范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我的一位班主任 我的班主任一段話篇一

先說說老班的面貌吧。帶著一副不厚不薄的眼鏡,，一頭染了棕黃色的卷頭發(fā),，臉上的裝飾物在我看來一點(diǎn)也不多。膚色有點(diǎn)白,，有點(diǎn)黃,，中型身材，不過真的比天蓬元帥瘦10幾倍,。我喜歡我們的老師穿裙子,，而且是灰色和白色的，接著穿上一雙黑色的高跟鞋,，顯得特別的高貴,，哈哈。

接著我們聊聊我們老班論學(xué)狀況如何吧,。假如吧它制成一種診斷報(bào)告的話,，應(yīng)該是這樣的：狀況：優(yōu)+，精神：優(yōu)+,，犯發(fā)火病癥數(shù)：無,、布置作業(yè)發(fā)瘋病癥數(shù)：無，訴苦數(shù)：無,，講曾經(jīng)數(shù)：有過幾次，大概5次左右,。不要說我在美化我的邢恩師,，這是實(shí)實(shí)在在的。

然后我們在回憶一下邢老師的特點(diǎn)吧,，喜歡逗你玩,。更喜歡開小差,，每當(dāng)學(xué)著一課的時(shí)候，邢老師總是告訴我們一些別的知識(shí),，讓我們了解的更多,。對了，還有一個(gè)特點(diǎn),，人性至尊,，作業(yè)在我們心中差不多，假如做錯(cuò)了事情,，罰的也非常人理,，老師，以人性為中心,。

在我小的時(shí)候,，我最大的那個(gè)姐姐曾將這樣形容過她的老師：小妹呀，我的老師實(shí)在是魔鬼呀,，小妹呀,，你可千萬不要惹火了你的老師呀，要遭殃的,！當(dāng)時(shí)我還在詛咒所有的老師,，同情我自己和所有即將登臺(tái)上任學(xué)生的孩子們。但是,，等到我真的開始上學(xué)時(shí),，事情并沒有我想象的那樣糟糕透頂。一開始,，邢老師就用慈祥的眼光迎接著所有的.小朋友們,，我也朝老師笑笑，頓時(shí),，心里那種種擔(dān)心已經(jīng)化為烏有,。

記得那天，邢老師代替張老師上我們的體活課,，不知不覺的,，和我們玩到一起去了，老師成了大母雞,，帶著我們到處亂竄,，此時(shí)的邢老師，已經(jīng)不是嚴(yán)厲的老師了,，成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子,。還有一個(gè)冰天雪地的早上，天上還飄著小鵝毛雪,，老師帶我們出去玩了兩節(jié)課,，我們和老師打雪仗,、堆雪人。雪停了,，明媚溫暖的陽光照耀在我們臉上時(shí),，邢老師的臉也變得紅紅的，但是,，依然玩的相當(dāng)?shù)谋M興,。

邢老師在我們心中，地位不是老師,，而是第二個(gè)母親,。真想和同學(xué)們一起叫邢老師一聲：邢媽媽呀！邢老師像從童話里走出來的人物一樣,，精心的照料著我們,，讓我們感到快活，學(xué)到了許多知識(shí),。童心就如同裝在袋子里的禮品一樣,，拿出來，會(huì)讓人感到驚奇和快樂,，還有陣陣溫暖,。

邢老師，在我們眼里,，不僅是一個(gè)老師,，還是一個(gè)媽媽，更是一個(gè)可愛的孩子,。

我的一位班主任 我的班主任一段話篇二

我像是一個(gè)吃“百家飯”長大的,，因?yàn)槲倚W(xué)六年換了五個(gè)班主任，初中三年,，換了四個(gè)班主任,。有一兩個(gè)只能記得名字或樣貌了，但有一個(gè)班主任,，她從頭到腳,，語言到動(dòng)作，我都記得一清二楚,。

在她之前的那個(gè)班主任,，也許是我見過最年輕、最漂亮的老師,，和我們打起交道毫無阻力,，沒有一點(diǎn)代溝。而她的到來，讓我受到一萬點(diǎn)暴擊,。頭發(fā)全部燙成小卷，一簇一簇的貼在頭上,，眼睛瞇兩個(gè)小月牙,，前面兩顆門牙像小兔子一樣。身材一看就是生過孩子,，略微有些胖,。起初我還以為是哪個(gè)同學(xué)的家長，大家一開始好像都不太能接受,。

在日后的課堂中,，她仿佛有講不完的知識(shí)，說不完的注意事項(xiàng),，沒有一點(diǎn)時(shí)間留給我們自己思考,。每犯一點(diǎn)小錯(cuò)，都會(huì)被他叫去“喝茶”,?？傊瑢W(xué)們一提到她,，就是“啰嗦”,。她也管不住班里的同學(xué)，幾個(gè)搗亂的男生把教室弄得一團(tuán)糟,，她也只能嘆氣,。

她帶我們班的那一年，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們是徹徹底底地贏了其他的班,，所有項(xiàng)目的冠軍都被我們班奪得。在很大程度上要?dú)w功于她,。她是我見過唯一一個(gè),，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每一個(gè)項(xiàng)目都全程跟著的,，甚至是連跑步項(xiàng)目都是跟著跑的,。所以，所有參賽者都有全程特寫,。一天下來,，許多參賽者的衣服已經(jīng)干了，而她的衣服卻是渾身濕透,。每拿下一個(gè)冠軍,，都有一個(gè)熱烈的擁抱?？吹剿吲d的又蹦又跳時(shí),，我覺得我們近了,！她是我的班主任，更是我的朋友,。

值日是上學(xué)最發(fā)愁的事之一,。有一次，我作為值日組長,，懶得值日那么久,，就把值日生都放走了，我也一溜煙的跑了,。但不幸的是,，我有書忘帶了，不得不回去拿,。推開門的一剎那,，我一下子窘迫了。是她,！在值日,？她看見我說：“他們都跑了？還好我回來了,，不然你們又要被扣分,！”是呀！這個(gè)分?jǐn)?shù)是要記入綜合評分檔案的,。我一下子臉紅了,，這本該我來負(fù)責(zé)的事情，卻落在了她的肩上,。我趕緊一起把值日做完,，她嘴里又嘮叨起來，總是說著謝謝,，這樣得來的謝謝,，讓我覺得害臊！我感到了她的責(zé)任感,，她是一個(gè)值得尊敬的人,。

作為班主任，為了讓我們接受她,，不停的改變,。雖然有些同學(xué)仍然沒有接受，但她依然愛著他們,，對他們負(fù)責(zé),。后來我們又換班主任了，但她還在我們學(xué)校，每次見到她,，都想和可親可敬的她來一個(gè)熱烈的擁抱,。