無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

課堂小游戲篇一

令人意想不到的是,，平時(shí)一向反對我們轉(zhuǎn)書玩的老師“大人”,，這次竟然主動(dòng)提出讓我們這些“微臣”們進(jìn)行一場轉(zhuǎn)書比賽，這讓我們有些防不勝防,。但很快,，興高采烈占據(jù)了我們的情緒。

老師“大人”讓“微臣”們主動(dòng)一點(diǎn),，我們便一致讓轉(zhuǎn)書技術(shù)一流的“冉”、“陳”等參戰(zhàn),，欲知后事如何,，請聽我為你細(xì)細(xì)道來,。

臺(tái)上已眾“江”云集，來自五湖四海的各位“豪杰”們,，拿著自己心愛的書,，做好“備戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。只聽神氣十足的老師“大人”一聲令下,，各位“微臣”們右手轉(zhuǎn)書,，左手放在身體左側(cè),，全神貫注地展示自己引以為自豪的才華,。“冉”很會(huì)捧場,，一句“給點(diǎn)兒掌聲”就引得全班同學(xué)雷鳴般的掌聲,。大戰(zhàn)“幾回合”后,，有幾名“精英”先后被“精英中的精英”打敗,，場面可不比“飛流直下三千尺,，疑是銀河落九天”差幾分,。而下面的“小臣”們則為自己心中的偶像加油助威,。終于,，這場腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭結(jié)束了,，“陳”獲得了最后的勝利,，他甩甩自己發(fā)酸的手臂,，一股明星派,，還向我們敬一個(gè)禮，引得全班更熱烈的掌聲,，我這個(gè)“無名小卒”心里喲!一個(gè)勁兒地酸哦!

充滿殺氣的氛圍并沒有散去,，緊接著，第二場“世界大戰(zhàn)”開始了,。

這場派的“大臣”依然意氣風(fēng)發(fā),，他們走向講臺(tái),，做好姿勢，只聽老師“大人”發(fā)號(hào)施令了,。很快,，老師“大人”一喊“開始”，各位就開始轉(zhuǎn)書了,?！昂髮ⅰ币荒槢]有絲毫畏懼的樣子，專心致志地轉(zhuǎn)書,，但轉(zhuǎn)了大約幾分鐘,，各位就有些力不從心了，各個(gè)都叫天喊地的,，終于,，有幾名使用了“三十六計(jì)，走為上策”的戰(zhàn)略方法逃之夭夭,，只剩下兩名了,，“胡大將”和“吳大將”，這十分危機(jī)的時(shí)候,，兩位臉上不禁浮現(xiàn)出緊張的神情,，終于，“胡大將”用毅力打敗了趾高氣揚(yáng)的“吳大將”,。臉上露出久違的一笑,。

我也將書拿在手中轉(zhuǎn)，迅雷不及掩耳之勢,，書就掉在地上,，還應(yīng)了那句老話：“姜還是老的辣!”我也就對各位大將們甘拜下風(fēng)了。

沒想到,，老師“大人”讓兩名大將再一決高下,，決出個(gè)你我他。很快,，教室里充滿了殺氣,。在最激烈的時(shí)候，“陳”因?yàn)椤澳赀~已高”,，早早地退出了比賽,。“胡大將”贏得了最后勝利,，成為老師“大人”不可低估的人物,。這下，他可占了風(fēng)頭喲!

這一堂課真是有趣呀，讓我觀看了這樣一場“歷史之戰(zhàn)”,。

令人意想不到的是,，平時(shí)一向反對我們轉(zhuǎn)書玩的老師“大人”，這次竟然主動(dòng)提出讓我們這些“微臣”們進(jìn)行一場轉(zhuǎn)書比賽,，這讓我們有些防不勝防,。但很快，興高采烈占據(jù)了我們的情緒,。

老師“大人”讓“微臣”們主動(dòng)一點(diǎn),，我們便一致讓轉(zhuǎn)書技術(shù)一流的“冉”、“陳”等參戰(zhàn),，欲知后事如何,，請聽我為你細(xì)細(xì)道來。

臺(tái)上已眾“江”云集,，來自五湖四海的各位“豪杰”們,，拿著自己心愛的書,，做好“備戰(zhàn)”的準(zhǔn)備,。只聽神氣十足的老師“大人”一聲令下，各位“微臣”們右手轉(zhuǎn)書,，左手放在身體左側(cè),，全神貫注地展示自己引以為自豪的才華?！叭健焙軙?huì)捧場,，一句“給點(diǎn)兒掌聲”就引得全班同學(xué)雷鳴般的掌聲。大戰(zhàn)“幾回合”后,，有幾名“精英”先后被“精英中的精英”打敗,，場面可不比“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”差幾分,。而下面的“小臣”們則為自己心中的偶像加油助威,。終于，這場腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭結(jié)束了,，“陳”獲得了最后的勝利,，他甩甩自己發(fā)酸的手臂，一股明星派,，還向我們敬一個(gè)禮,，引得全班更熱烈的掌聲，我這個(gè)“無名小卒”心里喲!一個(gè)勁兒地酸哦!

充滿殺氣的氛圍并沒有散去,，緊接著,，第二場“世界大戰(zhàn)”開始了。

這場派的“大臣”依然意氣風(fēng)發(fā)，他們走向講臺(tái),，做好姿勢,，只聽老師“大人”發(fā)號(hào)施令了。很快,，老師“大人”一喊“開始”,，各位就開始轉(zhuǎn)書了?！昂髮ⅰ币荒槢]有絲毫畏懼的樣子,，專心致志地轉(zhuǎn)書，但轉(zhuǎn)了大約

課堂小游戲篇二

今天是星期六,，一個(gè)平凡而又不平凡的日子,。因?yàn)椋诮裉?，我們上了一?jié)別致的課堂,。

“一連隊(duì)”教官洪亮的聲音響起?！暗剑,。?！”我們大聲回答道,，聲音回響在天空之中?！斑@節(jié)課,，我們要訓(xùn)練的科目是：障礙跑、學(xué)習(xí)拿槍,、打靶”教官嚴(yán)肅的說,。“是,！”隨著我們的回答,，開始了這堂別致的課堂。

首先,，我們進(jìn)行的是障礙跑,，跑道上還有輪胎、迷彩網(wǎng),、油桶之類的障礙物,，張恒睿先開始跑。他很快就跑到第一關(guān)“踩點(diǎn)”了,，踩點(diǎn)很簡單,，就是在輪胎里左蹦右跳,，很容易就跳過去了。第二關(guān)是“輪胎橋”,，幾個(gè)大大的輪胎圍成長方形,，可以踩著輪胎走，也可以在輪胎之間稍大的縫隙之間走,，張恒睿就是在縫隙之間走的,，腳步跨得很大。腳步跨大后,，張恒睿的鞋居然不小心跳飛了,！“oh！mygod,！”張恒睿大叫道,，重新把鞋穿好，跳到了最后一關(guān),。最后一關(guān)是“繞圈圈”,，繞圈圈更簡單了，張恒睿幾下就繞了過去,，然后跑了回來,，結(jié)束了這次障礙跑。

接下來是去射擊場認(rèn)識(shí)槍,，打靶,。走進(jìn)射擊場,，只見幾把97式自動(dòng)步槍擺在地上,，看見97步槍，我們男生就興奮了起來,，這可是槍啊,，真真正正的槍！進(jìn)入靶場后,，我們都安靜地坐在地面上,，仔細(xì)的看著教官給我們演示我握槍站姿、蹲姿,、趴姿,。看教官演示完之后,，就是我們自己的“表演時(shí)間”了：女同學(xué)們有的左手拿槍,、有的右手握把，左手扣扳機(jī),，只有幾個(gè)人是做正確了的,。教官看見她們這樣，趕忙糾正了她們的錯(cuò)誤，手把手教著她們,。接下來,，該我們男同學(xué)拿槍了，我們拿槍的姿勢比較標(biāo)準(zhǔn),，只有幾個(gè)人拿錯(cuò),。

開始打靶了，我們拿著裝著激光器的槍,，“砰,、砰”的聲音像個(gè)不停，遠(yuǎn)處的激光靶也亮個(gè)不停,。很快就沒子彈了,，沒子彈后，我們幾個(gè)人將槍向上舉起來,，經(jīng)過感應(yīng),，槍的子彈就裝滿了，周圍的人也大呼神奇,。

這堂別致的課堂,，不僅讓我知道了科技的神奇，還讓我知道了士兵訓(xùn)練的辛苦,，真是獲益匪淺?。?/p>

課堂小游戲篇三

上課鈴響了,。老師大步走上講臺(tái),，然后舉起一張畫著孤貍的紙板，問：“同學(xué)們,，這上面畫的是什么呀,？ ”

“孤——貍?！贝蠹耶惪谕暤鼗卮?。

“我說是一只妖精?！崩蠋熣f,。聽了老師的話，同學(xué)們都瞪大了眼睛,，感到很吃驚,。

老師接著說：“在農(nóng)村，經(jīng)常會(huì)有這種現(xiàn)象,，有的人生了病,，不到醫(yī)院去治療,，卻偏偏找巫婆。巫婆就騙他說,，有妖附在他身上了,，于是，就做出一些驅(qū)妖的假相,，又燒香又磕頭,，求神仙保佑。世上真有鬼神嗎,？”同學(xué)們有的搖頭,，有的半信半疑。

老師又說：“不信,，請同學(xué)們看這張紙上就是一只孤貍精,。”同學(xué)們哈哈大笑,，畫上分明是孤貍,，怎能說是妖精呢？真有趣,！

老師卻一本正經(jīng)地說：“好吧,，現(xiàn)在我就殺妖給你們看！”只見老師從盛滿水的盆子里,，拿出一把菜刀,，朝孤貍的脖子砍去。頓時(shí),，孤貍的身上“鮮血”直流,。

“還真出血了！”同學(xué)們非常驚奇,，個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，爭著說：“老師,，讓我也試試,！”經(jīng)過老師一番勸說，大家才安靜下來,。

“同學(xué)們,，你們知道為什么會(huì)這樣嗎？”老師問,?！按蟾攀枪仑偟念伾说陌伞,！薄斑€有呢,？”教室里鴉雀無聲,，同學(xué)們個(gè)個(gè)皺起了眉頭。

“讓我來告訴大家吧,?！崩蠋熃忉屨f，“我這盆水不是一盆普通的水,，而是一盆堿水,。我事先又在孤貍身上撒了一些酚酞，堿水和酚酞結(jié)合就會(huì)變成紅色,，這叫化學(xué)反應(yīng),。等你們上了中學(xué)就會(huì)學(xué)到這方面的知識(shí)?！甭犃诉@番話,，同學(xué)們才憂然大悟。

最后,，老師告誡大家說：“自然界中,，有許多現(xiàn)象人們目前還解釋不出來。于是,，一些別有用心的人,，就編出什么鬼呀、妖呀的來嚇唬人,。巫婆們就是利用人們的這些弱點(diǎn),，欺騙那些不懂科學(xué)知識(shí)的人。所以,，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，相信科學(xué)，破除迷信,?！薄?/p>

這真是一堂有趣的思品課呀！