每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

自信是什么意思篇一

聲音剛落，粉筆就在黑板上嘰嘰喳喳寫個不停,。接著,，數(shù)學(xué)老師又說道：“從黑板上面來看很容易就能求出甲比乙大，所以這道題選c,，懂的人就舉一下手,。”全班人立刻都毫不猶豫地舉起了手,。

老師又說,，那誰來解釋一下，全班又鴉雀無聲,。正當(dāng)我猶豫著要舉手,，我發(fā)現(xiàn)了老師的方法和我的大不相同，只有答案是一樣的,。我又看一眼我的方法,，我半信半疑，也驗算了一遍,，這道題的確可以這樣算,。因為是選擇題，所以我始終不敢確定這是對的方法,，還是錯誤的,。

老師發(fā)現(xiàn)全班沒有一人舉手，于是疑惑地問道：“有誰的答案和方法和我不一樣的嗎,？”

“來,，舉一下手?！?/p>

我的手忽然變得沉重起來,，因為不自信，手舉到一半又放了下來,。接著,，我陷入了沉思：舉手吧，但是不對怎么辦,，會很丟臉的,，但是不舉手的話,，我永遠(yuǎn)都不甘落后知道可不可以這么做這道路題

接著，我的心頭微微一震,，我似乎想到了什么,，停止了糾結(jié)，停止了沉思,，我勇敢地舉起了我的手,，老師立刻把我叫起來，我流利地解釋道

終于,，老師經(jīng)過重重驗證,，認(rèn)同了我的算法，我的心情如釋重負(fù),。感受到了不一樣的出彩,。

沒錯，在那千鈞一發(fā)的時刻,，我想到了自信,，因為自信讓我更出彩。

自信是什么意思篇二

良多事名證實,，自信是最大多數(shù)有所成績的己獨特具備的品德也是一集體取得勝利的主要起因,。我們常說一個人在生涯中不怕被他人擊倒，他會再次爬伏去最恐怖的是自人把大家擊倒,，他也就再也不盼望了,。怎么才干防止“本人把從彼擊倒”呢？這就須要自尊自信,。爾愛自信,。

自信的人生是永遙不會被社會擊敗的，除了他自己最后精疲力絕,，無力拼搏,。

自信是人天生功的奠基石，人的成過之路必需踩著自信的石階步步等高,。有了自信,，人才能達(dá)到自己所冀望到達(dá)的境界能力成替自己所盼望成為的人，保持自己所尋求的信奉,。無論在什么情形下,，自信者的格言都是：“我想我能夠的，當(dāng)初不可以,，當(dāng)前必定會能夠的,！”自信不僅能改變周圍的環(huán)境，還能改變自信者自己,。

比方,，有這么一個典范的例子：一位口理學(xué)家從個別大教中篩選沒一個最傻啼最不招人愛好的姑娘,，并請求她的同窗們轉(zhuǎn)變以返對她的見解。在一個風(fēng)跟日麗的日子面,，大家都爭先恐后的照料這位姑娘向他獻(xiàn)殷懶,，伴她歸家，大野以假干實地?fù)粜睦镎J(rèn)定她是一位美麗的姑娘,。成果怎樣呢：不到1年這位姑娘出降得很惡,，連她的舉起也統(tǒng)一訖強判若二人。她聰慧的對人們說：我失掉了新生,，斷定我并沒有變成另一個人-----然而在我身上展現(xiàn)出每一個人都儲藏的潛量，這種美只有在我我們自己相信自己,，四周的所有人也皆信任咱們,，愛惜我的時候才鋪現(xiàn)啟來。

可睹自負(fù)可能展示,發(fā)明奇觀,。

然而,，自信并不是生成的，也不是免何人所具備的,。許多人自信念是不腳的,，特殊是經(jīng)由一番生活折騰，嘗到一些人生的甜辣酸甜,，有人就自愧不如起來,。還有的人居然學(xué)會如何貶斥自己，一些來防備生活的失敗,，他們以為,，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信,，就越輕易撞釘子,，越容易成為眾失之眾的，所以最佳是夾著尾巴過日子,。

自信,，人人領(lǐng)有。

我愛自信,。

自信是什么意思篇三

自信是一根柱子,，能撐起精神廣漠的天空；自信是一片陽光能驅(qū)散迷失者眼前的陰影,；自信是一泓清泉,，能滋潤一方土地；自信是一盞明燈,，能使你邁向成功的第一步

我是個很自信的人,。上課時,，大膽舉手回答問題；考試時,，心里心里總是放輕松,；主持早讀時，聲音很大,，總怕同學(xué)們聽不見就是因為我的自信,，我才會得到老師的好評。

記得一次老師要選人來主持班會,，一聽是主持,，我便來了興趣，我便毛遂自薦,，終于被老師選上,。

在臺下練了幾天，終于等到了班會,。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好第一句話剛出口,，我就被我的勇氣震到了（因為我從沒有在班上主持過）,，接下來就是陣腿的抖動。馮自強,，你怎么搞的,，一個主持你的腿，就這么抖虧你還是中隊長我一邊自責(zé),，一邊控制住腿的抖動,，可他好像已不屬于我了，還是像篩子拿不住的抖,。

這是,，臺下的老師小聲對我說：好好主持，一定要有自信,。對,，自信，一定要自信,，于是,，我放聲主持，把臺下視為無人,，盡心盡力地讀出每一個字,，終于，在這種輕松的氣氛下,，主持完了整個班會,。

從這以后,，每次有主持，老師就會叫上我,，而每次主持完下來,，總會得到老師的好評，竟因為自信,，才讓自己邁出了成功的一步,，

由此可見，自信是多么重要,。如果失去自信,，就像鳥兒失去了翅膀；如果失去自信,，就像大樹失去了尋找水源的方向,；如果失去自信，就像花兒失去了大自然的哺育給自己一份信心,，就是讓自己邁向成功的第一步

自信是什么意思篇四

“一個人面對正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r機而且在這種相應(yīng)條件下感到自信,，他就是一個勇敢的人,。”這就是古代偉大的哲學(xué)家亞里士多德說的,。的確,，缺少自信的人如同一只迷失方向的羔羊；一只折斷翅膀的小鳥,；一艘折了桅桿的帆船……但是那一件人生中如一粒細(xì)沙般渺小的事,，卻讓我認(rèn)識自己，活出自信,。

每逢一個嶄新的學(xué)期,，老師都會舉辦一個隆重的班干部競選活動。但由于我膽小,，缺少自信心,，所以不管老師在臺上怎樣鼓勵我們積極參與，都提不起我的興致,。每到這個時候,，我心里總會一團糟，既擔(dān)心又害怕：怕如果老師選中了我,，而我又不能成為同學(xué)們優(yōu)秀的榜樣,，辜負(fù)了老師的良苦用心。

過了一會兒,，老師問誰想?yún)⒓?，班上只有三,、四只手顫顫巍巍地舉起來，其他人都鴉雀無聲,，埋著頭好像事不關(guān)己,，又有一副認(rèn)錯似的神情。

老師見只有三,、四個同學(xué)報名,，有幾分驚訝。班上的空氣寂靜了好幾秒,，老師略顯失望地說：“真的,，沒有人想去試一試嗎？”班上依舊寂靜如初,，這時,，一句我最不愿意聽到的話，從不遠(yuǎn)處飄來：“宸宇,，你為什么不來試一試呢,？”我先是一震，心頭不由得有幾分緊張,，全班在尷尬的氣氛中度過了幾秒后,，我才支支吾吾地回答：“好吧,?！北泓c了點頭。

那一刻,，我竟不知為何會點頭,。

當(dāng)天晚上我便開始認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備著競選發(fā)言稿，寫發(fā)言稿用了近一小時,，再花一個小時,，終于把它背得滾瓜爛熟了，我逐漸對競選大賽有了信心和勇氣,。

到了第二天上課時，其他的三位同學(xué)都已迫不及待,、蓄勢待發(fā)，而我卻急得像熱鍋上的螞蟻,，仿佛昨夜的記憶，隨著絲絲涼爽的秋風(fēng)逍遙在外,。在競選場上，看著同學(xué)們接二連三地上臺演講,，內(nèi)容生動,，聽著同學(xué)們激烈的鼓掌聲，我心里又升起幾分慌張,，不敢多想。輪到我了,，我邁著沉重的步伐走向講臺,，頭上不斷冒著汗，手緊緊地抓住衣角,，然后深吸一口氣：“大家好,，我是江宸宇，今天我想競選的職位是……,，”過了漫長的幾分鐘,，終于講完了，我如釋重負(fù),。意外的是全場沒有一處卡頓,，這使我充滿信心，對以后參加集體活動有了自信和把握,。演講之后，老師向我投來贊許的目光,，同學(xué)們也紛紛為我鼓掌,，我也順利地當(dāng)上了班委。這一次非凡的演講,，讓我對未來的生活有了自信,。

人生就像波濤洶涌的大海，如果想要在這航行中得到更多的成功和掌聲,，那就讓我們揚起自信之帆,，活出自信，劈波斬浪,，駛向成功的彼岸,！

自信是什么意思篇五

“青山遮不住，畢竟東流去,?！笔且环N自信，果敢而執(zhí)著。

“行到水窮處,，坐看云起時,。”是一種自信,，淡泊而從容,。

有一句話說得好，有些事情不是因為難以做到我們才相信自己,，而是因為我們不相信自己才使自己難以做到,。在人的一生中，我們要解決很多問題,，也就要做出很多選擇——相信自己還是相信別人,。就是這一念之差或許就導(dǎo)致兩種不同甚至截然相反的結(jié)果。其實,，自信和傾聽就彷佛人的兩條胳膊,，缺少任何一條，不論是左臂還是右臂,，他都是不健全的不能平穩(wěn)前行的人,。

傾聽是心靈的陽光，能映射出無邊無際的美麗,；傾聽是心靈的`雨露,，能滋潤出無窮無盡的神；傾聽是大海的波濤,，能翻起大浪滔天的巨瀾,；傾聽是江河的洪流，能激起亂石穿空的壯觀,。擁有傾聽的人生,，才是美麗的人生，善于傾聽的人生,，才是睿智的人生,。汪國真說：“我欣賞你，所以我肯定你,，我不欣賞你,，但我卻不會因此否定你?！眱A聽也一樣,。假如別人的意見合理，你也應(yīng)感激并認(rèn)真的研究思考,，提取其中有價值的內(nèi)容,。

如果你現(xiàn)在過于自信甚至自負(fù)，那么請靜下來耐心地聽取別人的意見；如果你老是沒有主見跟著大家走,，那么請你相信自己,，義無反顧地朝前走。

風(fēng)餐露宿,，坎坎坷坷,，迢迢征途，你以自信和傾聽為干糧,，性格的懦弱也會鑄成如鋼似鐵的堅強,；頂風(fēng)冒雪，磕磕絆絆,，茫茫前程你以自信和傾聽為手杖,，平淡的人生也會譜出瑰麗的樂章。

上帝之所以沒有給我們翅膀,，是想讓我們擁有飛翔的翅膀,，假如你已有飛翔的夢，那么就趕快插上自信和傾聽的翅膀,。像雄鷹般在藍(lán)天和白云間飛翔,，與風(fēng)雨搏擊，成為勇者和力量的化身,，實現(xiàn)自己的人生夢想,。

自信和傾聽就仿佛是一元二次方程的兩個根，究竟怎樣去解,，判斷式就在我們心中,，如果你解對了，你就找到了人生的答案,。