皦菙?shù)枝梅,，凌寒獨自開。遙知不是雪,，為有暗香來,。”這樣一首贊梅之詩,，那樣一種傲骨的品質(zhì),，帶給我那樣一種嗅覺與視覺的享受,，梅的幽香，似乎可以從紙中溢出,，那梅香伴著墨韻,，慢慢滲進我尚還稚嫩的心靈，讓我一次又一次為詩詞而震撼,。成長路上,，有你真好!

現(xiàn)在的我，似乎已比以前成熟,，喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,，倚在床頭，輕吟李清照的《聲聲慢》,。那樣一種離愁,，那樣一種喪夫之愁：“尋尋覓覓，冷冷清清,，凄凄慘慘凄凄,。”那樣一種復(fù)雜的愁,，在我心里,，別樣滋味。淡酒,，歸雁,，綠肥紅瘦，愁滋味在心頭蔓延,。成長路上,，有你真好!

詩詞之路漫漫，吾將上下求索,。我每一個腳印,，都有它相伴，都有它相隨,。

感恩,，成長路上，有你相伴!

古詩詞取名 古詩詞首篇二

一縷清香,，一份灑脫,，詩詞里蘊含著陶潛的五斗詩魂;一江春水，一曲悲歌,，詩詞里蘊含著文天祥的零丁絕唱;一面歷史,，一面鏡子，詩詞里蘊含著屈原的水中離騷。感悟詩詞,，我們才能“腹有詩詞氣自華”,。

品味詩詞，一睹詩豪風(fēng)采,。在蜀先主廟,，你感嘆“天地英雄氣，千秋尚凜然”,，你極言“英雄氣”之廣袤無垠,，你極寫“英雄氣”之萬古長存，然而你吞吐日月,，俯仰古今的胸襟卻無人知,，以天下為已任的你卻被貶在外幾十年“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”,。面對滄海桑田,，你發(fā)出了“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”的無限感慨;你不曾沉淪,、頹廢,，在秋風(fēng)蕭瑟中昂然高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”;你年事已高,，仍壯心不已高吟“莫道桑榆晚,，為霞尚滿天”。

詩豪——劉禹錫,，是你教會了我“沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春”。

品味詩詞,，一領(lǐng)詩魔英姿,。面對“同是天涯淪落人”的琵琶女，你柔情萬種,，贈之以《琵琶行》,，“每為他人悲，吟斷柔腸,，千古纏綿唯《長恨》;豈抒一已怨,，唱罷新詞，萬里江心聞琵琶,?！蹦汜橅緯r弊，關(guān)懷民生,，吟誦“綠衣監(jiān)使守宮門,，一閉上陽多少春”的后宮悲歌;感嘆“滿面塵灰煙火色，兩鬃蒼蒼十指黑”的民間辛酸;控訴“一叢深色花,，十戶中人賦”的人間血淚。你主張“文章合為時而著,，歌詩合為事而作”的現(xiàn)實主義創(chuàng)作手法;你倡導(dǎo)“惟歌生民病,，愿得天子知”的新樂府運動，你一生仕途坎坷,，卻心系百姓,。

詩魔————-白居易，是你教會了我“野火燒不盡,，春風(fēng)吹又生?！?/p>

品味詩詞，一覽詩佛魅力,。“晚年惟好靜,，萬事不關(guān)心”,，盡顯你的歸隱志趣;“行到水窮處，坐看去起時”,，盡顯你的悠閑飄逸;“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事”盡顯你的思鄉(xiāng)殷切,。你眷顧親人“獨在民鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”;你思念故友，“紅豆生南國,，春來發(fā)幾枝”;你重情重義“勸君更盡一杯酒,，西出陽關(guān)無故人”;你與親人、故鄉(xiāng),，血肉相連,，詩佛至情至性的一面感人肺腑。你“清水出芙蓉,，高潔而超然”,。

詩佛——-王維,，是你教會了我“倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬”,。

品讀詩詞,，我們可以知文史經(jīng);可以回味古老的悠長;可以盼望未來的瑰麗。讓我們攜古典詩詞一路前行,。

古詩詞取名 古詩詞首篇三

我愛詩仙白哥的瀟灑不羈,，會癡迷地喊：“好帥哦!”;也喜歡杜牧之杜郎的風(fēng)流多情，會擠眉弄眼：“好渣哦!”;柳先生自是不必多言;恕我直言,，沒愛過王維先生,。

王摩詰，悄咪咪佛家弟子,，“佛系詩人”,，被后世尊稱一聲“詩佛”，古今公認藝術(shù)大師,。

了解一下生平,，我萌萌佛了，這也太“佛”了叭?生在樂音裊裊之家,，爺爺是樂隊領(lǐng)導(dǎo),，打小懂樂理，工書畫,，吟詩作對不在話下,，還彈得一手好琵琶。22歲狀元及第,，重陽節(jié)一詩被眾考生奉為紙上賓,，“此物最相思”一曲相思更是響遍長安上流社會，春風(fēng)得意馬蹄疾的他是長安城里最風(fēng)度翩翩,、才華橫溢的狀元郎,，更是岐王、寧王的府上?？?。365度全方位無死角的成功啊，何以還要和我杜郎爭一個風(fēng)流?

可他不愛長安,，長安太喧鬧,，配不起他的白衣清凈。更不是一帆風(fēng)順的前半生,，9歲父親因病去世,，家奴遣盡，家產(chǎn)變賣,，日子艱辛冷暖自知,。十五歲應(yīng)試赴京,，少年此行當(dāng)風(fēng)雨半生。十七歲的重陽,，縱使千人手抄,，孤獨又不會離開。靡靡之音唱不盡相思,，卻唱走了心愛的小甄。

木秀于林,，風(fēng)必摧之;堆出于岸,，流必湍之;行高于人，眾必非之,。

此后的被陷害,、被冷落、被貶官,、被發(fā)配,，天地不仁以萬物為芻狗。

好不容易捱回了家,，闔家團圓,，初為人父的喜悅尚未燃盡，便被一盆水澆滅——妻子因難產(chǎn)而死,，天地不仁以萬物為芻狗!

中年喪妻,，老年無子，此后三十年獨居,，終身未娶,。

我難以像評判李賀和孟浩然那樣判斷王先生的人生鼎盛于何時，前半生的風(fēng)流倜儻是杜郎可堪比擬的,，后半生的清心寡欲卻是杜郎遙望不可及的,。

這個男人太靜了，從他的詩里,，總讓我這個驕躁的人害怕——被窺破心事的無處可藏,，一景一物，一情一感,，都太靜了,。哪怕是“復(fù)長嘯”，也都是空靈幽遠的迸發(fā),。更莫提山月竹石水,，連花都是寂寂地開。一切都是空靈寂靜的,，沒有生的喜悅,，也沒有死的悲哀,，然而一切又都是永恒不朽的，令人生死兩忘,，萬念皆寂,。

可他好迷人，不知是不是這夜太黑太深,，我好像愛上了這個男人,，短短一個小時，堪堪數(shù)千年,。而已,。

他是命中注定——“維摩詰，印度高僧,，沒有污垢,，凈”，那么那不斷得到的前半生與不斷失去的后半生都是注定,，他不曾怨過什么,，他選擇隱，輞川別業(yè)捐了寺廟,，761年,，從容寫信與友人們告別，然后平靜地微笑著走了,。

他也曾經(jīng)歷過人世間的大富大貴,，可他卻倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬,。這樣的男人,，不僅在長安，乃至整個唐代,，上下五千年,，都是長身玉立、安然靜謐的男神,。

他讓我想起那只被偷獵者屠族的白血病猩猩,，縱然那藍色大海里沉過血腥與仇恨，可那仍然盛滿了相信與期待,。

親身體會過不善良,，仍相信善良;親眼見過不美好，仍自身美好,。

古詩詞取名 古詩詞首篇四

一年一度的古詩詞大賽開始了,！老師提前一周給我們發(fā)了張紙條，讓我們背上面的詩詞,。為了這個,，前天晚上我到十一點才睡,。

星期五下午的兩節(jié)課，比賽正式開始,。老師在黑板上貼了大大的四個字大浪淘沙,。完了完了，我的末日要到了,。我眉頭緊鎖,，牙齒咯咯響，兩眼瞪著老師,，心里直打鼓,。每五個人上，依次抽簽,，看看抽到的是哪一首，在教室外準(zhǔn)備,。什么,？這么說第二輪就是我了！我只能聽天由命了,。

第二輪到了,，我在心里暗暗祈禱：希望抽到我會的呀！一看,，是《念奴嬌赤壁懷古》,。幸虧幸虧，我要再復(fù)習(xí)一下,，可來不及了,，已經(jīng)到我了。沒辦法,，看著辦吧,。

故壘西邊，人道是,，三國周郎赤壁怎么卡殼了,？以前我背得可熟了！面對眾人的目光,，我的臉上一陣熱,，心砰砰直跳，恨不得找個地縫鉆下去,。我不急,，同學(xué)們可急了，給我在空中比劃著,。誰提醒呢,？老師大吼一聲,。突然，我腦袋靈光一閃,，想出來了,！我高興地差點跳起來。亂石穿空,，驚濤拍岸,，卷起千堆雪背完之后，我走下了講臺,，期待著下一輪小組賽的競選,。

能過初賽的人水平自然不差。下午的第二節(jié)課,，小組賽開始了,。我突然覺得自己其實不算什么，第一組的勝出者祝子健,，他說的很多詩句我都沒有聽過,。強大者就在我身邊，我該怎么面對,？想不了這么多,，我們是第二組，很快就到我們了,。

花,、水、山,、月我們抽到了花,。花,？我的大腦快速地尋找之前學(xué)過的詩詞,。下一個！老師的話語把我從幻想中拉了回來,。春去花還在,。我不由自主地說道。第一輪刷下了兩名同學(xué),，第二輪該怎么辦,？這說明臨時抱佛腳是沒有用的。

嗯我的頭想炸了也沒有想出來,，眼看時間就要到了,。五、四、三,、二,、一。時間到,。涂智想獲勝了,。我哭喪著臉回到座位上，只能看著決出的六名小組勝者再進行決賽,。最后,。周鎮(zhèn)宇、祝子健和涂智想三名男生獲勝,，參加年級總決賽,。古詩詞大賽也告一段落了。

這件事告訴我做什么事情都要在平常一點一滴地積累,、努力,。古語有云：不積跬步無以至千里。俗話也說：臺上一分鐘,，臺下十年功,。臨時抱佛腳是沒有用的。現(xiàn)在在課余時間,，我經(jīng)常在背《飛花令》里的詩詞,。下一次古詩詞大賽,，我一定會卷土重來,！

古詩詞取名 古詩詞首篇五

“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢,。天階夜色涼如水,，坐看牽牛織女星”,。這是古詩《秋夕》,，是我會背誦的第一首唐詩，就是它把我領(lǐng)入古詩的海洋,。

小時侯,，我和酷愛唐詩的爺爺住在一起，整日聽他吟誦各種唐詩,。久而久之在爺爺?shù)难罩?，我也變得詩情畫意起來，也常常會主動地讀起各色唐詩,。

一次,，爺爺教了我一首《長恨歌》其中一句最令我欣賞：“少壯不努力，老大徒傷悲,?！边@句話簡潔明了,，一針見血地表達了要我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時光，不要浪費它,，要不然等老了再學(xué)就來不及了只能留下滿腔的悲傷,。這首詩中的“青青園中葵，朝露待日曦,?！笔刮液芾Щ螅驗槲也欢娙藶槭裁匆獙戇@句話,，我覺得這句是多余的,。后來我就去問學(xué)識淵博的爺爺，爺爺見了便笑著替我解答問題,，原來詩人這段景物描寫是為了下文的意境更好地烘托出來,，能為下文做好鋪墊。就這樣我又從古詩里面學(xué)了一招,，這招在我平常的習(xí)作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用,，為我的作文加了不少分。所以我越來越愛古詩詞了,，因為讀古詩不僅讓我收益匪淺,，還讓我對習(xí)作中的寫作技巧運用的更加熟練。比如我從古詩中知道了結(jié)尾要寫得達到總結(jié)全文的作用,，這樣才能畫龍點睛,，我知道了寫作時有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細致入微。我還知道了寫作時要分段明確,，條理清楚才能讓人讀來舒適,，拿到高分。

總之千言萬語匯成一句話,，古詩詞我愛你,！在你的身上我獲益良多，我不僅收獲了知識,，更凈化了我的靈魂,！

：小作者以自己學(xué)會的第一首古詩引入整篇文章，進而提到陪伴自己學(xué)習(xí)古詩的爺爺,。后面著重抒寫了自己感觸很深的一首古詩《長歌行》（提醒小作者這首古詩詞應(yīng)該是《長歌行》噢）,，很詳盡說明了這首古詩帶給自己學(xué)習(xí)上的幫助。建議小作者這部分內(nèi)容可以更有層次,，注意分段,。

同時，在這篇文章中還看到了小作者和爺爺之間濃濃的祖孫情。

古詩詞取名 古詩詞首篇六

只是短短幾十分鐘,，我第一次感受到你的美,。

之前，我從未真正的去感受到詩詞中所蘊含著無形的美,。它是有感情的,，有時如溫柔的女子，有時又似那雄壯的雄獅,，有時又像那悲情的曲調(diào)……

電視屏幕上《中國詩詞大會》這幾個字眼,，耳熟能詳。但我沒有想到這次,，竟是改變我的、有著非凡意義的節(jié)目,。

看著那屏幕上的題目,，我一概不知，想回答,，但大腦卻是一片空白,。我懊悔不已，為何我當(dāng)初沒有認真的去學(xué)習(xí)詩詞呢,？為何我沒有早點發(fā)現(xiàn)中國詩詞的獨特魅力呢,？

我敬佩每一位選手，將那富有獨特風(fēng)格的詩詞牢記在心間,，脫口而出,，而詩詞嘉賓們的解析更是讓我被詩詞所吸引,。

祖國的大好河山，各地美景都包含在詩的字里行間之中,，楊萬里筆下的荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅,?！保K軾站在廬山中的感慨“不識廬山真面目,，只緣身在此山中。”雖說詩句不長,，但卻有著無限的情感而韻味,，單單是一個字也能有著許多體會，如《次北固山下》那一句“潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸”,，的“一”流露出作者那悲傷，孤獨的情感,。

王維的一首《清溪》雖說沒有那高山,，河水，但卻足以,，以景抒發(fā)自己的情感,。“我心素已閑,，清川澹如此,。請留盤石上，垂釣將已矣,?！痹姷那鞍攵味荚诿鑼懩敲谰埃竺姹悴迦胱约核氡磉_的情感,。你說,，詩詞妙在哪？就在此處,。

詩人在詩中發(fā)出喟嘆：人生如此無奈,，坎坷如此重重，還不如就此歸隱算了,。傳說,，姜尚曾釣渭濱，后漢有嚴光垂釣而隱出仕,，向來以“垂釣”一詞指代隱者,。“將已矣”三字,，令人回味悠長,，然而作者并未隱居，只是是人萬般無奈的美好理想罷了,！你看,，靜下心體會詩詞，便會與詩詞心連在一起,，詩詞是多么有魅力??！

外國同中國一樣也有美景，但他們沒有中國的詩詞,，他們沒有那復(fù)雜的文字,，他們只有簡短英文，祖國,，是獨一無二的,！祖國是無法被替代的！

中國的詩人無數(shù),，每一位詩人在寫下一首詩的情感是需要靜靜體會的,。

《琵琶行》寫出琵琶女的憂愁，流露作者的同情,?！度锨纺菬o形中諷諫唐玄宗勿窮兵黷武，敘述軍旅之事,，還有王昌齡鮮明的愛憎都隱隱透露,。

我驚艷，那祖國古老的詩詞,！我愛你那無形的美,！那祖國歷史中的故事，都在詩詞中被一代代人傳誦……